2024届福建省漳州市长泰一中学、华安一中学中考适应性考试化学试题含解析2

2024届福建省漳州市长泰一中学、华安一中学中考适应性考试化学试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列对性质和用途、归纳整理、分析、推断没有错误的一项是()A．性质与用途B．归纳与整理①氮气、亚硝酸钠和甲醛都可以用于食品保鲜②稀有气体性质稳定，填充灯泡防止灯丝氧化③氧气可以支持燃烧，可以用作火箭的燃料④金刚石和石墨组成元素相同，所以用途相同，都可以用于切割玻璃①溶液是均一、稳定的物质，但均一、稳定的物质不一定是溶液②稀有气体原子(氦除外)最外层电子数为8，但最外层电子数为8的微粒不一定是稀有气体的原子③是否含有碳元素是有机物和无机物的区分标准，含有碳元素的化合物一定属于有机物C．计算与推测D．分析与判断①某物质完全燃烧生成二氧化硫和水，可推知该物质中一定含有氢、硫元素，可能含氧元素②根据化学方程式：4NH3+3O2点燃2X+6H2O可推知X化学式为N2③将表面部分氧化的锌粒8g加入到98g质量分数为10%的稀硫酸中恰好完全反应，反应得到的溶质质量为16.1g①点燃的火柴竖直向上，火柴梗不易继续燃烧，其原因是可燃物温度没有达到着火点②在某溶液中加入数滴酚酞试液变红色，该溶液一定是碱溶液③还能继续溶解溶质的溶液是不饱和溶液，所以饱和溶液的浓度一定比不饱和溶液要大A．A B．B C．C D．D2．“水培”是一种室内植物无土栽培方式，又名“营养液培”。配制菠菜营养液时需要用到下列物质，其中属于复合肥料的是（）A．H2O B．（NH4）2SO4 C．KH2PO4 D．Ca（NO3）23．下列关于燃烧和灭火的说法，不正确的是（）A．将木柴架空燃烧，目的是增大可燃物与氧气的接触面积，促进燃烧B．油锅着火，用锅盖盖上，是为了降低可燃物的温度C．救火时，不要贸然打开所有门窗，以免空气对流促进火势蔓延D．逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离4．用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是（）A．“酒香不怕巷子深”，说明分子在不停运动B．热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改变C．10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL，说明分子间有空隙D．湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快5．根据事物的某些相似性进行推理，并预测类似的可能性，是化学学习的一种重要思维方法，以下类推结果与实际不相符合的是（）A．溶液具有均一性和稳定性，具有均一性和稳定性的液体一定是溶液B．盐酸能使紫色石蕊试液变红色，能使紫色石蕊试液变红色的物质一定呈酸性C．氢氧化钠溶液中有OH﹣，能与酸反应，氢氧化钾溶液中也有OH﹣，也能与酸反应D．收集比空气轻的气体可用向下排空气法，能用向下排空气法收集的气体一定比空气轻6．逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（）A．因为碱溶液呈碱性，所以呈碱性的溶液一定都是碱溶液B．因为H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同C．因为燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时破坏这三个条件D．因为蜡烛在氧气中燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛的组成中一定含有C元素和H元素7．如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（）A．时，将50ga物质加入到50g水中充分搅拌，可得到90ga的饱和溶液B．时，三者的溶解度大小关系是：C．时，a与c两种物质的饱和溶液中溶质质量相同D．将时a、b两种物质的饱和溶液降温到，溶液仍然是饱和溶液8．某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程，测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如图所示。下列说法正确的是()A．图中a点所示溶液中，含有的溶质是NaCl和NaOHB．由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应C．向图中c点所示溶液中滴加无色酚酞，溶液不变色D．