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文档简介
广西梧州市岑溪市重点中学2023-2024学年中考历史模试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.利用朝代尺学习历史朝代变迁是一种简捷有效的学习方法。下图是小明同学制作的朝代尺的一部分,图中空缺的三个朝代名称是()A.夏朝、战国、隋朝 B.夏朝、元朝、明朝C.夏朝、秦朝、西晋 D.秦朝、隋朝、元朝2.下面是九年级某班第一小组讨论的话题。讨论的内容主要有:欧盟的成立、二战后日本成为资本主义第二经济大国、中国和平崛起、俄罗斯重整雄风、美国成为不败的巨人等。据此判断,他们讨论的主题是()A.世界经济全球化趋势 B.区域经济一体化趋势C.世界格局多极化趋势 D.世界经济区域化趋势3.玄奘西行、鉴真东渡的史实充分体现了唐朝对外文化交流的特点是A.高度繁荣,影响海外B.对外开放,双向交流C.世界领先,求同存异D.源远流长,泽被东西4.1919年5月22日《申报》7版《京学界重行罢课》报道说:北京中等以上之学生酝酿罢课已久,昨日起专门以上各学校已一律实行罢课,在西郊之清华学校及外人所办之汇文大学亦一致行动。据调查所得,罢课者共有十八校,学生共三万六千人,此次举动极为迅速,故不免出人意外,此报道可用于研究A.武昌起义 B.五四运动 C.国民革命 D.秋收起义5.当你漫步法国罗浮宫时,解说员指着一黑色的石柱说:“这是现存世界上最早的比较完备的成文法典。”该法典诞生在()A.尼罗河流域 B.两河流域 C.印度河流域 D.黄河流域6.最初加入苏联的加盟共和国中包括A.俄罗斯联邦B.外高加索联邦C.乌克兰D.爱沙尼亚7.下图中能反映我国进入人类文明时代的标志是A.稻谷B.半地穴式房屋C.甲骨文D.司母戊鼎8.历史的长河孕育了多姿多彩的古代文明,因此古代文明呈现多元化。有以农业为主的大河文明;也有以商业为主的海洋文明。下面的文明中属于大河孕育的是①半坡文明②埃及文明③希腊文明④古巴比伦A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④9.下列选项与“古代对外友好交往”这一主题不符的是A.玄奘西行B.鉴真东渡C.郑和下西洋D.戚继光抗倭10.《李秀成自述》中记载:“东王权太重,要逼天王封其万岁。那时权柄皆在东王一人手上,不得不封,逼天王亲到东王府封其万岁。”这一现象导致了A.金田起义B.定都天京C.《天朝田亩制度》的颁布D.天京事变11.李鸿章晚年这样评价自己的洋务事业:“我办了一辈子的事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎,……不过勉强涂饰,虚有其表……”这段话说明洋务运动A.以“自强”为口号创办近代军事工业B.以“求富”为口号创办近代民用企业C.建立新式海陆军D.没有改变落后的封建制度,不能使中国实现富强12.近现代的经历了“割占-回归-分离”的历程。这一“历程”分别与下列哪些战争有关①鸦片战争②甲午中日战争③抗日战争④解放战争A.②③④B.①③④C.①②③D.①②③④二、简答题(共3小题,满分26分)13.19世纪中期,世界历史发生了重大变化,根据相关知识回答:在这一时期影响俄、日、美经济发展和社会稳定的各自问题是什么?它们各是通过什么途径解决的?这些问题的解决对这些国家的发展起到了什么作用?14.近代化主要是指资本主义产生、发展和资产阶级民主政治确立的过程,19世纪下半期到20世纪初,中国近代化在饱受列强欺凌、被迫开放的环境中艰难起步。中国近代化艰难起步的历史进程中,主要经历了哪些运动?这些运动分别体现了什么样的思想主张?这些思想对中国近代化的起步分别起了什么积极作用?15.十九世纪中后期,亚洲有两个国家发生了资产阶级改革。最先改革的是一个东方岛国,后来改革的是一个天朝大国。两国改革都颁布了涉及政治、经济、军事、文化的一系列措施,轰动一时,影响巨大。结果是东方岛国改革成功,天朝大国改革失败.请回答:东方岛国和天朝大国分别是哪两个国家?列出两国的改革名称。在东方岛国改革的一系列措施中,有哪两项内容最能体现其改革性质和富有远见性?天朝大国改革虽然失败,但其历史作用仍值得肯定。它的主要历史作用是什么?
