期中综合训练（试题）2023-2024学年统编版道德与法治五年级下册

统编版五年级下册道德与法治期中综合训练（1-2单元）一、选择题1．爸妈因为一些事情争吵起来了，你会怎样处理（

）。A．离开家自己清静一下B．发挥“润滑剂”作用，和爸妈一起解决问题C．告诉爷奶，让他们处理2．小锦的父母每周都会给她一定的零花钱，并在小锦成长的过程中分享一些人生经验，以免小锦走弯路。小锦父母的行为体现了家庭承担的责任是（

）。A．赡养老人 B．改善生活 C．抚育子女3．________不属于公共场所。A．小明家 B．游乐场 C．图书馆4．和家人发生矛盾时，我（

）。A．他们说什么我都左耳朵进，右耳朵出。B．和他们吵，把事情说清楚。C．反思自己和家人一起商量解决的办法。5．下面哪一种做法更有利于解决家庭中的矛盾（）。A．话不投机半句多，生气不交流 B．河东狮吼，有理就要声高 C．将心比心，站在家长角度想问题6．我们传播优秀家风，就是向社会（

），引领良好社会风气，建设家庭文明新风尚。A．传递正能量B．体现家庭的主导作用C．证明个人在家中的作用7．小明每次过马路都规矩的等红灯，你认为他（

）。A．太死板 B．太胆小 C．遵守规则，保护个人安全8．周日，社区号召住户派人参加清理垃圾的公益活动，你的想法是（

）。A．因为要补课，没时间参加，下次有时间再参加吧。B．积极响应号召，乐意和大家一起参加。C．这是大人的事，与我没多大关系。9．“静以修身，俭以养德”的警句出自（

