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文档简介

四川省广元市朝天区2023-2024学年八年级上学期期末说明:1.全卷满分100分,考试时间60分钟。2.本试卷分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共三个大题,33个小题。3.考生必须在答题卡上答题,写在试卷上的答案无效。选择题须使用2B铅笔填涂答案,非选择题须使用0.5毫米黑色墨迹签字笔或钢笔答题。4.考试结束,只将答题卡交回,试卷自己保存。第I卷选择题(共40分)一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。每小题2分,共40分)1.小红在水族馆里看到了海月水母,海月水母的特征不包括()A.身体呈左右对称 B.体壁由两个胚层构成C.生活在水中 D.有口无肛门【答案】A【分析】腔肠动物:①生活环境:大多数生活在海洋中,少数生活在淡水中。②主要特征:身体呈辐射对称,体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成,体表有刺细胞,有口无肛门。③与人类的关系:海蜇可食用,珊瑚虫的分泌物形成珊瑚礁。④常见种类:海葵、水母、海蜇、珊瑚虫、水螅。【详解】根据分析知,海月水母是腔肠动物,生活在水中,身体辐射对称,体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成,有口无肛门。故选A。2.水螅和涡虫具有的共同特征是()A.身体呈辐射对称 B.体表有刺细胞 C.有口无肛门 D.体表有触手【答案】C【分析】水螅属于腔肠动物,身体圆筒形,辐射对称,有刺细胞,有口无肛门;涡虫属于扁形动物,身体扁平,左右对称(两侧对称),有口无肛门。【详解】A.水螅属于腔肠动物,身体辐射对称;涡虫属于扁形动物,身体左右对称(两侧对称),A不符合题意。B.水螅体表有刺细胞,涡虫没有,B不符合题意。C.根据分析可知,水螅和涡虫都有口无肛门,C符合题意。D.水螅口周围有触手,是捕食的工具,涡虫没有触手,D不符合题意。故选C。3.蛔虫是常见的线形动物,寄生在人的小肠里,在下列蛔虫形态结构的特点中,与寄生生活无直接关系的是()A.体表有角质层 B.消化管结构简单C.生殖器官发达 D.有口有肛门【答案】D【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫寄生,营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特殊结构。【详解】A、蛔虫为了避免寄生动物的消化液侵蚀自己,所以体表有角质层起到保护作用,A不合题意。B、与寄生生活相适应,蛔虫营养物质主要是寄生动物体内的消化的食物,所以蛔虫的消化管结构简单,B不合题意。C、蛔虫的生殖器官也非常发达,每条雌虫每日排卵约24万个;这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官,产下如此数量的受精卵,目的就是为了增加感染寄主的机会,C不合题意。D、身体有口有肛门,与寄生生活无关,D符合题意。故选:D。4.“冰海天使”—裸海蝶是一种浮游软体动物,下列与裸海蝶属于同种生物的是()A.壁虎 B.蜜蜂 C.沙蚕 D.乌贼【答案】D【分析】软体动物主要特征:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足。【详解】A.壁虎体表覆盖角质的鳞片,用肺呼吸,在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳,属于爬行动物,A不符合题意。B.蜜蜂体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节,属于节肢动物,B不符合题意。C.沙蚕身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成,靠疣足辅助运动,属于环节动物,C不符合题意。D.乌贼柔软的身体表面有外套膜,运动器官是足,属于软体动物,D符合题意。故选D。5.如图是最常见的环节动物之一——蚯蚓。下列有关叙述错误的是()A.B端是蚯蚓的前端 B.①是蚯蚓的环带,与运动无关C.蚯蚓的身体由许多相似的②组成 D.蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸【答案】A【分析】蚯蚓的身体呈圆柱形,身体由许多基本相似的环状体节构成,因此属于环节动物。前端有口,后端有肛门,靠近前端有一个较大且滑的体节称为环带。用手触摸蚯蚓的体壁,体表有黏液,腹部有刚毛,与运动有关。图中①为环带,②为体节,A为前端,B为后端。【详解】A.靠近环带的一段为前端,图中①为环带,所以A为前端,A错误。B.图中①为环带,环带与蚯蚓的繁殖有关,与运动无关。B正确。C.蚯蚓的身体是由许多彼此相似的②体节构成,C正确。D.蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成,D正确。故选A。