参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【解析】
依据朝代更替歌:夏商与西周,东周分两段,春秋与战国,一统秦两汉,三分魏蜀吴,二晋前后延,南北朝并立,隋唐五代传,宋元明清后,皇朝至此完。所以图中空缺对应的分别是夏朝、秦朝、西晋,C符合题意;综合上述分析可知ABD项不符,排除。故选择C。2、C【解析】
根据所学知识分析五个讨论的内容可知,这五项正是当今世界格局的体现即一超多强暂时出现,世界格局朝多极化趋势发展。1991年,苏联解体,两极格局瓦解,美国成为了唯一的超级大国,同时还存在几个重要的力量中心欧盟、俄罗斯、中国、日本。旧的世界格局已经终结,新的世界格局尚未形成,世界暂时形成了“一超多强”的局面,并正在朝着多极化方向发展。故C项符合题意。材料是政治角度,ABD是经济角度,故排除ABD项。故选C。3、B【解析】
根据所学知识可知,玄奘西行学习了印度的佛教知识、鉴真东渡传播了唐朝文化。由此可知这些史实充分体现了唐朝对外文化的特点是对外开放,双向交流。故B正确。ACD不符合题意,故排除ACD项。故选B。4、B【解析】
依据题干信息“1919年5月22日、北京中等以上之学生酝酿罢课已久,昨日起专门以上各学校已一律实行罢课”可知,此内容反映的是五四运动。1919年巴黎和会上中国外交失败,德国在山东的特权转交给日本,随后,北京的爱国学生举行游行,上海等地的工人相继罢工呼应,故B符合题意;1911年武昌起义,与题干时间不符,故A不合题意;1924年国民革命开始、1927年毛泽东领导秋收起义,与题干时间不符,故CD不合题意。故此题选B。【点睛】抓住题干关键词“1919年5月22日、北京中等以上之学生酝酿罢课已久,昨日起专门以上各学校已一律实行罢课”是解题的关键,逐一分析各选项。5、B【解析】
依据学过的知识可知,古代西亚两河流域古巴比伦王国统一了两河流域,建立起奴隶制国家。为维护奴隶主的利益,古巴比伦王国国王汉谟拉比制定了一部法典,史称汉谟拉比法典。汉谟拉比法典是现存世界上最早的比较完备的成文法典。ACD不符合题意。B符合题意,故答案选择B。6、ABC【解析】
依据所学知识可知,1924年苏联建立,最初加入苏联的加盟共和国中包括俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰,由此可知,ABC三项符合题意;爱沙尼亚不是最初加入苏联的加盟共和国,D项不符合题意;故选ABC。7、B【解析】依据所学知识可知,距今五六千年的半坡原始居民住在半地穴式的房子里,屋里有灶坑,供炊煮和取暖用。故B项正确;河姆渡原始居民种植水稻;甲骨文和司母戊鼎反映的是商朝人民的生活。本题正确的选项是B。点睛:本题主要考查半坡原始居民的相关知识,属于识记层面,难度不大。但是容河姆渡原始居民记混,河姆渡原始居民居住着干栏式的房子;半坡原始居民居住着半地穴式的房子。8、D【解析】
根据所学知识可知,半坡文明发源于黄河流域,埃及文明发源于尼罗河流域,古巴比伦发源于两河流域,因此①②④正确。D正确。希腊文明属于典型的海洋文明,因此③错误。由此排除ABC。综上故选D。9、D【解析】
结合所学知识可知,玄奘西行,为中印文化交流作出了重要贡献;鉴真东渡日本传播了唐朝的文化,郑和下西洋促进了亚非交流,所以选项ABC都是我国古代对外友好交往的表现。而选项D戚继光抗倭,是明代民族英雄戚继光抗击日本海盗骚扰的斗争。不属于“对外友好交往”的主题;故选D。10、D【解析】
根据材料“东王权太重,要逼天王封其万岁。那时权柄皆在东王一人手上,不得不封,逼天王亲到东王府封其万岁”及结合所学知识可知,太平天国后期,领导人开始享乐腐化,争权夺利。1856年,杨秀清逼洪秀全封他为“万岁”,意图篡位。到致天京事变。故D正确。金田起义是太平天国运动开始的标志,故排除A项。定都天京,正式建立了与清朝相对峙的政权,故排除B项。《天朝田亩制度》的颁布是想建立一个绝对平均的理想社会,故排除C项。故选D。11、D【解析】
依据题干信息“都是纸糊的老虎,……不过勉强涂饰,虚有其表……”并结合所学可知,洋务运动最终失败而告终,这说明洋务运动没有改变落后的封建制度,不能使中国实现富强,所以D项符合题意;以“自强”为口号创办近代军事工业,以“求富”为口号创办近代民用企业,建立新式海陆军,这三项都是洋务运动的内容,也起到了一定的抵御西方侵略的一面,但其最主要的目的是借助西方科学技术维护清王朝的封建统治,所以与材料主旨不符。由此分析ABC三项不符合题意,故选D。12、A【解析】
