广东省汕头市潮阳实验校2024届中考试题猜想化学试卷含解析

广东省汕头市潮阳实验校2024届中考试题猜想化学试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是A．甲的溶解度比乙大B．t2℃时，将20g甲物质加入到50g水中，可得到70g溶液C．t2℃时甲的饱和溶液的溶质质量分数大于30%D．可采用降低温度的方法使乙的不饱和溶液变为饱和溶液2．正确的实验操作是实验达到目的的保证。以下实验基本操作正确的是（）A．取用粉末状药品B．给试管加入高锰酸钾C．称量氢氧化钠D．收集氧气3．关于物质的鉴别说法错误的是（）A．只用水可以鉴别出CuSO4、NaOH、NaCl、CaCO3四种固体B．使用酚酞试液，采用多步实验能鉴别出NaOH溶液、稀盐酸、NaCl溶液C．不外加任何试剂能鉴别出Ca（NO3）2溶液、Na2CO3溶液、稀盐酸、CaCl2溶液D．只用稀盐酸可以鉴别出铁粉、木炭粉、氧化铜三种黑色固体4．化学概念在逻辑上存在如下关系下列对概念间相互关系的说法正确的是A．混合物与纯净物属于交叉关系B．纯碱与碱属于包含关系C．中和反应与复分解反应属于并列关系D．合成材料与塑料属于包含关系5．除去下列物质中的杂质(括号内是杂质)，下列操作方法正确的是选项物质操作方法AFe(Fe2O3)加入过量稀盐酸，充分反应后过滤BMnO2(KCl)加水溶解，过滤，蒸发结晶CNaOH溶液(Na2CO3溶液)加入过量的Ca(OH)2溶液，充分反应后过滤DCuSO4溶液(硫酸)加入过量CuO粉末，加热，充分反应后过滤A．A B．B C．C D．D6．对如图所示实验分析正确的是（）A．可能发生了一系列物理变化B．甲中有未溶解的氧化钙C．操作Ⅱ一定是升高温度D．乙中液体可能呈中性7．实验室一废液中含有少量的硝酸银和硝酸铜，为回收利用资源和防止污染，向废液中加入一定量的铁粉，反应停止后过滤，向滤液中加入少量的稀盐酸，无沉淀产生，则下列有关说法中正确的是A．滤出的固体中一定含有银和铁，可能含有铜B．滤出的固体中一定含有银和铜，一定不含有铁C．滤液中一定含有硝酸亚铁，一定没有硝酸银D．滤液中一定含有硝酸亚铁，可能含有硝酸银和硝酸铜8．正确使用化学用语是重要的化学学科素养。下列说法正确的是（）A．H2O、H2O2、H2SO4中均含有氢分子B．CO、H2CO3、CaCO3都是含碳的化合物，都不是有机物C．表示的粒子都是阳离子D．KCl、KClO3、KClO4中氯元素的化合价相同9．除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳，最合理的方法是（）A．使混合气体通过氢氧化钠溶液B．将混合气体点燃C．使混合气体通过灼热的氧化铜D．使混合气体通过灼热的焦炭10．下列灭火原理错误的是()A．降低可燃物的着火点B．清除可燃物C．使温度降到可燃物的着火点以下D．隔绝空气二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．工业上生产尿素[CO（NH2）2]的反应微观示意图如图：（1）从宏观的角度看，图中四种物质属于氧化物的有_____（填字母序号）。（2）写出工业上生产尿素的化学方程式_____。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．为测定氢氧化钠样品（含杂质氯化钠）中氢氧化钠的质量分数，实验过程如下:称取5g样品，在烧杯中加入40g水完全溶解:边搅拌边缓慢加入10%的稀盐酸;并测定溶液的pH。测得随加入盐酸质量的增加，溶液的pH变化曲线如下图。回答下列问题:（1）实验中，取“40g水”通常用的仪器是______，加入盐酸时，“搅拌”的目的是________。（2）计算样品中氢氧化钠的质量分数（写出计算过程）;______。（3）实验中通过加热的方法加快样品溶解，如果未冷却到室温就进行实验，则测得的实验结果会偏高，其原因可能是______。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．如图是同学们构建的关于氧气的部分知识网络，请你由图回答：实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式______．I、Ⅱ两类有氧气参加的化学反应的相同点是（写一条）______．从正反两方面举例说明氧气与人类生活的关系______．14．某研究小组发现，维C泡腾片（保健药品，主要成分见图1）溶于水，有许多气泡产生（如图2）。该小组同学进行如下探究。探究一：该气体的成分。小华说：该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2。小明说：不可能含有N2，因为_________________________。小芳说：不可能含有CO和H2，因为从药品安全角度考虑，H2易燃易爆，CO_____________________________。该小组同学认为：该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种。实验编号

