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抱负是人生导航的灯塔,每个人都应当有自己的抱负,我也有着自己的抱负。下面给大家共享一些关于高校我的抱负的演讲稿范文5篇,供大家参考。

高校我的抱负的演讲稿范文(1)

敬重的老师们,友爱的同学们:

每个人都有一个抱负,每个人生阶段的抱负或许会是不同的。但是有一个抱负,一个信念对人生的重要性是不言而喻的。

在我还是很年幼的时候,我的人生抱负就是每天都能够睡懒觉,然后做自己喜爱做的事情

这个想法始终持续到学校时,那段时间无疑是比之前轻松的时间苦闷的多,而且又有为数众多的测验及相应的考试,所以当时所最为期盼的无非是周末那闲憩的一段时间。

知道上了中学,适应了规律的学习生活,这时才不致太过无聊了。在常常探望过医院里的奶奶之后,看到医院里医生的尽职尽责。救死扶伤,那在病人痊愈后的惊喜与骄傲,深深的吸引着我。

所以,现在我的抱负,就是一名为人民服务的医生。

我想起了医院里新来的实习医护人员,他们的眼中总是有着近乎虔诚的期盼而又愉悦的光线。我想,或许在某一天后,我也会像他们一样,以着那样一个身份进入到哪个神圣的领地,我的眼中也会有着和她们一样的神采,期盼能让世间多一个鲜活的生命。

我肯定会向着我的人生抱负努力进发的!

高校我的抱负的演讲稿范文(2)

敬重的老师们,友爱的同学们:

每个人都有自己的抱负,有了抱负,就有了目标,人为抱负而奋斗,终有一天会取得胜利。我的抱负就是当一名作家。

我很喜爱读文学名着,我觉得名着中总能让我学会道理,给我启示。就如:《钢铁是怎样炼成的》这本书讲诉保尔.柯察金即使残疾,也为革命奉献的故事;《母亲》讲诉了一位一般的工人母亲高尚的品行;《老人与海》写的是书中的老人在多次失败面前依旧不放弃,坚决执着的精神;《假如给我三天光明》记叙了仆人公海伦。凯勒面对生活给她的沉重打击,在老师安妮。莎丽文的教育下,读完了高校,成为了一位作家……这些书,每一本都教会我一个学问,一个道理,让我受益良多。阅读这些书,我明白了面对困难,不能轻易言败的人生哲理。一本本好书,犹如一个个良师益友,使我终身受益。

在阅读这些名着的同时,我自然而然地留意起,他们笔下写出一个个美丽的句子,一篇篇动人的文章,在写书的过程中,也把一些道理浇灌给读者。我很佩服作家,于是,当作家这个抱负就在我的心里深深地扎根了。

假如我是一名作家,我要用奇妙的笔写出一首首简短精炼的小诗。每首诗尽管只有几行小小的字,却蕴含着无穷的道理。我还要出一本诗集,让全部人都能读到它,从而获得很多启迪。

假如我是一名作家,我将写出一本本名着,用我丰富的想象力勾画出一个个美丽动人的故事,我还要给每一个故事加上一个圆满的结局和紧扣主题的题目,让全部人都对它爱不释手。

假如我是一名作家,我将写出一篇篇散文。我将用伶俐的语言和勤快的手写下我的一切。可以是我的心情,我的感悟,我的生活趣事……我会把每天的事写成一篇篇文章,几年后再拿出来,肯定会有许多感悟的。

我深知世界上想当作家的人数不胜数,而能够成名的却只有几个。但我不会由于盼望渺茫而放弃,只要小时候打好基础,多读书,我肯定能当上一名出名的作家。我要信任自己,从现在做起,肯定能胜利的!

高校我的抱负的演讲稿范文(3)

敬重的老师们,友爱的同学们:

“抱负是指路明灯,没有抱负就没有坚决的方向,没有方向,就没有生活。”这是俄国闻名作家列夫·托尔斯泰说的。

你的抱负是什么呢?我的抱负是当一个足球明星。由于我在电视上看到像梅西、小罗纳尔多那样的足球明星太帅了,停、传、带、射,他们的任何一个动作都可以解释为我爱上足球的理由。

也正由于如此,我让妈妈给我报了足球班,从今开头了在足球场上挥洒汗水,浇灌幻想种子的日子。

两年后,我的球技有了很大的进步。有一天,我的足球教练把我推举给了另一位足球教练:“这个孩子踢得不错,资质也很好,应当可以直升二队。”听了老师的话,我感动不已,二队可是我梦寐以求的啊!