根据题干信息“近现代的经历了“割占—回归—分离”的历程”,结合所学知识可知,甲午中日战争后《马关条约》导致被日本割占,抗日战争胜利,回归到祖国的怀抱;1949年解放战争蒋介石失败,逃离,导致了分离。因此选项②③④符合题意;选项①鸦片战争,与题干内容无关,可排除;因此只有选项②③④符合题意,故选A。二、简答题(共3小题,满分26分)13、(1)俄国:面临农奴制的严重危机;日本:出现了幕府统治危机和民族危机美国:两种经济制度的矛盾不可调和(2)俄国和日本通过自上而下的资产阶级改革,美国通过南北战争(3)俄国:废除了农奴制,缓解了国内的社会矛盾,避免了革命的发生,使国家走上了发展资本主义的道路。日本:使日本逐渐富强起来,摆脱了沦为殖民地和半殖民地的民族危机,日本走上了独立发展资本主义的道路美国:美国国家和民族的统一得到维护,为其后成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础。【解析】
(1)19世纪中期,俄国农奴制出现了严重危机,农奴暴动此起彼伏,严重威胁着沙皇的封建专制统治,为摆脱农奴制危机,沙皇进行了改革;德川幕府闭关锁国的封建统治,造成了日本的落后,阻碍了社会经济的发展,随着封建领主经济的瓦解,资本主义生产关系的逐渐形成和初步发展,阶级矛盾更加尖锐;西方资本主义西方列强加紧了侵略,使闭关锁国的日本民族危机逐步加深,社会危机空前加剧.日本各阶层联合起来,进行了倒幕运动,推翻了幕府统治,成立了明治政府,从而为明治维新创造了条件.美国内战前,南方种植园奴隶主阶级雇佣了大量的劳动力,而北方资本主义的发展又需要大量的自由劳动力,这不利于资本主义的发展.围绕奴隶制的存废问题,成为北方和南方矛盾不可调和的焦点,最终南北战争爆发。
(2)19世纪中期,工业资本主义的发展是世界历史发展的主流.俄、日、美要解决面临的主要问题,就是要为工业资本主义的发展开辟道路。俄国和日本通过自上而下的资产阶级改革,美国通过南北战争。从本质上看,它们解决问题的途径有改革和革命两种。(3)根据所学知识可知,俄国1861年改革使俄国废除了农奴制,缓解了国内的社会矛盾,避免了革命的发生,使国家走上了发展资本主义的道路。日本明治维新使日本逐渐富强起来,摆脱了沦为殖民地和半殖民地的民族危机,日本走上了独立发展资本主义的道路。美国南北战争使美国国家和民族的统一得到维护,为其后成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础。14、(1)洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动(2)“师夷长技”(自强、求富);维新变法(变法图强或发展资本主义);三民主义(民族、民权、民生);民主、科学(3)洋务运动引进了西方先进技术,使中国出现了第一批近代工业企业,在客观上促进了中国资本主义的发展,推动了中国近代化的进程。戊戌变法:在社会上起了思想启蒙作用。辛亥革命:推翻了清王朝的统治,中国两千多年的封建帝制结束,民主共和的观念深入人心。新文化运动:在中国近代掀起了一场思想解放的风暴【解析】
(1)据所学知,近代以来伴随着中国民族危机的日益加深,不同的阶级、阶层纷纷进行救亡图存的探索,地主阶级洋务派进行了洋务运动,资产阶级维新派掀起了戊戌变法,资产阶级革命派发动了辛亥革命,资产阶级激进派进行了新文化运动。
(2)据所学知,洋务运动时期,打出了“自强”和“求富”的旗号,希望通过引进西方技术的方法,挽救统治危机。戊戌变法时期,康有为等人希望通过变法图强,在中国发展资本主义,达到救亡图存的目的。辛亥革命时期,孙中山提出了三民主义(民主、民权、民生),成为了资产阶级民主革命的指导思想.新文化运动时期,陈独秀、李大钊等人打着“民主”与“科学”的旗号,大力宣传资产阶级民主革命革命思想。
(3)据所学知,洋务运动刺激了中国资本主义的产生和发展,推动了中国近代化的历程。戊戌变法在社会上起了思想启蒙的作用。辛亥革命推翻了封建帝制,建立了资产阶级共和国,使民主共和观念深入人心。新文化运动在近代中国掀起了一场思想解放的风暴,极大地促进了人们思想的解放。15、(1)日本、中国;明治维新;百日维新(戊戌变法)(2)向西方学习,鼓励发展近代工业;实行强制性义务教育。(3)在社会上起了思想启蒙的作用,变法图强的社会呼声日益高涨。【解析】
(1)根据所学知识可知,东方岛国指的是日本,清朝自称天朝大国,所以天朝大国指的是中国;1868年日本在受到西方资本主义工业文明冲击下所进行的,进行了一场由上而下、具有资本主义性质的全盘西化与现代化改革运动——明治维新;18
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