6.2022年3月23日,在“天宫课堂”第二次太空授课中,八年级某学生在课堂提问:“以后我的果蝇也能送到天上做实验吗?”下列关于果蝇特征的叙述错误的是()A.果蝇属于昆虫 B.果蝇用肺呼吸C.果蝇的身体和足都分节 D.果蝇体表有坚韧的外骨骼【答案】B【分析】果蝇等昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部生有一对触角,为感觉器官;胸部一般着生有两对翅、三对足,为昆虫的运动器官;身体外有外骨骼。【详解】ACD.果蝇的身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,胸部着生有两对翅、三对足,属于节肢动物中的昆虫,ACD正确。B.果蝇属于节肢动物,用气管呼吸,B错误。故选B。7.青蛙和蜥蜴都是脊椎动物,下列说法错误的是()A.蜥蜴比青蛙更适应陆地生活 B.青蛙和蜥蜴都完全用肺呼吸C.蜥蜴是真正的陆生脊椎动物 D.两栖类属于水生向陆生的过渡类群【答案】B【分析】爬行类体表覆盖着角质的细鳞或甲,雌雄异体,体内受精,卵生,卵外有坚韧的卵壳保护,用肺呼吸,因此爬行动物的生殖发育完全摆脱了对水的依赖。两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,变态发育成成体后,成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。【详解】A.蜥蜴体表覆盖角质鳞片或甲,体内受精,卵生,外面有坚硬的卵壳保护着。生殖发育完全脱离了水的限制。青蛙的生殖发育都在水中完成,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,卵为无卵壳保护。所以蜥蜴比青蛙更适应陆地生活,A正确。B.青蛙用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,蜥蜴完全用肺呼吸,B错误。C.爬行动物蜥蜴生殖发育完全摆脱对水的依赖,成为真正的陆生脊椎动物,C正确。D.两栖类是适于水陆两栖生的动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既可以生活在陆地上也能生活在水中,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,是由水生向陆生过渡的类群,D正确。故选B。8.下列动物中,体温恒定的一组是()A.喜鹊和斑马 B.家鸽和蜥蜴 C.螳螂和麻雀 D.梅花鹿和蚯蚓【答案】A【分析】(1)体温不因外界环境温度而改变,始终保持相对稳定的动物,叫做恒温动物,如绝大多数鸟类和哺乳动物。(2)体温随着外界温度改变而改变的动物,叫做变温动物,如无脊椎动物、鱼类、两栖类、爬行类。【详解】A.喜鹊属于鸟类,斑马属于哺乳动物,二者都属于恒温动物,A符合题意。B.家鸽属于鸟类,是恒温动物;蜥蜴属于爬行动物,是变温动物,B不符合题意。C.螳螂属于节肢动物,是变温动物;麻雀属于鸟类,是恒温动物;C不符合题意。D.梅花鹿属于哺乳动物,属于恒温动物;蚯蚓属于环节动物,是变温动物,D不符合题意。故选A。9.燕子是常见的候鸟,其飞行速度每小时可达120公里。燕子飞行需要大量的氧来满足能量的需求。如下图,燕子进行气体交换的结构是()A.① B.② C.③ D.①②③【答案】B【分析】鸟的呼吸方式是双重呼吸,进行气体交换的器官是肺,气囊辅助呼吸。图中①气管,②肺,③气囊。【详解】燕子的体内有许多气囊,这些气囊与肺相通,在飞行时,当两翼举起气囊扩张,外界的气体进入肺和气囊,在肺内进行一次气体交换。当两翼下垂时,气囊收缩,气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外,所以每呼吸一次进行气体交换两次。这样的呼吸方式叫双重呼吸,可见②肺是燕子气体交换的场所,因此ACD错误,B正确。故选B。10.“生物体结构与功能相适应”是重要生物学观点,下列叙述不正确的是()A.鲫鱼靠尾部、躯干部和鳍的协调作用游泳B.鸟类有发达的胸肌,收缩有力,利于飞行C.兔的门齿和臼齿发达,与植食性生活相适应D.蜥蜴体表覆盖角质鳞片,利于维持体温恒定【答案】D【分析】动物的身体结构与其生活环境、运动方式是相适应的,如鲫鱼的身体呈流线型,可减小游泳时的阻力等。【详解】A.鲫鱼的身体呈梭型,靠尾部、躯干部和鳍的协调作用游泳,体现了“生物体的结构与功能相适应”的生物学观点,A正确。B.鸟类发达的胸肌,收缩有力,牵动两翼完成飞行运动,利于飞行,B正确。C.兔的门齿和臼齿发达,适于切断食物的牙齿是门齿,臼齿有宽阔的咀嚼面,适于磨碎食物,这与其吃草的生活习性相适应,C正确。D.蜥蜴的体表覆盖角质鳞片,可减少水分的蒸发,不是利于维持体温恒定,D错误。故选D。11.下列关于动物在生物圈中的作用的说法中错误的是()A.蜜蜂汲取花蜜、采集花粉时可以帮助植物传粉B.松鼠将收获的松子储存在地面下,可以帮助植物传播种子C.肆意捕杀某种动物或随意引进某种动物不会影响生态平衡D.动物通过摄取食物、将食物残渣和代谢废物排出体外等方式促进物质循环【答案】C【分析】动物在自然界中的作用有:维持自然界中生态平衡,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子。