广西防城岗市防城区2023-2024学年中考猜题生物试卷含解析

广西防城岗市防城区2023-2024学年中考猜题生物试卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。1、小明在某山区进行野外考察时找到了一种动物，经观察其具有如下特点：身体呈蠕虫状，细长而柔软，分成许多体节。则他发现该动物的环境最可能是（）A．海水中B．河流中C．潮湿、有机物丰富的土壤中D．可能在B处，也可能在C处2、如图A~E示意人体不同的结构层次.下列说法错误的是()A．人的生长发育是从A受精卵开始的B．A通过分裂、生长、分化形成组织DC．人的大脑主要由神经组织构成.植物体的输导组织具有运输营养物质的作用D．人体具有而植物体没有的结构层次是系统3、下列不能遗传的性状是（）A．具有皱裂的豌豆 B．带有绿色的豌豆C．习惯用右手写字 D．因不小心创伤而遗留的伤疤4、下列有关小肠的结构特点与其吸收功能相适应的是（）①小肠内表面有许多小肠绒毛②小肠绒毛壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞③小肠绒毛内有丰富的毛细血管④肠腺能分泌多种消化液A．①④B．②③④C．①②D．①②③5、下列说法正确的是A．一个体细胞经分裂产生两个新细胞，每个新细胞的染色体数和原来细胞的一样多B．在蚕豆根和叶的细胞中，含有的能量转换器是线粒体和叶绿体C．植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能把其它不需要的物质挡在外面，这主要是由于细胞膜具有保护细胞的功能D．“麻雀虽小，五脏俱全”，生物体内存在不同的结构是由于细胞分裂的结果6、下列不属于昆虫的是（）A．蟋蟀B．血吸虫C．蝉D．金龟子7、剪取葡萄的一段枝条插入土中，在适宜的条件下能长成一个新个体，这种繁殖方式属于（）A．组织培养B．扦插C．嫁接D．有性生殖8、动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境。下列关于动物行为的叙述，错误的是（）A．动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用B．先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为C．学习行为是动物后天学习所得，与遗传因素无关D．动物越高等，学习能力越强，学习中出现错误的次数越少9、如图表示人的生殖发育过程中染色体的变化。下列说法正确的是（）A．f中体细胞的染色体数等于a和b体细胞的染色体数之和B．经过A过程后，a和c的染色体数目相同C．c的染色体可以表示为22+YD．f的性别主要由父方决定10、白化病是由隐性致病基因控制的一种遗传病．有一对夫妇，丈夫肤色正常，妻子是白化病患者，他们生下了一个患白化病的儿子，如果这对夫妇再生一个孩子，这个孩子患白化病的概率是（）A．0 B．25% C．50% D．100%11、下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A．细胞膜能让所有的物质进出细胞B．动物、植物细胞都有细胞壁和细胞核C．植物体的所有细胞都有叶绿体D．烟草中的尼古丁存在于细胞液中12、临床上，与初步诊断神经中枢是否受损无关的检查是（）。A．划脚心观察是否有反应 B．检查血细胞的数量是否有变化C．检查膝跳反射是否正常 D．要求此人复述医生的一段话13、以下对动物特征的描述不正确的是A．鲫鱼体表被覆鳞片，用鳃呼吸 B．青蛙幼体、成体都用肺呼吸C．家鸽体表被覆羽毛，前肢为翼 D．大熊猫胎生、哺乳14、下列说法符合科学道理的是（）A．“生男”“生女”的比例接近1：1B．“生男”“生女”的比例接近1：2C．“生男”“生女”的比例接近2：1D．“生男”“生女”的比例接近3：115、下列各组，均为免疫器官的是（）A．淋巴结和胸腺B．脾脏和溶菌酶C．淋巴细胞和脊髓D．脾和白细胞16、下列有关健康的叙述中正确的是（）A．得不得癌症都是先天决定的，跟平时的饮食、作息、生活环境无关B．被狗咬了，只要狗几天内不死亡，被咬的人是不用注射狂犬疫苗的C．吃素有利于健康，所以我们平时不应吃含蛋白质、脂肪较多的肉类D．饭前便后洗手这一措施属于切断传染病的传播途径17、在人体下列各组器官中，既具有消化功能又具有吸收功能的一组是（）A．口腔、胃 B．胃、大肠 C．胃、小肠 D．小肠、大肠18、下列关于遗传和变异的叙述，正确的是（）A．转基因超级鼠的获得说明了性状控制基因B．生来就惯用右手与生来就惯用左手（都不包括后天的矫正和练习）是一对相对性状。父亲惯用左手，母亲惯用右手，他们生了一个惯用右手的孩子，由此可判断惯用右手一定是显性性状C．父亲X染色体的某一基因传给儿子的几率为0%D．南橘北枳是可遗传的变异19、科学探究式探索生命的重要方法，下列关于科学探究的叙述错误的是（）A．科学探究要坚持实事求是的态度B．科学探究中要善于与人合作交流C．在科学探究的结果与原有知识发生矛盾时，要修改实验数据D．科学探究的基础是提出问题、作出假设20、莘县徒骇河具有防洪排涝、调水灌溉、蓄水补源、改善城区地下水质等多种功能，更有美化环境、造福群众的靓丽风景．在显微镜下观察一滴徒骇河的水，发现有一些能运动的绿色颗粒，下列不能作为判断这些小颗粒是生物的依据是（）A．有细胞结构B．能对外界刺激作出反应C．体小且为绿色D．能生长繁殖21、关于生命的起源与进化，下列说法不确切的是（）A．生物进化的历程之一是从水生到陆生B．北京猿人属于直立人C．原始地球不能产生构成生物体的有机物D．古人类学会用火烧烤食物有利于脑的发育22、有关动、植物细胞的说法（如图）正确的（）A．甲图为动物细胞，乙图为植物细胞B．控制物质进出细胞，2均起保护和支持作用C．3是细胞生命活动的控制中心，4内含细胞质D．5是细胞进行生命活动的场所，6内含叶绿素23、“根深叶茂,树干粗壮”,这是对树的整体性描述,属于器官的是（）A．一棵大树 B．一片树叶 C．一层表皮 D．一个细胞24、完成屈肘动作时，正确的顺序是（）①骨骼肌收缩②肌肉附着的骨受到牵拉③骨骼肌接受神经传来的兴奋A．③①② B．②③① C．①③② D．①②③25、各种动物都以各自独特的方式适应环境，下列错误的是()A．蚯蚓——细长柔软，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸B．蝗虫——有外骨骼防止水分蒸发C．鲫鱼——用鳃呼吸，用鳍游泳D．家鸽——前肢特化成翼，长骨中空，有气囊26、图为人体的子宫结构示意图，下列说法错误的是()A．卵细胞是由①产生的，但受精部位在⑤内B．受精卵发育成胚泡植入⑥的过程叫做怀孕C．胎儿经过⑦从母体内产出叫分娩D．胎儿通过胎盘与母体完成物质交换27、下列描述的动物行为中，属于学习行为的是（）A．雄鸡报晓 B．狗拉雪橇C．蜘蛛织网 D．蜜蜂采蜜28、社会行为有利于动物的生存，下列各项中具有社会行为的是（）A．森林中的一群狒狒B．池塘中的一群青蛙C．花盆下的一群鼠妇D．果盘上的一群苍蝇29、下列各项中，与繁殖行为有关的是A．“孔雀开屏”和“蜻蜓点水”B．野兔时时竖起耳朵听周围的动静C．小河中的鲫鱼成群觅食D．两只狗为争夺肉骨头而打架30、下列关于变异的叙述中，正确的是（）A．变异对生物的生存都是有利的B．变异一旦出现，就可以遗传给后代C．有利的可遗传变异能够使生物产生新的性状或产生新的类型31、下列各项中，能正确表示正常男性体细胞及精子中的染色体组成的是（）A．44条+XY和22条+X、22条+YB．44条+XY和22条+XC．44条+XY和X、YD．22条+XY和X、Y32、在农业生产上，人们利用在田间喷洒一定量的性外激素达到控制蛾蝶类害虫的数量的目的，这种做法实际上干扰了害虫雌雄个体间的（

