(完整)小学三年级语文阅读及答案

小学三年级语文阅读及答案【篇一】看日出须早起。四点钟还不到，我就起身，沿着海边的大路，向着东山走去。我走得很快，不久，便爬上了山顶。残(cán)云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中，闪烁(shuò)着渐渐淡下去的光辉(huī)。东方的天空泛起了粉红色的霞(xiá)光。天边的朝霞变浓变淡，粉红的颜色渐渐变为桔红，以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的，通红一片。n)冉升起。开始时，它升得很慢，只露出一个弧(hú)形的金边儿。但是，这金边儿很快地扩大着，扩大着，涌了上来。到后来，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。于1.全文有个自然段，“天空泛起了粉红色的霞光”是在第个自然段讲到的内容。2.请在文中找出下面各词的反义词，写在括号里。浓--()慢--()3.阅读短文最后一个自然段，完成下面题目。露(露水看见显现)蹦(出跳照)(2)本自然段共有话。第二句的意思是讲。第七句的意思观日出参考答案(2)7句、大海和天空的颜色、太阳出来后大海和天空的(3)太阳出来的过程，整个过程【篇二】“煮书”爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍“书怎么可以煮呢?书放在锅里煮，不是要煮坏吗?”爷爷笑了:“书是精神食粮嘛，既是食粮怎么不可以煮呢?煮熟了，吃下去才好消化吸收呀。”爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说:“你知道唐代大诗人杜甫吧?他小时候读书，常常是反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其实这就是‘煮书’。这样，他作起诗来就感到得心应手了。所以他说，‘读书破万卷，下笔如有神’。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么‘煮’。否则，就很难把语文学好。”“爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢?”“你可以从‘煮’语文书入手。语文课文都是范文，每天清晨起床，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思呀!这样‘煮’下去你不仅能体会文章情感，1、根据意思，从文中找出相应的四个字的词语，并填在括号里。③心里不明白，不理解。()2、造句。不仅……还……。3、你认为“读书破万卷，下笔如有神”的意思是:。分的句子;我们学语文该怎样“煮书”?请用“”画出相关部“煮书”参考答案2、根据意思，从文中找出相应的四个字的词语，并填(得心应手)2、造句。不仅……还……她不仅举止优雅大方，还平3、你认为“读书破万卷，下笔如有神”的意思是:只有做到博览群书的人，写作时才能妙笔生花。【篇三】大墙下的小花苗春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。不久，种子变成了一棵小花苗。大墙外边，小树、小草“你干吗哭呀?”蜜蜂问。“我见不到阳光，长得太小墙纹丝不动!小蜜蜂只好飞走了。“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量，攀到阳光里去小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……有一天，它终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖!小花苗使劲长，满身披上绿叶，开出金黄色的花朵。孩子们从大墙下走过，都说瞧这棵小花能爬上那么高的大墙真勇敢1.全文共有()个自然段，其中第()段是小花苗和蜜蜂的对3.在大墙的阴影里，小花苗()，它靠自己的()爬到墙顶上以后，小花苗()，孩子们夸小花苗()。(12)4.写出下面词的反义词(4)温暖--()难过--()5.假如你是小花苗，爬上了墙顶，你会说些什么?(2)大墙下的小花苗参考答案1春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。2不久，种子变成了一棵小花苗。大墙外边，小树、小3“你干吗哭呀?”蜜蜂问。“我见不到阳光，长得太小墙纹丝不动!小蜜蜂只好飞走了。4“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量，攀到阳光里去小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……花苗使劲长，满身披上绿叶，开出金黄色的花朵。6孩子们从大墙下走过，都说:“瞧，这棵小花能爬上那么高的大墙，真勇敢!”1.全文共有(6)个自然段，其中第(3)段是小花苗和蜜蜂的/开出