实验操作

实验现象

①

将气体通入澄清的石灰水中

澄清石灰水变浑浊

②

将带火星的木条伸入该气体中

带火星的木条没有复燃

（得出结论）（1）由实验①可知，该气体中肯定含有_________，写出该反应的化学方程式________________。由实验②____________（填“能”或“不能”）确定该气体中不含氧气，理由是______________________。探究二：维C泡腾片溶液的酸碱性。向维C泡腾片溶液中滴加石蕊试液，溶液变红，说明溶液显_________性。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．许多同学都有被蚊子叮过的经历，感觉就是痒。同学们通过化学学习并查阅资料知道：蚊虫叮咬后在人的皮肤内释放出蚁酸刺激皮肤，某课外兴趣小组的同学们决定对蚁酸进行探究。蚁酸的成分是什么？它有什么性质？蚁酸是一种有机酸，化学名称叫做甲酸，化学式为HCOOH；蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物。探究蚁酸的酸性。向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液，观察到溶液颜色变成红色，说明蚁酸溶液显酸性；将锌粒放入盛有蚁酸溶液的试管中，有气泡产生，证明有氢气生成。探究蚁酸分解的两种产物。小芳同学根据蚁酸中含有氢氧两种元素，推测出一种生成物是水。另一种生成物是气体，小敏提出两种猜想：猜想一：该气体是CO2猜想二：该气体是_____（填化学式）。他们将蚁酸分解产生的气体通过如图装置（铁架台已略去），观察现象。Ⅰ．实验时装置A中无明显变化，则猜想一_____（填“成立”或“不成立”）；Ⅱ．装置B中的现象是_____；从环保角度看，该装置的缺陷是_____。16．金属材料在生活生产中有着非常广泛的应用。（1）金属大规模开发利用的先后顺序与下列_____因素有关。①金属在自然界中的含量②金属冶炼的难易程度③金属的导电性④金属的活泼性（2）按下图装置连接好仪器（铁架台夹持固定等仪器己略去）检查装置的气密性，往装置中添加药品，打开止水夹K通入含有少量二氧化碳的一氧化碳，一段时间后再点燃酒精喷灯。①实验中观察到装置C中固体变为黑色，而装置E中石灰水变浑浊，则硬质玻璃管中发生反应的化学方程式为_____。②装置D的作用是什么？_____③实验结束后，请设计合理的实验方案来检验A装置内还含有氢氧化纳，简要写出实验步骤、现象和结论。_____（3）将6.5g含有一种杂质的锌粉与足量稀硫酸反应，生成0.18g氢气。则该锌粉中混有的杂质是_____（填“铜”或“镁”）。在这种锌粉中加入过量的硝酸银溶液，充分反应后过滤，向溶液加入稀盐酸，有白色沉淀产生。则滤液中含有的溶质是_____（写化学式）。请解释反应后溶液质量减少的原因_____。（4）某同学将铁粉和铜粉的混合物50g，放入足量的氯化铜溶液中，充分反应后过滤，干燥称得固体质量为54g。求原混合物中铁的质量分数_____。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解析】试题分析：从图示看：温度大于t1℃时甲的溶解度比乙大，,t2℃时，将20g甲物质加入到50g水中，可得到65g溶液，t2℃时甲的饱和溶液的溶质质量分数小于30%，因为此时的溶解度是30克，溶质的质量分数是=30克／130克×100%。故选D.考点：溶解度及其曲线2、B【解析】

A、取用粉末状药品时，应用药匙或纸槽，不能用手，选项操作错误，故不符合题意；B、给试管加入高锰酸钾，先将试管横放，把盛药品的纸槽小心地送入试管底部，再使试管直立，图中操作正确；故符合题意；C、氢氧化钠具有腐蚀性，称量时，应放在玻璃器皿中称量，选项操作错误，故不符合题意；D、氧气密度略大于空气，采用向上排空气法收集氧气时，导管要伸入集气瓶底，选项操作错误，故不符合题意，故选B。3、C【解析】