）A．产卵 B．运动 C．摄食 D．通讯33、以下关于人体生殖和遗传的叙述，错误的是()A．禁止近亲结婚是降低人类遗传病发生的重要措施B．女性体细胞中只含有X一种染色体，男性体细胞中含有X、Y两种染色体C．青春期男孩出现遗精，女孩出现月经是正常生理现象D．人的胎儿发育所需营养物质是通过胎盘和脐带从母体获得的34、图为花的结构及某项生理过程示意图，下列叙述不正确的是（）A．图中的花是一朵两性花B．图中所示传粉方式为自花传粉C．能够进行异花传粉的花是单性花D．精子与[7]卵细胞相融合的过程叫受精35、下列动物行为中，不属于动物“语言”的是（）A．乌贼用腕足捕捉食物B．狗沿途撒尿C．蜜蜂的“8”字摆尾舞D．萤火虫发光36、请阅读材料，回答问题：材料一：将玉米中的胡萝卜素转化酶基因转入到大米胚乳中，形成“黄金大米”，“黄金大米”事件引起国内广泛争议：研究者认为“黄金大米”含丰富的胡萝卜素，能帮助人体吸收维生素A；质疑者认为：“黄金大米”根本不能解决维生素A缺泛症，反而可能会威胁到环境和粮食安全。材料二：我国科学家已经开发出一种富含牛肉蛋白质的“马铃薯”新品种。科研人员将控制某种牛肉蛋白质合成的基因转移入马铃薯的细胞内，马铃薯出现富含牛肉蛋白质的特性，极大增加了马铃薯的营养价值。人体缺乏维生素A会患_____。将移植到马铃薯细胞中的基因破坏后，培育出的马铃薯不含牛肉蛋白质，这一事实说明_____。材料中，培育出的“黄金大米”和“马铃薯”新品种的技术属于_____技术。目前，很多食品的生产应用到该生物技术，你是如何看待此现象的？_____。37、林伟是一个勤奋好学、喜欢观察事物、积极思考问题的七年级学生。进入初中后，他发现自己的身体发生了一些变化，经查阅资料他知道自己正处于青春期发育阶段，而这些变化是正常的。在查阅资料的过程中他了解到人体的构造和功能是十分复杂的：构成人体的基本结构和功能单位是____。人与植物相比，人体所特有的结构层次是____。A．细胞