）。A．《论语》 B．《诫子书》 C．《大学》10．奶奶因身体原因提前退休了，心里很难过，你应该（

）。A．安慰奶奶，哄奶奶开心B．不管不问C．与奶奶争吵，以此转移奶奶的注意力11．与家人产生矛盾的时候，最好的解决办法是（

）。A．大发脾气 B．不说话、生闷气 C．主动与家人沟通12．新冠肺炎疫情期间，爸爸妈妈积极捐款，并主动报名参与疫情防控志愿服务工作，这说明（

）。①中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的传统美德②每个人都能参与到公益事业，为公益事业贡献自己微薄的力量③公益事业是大人的事，我们小学生没必要参与A．①③ B．①② C．②③二、填空题13．是我们生活的港湾，情感的归宿。14．优秀家风中蕴含着勤俭持家、知书达礼、、等中华民族传统美德。15．文明有礼不是的口号，需要我们自觉约束自己的，它体现在每个人的一言一行中。16．传承和弘扬优秀家风，要从做起，从做起。我们传播优秀家风，向社会传递，引领良好社会风气，建设家庭文明新风尚。17．家人或严格地要求我们，或精心地我们，或民主地与我们协商……各不相同的方式，让我们体会到浓浓的亲情。三、判断题18．当道路拥挤时，车辆是可以占用应急车道的。()19．家庭满足不了我们感情的需要。()20．面对家庭的变化是大人们的事情，我们可以置之不理。()21．未成年人、老年人、残疾人都属于弱势群体，他们不需要我们关心和帮助，也不需要我们维护他们的合法权益。()22．生活中有些现象，不仅让人感觉不舒服，还会破坏文明和谐的公共生活。()23．公共生活中，我们不需要注意自己的言谈举止，只要自己舒服就好。()24．明明的妈妈认为《邻里公约》就是个紧箍咒。()25．个人需要维护公共秩序，单位或组织可以不遵守公共秩序。()26．不同的家长对孩子的关爱方式各不相同。()27．我们已经长大了，很多事自己可以做决定了。()四、连线题28．将不同公共场合与其对应的做法连起来。当赛场上冉冉升起五星红旗，奏响中华人民共和国国歌时用心关爱老人，帮助老人们做力所能及的事在博物馆参观，听讲解员介绍展品时立正站好，面向国旗，保持肃立，少先队员行队礼，非少先队员行注目礼，齐唱国歌参加社区组织的看望老人的公益活动时保持安静，用心聆听，认真学习了解每一个展品的文化价值五、简答题29．如何与家人进行沟通？30．为什么说“自强自立，方能悦亲”？31．“社区是我家,建设靠大家”,为营造良好的社区环境,我们青少年可以参与哪些社区建设的事情?列举三条以上｡32．材料分析：优秀家风代代传。家庭是我们梦想启航的地方，每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。请说说，你觉得你家应该具备哪些家风？33．服务社会不分大事小事，生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱。请你说说你为他人或社会做过的善举。六、辨析题34．社区是我们生活的家园，需要我们共同维护。某小区的居民们制订了一个《邻里公约》，其内容包括：见面主动微笑问好，邻里有事主动相助；停车时车头朝外、车轮不压线；清晨和夜晚，降低室内音量，室外集体活动不干扰邻居的正常生活；预防阳台滴水、坠物；使用牵引带遛狗，自行清理宠物粪便；遇到装修要提前通知，照顾邻居感受。一位居民认为《邻里公约》就是个“紧箍咒”，你认同他的说法吗？说说你的理由。参考答案：1．B【详解】选项A离开家自己清静一下，错误，要主动帮助爸妈化解矛盾，不符合题意；选项B发挥“润滑剂”作用，和爸妈一起解决问题，正确，符合题意；选项C告诉爷奶，让他们处理，错误，要主动帮助爸妈化解矛盾，不能只依靠爷奶，不符合题意。故选：B2．C【详解】家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。一个家庭承担着赡养老人、抚育子女、交流感情、改善生活等多方面的责任。家庭既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求，又满足了我们感情的需要，让我们感到安全和幸福。小锦父母给小锦零花钱并分享人生经验，体现了家庭承担的责任是抚育子女。选项C符合题意，选项AB不符合题意。故选：C3．A【详解】选项A小明家，属于私人空间。选项B游乐场，属于公共场所。选项C图书馆，属于公共场所。故选：A4．C【详解】选项A、B是不尊重家人的体现；选项C是正确的处理矛盾的方式。故选：C5．C【解析】略6．A【详解】传承和弘扬优秀家风，要从小事做起，从自身做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。我们传播优秀家风，就是向社会传递正能量，引领良好社会风气，建设家庭文明新风尚。故选：A7．C【详解】公共生活需要有良好的秩序来维护。街上的行人车辆顺畅通行，需要交通共秩序，公园里人们愉快的游玩，需要公共卫生秩序……良好的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础，选项A太死板，这是不遵守交通规则。选项B太胆小，这是不懂保护自己的安全。选项C遵守规则，保护个人安全这是遵守公共秩序。故选：C8．B【详解】选项A因为要补课，没时间参加，下次有时间再参加吧，公益事业是凝聚人心、增强正能量的事业，对公益事业我们不应该随意搪塞了事。选项B积极响应号召，乐意和大家一起参加，正确。选项C这是大人的事，与我没多大关系，作为一名小学生，我们应该积极响应公益活动号召，献出自己的一份力，发挥公益的力量。故选：B9．