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文档简介

§4一元二次函数与一元二次不等式【素养目标】1.理解一元二次方程与二次函数的关系.(数学抽象)2.掌握图象法解一元二次不等式.(直观想象)3.会从实际情境中抽象出一元二次不等式模型.(数学抽象)4.会解可化为一元二次不等式(组)的简单分式不等式.(数学运算)5.会用分类讨论思想解含参数的一元二次不等式.(逻辑推理)6.会解一元二次不等式中的恒成立问题.(数学运算)【学法解读】在从函数观点看一元二次方程和一元二次不等式的学习中,可以先以讨论具体的一元二次函数变化情况为情境,使学生发现一元二次函数与一元二次方程的关系,引出一元二次不等式的概念;然后进一步探索一般的一元二次函数与一元二次方程、一元二次不等式的关系,归纳总结出用一元二次函数解一元二次不等式的程序.4.1一元二次函数一元二次函数1.定义:一般地,把形如_____________________________(a,b,c是常数)的函数叫作一元二次函数,其中a,b,c分别称为______________、一次项系数和__________.2.三种不同形式:(1)一般式:y=ax2+bx+c(a≠0).(2)顶点式:y=a(x-h)2+k(a≠0).(3)交点式:y=a(x-x1)(x-x2)(a≠0).y=ax2+bx+c(a≠0)

知识点1基础知识二次项系数常数项

一元二次函数的性质知识点2性质抛物线开口向______,并向上无限延伸抛物线开口向______,并向下无限延伸对称轴是x=______;顶点坐标是____________在区间(-∞,h]上函数值y随x的增大而减小,在区间_____________上函数值y随x的增大而增大在区间(-∞,h]上函数值y随x的增大而增大,在区间__________上函数值y随x的增大而减小抛物线有最低点,当x=h时,y有最小值,ymin=______抛物线有最高点,当x=h时,y有最大值,ymax=______上下h

(h,k)

[h,+∞)

[h,+∞)

k

k

思考:由函数y=ax2(a≠0)的图象经过怎样的变换就能得到函数y=a(x-h)2+k(a≠0)的图象?提示:y=a(x-h)2+k(a≠0)的图象可以看作由y=ax2的图象平移得到的,h决定了二次函数图象的左右平移,而且“h正右移,h负左移”;k决定了二次函数图象的上下平移,而且“k正上移,k负下移”.基础自测1.二次函数y=4x2-mx+5的图象的对称轴为直线x=-2,则当x=1时,y的值为 (

)A.-7 B.1C.17 D.25D

2.函数y=-2(x+1)2+8的最值情况是 (

)A.最小值是8,无最大值 B.最大值是-2,无最小值C.最大值是8,无最小值 D.最小值是-2,无最大值3.函数y=x2+2x-2的图象的顶点坐标是______________.4.把函数y=x2-2x的图象向右平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度所得图象对应的函数解析式为__________________.C

(-1,-3)

y=x2-6x+5

题型探究题型一一元二次函数的图象问题

(1)将抛物线y=(x-1)2+2先向右平移3个单位长度,再向上平移5个单位长度得到的抛物线解析式是 (

)A.y=(x-4)2+7 B.y=(x-4)2-3C.y=(x+2)2+7 D.y=(x+2)2-3(2)已知一元二次函数y=-x2-2x+3.①求出此函数图象与坐标轴的交点坐标;②指出此函数图象的顶点坐标和对称轴;③根据①②画出此函数图象的草图.例1A

[解析]

(1)y=(x-1)2+2,先向右平移3个单位长度得y=(x-1-3)2+2,即y=(x-4)2+2,再向上平移5个单位长度得y=(x-4)2+2+5,即y=(x-4)2+7.(2)①由-x2-2x+3=0得-(x+3)(x-1)=0,解得x=-3或x=1,当x=0时,y=-02-2×0+3=3,所以此函数图象与x轴的交点坐标为(-3,0),(1,0),与y轴的交点坐标为(0,3).②配方,得y=-x2-2x+3=-(x+1)2+4,顶点坐标为(-1,4),对称轴为直线x=-1.③根据(1)(2)画出此函数图象的草图如图:[归纳提升]