B．组织

C．器官

D．系统人每天都要摄入适量的营养物质，是因为：食物中的蛋白质、脂肪、_能为人体生命活动提供能量，这些物质要在人体内经过消化才能被吸收，而吸收的主要场所是_；食物中的无机盐、维生素虽人体对它的需要量很少，它们对人体健康却十分重要，如人体维生素C时易患上___（填“夜盲症”或“坏血病”）。林伟正处于青春期发育阶段，青春期发育的显著特征是___突增，他发现自己开始长出胡须、出现喉结，这是由___分泌的雄性激素导致的。人体每天形成的原尿大约有150升，但最终排出的尿液约为1.5升，原因是全部葡萄糖、绝大部分水分和部分无机盐等被___重新吸收。从长相方面看，林伟很像他的父亲，这在生物学中属于___现象。今年暑假，林伟准备与自己的父母一起去青岛旅游，看一看无边无际的大海，他认为最大的生态系统是海洋，你认为最大的生态系统是____。旅游时要注意安全和健康；小明喜欢吃绿色食品。绿色食品是指产自良好_____的、无污染、安全、优质的食品。在出门旅游需要携带一些必备药品，如____（请说出一种）。38、2015年4月24日，尼泊尔发生了8.1级强烈地震，给尼泊尔人民带来了巨大的灾难和损失。强震发生后，我国及时派出救援人员赶赴尼泊尔，并送去了大量救援物资。假如你是一名救灾现场的救援者，请解答下列问题：（1）如果遇到失血过多的人，应遵循输______血的原则，及时给予输血救治。（2）为防止灾区传染病流行，防疫人员对生活用水、地面进行大面积消毒，这种做法属于预防传染病措施中的______。（3）为防止灾区的儿童患病，医生给他们注射疫苗，使其体内产生相应的______，从而增强抵御某些疾病的能力。（4）在救援现场，当救援者的手指偶然接触到尖锐物体时，手会立刻缩回来，这种反射类型属于______反射，完成这个过程的神经传导路线是______。（用图中的序号和“→”表示）。39、在“绿叶在光照下制造淀粉”的实验中，将一盆枫叶放置在暗处一昼夜，选其中一个叶片，用三角形的黑色纸片将叶片的上下两面遮盖起来，如图所示．置于阳光下照射一段时间，摘下叶片，经过酒精脱色、漂洗，最后在叶片上滴加碘液，请分析回答以下各题。（1）将枫叶放在黑暗处处理一昼夜的目的是________。（2）叶片的一部分遮光，一部分不遮光，这样处理可起到________作用。（3）该实验将叶片放在酒精中的目的是_______。（4）在脱色后的叶片上滴加碘液，变蓝的是叶片中____部分；由此说明绿叶在光照条件下制造了_____。40、如图是反射弧的模式图，箭头代表神经冲动传递的方向，请据图回答问题。当叩击膝盖下的韧带时，［1］___________感受刺激，产生冲动并沿着［2］传到脊髓里特定的［3］____________，由其产生的神经冲动通过［4］_____________传到［5］，引起大腿上相应肌肉的收缩，使小腿突然弹起。形成痛觉的神经中枢位于______________，这说明脊髓不仅有反射功能，而且有__________功能。“谈虎色变”是与______________有关的反射，这是人类所特有的。