该实验是将盐酸逐滴滴入到盛有氢氧化钠溶液的烧杯中9．下列操作能达到实验目的的是A．用肥皂水区别软水和硬水 B．皮肤上沾有浓硫酸可用NaOH溶液中和C．用100mL量筒量取5mL蒸馏水 D．除去Fe粉中的Cu：加入稀盐酸，过滤10．下列实验现象的描述不正确的是A．镁条在空气中燃烧发出耀眼白光B．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰C．点燃羊毛纤维能闻到烧焦的羽毛味D．打开浓盐酸的瓶盖，瓶口出现大量白烟二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．思维导图又叫心智导图，是表达发散性思维的有效图形思维工具，它简单却又很有效，是一种实用性的思维工具。请完成下列思维导图。白醋pH____7（填“＞”“＜”或“＝”）____金刚石的化学式为：____五氧化二磷的化学式为：____三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．某化学兴趣小组对胃药“碳酸氢钠片”进行了探究，具体做法如下：Ⅰ．取1片胃药研碎，加水完全溶解得到100g溶液；Ⅱ．配制100g0.365%的稀盐酸作为模拟胃酸；Ⅲ．取上述一种溶液20g于锥形瓶中，再将另一种溶液逐滴加入锥形瓶内，反应后溶液的pH变化情况如图所示．请回答下列问题：碳酸氢钠属于______（填“酸”“碱”或“盐”）；步骤Ⅲ中，当滴入另一种溶液的质量为10g时，锥形瓶内物质恰好完全反应（胃药中其它成分不参加反应），请根据实验数据计算每片胃药中碳酸氢钠的质量，写出必要的计算过程__________________。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．5.12汶川地震发生后，全国上下众志成城，抗震救灾。在灾后的防疫工作中，常用二氧化氯（ClO2）作消毒剂。ClO2是一种橙绿色、有刺激性气味的气体，11℃以下为红色液体，易溶于水，见光易分解。可用氯酸钠NaClO3与浓盐酸反应制取ClO2，反应的化学方程式如下：2NaClO3+4HCl=2ClO2+Cl2↑+2X↑+2NaCl根据以上信息，请你总结出ClO2的化学性质：______________________________。推断上述反应中X的化学式______，你推断的依据是_______________________。14．实验小组在探究稀盐酸和石灰水反应过程中溶液p的变化规律，得到如图所示曲线。此反应的实质为_____。A点时向烧杯的溶液中滴加石蕊试剂，现象为_____。B点的含义是_____。C点时溶液中的溶质为_____（写化学式）五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．在化学课上，老师带来一瓶未知溶液。（提出问题1）是哪一类物质？（实验探究1）进行如下实验：观察到烧杯中的现象是__________，说明是一种酸。（提出问题2）是哪一种酸？老师要求甲、乙同学从反应后的溶液分别展开探究。（猜想假设）甲同学：是稀硫酸；乙同学：是稀盐酸。（实验探究2）（评价交流）______（填“甲”或“乙”）同学的实验得出正确结论；另一位同学的结论错误的原因是__________。（实验探究3）将实验1和实验3反应后的废液倒入同一烧杯中，充分反应后过滤，所得滤渣中一定含有______（填化学式），所得溶液中一定含有的离子是__________。发生反应的化学方程式为__________。（归纳总结）通过乙同学的实验可以得出：选择试剂鉴别溶液中的待测离子时，如果待测溶液中含有干扰离子，则应在鉴别前，另选试剂将干扰离子除去。16．某实验小组利用如图所示装置测量空气中氧气体积分数并取得成功．白磷在40℃能燃烧．氧气体积约占空气总体积的多少？锥形瓶内空气体积为230mL，注射器中水的体积为50mL，该装置气密性良好．装入药品，按图所示连接好仪器，夹紧弹簧夹．先将锥形瓶底部放入热水中，白磷很快被引燃，然后将锥形瓶从热水中取出．将锥形瓶底部放入热水中，白磷被引燃，支持燃烧的气体是______，足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧，说明瓶内剩余气体______燃烧（填“支持”或“不支持”）．写出白磷燃烧的化学方程式______．在整个实验过程中，可观察到气球的变化是______，出现此现象的原因是______．待白磷熄灭、锥形瓶冷却到室温后，打开弹簧夹，还可观察到的现象是：①注射器中的水自动喷射出来，②当注射器中的水还剩约4mL时停止下流．导致这些现象发生的原因是：①______；②______．氧气约占空气总体积的______．