【详解】A.自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂汲取花蜜、采集花粉时可以帮助植物传粉,A正确。B.松鼠将松子储存在树洞里、地面下,贮食的过程中有利于帮助植物传播种子,B正确。C.在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡。人为的大量捕杀某种有害动物或者随意引进某种有益动物,都会对生态系统造成严重的伤害。因为动物在维持生态平衡中起着重要的作用,C错误。D.动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见动物通过摄取食物、将食物残渣和代谢废物排出体外等方式影响环境,D正确。故选C。12.从行为获得途径及行为的功能上看,“蜻蜓点水”分别属于()A.先天性行为防御行为 B.学习行为繁殖行为C.先天性行为繁殖行为 D.学习行为领域行为【答案】C【分析】动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为。从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为;从行为所具有的适应性意义来看,动物的行为分为:取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等。【详解】“蜻蜓点水”是生来就有的,由体内遗传物质决定的先天性行为。这种行为与繁殖有关,属于繁殖(生殖)行为,因此ABD错误,C正确。故选C。13.一群亚洲象离开原栖息地西双版纳自然保护区,发生长距离迁移行为,引起了广泛关注。下列说法错误的是()A.这是一种有组织、有分工的社会行为B.该象群中个体的差异体现了物种的多样性C.该象群的迁移可能会影响到生态系统中其它生物D.用无人机远距离密切关注象群的迁移行为运用的是观察法【答案】B【分析】社会行为的特征:(1)群体内部往往形成一定的组织;(2)成员之间有明确的分工;(3)有的群体中还形成等级。【详解】A.象群具有社会行为,群体内形成一定的组织,成员之间有明确分工,A正确。B.该象群中个体的差异体现了基因的多样性,B错误。C.生物和生物之间有着密切的关系,该象群的迁移可能会影响到生态系统中其它生物,C正确。D.观察法是最常用的科学探究方法,为了观察得更加清楚,可借助放大镜、显微镜等观察工具,因此用无人机远距离密切关注象群的迁移行为运用的是观察法,D正确。故选B。14.划龙舟是端午节的传统活动,划桨动作包括以下过程,这些步骤发生的正确顺序是()①相应的骨受到牵引②骨绕关节活动③骨骼肌接受神经传来的刺激④骨骼肌收缩A.①②③④ B.②①③④ C.③④①② D.④①②③【答案】C【分析】运动系统是人体运动的结构基础,它是由骨、关节和肌肉(骨骼肌)组成的,其中骨在运动中起到了杠杆作用,关节起到了支点作用,骨骼肌起到了动力作用;运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要其他系统如神经系统的支配,运动所需要的能量,有赖于消化系统、呼吸系统和循环系统等系统的配合。【详解】骨骼肌具有受到刺激而收缩的特性,当骨骼肌受到神经传来的兴奋刺激后,就会收缩并产生一定的拉力,从而牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。因此,端午节划龙舟中的划桨动作包括的过程,这些步骤发生的正确顺序是:③骨骼肌接受神经传来的刺激→④骨骼肌收缩→①相应的骨受到牵引→②骨绕关节活动,故C符合题意,ABD不符合题意。故选C。15.如图为巴斯德的曲颈瓶实验,将甲、乙烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后,观察肉汤的的变化。下列说法中正确的是()A.甲瓶中的肉汤不易变质 B.乙瓶中的肉汤很快变质C.细菌等微生物能进入甲瓶 D.细菌等微生物能进入乙瓶【答案】C【分析】巴斯德是法国科学家,他设计了一个巧妙的实验——“鹅颈瓶”实验,证实了细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的。他还发现了乳酸菌、酵母菌。提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法以及防止手术感染的方法,后人称他为“微生物学之父”。【详解】如果落入瓶中的肉汤中,会使肉汤腐败变质。故甲装置是直玻璃管,空气中的细菌可径直进入肉汤,在肉汤中大量繁殖,引起肉汤腐败变质;乙瓶的瓶颈弯曲,空气中的细菌只落到了瓶颈的弯曲处,不能进入肉汤,故弯管阻挡了细菌进入肉汤中,乙瓶中的肉汤能保存较长的时间。巴斯德利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的,而是由原已存在的细菌产生的。故选C。16.幽门螺杆菌是一种细菌,感染后会引发慢性胃炎,甚至可能会导致胃癌的发生。使用公筷能有效地预防幽门螺杆菌在人与人之间传播。下列有关幽门螺杆菌的说法正确的是()A.是一种多细胞生物 B.通过孢子生殖C.具有成形的细胞核 D.