参考答案1、C【解析】环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成，身体分节可以增强运动的灵活性，喜欢生活在潮湿、有机物丰富的土壤中。所以看到的动物，特点是身体呈蠕虫状，细长，柔软，由许多体节构成，该生物的环境可能是潮湿、有机物丰富的土壤中。2、B【解析】试题分析：图中A是受精卵是新生物个体发育的起点，由精子和卵细胞结合成受精卵，选项A正确；A是受精卵，经过分裂细胞数目增多，细胞是生长是细胞体积增大，细胞经过分化形成不同的组织是C，图中的D是器官，选项B不正确；神经组织主要分布在神经系统，接受刺激，产生兴奋，输导组织组成导管输送水和无机盐，筛管输送有机物，选项C正确；植物体的组成是由细胞—组织—器官—植物体，人体的结构层次是细胞—组织—器官—系统—人体，人体具有而植物体没有的结构层次是系统，选项D正确。故选B。【考点定位】：本题考查生物体的结构层次。3、D【解析】

变异主要分为两类：可遗传的变异和不可遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质的变化引起的变异；不可遗传的变异是由环境引起的，遗传物质没有发生变化。【详解】ABC．具有皱裂的豌豆、带有绿色的豌豆、习惯用右手写字，这些是由遗传物质的变化引起的变异，可遗传，故ABC不符合题意。D．因不小心创伤而遗留的伤疤是由环境引起的，遗传物质没有发生变化，不可遗传，故D符合题意。故选：D。【点睛】理解生物的变异是解题关键。4、D【解析】考点：胃和肠的结构特点。分析：小肠在消化道内最长，长约5-6米；小肠壁的内表面有许多环形皱襞，皱襞上有许多绒毛状的突起，这种突起叫做小肠绒毛。由于环形皱襞和小肠绒毛的存在，使小肠的吸收面积大大增加，可达200平方米以上；小肠绒毛的壁很薄，只有一层上皮细胞构成，而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，这种结构特点有利于小肠吸收营养物质。所以小肠是吸收的主要器官。解答：①绒毛壁只有一层上皮细胞组成，比较薄，利于吸收，正确②小肠内表面有许多小肠绒毛，增加了吸收的面积，正确。③小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，利于吸收，正确。④肠腺能分泌多种消化液，适于消化，错误。故选：D5、A【解析】

植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、胞核、液泡、叶绿体（绿色部分）等结构。生物体由小长大，与细胞生长、分裂和分化有关，细胞生长使细胞体积增大；细胞分裂是一个细胞分成两个，数目增多；细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织。【详解】A.在细胞的分裂过程中，染色体的变化最为明显。新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的，A正确。B.植物细胞的能量转换器有叶绿体和线粒体．并不是所有植物细胞都含有叶绿体，只有植物细胞的绿色部分含有叶绿体，如蚕豆根的细胞中就没有叶绿体，B错误。C.细胞膜能让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时还能把细胞内产生的废物排到细胞外。细胞膜既具有保护功能又具有控制物质进出的作用，C错误。D.细胞的生长使细胞的体积增大，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化的结果形成不同的组织，使生物体形成不同层次，D错误。6、B【解析】

昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，触角一对，复眼一对，三对足，一般有两对翅。【详解】蟋蟀、蝉和金龟子等的身体分为头、胸、腹三部分，触角一对，复眼一对，三对足，一般有两对翅，属于昆虫。血吸虫身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门，属于扁形动物。故选B。【点睛】掌握昆虫纲的主要特征，并会判断。7、B【解析】植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增值和分化，使它逐渐发育成完整的植物体，A不符合题意；

扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株．柳树、杨树、甘薯、葡萄、菊花等植物适合用茎进行扦插繁殖，B符合题意；

嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，C不符合题意；

有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程，D不符合题意。8、C【解析】动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用，A正确；