老师考了我几个动作,最终我如愿以偿被选中了,这意味着我又向抱负迈进了一步。又过了半年,当校队的教练来选人时,我又被选中了。可是踢了几次竞赛,我有些不适应,发挥不稳定,连伙伴们似乎也对我慢慢失去了信念,我极其失落,就像电影《小橡子》里的橡子一样,激烈的竞争和比拼让他失去了立足的位置。就在这时,列夫·托尔斯泰的那句话闪过了我的脑海,我打算要坚持下去。

也就是从那天起,天还没亮,我就起床到楼下跑步,熬炼体能。直到那一天和锦园学校竞赛,我有幸坐上了首发的位置。我协作几个前锋,在上半场胜利将比分拉平,场下的队员对我刮目相看。下半场开头了,我们又以压倒性的优势踢得他们落花流水。等我再次回到学校时,两个队的队长都争着抢着要我。我又向我的抱负迈进了一大步。

从今,我更加坚决自己的抱负。我信任,只要努力坚持,我的抱负总有一天会实现的。

高校我的抱负的演讲稿范文(4)

友爱的老师、同学们:

大家好!

假如人类没有了抱负,世界又会怎样?

抱负是登山运动员心中的高峰,长年保持着不变的磁力;抱负是淘金者梦中的宝藏,永久闪耀着不朽的光线;抱负是幼鹰眼中的天空,始终涌动着湛蓝色的生命力.抱负好像有一种神奇的力气,能把柔弱变成刚毅,把丑陋变成美丽,把寒冷变成暖和,把无知变成睿智,把渺小变成宏大.假如没有了抱负,一切都将变得毫无意义.

抱负的背面便是现实.

现实是登山运动员眼前的大山,高不行攀;现实是淘金者脚下的道路,危机四伏;现实是幼鹰身旁的深渊,有去无回.现实好像也有一种神奇的力气,阻挡一切前进的脚步,摧毁一切不坚决的意志.现实不是抱负.

美妙的抱负,残酷的现实.

美妙的抱负总是使人憧憬,总是有些人喜爱幻想,沉醉于抱负.抱负的确可以让无望者重新找到盼望,但同时也可以让布满盼望的人感到无望。抱负只是对将来的憧憬,而将来决不是现实,假如只是憧憬,抱负只会消失在梦里,而永不能成为历史。正如登山运动员不经过艰苦训练便不能到达顶峰,淘金者不面对危急便不能找到金矿,幼鹰不战胜深渊便不能拥抱蓝天.

抱负与现实、欢乐与苦痛、简洁与困难、强悍与弱小、真诚与虚假、拥有与失去、富强与衰败,这一切的一切,都在这个最真实的现实世界中存在、交织、聚集、散开、消亡。有的人为了追求美妙的抱负而不断努力,也有的人为了转变残酷的现实而艰苦奋斗。他们是把握现实的人。

的确,在抱负与现实之间有一座用努力和奋斗凝成的桥,这座桥将引领着人类走向光明。纵观人类的历史,其实就是一部从古到今为了抱负不间断的奋斗史。由于抱负,所以奋斗。远古的想象在如今的世界里已成现实。抱负在奋斗中一个个地被实现了。

假如人类不能把握现实,世界又会怎样?

高校我的抱负的演讲稿范文(5)

友爱的老师、同学们:

大家好!

《麦田里的守望者》是美国作家塞林格带有自传性质的一部小说。小说仆人公霍尔顿因5门功课中的4门不及格而被学校开除,但他又因种种因素而无法回家,于是在外漂泊流浪了两个多星期,他原本准备到西部去,但因妹妹菲芘的跟随而打消了这个念头。他的愿望是做一名麦田里的守望者,爱护在麦田里玩耍的孩子不掉下悬崖去,但最终,他在大病了一场之后不得不再回到学校连续上课。大病也就意味着霍尔顿的大彻大悟,意味着一个人的生活最终要与现实接轨,意味着我们的叛逆是错误的。

仆人公身上布满了叛逆颜色,他打架、逃课、吸烟、酗酒、等等,都是青春期孩子身上典型的叛逆特征,他厌恶学校,以及学校里的老师、同学等一切的人和事,他总是盼望逃离现实生活而到自己抱负的世界中去,却又一次一次被现实打击的绝望彷徨,一次次的提示着他,抱负与现实之间是具有差距的。

的确是这样,抱负与现实之间存在着反差,你的抱负,往往就是你在现实中无法得到却又渴望得到的东西,现实越糟糕,抱负就更美妙。而抱负只有通过我们的努力才能够得到实现。小说中仆人公的抱负很美妙也很朴实,但对于他来说,依旧是很难实现的。他只是一个十几岁的孩子,还没有自己独立生活的力量,因此他不能也不行能离开家离开父母独自一人到西部去生活。小说的最终,或许正由于熟悉到抱负的不切实际,才乖乖的回到了家,回到了学校。

现实中的我们也是如此,和仆人公霍尔顿有着一样的叛逆,总想着脱离社会规章而根据自己一个人的意愿去生活,然而抱负和现实之间存有差距,人原来就是群体动物,成年人也不行能脱离社会而完全独立的一个人

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