2024年陕西省咸阳市礼泉县六年级下学期模拟语文试题含答案

装订线姓名学校准考证号科目装订线2024年陕西省咸阳市礼泉县六年级下学期模拟语文试题考生注意：满分100分，时间90分钟题号一二三四五总分得分一、选择题（每小题2分，共30分）1、在下列情节中，不属于《鲁滨逊漂流记》的是（）A.用木筏运送从失事的大船上找到的物品。 B.在沙滩上看到野人的脚印和生火的痕迹。C.半夜，到海盗的地盘去偷海盗藏的宝物。 D.扩大粮食种植面积，增加羊圈和晒葡萄干。2、下列加点字的读音、字义及整句话停顿都正确的一项是（）A.弈（yì，下棋）秋，通国之/善（擅长，善于）弈者也B.使（shǐ，假如）弈秋/诲（huì，教导）二人/弈。C.日初出/沧（chāng）沧凉凉，及其日中/如探汤（tàng，热水）D.孰/（shóu，谁）为汝（rǔ你）/多知乎？3、下列诗句中，被赋予人的品格和志向的事物是（）要知松高洁，待到雪化时。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。A.松、梅、石灰、菊 B.松、竹、梅、菊C.松、梅、竹、荷 D.松、梅、竹、菊4、下列选项中加点字意思相同的一组是（）A.余尝谓读书有三到品尝 B.少选之间而志在流水年少C.吾盾之坚坚固 D.弗能应应该5、下列句子中，没有语病的一项是（）A.为了防止溺水，我们切忌不能私自下水游泳。B.我们收集并整理了一些资料，用来编排成长纪念册。C.因为被抛弃在一座可怕的荒岛上，没有重见天日的希望。6、下列词语依次填入语段中的“——”上，最恰切的是（）A.独出心裁技高一筹 B.入木三分美轮美奂C.见微知著余音绕梁 D.巧夺天工扣人心弦7、下列说法正确的一项是（）A.“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”诗句中被赋予了人的品格和志向。B.小说中的故事情节都是现实生活中真实发生的。C.“思援/弓缴而射之”，朗读停顿正确。D.“大漠沙如雪，燕山月似钩”与“水是眼波横，山是眉峰聚”两句诗用的修辞手法不同。8、下面词语中带点字的读音和“万象更新”的“更”读音不同的一项是（）A.更名改姓 B.除旧更新 C.改弦更张 D.更进一步9、习近平总书记指出：“惟改革者进，惟创新者强，惟改革创新者胜。”下面语句中与上述思想一致的一项是（）A.少壮不努力，老大徒伤悲。 B.苟日新，日日新，又日新。C.近水知鱼性，近山识鸟音。 D.有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。10、对下列句子所运用的人物描写手法判断有误的一项是（）A.父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。（神态描写）B.他喜出望外地跑回来，取出一根缝衣针，烧红了，弯成个钓鱼钩。（动作描写）C.父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。”（语言描写）D.“如果这只大雄鹅飞走，可是一个很大的损失”，他想，“父母从教堂回来时，发现雄鹅不见了，他们会伤心的。”（心理描写）11、下面对课文内容的表述不正确的一项是（）A.《北京的春节》的作者是老舍先生，文章按照时间顺序，列举了一系列老北京过春节的习俗，内容丰富。B.《那个星期天》的结尾借助景物描写，表现了人物的心情，如描写光线的消逝流露出“我”内心沮丧和失落的情感。C.《表里的生物》一文，作者用第一人称来写，线索清晰，层层递进。D.《十六年前的回忆》的开头运用了插叙的写作手法，这样写的好处是交代起因、时间，直截了当。12、赵孟頫是代著名的书法家，是其楷书代表作之一。（）A.宋《兰亭集序》 B.元《三门记》C.唐《多宝塔碑》 D.明《玄秘塔碑》13、我国的戏曲艺术源远流长，下列剧种及其经典剧目配对错误的是（）。A.黄梅戏——《天仙配》 B.藏戏——《文成公主》C.越剧——《梁山伯与祝英台》 D.京剧——《变脸》14、下列词语书写完全正确的一组是（）A.通宵帐蓬栅栏信手拈来 B.彼此蜡肉板粟青面獠牙C.忧郁建树绊倒追根求源 D.倾覆辟静惆怅焉知非福15、对下列句子的修辞手法判断有误的一项是（）A.