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文档简介
-2024学年度下学期阶段质量调研八年级数学第Ⅰ卷(选择题)一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分,每小题只有一个选项符合题目要求.1.下列各式属于最简二次根式的有()A.B.C.D.2.如图,正方形网格中的,点A、B、C都在网格点上,则的形状为()A.直角三角形B.锐角三角形C.钝角三角形D.以上答案都有可能3.已知四边形ABCD是平行四边形,下列结论中错误的是()A.当时,它是矩形B.当时,它是菱形C.当时,它是菱形D.当时,它是正方形4.计算的结果估计在()A.8与9之间B.10与11之间C.7与8之间D.9与10之间5.如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,.若,则四边形CODE的周长是()A.4B.6C.8D.106.如图,在长方形ABCD中无重叠放入面积分别为和的两张正方形纸片,则图中空白部分的面积为()A.B.C.D.7.如图,平行四边形ABCD中P是形内任意一点,,,,的面积分别为.则一定成立的是()A.B.C.D.8.已知四边形ABCD是平行四边形,再从①,②,③,④四个条件中,选两个作为补充条件后,使得四边形ABCD是正方形,现有下列四种选法,其中错误的是()A.选①②B.选②③C.选①③D.选②④9.如图,已知圆柱底面的周长为,圆柱的高为,在圆柱的侧面上,过点A和点C嵌有一圈金属丝,则这圈金属丝的周长最小为()A.B.C.D.10.如图,四边形ABCD中,,且,顺次连接四边形ABCD各边中点,得到四边形,再顺次连接四边形各边中点,得到四边形,…,如此进行下去,得到四边形.下列结论正确的有()①四边形是矩形;②四边形是菱形;③四边形的周长是,④四边形的面积是A.1个B.2个C.3个D.4个第II卷(非选择题)二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分11.计算:的结果是________.12.写出命题“如果两个三角形全等,那么这两个三角形的面积相等”的逆命题______.该逆命题是_____命题(填“真”或“假”),13.如图,的顶点B在矩形AEFC的边EF上,点B与点E、F不重合.若的面积为3,则图中的阴影部分两个三角形的面积和为_________.14.如图所示,某风景名胜区为了方便游人参观,计划从主峰A处架设一条缆车线路到另一山峰C处,若在A处测得,两山峰的底部BD相距900米,则缆车线路AC的长为_______米.15.把图1中的菱形沿对角线分成四个全等的直角三角形,将这四个直角三角形分别拼成如图2,图3所示的正方形,则图1中菱形的面积为________.16.将矩形纸片ABCD按如图所示的方式折叠,点B、D重合于对角线AC上的点O处.若,则四边形AECF的面积为_________.三、解答题17.(8分)计算题:(1)(2).18.(8分)如果最简二次根式与是同类二次根式.(1)求出a的值;(2)若,化简:19.(9分)在海洋上有一近似于四边形的岛的,其平面如图甲,小明据此构造处该岛的一个数学模型(如图乙四边形ABCD),AC是四边形岛屿上的一条小溪流,其中千米,千米,千米.(1)求小溪流AC的长.(2)求四边形ABCD的面积.(结果保留根号)20.(9分)在中过点D作于点E,点F在边CD上,,连接AF,BF.(1)求证:四边形BFDE是矩形,(2)若,求证:AF平分.21.(12分)“为了安全,请勿超速”,如图所示是一条已经建成并通车的公路,且该公路的某直线路段MN上限速,为了检测来往车辆是否超速,交警在MN旁设立了观测点C.若某次从观测点C测得一汽车从点A到达点B行驶了5秒钟,已知.(1)求观测点C到公路MN的距离;(2)请你判断该汽车是否超速?(参考数据:)22.(12分)阅读下面材料:在数学课上,老师提出如下问题:已知:如图,四边形ABCD是平行四边形;求作:菱形AECF,使点E,F分别在BC,AD上.小凯的作法如下:(1)连接AC;(2)作AC的垂直平分线EF分别交BC,AD于E,F.(3)连接AE,CF所以四边形AECF是菱形.老师说:“小凯的作法正确”回答下列问题:根据小凯的做法,小明将题目改编为一道证明题,请你帮助小明完成下列步骤,(1)已知:在平行四边形ABCD中,点E、F分别在边BC、AD上,___________.(补全已知条件)求证:四边形AECF是菱形.(2)证明:(写出证明过程)23.(14分)(1)如图1,在正方形ABCD中,E是AB上一点,F是AD延长线上一点,且,求证:;(2)如图2,在
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