先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为，B正确；

学习行为是动物后天学习所得，但是遗传因素是基础而不是与遗传因素无关，C错误；

动物越高等，学习能力越强，学习中出现错误的次数越少，D正确。9、D【解析】正常人的体细胞染色体数目相等，都是为23对，A错误；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此c生殖细胞中的染色体数比a体细胞中的少一半，B错误；男性体细胞内的染色是组成为22对常染色体+XY，其中XY为一对性染色体，男性在形成生殖细胞精子时，成对的染色体要分开，故形成的精子中染色体组成有两种：22条常染色体+X和22条常染色体+Y，C错误；人的性别主要由父方决定，D正确。10、C【解析】试题分析：白化病是由隐性致病基因控制的一种遗传病．白化病的基因组成是两个隐性基因如aa．有一对夫妇，丈夫肤色正常，妻子是白化病患者，他们生下了一个患白化病的儿子，妻子和孩子是白化病，因此她们的基因组成一定是aa．孩子的基因一个来自父方，一个来自母方，因此父方基因中一定有a基因，又由于父亲的肤色正常必定有显性基因A，因此父亲的基因型为Aa．遗传图解如图：从遗传图解看出，如果这对夫妇再生一个孩子，这个孩子患白化病的概率是50%．故选C．考点：基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系．菁11、D【解析】

细胞是生物体结构和功能的基本单位，植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体和液泡。动物细胞的基本结构包括：细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。【详解】细胞膜的作用是控制物质进出，使有用物质进入，有害物质不能进入，因此细胞膜能让所有的物质进出细胞，A错误；植物细胞的结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体和液泡，动物细胞的结构包括：细胞膜、细胞质和细胞核等结构。所以动植物细胞共同具有的结构为细胞膜、细胞质和细胞核，B错误；不是所有的植物细胞都有叶绿体，比如叶表皮细胞和根细胞，因此植物体的所有细胞都有叶绿体，C错误；液泡内含细胞液，溶解着多种物质，所有烟草中的尼古丁存在于细胞液中，D正确。【点睛】要熟记动植物细胞的结构、功能及异同点。12、B【解析】检查血细胞的数量是否有变化，只是判断是否贫血、是否有炎症等，与初步诊断神经中枢是否受损无关。13、B【解析】

鱼类的主要特征：生活在水中，身体呈梭形，体表大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳。两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，成体生活在陆地上，也能生活在山上水中，用肺呼吸，皮肤裸露，辅助呼吸；鸟类的特征：体表有羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，胸肌发达，双重呼吸等。哺乳动物的特征：胎生、哺乳，体温恒定等，据此解答。【详解】A、鲫鱼属于鱼类，生活在水中，体表大多有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，体温不恒定，卵生，故A不符合题意；B、青蛙属于两栖类，皮肤裸露，其幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，成体青蛙，既可以生活在水中，也可以生活在陆地上，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，体温不恒定，卵生，属于变态发育，故B符合题意；C、家鸽属于鸟类，多数营飞行生活，被覆羽毛，前肢变成翼，有气囊，辅助肺完成双重呼吸，体温恒定，卵生等，故C不符合题意；D、大熊猫属于哺乳类，体表被毛，胎生哺乳，体温恒定，用肺呼吸，体内有膈，属于哺乳类，故D不符合题意。故选B。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握几个类群的主要特征，结合题意，即可正确解答本题。14、A【解析】试题分析：女性的性染色体为X和X，男性的性染色体为X和Y．女性产生的卵细胞仅含X，男性产生的精子含X或Y，当卵细胞X与精子Y结合的受精卵为XY时，受精卵发育为男孩；当卵细胞X与精子X结合的受精卵为XX时，该受精卵发育为女孩，含X的精子和含Y的精子，哪种精子与卵细胞结合是随机的，一个母亲如果生一个孩子，生男生女的机会各占50%，即“生男”“生女”的比例接近1：1。考点：人的性别遗传。15、A【解析】

免疫是指人体对病原体及其有害产物的抵抗力，从获得途径来看，免疫分为非特异性免疫和特异性免疫。前者是指先天具有的对多种病原体有防御作用的免疫，后者是指出生后产生的只对特定的病原体起作用的免疫。人体的免疫系统有三道防线，其中第三道防线由免疫器官和免疫细胞（主要是淋巴细胞）组成，当病原体进入人体后，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体，抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体，抗体具有特异性，只对特定的病原体起作用，因此这种免疫属于特异性免疫。免疫器官主要有脾脏、淋巴结和胸腺等。【详解】人体的免疫分为两种类型，非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能。特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用。人体免疫器官和免疫细胞产生的免疫属于特异性免疫，人体的免疫器官有脾、扁桃体、淋巴结、胸腺等，免疫细胞主要指淋巴细胞。故选A。【点睛】回答此题的关键是要明确人体免疫器官的组成和功能。16、D【解析】