这里的工作多么重要，我哪能离开呢？（反问）B.黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫色的花热烈。（排比）C.太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。（比喻）D.他大吼了一声，大山都抖了三抖。（夸张）二、按要求完成句子。（10分）16、文中有戏曲：我国剧种繁多，流派纷呈。我知道唐东杰布是___________的开山鼻祖，我还知道___________、___________、___________等地方剧种。17、春天是什么？她是叶绍翁笔下的“__________________，一枝红杏出墙来。”的蓬勃生机；是韩愈笔下“天街小雨润如酥，____________”的清新恬淡。18、“春城无处不飞花，_________________”19、千磨万击还坚劲，_________________”20、人总是要死的，但死的意义不同。司马迁认为“人固有一死，______，______；”而文天祥则留下了“_______，留取丹心照汗青”的千古名句。三、古诗文积累。（10分）21、九曲黄河万里沙，________________________22、本学期，我积累了很多古诗词，与传统节日有关的诗句有“_____________，_____________”。23、阅读，就是和高尚的人谈话，如同“______，胜读十年书”。学习中，我用“______，老大徒伤悲”勉励自己；受到批评时，我用“良药苦口利于病，_____”告诫自己。从《周易》“穷则变，_____，______”中，我懂得了“穷则思变”的道理；从“树欲静而风不止，_______”中，我懂得了行孝要趁早。24、________，出没风波里。（范仲淹《江上渔者》）25、遗民泪尽胡尘里，________。四、阅读理解。（20分）26、阅读与理解。匆匆（节选）①去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。②在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾。被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？③你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？1.下列选项中对“茫茫然”的意思理解正确的是（）A.指的是大千世界的茫茫、广阔无边。 B.指的是阳光的耀眼充足。C.指的是眼前的光景模糊不清。 D.指的是内心的迷茫、茫然。2.作者描写时间的流逝，可写的事情很多，为什么偏偏写洗手、吃饭、默思这些寻常的事呢？_______________________3.读画“——”的句子，下列说法不恰当的一项是（）A.把过去的日子比作轻烟、薄雾，写出了时光流逝得悄无声息。B.两个“赤裸裸”意思不同，第一个指来到这个世界没有带来什么东西，第二个指没有留下辉煌成就。C.画线句使用了一连串问句，表达了作者对时光流逝的极度不满。4.“但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？”一句饱含着作者怎样的情感？________________________27、阅读短文，完成练习。家徽①国有国徽，校有校徽，厂有厂徽，奇怪吗？我家竟有家徽。我们家的家徽是一条鱼，一条画在门板上的鱼。那条鱼画得很笨拙，线条零乱而粗糙，只能让人意会到是条鱼而已。②祖父在世时，膝下有父亲他们兄弟四个，个个都是人高马大的男子汉，民国初年，战乱频繁，家里仗着几个男人下死力气勉强维持着温饱。③一天夜半，父亲起来小解，发现一个人影窜进了厨房，他便喊叫起来，同时马上守住厨房门口。不一会儿，父亲兄弟几个都起来了，他们点着灯，拿来大木棒子和斧头，仔细地搜索着厨房的每一个角落。厨房的旮旮旯晃都搜遍了，却没发现人。父亲兄弟几个说父亲定是半夜眼花，父亲赌咒发誓说肯定有人，还在争辩时祖父来了，祖父让儿子们都去睡觉。等他们兄弟走了后，祖父走到水缸边，敲敲盖子，说：“你不用躲了，出来吧。”