属于异养生物【答案】D【分析】细菌的特征:①单细胞,细胞内无成形的细胞核;②生殖方式为分裂生殖;③细胞内没有叶绿体,大多为异养(少数为自养)。【详解】A.幽门螺杆菌属于细菌,细菌都是单细胞个体,A错误。B.幽门螺杆菌属于细菌,通过分裂生殖,B错误。C.细菌是单细胞个体,其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成,但没有成形的细胞核,只有DNA集中的核区,C错误。D.幽门螺杆菌不含叶绿素,不能光合作用,无法自己制造有机物,属于异养生物,D正确。故选D。17.微生物与人类的生产生活实际密切相关,下列关于人类对微生物的利用错误的是()A.利用醋酸菌制醋B.利用霉菌发酵制作白酒C.利用乳酸菌发酵制作酸奶D.利用酵母菌使发酵面包松软可口【答案】B【分析】微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义,如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸杆菌,利用青霉发酵可以提取出青霉素等。【详解】A.利用醋酸杆菌发酵可以制醋,A正确。B.酿酒要酵母菌和霉菌,其中霉菌主要起到糖化的作用,把米中的淀粉转化成葡萄糖;酵母菌在无氧的条件下,再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳,B错误。C.酸奶是以鲜牛奶为原料,加入乳酸菌发酵而成,牛奶经发酵后原有的乳糖变为乳酸,易于消化,所以具有甜酸风味,C正确。D.制馒头、面包要用到酵母菌的发酵,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳气体,使得馒头或面包暄软多孔,D正确。故选B。18.在进行植物分类时,小刚将玉米、向日葵、油松归为一类,将肾蕨、葫芦藓、水绵归为另一类,他的分类依据是()A.是否有根 B.是否有茎和叶 C.能否产生种子 D.能否形成果实【答案】C【分析】根据植物繁殖方式的不同或种子的有无,可以将植物分为种子植物和孢子植物。种子植物包括被子植物和裸子植物,用种子繁殖后代;孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。孢子植物一般喜欢在阴暗潮湿的地方生长,它们都不能产生种子,用孢子繁殖后代。【详解】肾蕨、葫芦藓、水绵都不能产生种子,用孢子繁殖后代,都属于孢子植物;玉米、向日葵、油松都能产生种子用种子繁殖后代,属于种子植物;因小刚将玉米、向日葵、油松归为一类,将肾蕨、葫芦藓、水绵归为另一类,他的分类依据是:能否产生种子。故选:C。19.生物分类的等级从低到高依次是()A.界、门、纲、目、科、属、种 B.种、属、科、目、纲、门、界C.界、门、纲、科、目、种、属 D.种、纲、目、科、门、属、界【答案】B【分析】生物分类是研究生物的一种基本方法,生物分类主要是根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能等),即性状差异,把生物划分为种和属等不同的等级;生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种,其中界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。【详解】由分析可知,生物的分类等级从高到低依次是界、门、纲、目、科、属、种,从低到高依次是种、属、科、目、纲、门、界,因此B正确,ACD错误。故选B。20.袁隆平院士生前及其团队采用普通水稻和野生水稻进行多次杂交,培育出了多个新品种水稻,这体现了()A.物种的多样性 B.生态系统的多样性C.基因的多样性 D.数量的多样性【答案】C【分析】生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。【详解】A.物种多样性是生物多样性的中心,是生物多样性最主要的结构和功能单位,是指地球上动物、植物、微生物等生物种类的丰富程度,A不符合题意。B.生态系统多样性是指不同生态系统的变化和频率。即指生物圈内生境、生物群落和生态过程的多样化以及生态系统内生境差异、生态变化的多样性,B不符合题意。C.基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。袁隆平院士采用普通水稻和野生水稻进行多次杂交,培育出了多个新品种水稻,这体现了生物基因的多样性,C符合题意。D.生物多样性的内涵包括三个层次:生物种类的多样性;遗传的多样性;生态系统的多样性。生物数量多样性,不是生物多样性的内涵,D不符合题意。故选C。第II卷非选择题(共60分)二、填空题(每空2分,共20分)21.软体动物身体表面有_______________,大多具有贝壳;运动器官是足。【答案】外套膜【详解】软体动物的全身柔软,身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足。除少数种类可以生活在陆地湿润的环境(如蜗牛)中外,其它软体动物都生活在水中。22.有些细菌在生长发育后期,个体缩小,细胞壁增厚形成________,以抵抗不良环境。【答案】芽孢【分析】芽孢是细菌抵抗不良环境的休眠体,而不是细菌的生殖细胞。