健康的生活方式有：生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。【详解】A．癌症的发生与个体的遗传免疫有关，与环境因素，饮食因素及生活习惯等诸多后天因素等及外界致癌物的综合作用的结果，A错误。B．人被犬咬伤后，应在24小时内注射狂犬病疫苗，B错误。C．蛋白质是构成人体细胞的基本物质，与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系，也能提供少量的能量，特别青少年不能不吃蛋白质，C错误。D．坚持饭前便后洗手，是为了防止手上有病原体，因此这一做法在预防传染病上属于切断传播途径，D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握健康的生活方式、传染病的预防措施等概念。17、C【解析】在各段消化道中，口腔能够初步消化淀粉，但对营养物质没有吸收能力；胃能够初步消化蛋白质，也能吸收少量的水、无机盐和酒精；小肠是消化和吸收营养物质的主要器官；大肠对食物没有消化能力，但能够吸收少量的水、无机盐和维生素。因此各段消化道中既有消化作用，又有吸收功能的器官是胃和小肠。18、C【解析】

基因控制生物的性状；相对性状有显性性状和隐性性状之分，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状。变异可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。【详解】A．转基因超级鼠体积增大（个体大小是一种性状）是大鼠生长激素基因作用的结果，由此得出基因控制性状，A错误。B．父亲惯用左手，母亲惯用右手，他们生了一个惯用右手的孩子，不能判断惯用右手一定是显性性状。当惯用左手是显性性状，基因用A表示，那么隐性性状惯用右手的基因就是a。当父亲惯用左手的基因组成是Aa，母亲惯用右手的基因组成是aa时，所生孩子惯用右手的概率就是50%，B错误。C．人的性别遗传过程如图：

从性别遗传图解看出，父亲的Y染色体一定遗传给儿子，父亲的X染色体一定遗传给女儿。因此，父亲X染色体上的某一基因传给儿子的可能性是0，C正确。D．“南橘北枳”是由环境变化引起的，遗传物质没有发生变化，因此属于不可遗传的变异，D错误。故选C。【点睛】此题考查的是基因控制性状，人的性别遗传和生物的变异等知识，注意掌握。19、C【解析】试题分析：此题考查对科学探究的理解和评价探究方案的能力．科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．然后设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论．因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思．反思方案是否完整，是否符合探究要求，方法步骤是否合理，是否有前后颠倒现象，变量设计是否做到只有一个变量．综上所述，科学探究要坚持实事求是的态度，科学探究中要善于与人合作交流，当实验的结果与假设出现矛盾时，可能是假设不正确，那么就需要进一步查找资料，重新作出假设，也可能是实验过程中的某一环节出了问题，那么就需要重新进行实验．因此，选项C的叙述是错误的．考点：科学探究的基本环节．点评：探究实验的考查方式多样，对探究方案的设计、评价、修改、完善是命题的重要方面。20、C【解析】

生物具有一下特征：1、生物的生活需要营养；2、生物能够进行呼吸；3、生物能排出体内产生的废物；4、生物能够对外界刺激作出反应；5、生物能够生长和繁殖；6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。【详解】根据生物的基本特征，体小且呈绿色不属于生物的特征如绿色纸片。有细胞结构、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖都说明这些小颗粒属于生物。C符合题意。【点睛】生物的特征是区别生物与非生物的依据，解此题的关键是理解生物的特征。21、C【解析】生物进化趋势：由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生，生物进化的历程之一是从水生到陆生，A正确；北京猿人会打制不同用途的石器，学会了用火，应属于直立人阶段，B正确；米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，即从无机物形成有机物质在原始地球的条件下是完全可能实现的，C错误；古人类用火烧烤食物，改善身体的营养，促进了脑的发育，D正确。22、D【解析】

观图可知：1是细胞壁、2是细胞膜、3是细胞核、5是细胞质、4是液泡、6是叶绿体，据此解答。【详解】植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡和叶绿体等结构；动物细胞具有细胞膜、细胞质和细胞核，因此甲是动物细胞，乙是植物细胞，A错误；图中2是细胞膜，具有保护和控制物质进出细胞的功能，B错误；3是细胞核，是细胞生命活动的控制中心，5细胞质内含有4液泡，C错误；5是细胞进行生命活动的场所，6是叶绿体，内含叶绿素，D正确。【点睛】正确区分动植物细胞的结构及功能。23、B【解析】