1.利用关键点和对称轴画一元二次函数图象(1)先根据函数解析式,求出顶点坐标和对称轴,在直角坐标系中描出顶点M,并用虚线画出对称轴.(2)求抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与坐标轴的交点,当抛物线与x轴有两个交点时,描出这两个交点A,B及抛物线与y轴的交点C,再找到点C关于对称轴的对称点D,将A,B,C,D及M这五个点按顺序用平滑曲线连接起来.2.参数“a,h,k”对y=a(x-h)2+k(a≠0)的图象的影响(1)a的符号和绝对值大小分别决定了二次函数图象的开口方向和大小.(2)h决定了二次函数图象的对称轴的位置.(3)k决定了二次函数图象的顶点的高度.16

题型二一元二次函数的函数值的变化趋势(逻辑推理)

试述一元二次函数y=3x2-6x-1函数值的变化趋势.[分析]

配方化为y=a(x-h)2+k的形式,结合图象叙述.[解析]

配方,得y=3x2-6x-1=3(x-1)2-4.该函数的图象开口向上,对称轴为直线x=1,所以此函数在区间(-∞,1]上,函数值y随自变量x的增大则减小,在区间[1,+∞)上,函数值y随自变量x的增大而增大.[注意]

书写的规范性:①配方变形,以便得出函数图象的对称轴;②结合函数图象叙述函数值的变化趋势.例2【对点练习】❷

(1)在区间(2,+∞)上,函数y=x2-mx+5的函数值y随x的增大而增大,则m的取值范围为 (

)A.[4,+∞) B.[2,+∞)C.(-∞,4] D.(-∞,2](2)一元二次函数y=-x2+(m-1)x+m的图象与y轴交于(0,7)点.①求出m的值和此函数图象与x轴的交点坐标;②试述函数值的变化趋势.C

(2)①因为y=-x2+(m-1)x+m的图象与y轴交于(0,7)点,得7=-0+(m-1)×0+m,所以m=7;则y=-x2+6x+7,令-x2+6x+7=0,(x-7)(x+1)=0,所以x-7=0或x+1=0,所以x=7或x=-1,所以此函数的图象与x轴的交点为(7,0),(-1,0).②因为y=-x2+6x+7=-(x-3)2+16,所以对称轴为直线x=3,所以在区间(-∞,3]上,y随x的增大而增大;在区间[3,+∞)上,y随x的增大而减小.题型三一元二次函数的最大值和最小值

例3[归纳提升]

求一元二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的最大(小)值的一般步骤(1)“化”:采用配方法,化为y=a(x-h)2+k的形式.(2)“求”:当a>0时,函数在x=h处y有最小值,ymin=k;当a<0时函数在x=h处y有最大值,ymax=k.【对点练习】❸

(1)一元二次函数y=-x2+6x-3的最大值是_____.(2)若一元二次函数y=8x2-(m-1)x+m-7的最小值为0,则m=_________.6

9或25

1.函数y=2x(3-x)的图象可能是 (

)

[解析]

由2x(3-x)=0得x=0或x=3,可知图象与x轴的交点为(0,0),(3,0),排除A,C.又y=2x(3-x)=-2x2+6x,所以图象开口向下,故排除D.B

2.关于二次函数y=2(x-3)2+1的图象,下列说法正确的是 (

)A.开口向上,顶点坐标为(3,1)B.开口向下,顶点坐标为(3,1)C.开口向上,顶点坐标为(-3,1)D.开口向下,顶点坐标为(-3,1)[解析]

因为y=2(x-3)2+1,其中a=2>0,所以抛物线的开口向上,顶点坐标为(3,1).A

3.将函数y=-3x2+1的图象向右平移1个单位长度,再向上平移2个单位长度后可得下列哪个函数的图象 (

)A.y=-3(x+1)2-1 B.y=-3(x+1)2+3C.y=-3(x-1)2+1 D.y=-3(x-1)2+3[解析]

函数y=-3x2+1的图象的顶点坐标为(0,1),将抛物线向右平移1个单位长度,再向上平移2个单位长度,则平移后抛物线的顶点为(1,3),则y=-3(x-1)2+3.D

4.若函数y=x2-2ax在区间(-∞,5]上y随x增大而减小,在[5,+∞)上y随x增大而增大,则实数a=_____.[解析]

由题知二次函数图象的对称轴为直线x=5.所以a=5.5

5.用配方法求出下列函数图象的对称轴及函数的最大值或最小值.(1)y=2x2-4

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