《口语交际-我们都来讲笑话导学案-2023-2024学年语文统编版》_第1页
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文档简介

《口语交际_我们都来讲笑话》导学案一、导言本导学案旨在帮助学生提高口语交际能力，通过进修和讲解笑话，培养学生的幽默感和沟通能力。笑话是一种轻松愉快的交流方式，能够拉近人与人之间的距离，增加友谊和互动。在进修笑话的过程中，学生不仅可以锻炼自己的口语表达能力，还可以提升自己的幽默感和情商，使自己更加活泼开朗，更具吸引力。二、进修目标1.了解笑话的基本结构和特点；2.掌握讲解笑话的技巧和方法；3.培养学生的幽默感和沟通能力；4.提升学生的口语表达能力和自大心。三、进修内容1.笑话的分类：冷笑话、幽默笑话、奚落笑话等；2.讲解笑话的技巧：抓住笑点、节奏感、语言运用等；3.练习讲解笑话：学生互相交流讲解自己喜欢的笑话，提升口语表达能力。四、进修过程1.导入：老师可以通过引入一个简单的笑话或者幽默故事来引起学生的兴趣，让学生感受到笑话的魅力。2.进修：（1）了解笑话的分类：让学生了解不同类型的笑话，例如冷笑话、幽默笑话、奚落笑话等，让他们明白每种笑话的特点和表现形式。（2）讲解笑话的技巧：通过示范和讲解，让学生掌握讲解笑话的基本技巧，如抓住笑点、控制节奏、灵活运用语言等。（3）练习讲解笑话：让学生分组或两人一组，互相交流讲解自己喜欢的笑话，帮助他们提升口语表达能力和幽默感。3.总结：老师可以对学生的表现进行点评和总结，鼓励学生多多练习，不息提高自己的口语表达能力和幽默感。五、拓展延伸1.鼓励学生多多收集和进修笑话，不息丰富自己的笑话库；2.组织学生参与笑话大赛或者表演活动，锻炼他们的表演能力和舞台魅力；3.鼓励学生在平时生活中多多运用笑话，增加生活的乐趣和情趣。六、反思提升学生可以在进修过程中不息反思自己的表现和进步，积极接受他人的建议和批评，不息提升自己的口语表达能力和幽默感。七、进修效果评判通过学生的表现和反馈，老师可以评判学生的进修效果，并给予鼓励和指导，帮助他们不息提高口语交际能力和幽默感。八、结语通过进修《口语交际：我们都来讲笑话》这个主题，希望学生在轻松愉快的氛围中提升自己的口语表达能力和幽默

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