器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，据此作答。【详解】A、一棵大树具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，是一株完整的植物体，A错误。B、一片树叶，是由保护组织、营养组织、输导组织、分生组织等不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官，绿色开花植物体具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。叶属于六大器官之一，B正确。

C、一层表皮属于保护组织，C错误。

D、一个细胞属于结构层次的细胞层次，D错误。故选：B。【点睛】解答此题的关键是掌握器官的概念。24、A【解析】

人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。【详解】骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端肌腱绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。例如，屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。因此，完成屈肘动作时，正确的顺序是③骨骼肌接受神经传来的兴奋，①骨骼肌收缩，②肌肉附着的骨受到牵拉。故选A。【点睛】学生应充分理解运动的产生过程，并详细记忆骨、关节、骨骼肌在运动中的作用。25、A【解析】

不同的动物有不同的运动和呼吸方式，都是与其生活环境相适应的。【详解】蚯蚓的身体分节，细长柔软，用湿润的体壁呼吸，A错误；蝗虫有外骨骼，能防止水分的蒸发，与陆地生活相适应，B正确；鲫鱼属于鱼类，用鳃呼吸，用鳍游泳，C正确；家鸽营飞行生活，前肢特化成翼，骨中空，身体内有气囊，这都是与其飞行生活相适应的，D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解动物的运动、呼吸方式与环境相适应，掌握题中几种动物的呼吸和运动方式。26、A【解析】

图中①卵巢，②卵细胞，③受精卵，④输卵管，⑤子宫，⑥子宫内膜，⑦阴道。【详解】A．卵巢是女性生殖系统的主要器官，产生卵细胞和分泌雌性激素，所以卵细胞是由①卵巢产生的，但受精部位在④输卵管内，精子和卵细胞在输卵管内结合形成受精卵，受精卵是新个体发育的起点，故A错误。B．精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵，受精卵的形成部位在输卵管。受精卵一经形成，就开始分裂，逐渐发育成胚泡，缓慢移入到子宫中。最终胚泡植入子宫内膜，就好比一粒种子落到了土壤中，这是怀孕的开始，所以受精卵发育成胚泡植入⑥子宫内膜的过程叫做怀孕，故B正确。C．一般怀孕到第38周胎儿发育成熟，成熟胎儿和胎盘从母体⑦阴道排出，这个过程叫分娩，故C正确。D．胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，但胎儿与母体进行物质交换的器官是胎盘，故D正确。故选A。【点睛】关键掌握排卵、受精、怀孕和胚胎的发育与胎儿的分娩等知识。27、B【解析】

(1)先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。(2)后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】ACD、“雄鸡报晓”、“蜘蛛织网”、“蜜蜂采蜜”，都是生来就有的，由遗传物质决定的先天性行为；B、“狗拉雪橇”，是动物出生后，通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为。所以，属于学习行为的是“狗拉雪橇”。故选：B【点睛】解答此题的关键是知道动物的先天性行为和学习行为的区别。28、A【解析】题目考查社会行为的特征，狒狒的群体中具有明显的等级，成员之间分工明确，具有社会行为的特征。而青蛙、鼠妇和苍蝇只是简单的组合在一起群体，没有形成组织，各成员之间没有分工合作的关系，不具有社会行为的特征。名师点拨：具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体中还形成等级。29、A【解析】试题分析：繁殖行为是与动物繁殖有关的一切行为，鸟类生殖发育的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段。孔雀开屏是求偶，蜻蜓点水是产卵，都属于繁殖行为。考点：本题考查的是动物行为的类型和特点30、C【解析】

变异是生物的亲代与子代，以及子代个体之间性状上的差异。按照是否遗传分为可遗传的变异和不可遗传的变异。按照是否有利分为有利的变异和不利的变异。【详解】A．按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异，有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的，故A错误。B.按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异由于遗传物质发生改变，可以遗传给后代；不遗传的变异不能遗传给后代，是由环境引起的变异，遗传物质没有发生改变，故B错误。C．有利的可遗传变异能够使生物产生新的性状或产生新的生物类型，生物只有具有可遗传的有利变异，才能适应不断变化的环境，不断的进化，故C正确。故选C。【点睛】解题的关键是理解生物的变异类型及特点。31、A【解析】试题分析：人的性别遗传过程如图：从性别遗传图解看出，正常男性体细胞及精子中的染色体组成的是44+XY和22条+X、22条+Y。考点:人的性别遗传。32、D【解析】

