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文档简介
加油!有志者事竟成答卷时应注意事项1、
拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、
卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。亲爱的朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。相信你是最棒的!12021-2022学年广东省惠州市博罗县二年级下册期末语文真题及答案1.看拼音,写汉字。
2.我会读句子,给带点的字选择正确的读音,打“√”1.妈妈倒(dǎodào)了许多油在锅里,准备炸(zhá
zhà肉丸。2.那水晶似(shì
sì的虾饺,的(dí
de)确十分美味。3.人们为他的精彩表演大声喝(hēhè)彩。4.从我家出发向前步行(háng3.比一比,再组词。
xíng十米就能到达银行(háng
xíng弓(引(
))
补(朴(
))
该(刻(
))
幸(辛(
))
荡(药(
))4.我会照样子写词语。(1)(采)蘑菇
(
)纸鸢
(
)野果
(
)窗花(
)垃圾(2)(碧绿)的田野(精心)地挑选
(
(
)的太阳)地发现
(
(
)的公主)地消失5.我会把词语补充完整,再选词填空。(1)①四________八________
②________空________洗
③自言________④恋恋________
⑤华夏________
⑥勃勃________(2)从上面的词语中选择合适的词,将句子补充完整。填序号)①夕阳西下,我们________地离开了黄山风景区。②来自________的人们汇集到天安门广场观看升旗仪式。6.选一选,连一连。赔陪培
土钱伴7.选一选,连一连。财富赞赏忽然
赞美突然财产8.选一选,连一连。元宵节过端午过中秋
赛龙舟吃月饼看花灯。))))。(。))))。(9.按要求写句子。(1)照例子,把句子写具体。例:他在田边转来转去。他在田边焦急地转来转去。她趴在书桌上写作业。_______________________________________(2)例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。杨华______________________,______________________跑进了教室。(3)把下面顺序错乱的词语排列成一句通顺的话,注意写上标点符号。你
大自然的
会
方向
帮助
指南针
辨别_______________________________________10.根据课文内容完成练习。(1)____________________一粒粟,____________________万颗子。(2)____________________鸣翠柳,一行白鹭____________________。(3)老师常用“____________________肯帮人,____________________有人帮”来教导我们,同学之间要互帮互助。(4)我知道《二十四节气歌》中“秋处露秋”指的是____________、处暑、____________、____________四个节气。(5)《要是你在野外迷了路》告诉我们____________、____________、____________的稠稀和沟渠里的____________都是天然的指南针。11.口语交际。看到同学洗手后忘了关水龙头,我会跟他说:“____________”快乐阅读。爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。瞧,她把嘴巴鼓得圆圆的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云吹成一只小白兔啦!太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。啊,她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。12.用部首查字法查“娃”字,先查部首(
),再查(
)画。13.短文共有(
)个自然段,第3自然段有(
)句话。14.太阳娃娃喜欢吹白云玩儿,她把白云吹成了(
),吹成了(
),吹成了(
),吹成了(
)。15.在括号里填上合适的量词。一
长耳朵
一
短尾巴
一
胖肚子16.我会看图写话。图上画了哪些人?他们之间发生了什么事?他们会说些什么?请你发挥想象写话,注意书写工整,字迹清楚,语句通顺。参考答案1.【答案】
【解析】【详解】本题考查词语的拼写能力。根据所学拼音知识拼读音节,写出相应的词语即可,拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调,书写时注意字的笔画和笔顺,同时注意汉字在田字格中的位置,要写在田字格中间,四周留白,一定要做到工整、规范、正确。注意“暖”“圆”“游”“帮”“商”字的正确书写。2.【答案】1.dàozhá2.shìdí3.hè4.xíngháng【解析】【详解】略3.【答案】
①.拉弓
②.补充
③.应该
④.幸运
⑤.坦荡
⑥.吸引
⑦.简朴
⑧.刻苦
⑨.辛苦
⑩.药品【解析】【详解】本题考查形近字组词。“弓”比“引”少了一个笔画。“弓”可组词:弓箭、弹弓等;“引”可组词:引导、指引等。“补”合“朴”偏旁不同。“补”可组词:弥补、缝补等;“朴”可组词:朴素、朴实等。“该”和“刻”偏旁不同。“该”可组词:活该、不该等;“刻”可组词:雕刻、刻刀等。“幸”和“辛”上半部分不同。“幸”可组词:幸福、不幸等;“辛”可组词:艰辛、辛劳等。“荡”和“药”的下半部分不同。“荡”可组词:荡秋千、回荡等;“药”可组词:吃药、药物等。4.【答案】
①.放
②.采
③.剪
④.扔
⑤.火红
⑥.美丽