【详解】有些细菌在生长发育的后期个体缩小,细胞壁增厚,形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体,能耐受低温、高温和干燥,对不良环境有较强的抵抗能力。23.胎生和________是哺乳动物特有的生殖发育特点。【答案】哺乳【分析】哺乳动物的主要特征:体表有毛,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生,哺乳。【详解】哺乳动物的生殖方式是胎生,胚胎在母体子宫里发育成胎儿,胎儿从母体生出来,这种生殖方式为胎生,刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳;胎生哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点,提高了后代的成活率。24.生物的生存离不开一定的环境,因此,保护生物多样性,最重要的是要保护生物的______,保护生态系统的多样性。【答案】栖息环境【分析】本题主要考查保护生物多样性的根本措施,根本措施是保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性。【详解】保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境,生物的栖息环境是生物赖以生存的基础,保护了生物的栖息环境,即保护了环境中的生物,环境与生物是一个统一的整体,二者构成生态系统,所以保护生物的栖息环境,就是保护生态系统的多样性;因此保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施。25.运动的完成,除了需要运动系统外,还需要________的控制和调节,运动中能量的供应需要呼吸系统、消化系统和循环系统等的配合。【答案】神经系统【分析】人体之所以成为一个统一的整体,是由于神经系统和体液的调节作用,特别是神经系统的调节作用。【详解】骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成,同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌收缩,牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的。在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。可见,人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。运动不仅靠运动系统完成,还需要其他系统如神经系统的调节,运动所需的能量,有赖于消化系统、呼吸系统和循环系统等系统的配合。26.动物的学习行为是指在________的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。【答案】遗传物质##遗传因素【分析】先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动。【详解】学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的后天行为。27.校级运动会上,运动员投掷铅球的支点是_____。(填“骨”或“关节”)【答案】关节【分析】人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的。【详解】骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开。因此,一个动作的完成总是由两组肌群相互配合活动共同完成的。在运动中,神经系统起调节作用,骨骼肌起动力作用,骨起杠杆作用,关节起支点作用。所以校级运动会上,运动员投掷铅球的支点是关节。28.大豆、花生等属于豆科植物,豆科植物的根瘤是根瘤菌与植物共同生活在一起,这种现象叫________。【答案】共生【分析】两种生物共同生活在一起,相互依赖、彼此有利,一旦分开,两者都不能独立生活,这种现象叫做共生。【详解】共生指的是有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起,相互信赖,彼此有利,一旦分开,两者都不能独立生活。根瘤菌生活在豆科植物的根部,它为植物固定空气中的氮气,转变为植物能够吸收的含氮物质,被植物利用;而根瘤菌生活所需要的有机物是植物进行光合作用储存的有机物,因此根瘤菌与植物属于共生关系。29.生物分类是研究生物的一种基本方法,对调查到的生物按照形态特点来分,生物分为植物、动物和________三大类。【答案】其他生物【分析】此题考查的知识点是生物的分类方法,生物的分类依据很多,要对生物灵活分类。【详解】为了研究生物之间的亲缘关系,我们要对生物进行分类,生物的分类依据很多,要对生物灵活分类,生物学家根据生物之间的相似程度,即根据形态结构的特点,把生物划分为植物、动物和其他生物。30.生物的种类越丰富,生态系统的结构就越复杂,抵抗外界干扰、维持自身相对稳定的能力就越________。