动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流。因此把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物语言。【详解】性外激素多是由雌虫分泌并释放，引诱雄虫前来交配。交配后，雌虫即停止分泌。性外激素具有专一性，即只招来同种的异性个体，不会引来其他种类的生物。人们常在田间喷洒一定量的性外激素，控制了蛾蝶类害虫数量，这种做法实际上是干扰了害虫雌雄个体间的通讯。

【点睛】解答此类题目的关键是理解动物之间的信息交流方式。33、B【解析】试题分析：A、禁止近亲结婚是降低人类遗传病发生的重要措施，A正确；B、女性体细胞中只含有X一种性染色体，男性体细胞中含有X、Y两种性染色体，还有22对常染色体，B错误；C、青春期正常生理现象是：男孩出现遗精，女孩出现月经，C正确；D、胎儿在母体子宫内发育所需营养物质是通过胎盘和脐带从母体获得的，D正确．故选B考点：此题考察的是优生优育（禁止近亲结婚）；人的性别遗传．34、C【解析】

图中1花药，2花丝，3子房，4是柱头，5是花柱，6是花瓣，7是卵细胞。花开花后，必须经过传粉和受精两个生理过程，才能结出果实。在受精完成后，花蕊等结构一般都逐渐凋落，雌蕊的子房却慢慢膨大起来，其中子房壁发育成果皮，子房中的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，最终雌蕊的子房发育成果实。【详解】A．根据雌蕊和雄蕊的有无，花可以分为两性花和单性花。在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花；在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做单性花。单性花中，只有雌蕊的花，叫雌花，只有雄蕊的花叫雄花。由图可以看出：图中的朵花同时具雌蕊和雄蕊，是两性花，A正确。B．图中所示花粉落在同一朵花的柱头上，表示自花传粉，B正确。C．异花传粉是指一朵花的花粉经过风力、水力、昆虫或人的活动等不同途径传播到另一朵花的花柱上，进行受精的一系列过程。单性花或两性花都能够进行异花传粉，C错误。D．受精是精子与卵细胞融合成受精卵的过程。所以精子与7卵细胞相融合的过程叫受精，D正确。故选：C。【点睛】花的结构可结合着花的结构示意图掌握，花蕊是花的主要结构。35、A【解析】

动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流。因此把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物语言。【详解】乌贼用腕足捕捉食物，不是交流，而是捕食行为，A符合题意；狗沿途撒尿，是在用尿的气味在进行交流，B不符合题意；蜜蜂的“8”字摆尾舞，是在用动作进行交流，C不符合题意；

萤火虫发光，是利用闪光（灯语）进行交流，D不符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是熟记动物通讯的方式，明确常见的几种动物交流的工具。36、夜盲症基因控制性状转基因转基因技术具有两面性【解析】

从营养物质的作用，以及基因控制性状、现代生物技术技术去思考作答。【详解】（1）人体需要多种营养物质，缺乏时就会引起人体患病，如人体缺乏维生素A会患夜盲症。（2）科研人员将控制某种牛肉蛋白质合成的基因转移入马铃薯的细胞内，马铃薯出现富含牛肉蛋白质的特性，极大增加了马铃薯的营养价值，而将移植到马铃薯细胞中的基因破坏后，培育出的马铃薯不含牛肉蛋白质，这一事实说明基因控制性状。（3）转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质；由此可知，材料中，培育出的“黄金大米”和“马铃薯”新品种的技术属于转基因技术。人工移植外来基因可能令生物产生“非预期后果”，我们到现在为止还没有足够的科学手段去评估转基因生物及食品的风险，如含有抗虫害基因的食品是否会威胁人类健康等，所以要保持谨慎态度，同时转基因生物在制药方面取得的巨大成功是值得推广的。（答案合理即可）【点睛】注意现代生物技术是一把双刃剑。37、细胞D糖类小肠坏血病身高睾丸肾小管遗传生物圈生态环境清凉油【解析】（1）除病毒以外，细胞是生物体结构和功能的基本单位。

（2）植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；人等动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。动物体的结构层次比植物体多了系统这个结构层次。

（3）我们所吃的食物中含人体所需要的营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，其中的糖类、脂肪和蛋白质能提供能量；人体消化和吸收营养物质的主要场所是小肠；人体缺乏维生素C时易患坏血病。

（4）青春期发育的显著特征是身高突增；男孩睾丸分泌的雄性激素使得男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音变粗的变声现象等。

（5）人体每天形成的原尿大约有150