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解析】

A、氮气可以用于食品保鲜，亚硝酸钠和甲醛都有毒，不能用于食品保鲜；氧气可以支持燃烧，氧气本身不燃烧，不可以用作火箭的燃料；金刚石可以用于切割玻璃，石墨质软，不能用于切割玻璃，故A不正确；B、是否含有碳元素是有机物和无机物的区分标准，含有碳元素的化合物不一定属于有机物，如二氧化碳、碳酸盐等，故B不正确；C、由质量守恒定律可知，反应前后元素种类不变，某物质完全燃烧生成二氧化硫和水，可推知该物质中一定含有氢、硫元素，可能含氧元素；根据化学方程式，原子个数不变，4NH3+3O2Zn+H2SO49898x=16.1g故C正确；D、点燃的火柴竖直向上，火柴梗不易继续燃烧，其原因是氧气浓度太低，不足以支持燃烧；在某溶液中加入数滴酚酞试液变红色，该溶液可能是碱溶液或偏碱性的盐溶液；还能继续溶解溶质的溶液是不饱和溶液，饱和溶液的浓度不一定比不饱和溶液要大，故D不正确。故选C。2、C【解析】试题分析：氮磷钾这三种元素中只含有氮元素的是氮肥。只含有钾元素的是钾肥，只含有磷元素的是磷肥。含有两种或两种以上元素的化肥是复合肥。A、H2O不含三种营养元素中的任何一个，不属于化肥。此项不正确。B、（NH4）2SO4只含有营养元素中的氮元素属于氮肥，故此项不正确。C、KH2PO4含有营养元素中磷元素和钾元素，属于复合肥；此项正确。D、Ca（NO3）2只含有营养元素中的磷元素属于磷肥，此项不正确。所以应选C项。考点：化肥的种类3、B【解析】

A、将木柴架空燃烧，可以增大可燃物与氧气的接触面积，从而促进燃烧，说法正确，不符合题意；B、油锅着火，用锅盖盖上，是为了隔绝空气，达到灭火的目的，符合题意；C、救火时，打开所有门窗，会增加空气流动，提供充足的氧气，会使火燃烧的更旺，说法正确，不符合题意；D、逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，可以对空气中的烟雾起到过滤作用，并尽量贴近地面逃离，因为烟雾等有毒气体会漂浮在较高的位置，说法正确，不符合题意。故选B。【点睛】灭火的原理：清除或使可燃物与其他物品隔离，隔绝氧气（或空气）；使温度降到着火点以下。4、B【解析】A“酒香不怕巷子深”，说明分子在不停地运动，酒精分子运动到空气中，被人们嗅到，故此项说法正确；B、热胀冷缩，是因为分子的间隔随温度改变而改变，分子本身大小不变，解释错误；C、10mL酒精和10mL水混合体积小于20mL，说明分子之间有空隙，酒精分子和水分子进入彼此的空隙中去了，解释正确；D、湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动随温度升高而加快，解释正确；故选B5、A【解析】

A、溶液具有均一性和稳定性，但具有均一性和稳定性的液体不一定是溶液，如水，故选项类推结果错误。B、盐酸能使紫色石蕊试液变红色，能使紫色石蕊试液变红色的物质一定呈酸性，故选项类推结果正确。C、氢氧化钠溶液中有OH﹣，能与酸反应，氢氧化钾溶液中也有OH﹣，也能与酸反应，故选项类推结果正确。D、收集比空气轻的气体可用向下排空气法，能用向下排空气法收集的气体一定比空气轻，故选项类推结果正确。故选A。6、D【解析】

A、碳酸钠溶液是盐溶液，呈碱性，故不符合题意；B、过氧化氢和水的分子不同，化学性质不同，例如过氧化氢在二氧化锰的催化下可以生成水和氧气，而水不可以，故不符合题意；C、根据灭火原理，只要控制燃烧的一个条件就可达到灭火的目的，故不符合题意；D、根据化学反应前后元素种类不发生变化的性质可以判断蜡烛中含有碳元素和氢元素，故符合题意；故选D7、C【解析】

A、t℃时，a物质的溶解度是80g，所以将50ga物质加入到50g水中充分搅拌，可得到90ga的饱和溶液，故A正确；B、通过分析溶解度曲线可知，0℃时，三者的溶解度大小关系是：c＞b＞a，故B正确；C、20℃时，a与c两种物质的溶解度相等，变化溶液的质量不能确定，所以饱和溶液中溶质质量也不能确定，故C错误；D、将t℃时a、b两种物质的饱和溶液降温到20℃，溶解度减小，析出晶体，所以溶液仍然是饱和溶液，故D正确。故选C。【点睛】根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。8、B【解析】A．氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，所以反应后的溶液中一定有氯化钠，图中a点所示溶液呈酸性，说明酸过量，含有的溶质是NaCl和Na0H；B．溶液的pH小于7，溶液呈酸性，pH越小，酸性越强；溶液的pH大于7，溶液呈碱性，pH越大碱性越强；pH等于7，溶液呈中性。由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应。C．向图中c点所示溶液中pH大于7，溶液呈碱性，滴加无色酚酞，溶液变成红色；D．该实验中pH逐渐增大，说明是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有盐酸的烧杯中；选B9、A【解析】