B【详解】我国古代有极为丰富的家训家规，其中很多广为传播，对后人的思想和生活产生了深远的影响，比如“静以修身，俭以养德”的警句出自《诫子书》。故选：B10．A【详解】选项A安慰奶奶，哄奶奶开心，正确，关爱家人的表现。选项B不管不问，不正确，不关心奶奶的表现。选项C与奶奶争吵，以此转移奶奶的注意力，不正确，会让奶奶的性情更糟糕。故选：A11．C【详解】选项A大发脾气，不正确，不尊重家人的表现。选项B不说话、生闷气，不正确，不沟通，问题得不到解决。选项C主动与家人沟通，正确。故选：C12．B【详解】①中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的传统美德，正确；②每个人都能参与到公益事业，为公益事业贡献自己微薄的力量，正确；③公益事业是大人的事，我们小学生没必要参与，不正确，我们小学生也可以参加公益事业。符合题意的有①②。故选：B13．家【详解】家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。一个家庭承担着赡养老人、抚育子女、交流感情、改善生活等多方面的责任。家庭既满足了我们的衣食住行、教育、娱乐等基本需求，又满足了我们感情的需要，让我们感到安全和幸福。14．邻里团结遵纪守法【详解】“天下之本在家”优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德，已铭记在我们的心灵中，融入我们的血脉里，成为中华民族生生不息的重要精神力量。15．空洞行为【详解】每个人既是文明礼貌的践行者，也是和谐生活的受益者。构建和谐的公共生活，需要我们做到文明有礼。文明有礼不是空洞的口号，需要我们自觉约束自己的行为，它体现在每个人的一言一行中。16．小事自身正能量【详解】家风是社会风气的重要组成部分。传承和弘扬优秀家风，要从小事做起，从自身做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。我们传播优秀家风，向社会传递正能量，形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。17．照顾关爱【详解】家人的人生经历、生活经验相对丰富，我们与他们在生活态度、观念、兴趣爱好、行为方式等方面会有所不同。家人或严格地要求我们，或精心地照顾我们，或民主地与我们协商……各不相同的关爱方式，让我们体会到浓浓的亲情。18．×【详解】我们要遵守交通规则，当道路拥挤时，车辆不能占用应急车道的。故表述错误。19．×【详解】家庭是我们情感的归宿。故表述错误。20．×【详解】有时家庭发生变化，全家人都需要一段时间来适应，家庭成员的相互理解与帮助会让大家更容易适应这些变化，我们也应该付出自己的努力让家庭度过难关。故题干错误。21．×【详解】我国制定了妇女权益保障法、老年人权益保障法、未成年人保护法、残疾人保障法，对妇女、老年人、未成年人等特殊群体和残疾人等弱势群体的保护做出了特别的规定。这些弱势群体都需要我们关心和帮助，也需要我们维护他们的合法权益。故题干错误。22．√【详解】不文明的行为会破坏和谐的公共生活。故表述正确。23．×【解析】略24．×【详解】《邻里公约》是社区居民共同遵守的行为准则。制订《邻里公约》有利于建立良好的社区秩序，形成团结友爱和谐的社区氛围，保障社区居民愉快、美好的生活。只有社区居民共同遵守这个公约，才能促进美好社区建设。故题干错误。25．×【详解】我国法律规定个人、单位或组织都有义务遵守公共秩序。表述错误。26．√【详解】家人或严格的要求我们，或细心的照顾我们，或民主的与我们协商……各不相同的关爱方式，让我们体会到浓浓的亲情。故表述正确。27．×【详解】我们虽然长大了，但是由于社会经验的缺乏，很多事情我们还是要询问父母的意见，这样才会更好。故题干错误。28．【详解】我们在公共场所一定要遵守公共秩序及场所的规章制度。公共生活中，每个人都要注意自己的言谈举止，每个人都应该养成文明习惯。当赛场上冉冉升起五星红旗，奏响中华人民共和国国歌时，我们应该立正站好，面向国旗，保持肃立，少先队员行队礼，非少先队员行注目礼，齐唱国歌；在博物馆参观，听讲解员介绍展品时，我们应该保持安静，用心聆听，认真学习了解每一个展品的文化价值；参加社区组织的看望老人的公益活动时，我们应该用心关爱老人，帮助老人们做力所能及的事。29．沟通前：先了解父母真实想法。沟通过程中：选择彼此熟悉的话题（“四心”沟通法）。留心看：观察父母的作息时间和生活习惯；注意父母的身体状况。细心听：听父母讲想法和需求；听父母讲担忧和压力。用心讲：外出时讲清时间、地点和回家时间；主动讲自己在学校的情况。耐心说：用正常语速和语调向父母说明自己的真实想法；遇到父母不理解或不明白的地方，要放慢语速去解释。【详解】本题考查学生与家人沟通交流的方法。可以用“四心”沟通法与家人沟通交流。30．作为子女，努力学习，掌握知识，练就本领，加强自身的品德修养，做到自立自强，就是对家人最大的精神安慰。【详解】本题主要考查家庭责任的担当。结合知识可知，拥有美好幸福的家庭生活，是所有家庭成员的共同愿望和追求，从家庭中子女自立、自强，为家庭担当的角度进行作答，体现出为家庭尽责出力即可。31．青少年可以积极参与社区建设，如：探访老人，陪老人聊天、为老人表演节目；清洁社区卫生；美化社区环境，维护社区公共设施；和交警叔叔一起指挥交通；劝导商贩不能摆摊设点；爱心义卖，所得钱财用来帮助困难家庭等。【解析】略32．做人有礼貌；对待客人要热情；对人诚实，信守承诺；生活中要勤俭节约；做一个遵纪守法的好公民等等。【详解】本题考查学生的描述能力，学生写出家庭应该具备的家风即可。33．扶老奶奶过马路、参加社会公益活动。【详解】本题