【答案】强【分析】生态系统的结构包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量,其复杂程度决定了生态系统维持平衡能力的大小,即生态系统自我调节能力的大小。【详解】生态系统的结构越复杂,生态系统能量流动和物质循环的途径就越多,其抵抗外界干扰的能力就越强,也就是说其调节能力就越强;反之,结构越简单,生态系统的调节能力就越小,维持平衡的能力就越弱。三、综合题(每空2分,共40分)31.以下为几种生物的形态结构图,请据图回答问题:(1)引发新冠肺炎的罪魁祸首与图________的结构最相似,它结构简单,由蛋白质外壳和遗传物质构成,通过________________方式,不断地制造出新的自己。(2)图A与B、C、D在细胞结构上最主要的区别是________。(3)如将图B成熟的[1]放在白纸上,轻轻弹一下,就会观察到褐色的[5]________。(4)在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开图________。(5)青霉素可以用于治疗多种细菌性疾病,自被发现以来挽救了无数人的生命。图中可以提取青霉素的原材料是________,该生物属于多细胞真菌。【答案】(1)①.E②.自我复制(2)无成形的细胞核(3)孢子(4)D(5)C【分析】图中的A细菌、B蘑菇、C青霉菌、D酵母菌、E病毒、1菌盖、2菌褶、3菌柄、4菌丝、5孢子。【小问1详解】病毒没有细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活,并在所生活的细胞中以自我复制的方式进行增殖。引发新冠肺炎的罪魁祸首与图E病毒的结构最相似,它结构简单,由蛋白质外壳和遗传物质构成,通过自我复制方式,不断地制造出新的自己。【小问2详解】细菌没有成形的细胞核,属于原核生物,真菌具有真正的细胞核,属于真核生物,青霉菌、酵母菌都属于真菌,所以图A细菌与B蘑菇、C青霉菌、D酵母菌在细胞结构上最主要的区别是A细菌无成形的细胞核。【小问3详解】蘑菇靠孢子繁殖,它成熟后,其菌褶会产生孢子,所以如将图B蘑菇成熟的1菌盖放在白纸上,轻轻弹一下,就会观察到褐色的5孢子。【小问4详解】酵母菌在适宜温度和无氧条件下,能够将葡萄糖分解成二氧化碳和酒精,所以在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开图D酵母菌。【小问5详解】青霉菌是单细胞真菌,它产生的青霉素是一种应用广泛的抗生素,所以图中可以提取青霉素的原材料是C青霉菌。32.某校八年级学生到曾家山参加社会实践活动,图1是某同学为本班设计的“水滴”班牌,“水滴”中包含了大熊猫、孔雀、鱼、蝴蝶和身着民族服饰的小女孩等元素,图2是另一位同学对图1中的动物进行分类,据图回答下列问题。(1)如图2所示①表示的动物分类的依据是动物体内有无________,F表示的动物名称是________。(2)2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”是以图2中的________(选填“E”或“F”)为原型设计的。与动物E亲缘关系最近的是________。(3)“天高任鸟飞”。孔雀虽不是优秀的飞行者,但绝大多数鸟都是善于飞行的,因其身体大多呈________,体表被覆羽毛,前肢变成________。(4)多种原因造成生物多样性面临威胁。为了保护生物多样性,最为有效的措施是________,让我们齐心协力,共建人与自然和谐共生的美好未来!【答案】(1)①.脊柱②.大熊猫(2)①.F②.孔雀(3)①.流线型②.翼(4)建立自然保护区【分析】根据动物体内有无脊椎骨组成的脊柱,把动物分成脊椎动物和无脊椎动物。腔肠动物、扁形动物、环节动物、节肢动物、软体动物、线形动物身体中无脊柱,是无脊椎动物;鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等的体内有脊柱,属于脊椎动物。图2中:E是鱼、F是大熊猫。【小问1详解】根据体内有无脊椎骨构成的脊柱,可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物体内有脊柱,无脊椎动物体内没有脊柱。所以,如图2所示,①表示的分类依据是动物体内有无脊柱。哺乳动物的最主要特征是哺乳、胎生,大熊猫胎生、哺乳,属于哺乳动物,因此,F表示的是大熊猫。【小问2详解】2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”是以图2中的F大熊猫为原型设计的。E是卵生的脊椎动物,对应图1中的鱼,与其亲缘关系最近的是孔雀。【小问3详解】“天高任鸟飞”。孔雀虽不是优秀的飞行者,但绝大多数鸟都是善于飞行的,因其身体大多呈流线型,减少飞行时的阻力,体表被覆羽毛,前肢变成翼。【小问4详解】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,也叫就地保护。33.某生物兴趣小组为证明“细菌对植物遗体的分解作用”,分别提出了三种实验方案。三种方案的共同点是:将同一种树的落叶平均分成甲乙两组。实验过程中甲乙两组叶片都滴加

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