A、硫酸铜溶于为蓝色溶液，氢氧化钠溶于水放出热量，氯化钠溶于水没有明显变化，碳酸钙不溶于水，因此可以通过加入水，鉴别四种固体，选项A不符合题意；B、可以将酚酞分别加入三种溶液中，变红的为氢氧化钠溶液，然后取少量变红的氢氧化钠溶液分别加入剩余的两种溶液中，红色褪去的为稀盐酸，不褪色的为氯化钠溶液，选项B不符合题意；C、硝酸钙与氯化钙的反应现象相同，无法通过现有试剂进行区别，碳酸钠与稀盐酸可以通过产生沉淀和气体判断区分，但是硝酸钙与氯化钙都是产生白色沉淀，无法区分，选项C符合题意；D、稀盐酸与铁粉反应有气体生成，产生气泡，盐酸与炭粉不发生反应，炭粉不溶解，盐酸与氧化铜反应生成氯化铜和水，无色溶液变为蓝色，黑色固体溶解，三者反应现象不同，可以进行区别，选项D不符合题意。故选C。4、D【解析】

A．纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组成，混合物与纯净物属于并列关系，该选项说法不正确；B．电离出的阴离子全部是氢氧根离子的纯净物为碱，纯碱是碳酸钠，属于盐，是并列关系，该选项说法不正确；C．中和反应是指酸与碱发生的复分解反应，是复分解反应中的一种，二者属于包含关系，该选项说法不正确；D．合成材料包括塑料、合成纤维和合成橡胶，塑料与合成材料属于包含关系，该选项说法正确。故选：D。5、D【解析】

A、向混合固体中加入稀盐酸，三氧化二铁和稀盐酸反应生成氯化铁和水，但是铁也能和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，虽然除去了三氧化二铁，同时也除去了原物质，不符合题意；B、二氧化锰不溶于水，氯化钾易溶于水，将混合固体加水溶解、过滤即可除去二氧化锰中混有的氯化钾，需洗涤干燥，无需蒸发结晶，不符合题意；C、向混合溶液中加入过量的氢氧化钙，氢氧化钙能和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，虽然除去了碳酸钠，但是引入了新的杂质氢氧化钙，不符合题意；D、向混合溶液中加入氧化铜，氧化铜能与稀硫酸反应生成硫酸铜沉淀和水，过滤即可将硫酸铜溶液中的硫酸除去，符合题意。故选D。【点睛】除杂选择试剂的原则是：不增（不引入新的杂质）、不减（不能将原物质反应掉）、不繁（整个过程不繁琐）。6、D【解析】

A、氧化钙和水反应生成氢氧化钙，属于化学变化，故A错误；B、甲中有水，因此氧化钙全部反应，故B错误；C、操作Ⅱ不一定是升高温度，可能是通入二氧化碳或加入碳酸钠生成白色沉淀，故C错误；D、乙中液体可能呈中性，例如向甲中加入适量的稀盐酸，故D正确。故选D。7、C【解析】

铁的金属活动性大于铜和银，铁先和硝酸银反应生成硝酸亚铁和银，后和硝酸铜反应生成铜和硝酸亚铁。稀盐酸和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸，向硝酸银和硝酸铜中加入一定量的铁粉，反应停止后过滤，向滤液中加入少量的稀盐酸，无沉淀产生，说明硝酸银完全反应，不能确定硝酸铜是否反应及反应程度。【详解】A、滤出的固体中一定含有银，可能含有铜、铁，说法错误；B、滤出的固体中一定含有银，可能含有铜、铁，说法错误；C、滤液中一定含有硝酸亚铁，一定没有硝酸银，说法正确；D、滤液中一定含有硝酸亚铁，一定没有硝酸银和可能含有硝酸铜，说法错误。故选C。【点睛】除钾、钙、钠外，在金属活动性顺序中排在前面的金属可以将排在它后面的金属从盐溶液中置换出来，而且活动性最强的优先置换活动性最弱的金属。8、B【解析】

A.H2O、H2O2、H2SO4中均含有氢原子，不是氢分子，故错误；B、CO、H2CO3、CaCO3都含有碳元素，且都是由不同种元素组成，故都是含有碳的化合物，由于它们的性质与无机物相似，归为无机物，不属于有机物，故正确；C、图中的微观示意图由左到右分别是阳离子、原子、阳离子，故错误；D、KCl中氯元素的化合价为+1价、KClO3中氯元素的化合价为+5价、KClO4中氯元素的化合价为+7价，故错误。故选B。9、C【解析】试题分析：A、二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，一氧化碳不能，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项错误。B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的，故选项所采取的方法错误。C、一氧化碳与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项正确。D、二氧化碳能与灼热的焦炭反应生成一氧化碳，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项错误。故选C。考点：常见气体的检验与除杂方法10、A【解析】

根据灭火的原理分析，灭火的原理有：移走可燃物、隔绝氧气或空气、降低可燃物温度到着火点以下，着火点是物质的固有性质，不能降低。故选：A。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、BD2NH3+CO2CO（NH2）2+H2O【解析】