A.用肥皂水区别软水和硬水，泡沫多浮渣少的为软水，反之，为硬水，选项正确；B.皮肤上沾有浓硫酸可用碳酸氢钠溶液反应处理，不能用NaOH溶液中和，因氢氧化钠溶液有非常强的腐蚀性，选项错误；C.根据量筒的选取原则：被量取的液体体积与量筒的量程越接近越好，应用10mL量筒量取5mL蒸馏水，选项错误；D.铁是活泼金属能与稀盐酸反应生成硫酸亚铁和氢气，而铜不与盐酸反应，除去Fe粉中的Cu：如加入稀盐酸，过滤，会导致主要成分铁被反应掉，选项错误。故选A。10、D【解析】

A、镁条在空气中燃烧发出耀眼白光，放出热量，生成白色固体，不符合题意；B、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，有刺激性气味的气体生成，不符合题意；C、点燃羊毛纤维能闻到烧焦的羽毛味，不符合题意；D、浓盐酸具有挥发性，打开浓盐酸的瓶盖，挥发出氯化氢气体，在瓶口与水蒸气结合，形成盐酸小液珠，符合题意。故选D。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、<纯净物CP2O5【解析】

物质根据组成是否单一分为纯净物和混合物。纯净物包括单质和化合物。【详解】（1）白醋显酸性，故pH＜7。（2）物质根据组成是否单一分为纯净物和混合物。（3）金刚石是碳的单质，故化学式为C。（4）五氧化二磷的化学式为。【点睛】单质是由同种元素组成的纯净物；化合物是由不同种元素组成的纯净物。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、盐0.42g【解析】

试题分析：（1）碳酸氢钠是由酸根和金属组成的，属于盐；（2）设20g碳酸氢钠溶液中含有的碳酸氢钠的质量为x，，解得：x=0.084g；则每片胃药中碳酸氢钠的质量是0.084g×=0.42g。考点：考查根据化学反应方程式的计算的知识。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、见光易分解能作消毒剂H2O质量守恒定律【解析】

（1）物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质；根据题意，“ClO2是一种橙绿色、有刺激性气味的气体，11℃以下为红色液体，易溶于水”，这些性质都不需要化学变化来表现，故属于物理性质；而“能作消毒剂，见光易分解”这两个性质，需要化学变化来表现，故属于化学性质。（2）由反应的化学方程式2NaClO3+4HCl=2ClO2+Cl2↑+2X↑+2NaCl可知，反应前反应后Na原子22Cl原子66O原子64H原子40根据质量守恒定律，化学变化前后原子的种类、数目不变，可判断生成物2X分子中含有4个H原子和2个O原子，故1个X分子中含有2个H原子和1个O原子，物质X的化学式为H2O。14、氢离子结合氢氧根离子生成水分子紫色石蕊溶液变蓝稀盐酸和石灰水恰好完全反应，溶液呈中性CaCl2、HCl【解析】

（1）盐酸与氢氧化钙反应生成氯化钙和水，此反应的实质为氢离子结合氢氧根离子生成水分子。（2）A点时溶液的pH大于7，显碱性，能使石蕊变蓝色。（3）B点时溶液的pH等于7，显中性，含义是稀盐酸和石灰水恰好完全反应，溶液呈中性。（4）C点时溶液的pH小于7，溶液显酸性，说明稀盐酸过量，所得溶液中的溶质为CaCl2、HCl。故答案为：（1）氢离子结合氢氧根离子生成水分子；（2）紫色石蕊溶液变蓝；（3）稀盐酸和石灰水恰好完全反应，溶液呈中性；（4）CaCl2、HCl。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、有气泡冒出乙溶液中可能有碳酸根离子，生成的白色沉淀可能是碳酸钡、、【解析】

[实验探究1]酸类物质能和碳酸钠反应生成二氧化碳而产生气泡，是一种酸，与碳酸钠溶液反应有气泡冒出；[评价交流]由于不确定中是稀硫酸还是稀盐酸，则与碳酸钠反应后的溶液中可能有碳酸钠，碳酸钠、硫酸钠都能与氯化钡反应生成白色沉淀，向中加入氯化钡溶液也会产生白色沉淀，所以甲同学的结论错误；乙同学