⑦.惊人⑧.快速【解析】【详解】本题考查仿写词语。(1)例句的结构是:动词+名词,仿写时加入动词即可。如:买纸鸢、摘野果、帖窗花、倒垃圾。(2)例句的结构是:形容词+名词/动词,仿写时加入形容词即可。如:温暖的太阳、可爱的公主、惊喜地发现、逐渐地消失。5.【答案】
①.(1)面;
②.方;
③.碧;
④.如;
⑤.自语;
⑥.不舍;⑦.儿女;
⑧.生机
⑨.(2)④;
⑩.①【解析】【详解】略6.【答案】【解析】【详解】本题考查同音字的组词能力。赔:补偿损失。可组词:赔本、赔款、赔钱等;陪:随同做伴;从旁协助。可组词:陪伴、陪同、失陪等;培:在根部或底部加土;培养。可组词:培土、培养、培训等。7.【答案】【解析】【详解】本题考查近义词。财富:具有价值的东西。赞美:人们对美好事物的赞赏与表扬。赞赏:称赞,表扬,称扬。突然:在短促的时间里发生,出乎意外。忽然:表示事件或动作来得迅速而又出乎意料。财产:国家、集体或个人拥有的财富。根据词义可连线。8.【答案】【解析】【详解】本题考查文化常识。元宵节的习俗有吃汤圆,赏花灯,舞龙,舞狮子等。端午节的习俗有吃粽子、赛龙舟、吃咸鸭蛋、佩香囊等。中秋节的习俗有赏月、拜月、吃月饼等。9.【答案】
①.她趴在书桌上认认真真地写作业。
②.高兴极了
③.蹦蹦跳跳地
④.大自然的指南针会帮助你辨别方向。【解析】【详解】(1)本题考查仿写句子。例句中在句子中间加入了“焦急地”修饰后面的“转来转去”,仿写时注意。如:她趴在书桌上安安心心地写作业。(2)本题考查仿写句子。例句中用“慌慌张张”来描写太阳,赋予了太阳人的特性,使用了拟人的修辞手法,因为有前面的“害怕极了”所以才会有“慌慌张张”这一动作。仿写时要注意。如:杨华伤心极了,他哭哭啼啼地跑进了教室。(3)本题考查连词成句。连词成句就是把顺序错乱的词语依据逻辑关系重新排列,组成一个意思完整且通顺的句子。方法:通读词语,知道大致意思;分步排,先排自己确定的部分,再排剩余的部分;用过的词语在题目中划去;陈述句的末尾加句号,疑问句加问号,感叹句加感叹号,根据“什么+干什么”的句式可知:“大自然的指南针”为主语,“会帮助”为谓语,“你”和“辨别方向”为宾语,句末加句号。10.【答案】
①.春种
②.秋收
③.两个黄鹂
④.上青天⑤.平时
⑥.急时
⑦.立秋
⑧.白露
⑨.秋分
⑩.太阳
⑪.北极星⑫.树叶
⑬.积雪【解析】【详解】本题考查名篇名作的背诵和默写。(1)注意“秋”字的正确书写。(2)注意“鹂”“青”字的正确书写。(3)注意“急”字的正确书写。(4)注意“秋”“露”字的正确书写。(5)注意“极”“雪”字的正确书写。11.【答案】这位同学,你刚才洗手的时候忘记关水龙头了,我帮你关掉了,你要记住,节约用水,人人有责【解析】【详解】本题考查口语交际。注意使用礼貌用语,让听的人感到舒服,写出自己说的话,注意符合语境。即:看到同学洗手后忘了关水龙头,我会跟他说:“这位同学,以后洗手记得把水龙头关上,水是生命之源,这样流掉了多可惜呀!”快乐阅读。【答案】12.
①.女
②.6##六13.
①.4##四
②.2##二14.
①.小白兔
②.荷花
③.白雪公主
④.白浪花15.对
条个【解析】【12题详解】本题考查学生对字典的使用能力及对字音字形的识记和掌握能力。在使用部首查字法时要注意:部首的位置一般是上、下、左、右、外几种,一般部首没有,可以查中间,中间也没有可查左上角。若干部首同时拥有,可按下列顺序查:上下皆有,查上不查;左右皆有,查左不查右;内外皆有,查外不查内。寻找独体字时,若查整体为部首的查整体,则独体字不为部首的查开始。“娃”指小孩儿或指某些幼小的动物。左右结构,共9画,按部首查字法先查“女”字旁,再查6画。【13题详解】本题考查学生对自然段与完整句子的掌握能力。①自然段以第一行空两格的段落或者句子来划分。是文章里根据内容进度安排的一段文字,每个自然段的开头都另起一行而且空两格。故本文共4个自然段。②第三自然段“太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。”出现了“逗号、省略号、句号”。看标点符号就可以确定一段话中有几句话,能表达完整句子的标点符号有:句号、问号、省略号、感叹号。句子是语言运用的基本单位,它由词、词组(短语)构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事情,提出一个问题,表示要求或者制止,表示某种感慨,表示对一段话的延续或省略。句子和句子中间有比较大停顿,它的结尾应该用上句号、问号、省略号、或感叹号。故第三自然段共有2句话。【14题详解】本题考查了学生对文章内容的理解与掌握能力。根据文章内容,第一自然段“哈,她把那朵白云吹成一只小白兔啦!”;第三自然段“把这朵白云吹成荷花”、“把那朵白云吹成白雪公主”;第四自然段“啊,她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。”可以看出:太阳娃娃把白云分别吹成了小白兔、荷花、白雪公主以及白浪花。【15题详解】本题考查学生对量词的理解与掌握能力。这道题是让填量词,量词通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词,填空时要按语言习惯合理搭配。如:一双长耳朵、一根短尾巴、一圈胖肚子。16.
【
答
案
】知错能改夏日的一天,艳阳高照,丽丽开心地端着一盆水准备去浇花,亮亮在前面津津有味地吃着香蕉,吃完后顺手把香蕉皮往后面一扔,继续大摇大摆地往前走。突然亮亮身后传来“啊”的一声,一盆水从亮亮头上泼下来,他浑身都湿透了。原来是花花不小心踩到了亮亮扔的香蕉皮,自己摔了一跤,还把盆“飞”了出去。丽丽难为情地说:“对不起。”亮亮连忙说:“不,是我的错。我不应该把香蕉皮扔在地上。”于是亮亮弯腰把香蕉皮捡起来扔进垃圾桶。丽丽拿起盆
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