（1）由微粒的构成可知，BD的分子都是由一种原子和氧原子构成的，都属于氧化物；（2）由工业上生产尿素[CO（NH2）2]的反应微观示意图可知，该反应是氨气和二氧化碳在一定条件下反应生成了尿素和水，化学方程式是：2NH3+CO2CO（NH2）2+H2O。故答为：（1）BD；（2）2NH3+CO2CO（NH2）2+H2O。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、量筒、胶头滴管（只答量筒也给分）使反应物充分接触，完全反应96%温度高盐酸挥发快，使消耗的盐酸质量偏大【解析】

（1）实验中，取“40g水”通常用的仪器是量筒、胶头滴管；加入盐酸时，“搅拌”的目的是使反应物充分接触。

（2）由图是可知，恰好反应时消耗稀盐酸的质量是43.8g，溶质的质量是：43.8g×10%=4.38g，

解：设氢氧化钠的质量为x解得：x=4.8g

样品中氢氧化钠的质量分数是：×100%=96%。

（3）由于稀盐酸易挥发，高温时挥发的更快，所以，实验中通过加热的方法加快样品溶解，如果未冷却到室温就进行实验，则测得的实验结果会偏高，其原因可能是温度高盐酸挥发快，使消耗的盐酸的质量偏大。故答为：（1）量筒、胶头滴管；使反应物充分接触；（2）96%；（3）温度高盐酸挥发快，使消耗的盐酸的质量偏大。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑都是氧化反应（都放热）甲烷燃烧供暖，铁生锈浪费金属资源【解析】

（1）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；

（2）物质与氧气的反应是氧化反应，物质的燃烧和缓慢氧化的共同点：都是氧化反应（或都放出热量）；

（3）任何事物都有两面性，如正：CH4燃烧，提供能量；反：铁生锈，浪费金属资源（合理即可）。14、根据质量守恒定律（或化学反应前后元素种类不变），反应物中不含氮元素有毒二氧化碳Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O不能若生成氧气和二氧化碳的混合物，当氧气含量过少时，带火星的木条也不能复燃酸【解析】

[猜想与假设]根据图示维C泡腾片的成分可知，其中含有C、H、O、Na等元素，不含N元素。结合在化学反应前后元素种类不变。可进行解答。一氧化碳进入人体之后会和血液中的血红蛋白结合，进而使血红蛋白不能与氧气结合，从而引起机体组织出现缺氧，导致人体窒息死亡。因此一氧化碳具有毒性。[得出结论]（1）根据题中“将气体通入澄清的石灰水中”出现的现象“澄清石灰水变浑浊”，可知该气体为二氧化碳。澄清石灰水的主要成分为氢氧化钙，所以反应为：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O（2）当氧气的浓度达到一定程度（50%）后，才能使木条复燃。当氧气含量过少时，带火星的木条不能复燃。所以本题中木条未复燃，不能说明是否含有氧气。探究二：石蕊遇酸变红（pH<5.0），遇碱变蓝。根据题中描述，可判断溶液显酸性五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、CO不成立黑色固体变红色没有处理尾气【解析】

[实验探究二]猜想：蚁酸中含有碳元素、氢元素和氧元素，分解除生成水外，还可能生成一氧化碳或二氧化碳。故填：CO。Ⅰ．实验时装置A中无明显变化，说明气体不是二氧化碳，则猜想一不成立。故填：不成立。Ⅱ．装置B中黑色固体变红色，是因为加热条件下氧化铜和一氧化碳反应生成铜和二氧化碳；从环保角度看，该装置的缺陷是没有处理尾气。故填：黑色固体变红色；没有处理尾气。16、②④3CO+Fe2O33CO2+2Fe防止石灰水倒流入硬质玻璃管内，使玻璃管炸裂取实验后A中的溶液少许于试管中加入过量的氯化钡溶液，静止，向上层清澈中加入无色酚酞试液，溶液变红色，说明有氢氧化钠铜AgNO3、Cu（NO3）2、Zn（NO3）2根据化学方程式：Zn+2AgNO3=Zn（NO3）2+2Ag、Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag可知，每65份质量的锌置换出216份质量的银，每64份质量的铜置换出216份质量的银。生成Cu（NO3）2、Zn（NO3）2的质量小于参加反应的硝酸银的质量56%【解析】

（1）金属大规模开发，利用的先后顺序与金属的活动性和金属冶炼的难易有关，故选②④；

（2）①一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成的铁和二氧化碳，化学方程式为：3CO+Fe2O33CO2+2Fe；

②装置D的作用是