只见这时水缸里水淋淋地站起一个人来，这人一手擎着水缸木盖，浑身颤抖，面无人色，另一只手里，还攥着一布袋大米。祖父望着窃贼，叹口气说：“算了，你走吧，要是让我的儿子们看见了，你今天非得残废不可。”④贼从水缸里爬出来，祖父又把那水淋淋的米袋子交给他说：“带上吧，它帮你家度几天日子。”贼要说什么，眼眶却红了，低着头，提着米袋子往外走，走到门口，“慢着，”祖父又叫住他，塞给他一串铜钱，“你拿这些钱去做个小生意，再也不要干这伤天害理的勾当了。”⑤贼“扑通”一声跪在地上，给祖父磕了几个响头，便走了。⑥不知过了多久，一天清晨，祖父一开门，便在门环上发现了一条两斤多的鲜鱼。祖父先是感到奇怪，但马上他醒悟到是那贼送来的，那人大约是做了贩鱼的生意。⑦自此以后，我家门环经常出现鲜鱼，家里便经常可以改善生活。大约吃了几十条鱼后，祖父感到不安，说人家是小本经营，别吃垮了人家。于是连着几天半夜候着，一直熬了三个夜，终于让祖父遇见了那送鱼人。谁知不是那个贼，却是一个年轻渔人。这渔人是那贼的儿子，贼在临终前嘱咐他要坚持送鱼到我家来。祖父和父亲他们听着连连点头。为了不违亡人遗愿，祖父拿过一把刀子，让年轻人在我家门上刻一条鱼，并说从此不许他再送鱼，就用刻下的鱼替代好了。⑧于是，我们家按照祖父的意思，每次做屋或换门时，都保留这鱼的图案。它，自然而然地成了我家家徽。1.请根据文章内容，梳理主要情节，完成填空。____________——放贼——送鱼——_____________2.结合文章内容，分析文章第二自然段提到“祖父在世时，膝下有父亲他们兄弟四个，个个都是人高马大的男子汉”这句话有什么作用？______________________________3.结合语境，按要求赏析下面的语句。走到门口，“慢着，”祖父又叫住他，塞给他一串铜钱：“你拿这些钱去做个小生意，再也不要干这伤天害理的勾当了。”（赏析加点字的表达效果）______________________________4.结合全文，说说祖父是一个怎样的人。__________________________________五、作文（30分）智能大脑处理屋2035年的一天早晨，你收到一条来自表弟的短信：我们学习中遇到了难题，知识更新迅猛，学习时间有限，急需最前沿的知识，请您的帮助。身为设计师的你，设计了一款智能大脑处理屋，帮助表弟解决了难题。你的大脑处理屋具有哪些智能设计？在设计和使用中，会发生什么故事？请以“智能大脑处理屋”为题，展开想象，完成一篇习作。要求：内容具体，语句通顺，有真情实感。

参考答案一、选择题（每小题2分，共30分）1、C2、A3、A4、C5、B6、D7、A8、D9、B10、A11、D12、B13、D14、C15、C二、按要求完成句子。（10分）16、①.藏戏②.豫剧③.越剧④.黄梅戏17、①.春色满园关不住②.草色遥看近却无18、寒食东风御柳斜19、任尔东西南北风20、①.或重于泰山②.或轻于鸿毛③.人生自古谁无死三、古诗文积累。（10分）21、浪淘风簸自天涯22、①.春城无处不飞花②.寒食东风御柳斜23、①.听君一席话②.少壮不努力③.忠言逆耳利于行④.变则通⑤.通则久⑥.子欲养而亲不待24、君看一叶舟25、南望王师又一年四、阅读理解。（20分）26、1.D2.作者写洗手、吃饭、默思这些生活中较为寻常的场景，将抽象的时光流逝形象化，用细腻的描写代替空洞的议论，更能让人感悟时光流逝的匆匆，更能引起读者的共鸣。3.C4.饱含着作者追悔过去，反省自己的感慨和提醒人们切莫虚度年华，要把握时间的勉励之意，从而也表达出了作者对时光飞逝的惋惜与眷恋。27、1.①.捉贼②.刻鱼2.“人高马大”指人身材高大健壮，说明父亲兄弟四个人有足够的力量制服贼人，为下文贼人被发现时的恐惧做了铺垫。3.“塞”为动词，表示直接把东西放进别人的衣服里，在这里写出了祖父对其帮助真诚，同时也写出了祖父担心别人看见，怕其无法离开的心理，表现了祖父对人的宽厚和怜悯。4.①从他能知道贼人藏身，就能看出祖父是一个经验老道、细心睿智的人。②祖父是一个为人宽厚的人。不但没有把贼送官，还放走了贼，并且塞给其铜钱，让他改邪归正。五、作文（30分）例文智能大脑处理屋2035年，北京，清晨。“叮咚”，手机提示音响