练习使用显微镜（第1课时）课件人教版生物七年级上册

第二单元第一章第一节练习使用显微镜人教版七年级上册教学目标1．说出显微镜各结构的名称及功能。2．认同显微镜的重要作用，爱护显微镜。3.关注科学与技术互相促进的关系。新知导入下列图片中哪些是生物？《论语》：“工欲善其事，必先利其器。”这句话的含义是什么？在生物学研究中，经常要借助一些研究工具。其中显微镜是最常用、最基本的观察工具。新知讲解认识显微镜：镜筒载物台照明聚光目镜物镜[英]罗伯特·胡克自制光学显微镜能放大140倍新知讲解一、认识显微镜及其构造和功能自主学习看书P37图2-1普通光学显微镜，对照实物认识显微镜的结构，思考并说出图中各结构的名称。新知讲解目镜镜筒转换器物镜通光孔遮光器压片夹反光镜镜座粗准焦螺旋细准焦螺旋镜臂载物台13121111098762543新知讲解思考回答：你认识了显微镜的结构，那么，它的各结构的功能分别是什么呢？新知讲解目镜（放大物像）镜筒（连接目镜与物镜）粗准焦螺旋（调焦距）细准焦螺旋（调焦距）镜臂（把握镜身）压片夹（固定玻片）反光镜（使光线射入物镜）镜柱（支持镜身）镜座（稳定镜身）转换器（调换物镜）物镜（放大物象）载物台（放玻片）通光孔（光线通过）遮光器（调节光线强弱）粗准焦螺旋细准焦螺旋调节焦距粗准焦螺旋转动一周，载物台上升或下降10mm。细准焦螺旋转动一周，载物台上升或下降。新知讲解重点结构讲解：目镜新知讲解上面标明的数字16×表示目镜的放大倍数放大物像物镜新知讲解低倍物镜高倍物镜物镜目镜总放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数放大物像ͯ转换器新知讲解调换物镜防止污染镜头遮光器光圈遮光器新知讲解调节光线强弱平面镜凹面镜强光时弱光时反光镜使光线射入物镜新知讲解压片夹固定玻片新知讲解知识延伸显微镜的制造原理普通的光学显微镜是根据凸透镜的成像原理，要经过凸透镜的两次成像。第一次先经过物镜（凸透镜1）成像，这时候的物体应该在物镜（凸透镜1）的一倍焦距和两倍焦距之间，根据物理学的原理，成的应该是放大的倒立的实像。而后以第一次成的物像作为“物体”，经过目镜的第二次成像。由于我们观察的时候是在目镜的另外一侧，根据光学原理，第二次成的像应该是一个虚像，这样像和物才在同一侧。因此第一次成的像应该在目镜（凸透镜2）的一倍焦距以内，这样经过第二次成像，第二次成的像是一个放大的正立的虚像。如果相对实物说的话，应该是倒立的放大的虚像。课堂练习1．显微镜中用来放大物体的结构是（）A．反光镜、遮光器 B．目镜、物镜C．转换器、反光镜 D．目镜、遮光器2．某同学使用显微镜对光时，无论怎么调节遮光器和反光镜，视野始终漆黑一片，其原因可能是（）A．反光镜上有个污点 B．目镜的放大倍数太大C．镜筒离载物台太远 D．物镜没有对准通光孔BD课堂练习3．小明在观察某细胞时，使用目镜为10倍、物镜为10倍的显微镜，那么该物像放大的倍数是（）A．20倍 B．10倍C．100倍 D．200倍C

课堂总结认识显微镜：机械部分光学部分镜座、镜柱倾斜关节镜臂载物台（通光孔、压片夹）镜筒转换器细准焦螺旋粗准焦螺旋遮光器（光圈）反光镜（平面镜、凹面镜）目镜:物镜：5×、10×、16×10×、40×、100×（油镜）放大倍数=目镜×物镜