河北省保定市高碑店市2023-2024学年七年级3月月考历史模拟试题（有答案）

河北省保定市高碑店市2023-2024学年七年级3月月考历史模拟试题注意事项：1．满分60分，答题时间为60分钟。2．请将各题答案填写在答题卡上。3．本次考试设卷面分。答题时，要书写认真、工整、规范、美观。一、选择题（本大题共20个小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求）1．思维导图是学习历史的利器。对下面思维导图解读最准确的是（）A．民族大交融 B．政权分立对峙 C．分封制盛行 D．从分裂到统一2．《通典》记载，“隋氏西京（大兴）太仓，东京（洛阳）含嘉仓、洛口仓，华州永丰仓，陕州太原仓，储米粟多者千万石，少者不减数百万石”。这一记载主要反映了隋朝（）A．文化昌盛 B．经济发展 C．人口增长 D．横征暴敛3．下列是不同史籍关于隋文帝开皇十四年（594年）的记述。根据“孤证不立”（只有一个例子不能证明某件事情成立）的史学研究方法，能够从下面记述中认定的共同历史事实是（）隋开皇十四年大旱，人多饥乏。是时仓库盈溢，竟不许赈给……隋文不怜百姓而惜仓库。——摘编自吴兢《贞观政要》开皇十四年五月，京师地震。……是岁关中饥，帝令百姓就粮于关东（到太行山以东农产富庶地区谋生）。——摘编自魏征《隋书》A．隋炀帝生活厉行节约 B．政府鼓励发展农业C．隋文帝注重粮仓储备 D．政府赈灾举措得当4．杜佑在《通典》中记载，他“登极之初，即建洛邑，每月役丁二百万人。导洛至河及淮，又引沁水达河北，通涿郡，筑长城东西千余里，皆征百万余人”。据材料判断，“他”是（）A．秦始皇 B．汉武帝 C．隋炀帝 D．唐玄宗5．某书中有这样一段文字，“李渊父子起兵晋阳（今太原市），继而夺取长安建立政权，后晋阳被定为帝国的北都”。据此判断，这段文字所属章节的名称最有可能是（）A．大唐基业 B．春秋霸业 C．中华起源 D．隋的统一6．目睹唐朝建立的温大雅在《大唐创业起居注》中记述李渊勇敢、刚烈且足智多谋；在后世的《新唐书》《旧唐书》的记载中，李渊却是碌碌无能、暮气沉沉且胸无大志之辈。这说明（）A．历史人物性格多变 B．亲历者的记录一定可信C．历史真相没有实证 D．时代变迁影响人物评价7．从贞观元年到四年，被判死刑者，全天下29人。这体现了唐太宗（）A．减省刑罚 B．发展科举 C．轻徭薄赋 D．广纳贤才8．武则天的“建言十二事”，第一条就指出要“劝农桑，薄赋徭”。她掌权后颁行《臣轨》，指出“建国之本，必在于农，忠臣之思利人者，务在劝导”。这表明武则天（）A．打击敌对官僚 B．重视发展生产 C．大力发展科举 D．巩固开拓边疆9．“开元初，四方丰稔（丰收），城镇商铺林立，客商如云。”材料反映的现象出现在（）A．唐高祖统治初期 B．唐玄宗统治后期C．唐太宗统治后期 D．唐玄宗统治前期10．下表为《唐朝人口统计表》（部分），这一时期人口数发生表格所示变化的主要原因是（）年份人口数/万649190072641417414531A．唐朝积极与周边国家交往交流 B．唐玄宗对文教事业非常重视C．该时期社会稳定，经济持续发展 D．唐太宗实行开明的民族政策11．唐三彩继承了秦汉以来陶塑艺术写实的传统，以雄浑大气的造型、绚丽奇幻的釉色反映了唐代社会生活缤纷多彩的众生相，同时其又因吸收异域文化而显示出浓郁的异国情调，具有一种强烈的浪漫主义色彩。这折射出唐朝注重（）A．传承与互鉴 B．交流与传播 C．改进与推广 D．开放与创新12．唐朝时期的男装一改汉服宽袍大袖、斜襟束带，开始流行具有窄袖、瘦腰、翻领、着靴等少数民族服饰特点的服饰；女装则更多姿多彩，女着男装也非常流行。这些服装上的改变体现了唐朝时期（）A．民族隔阂完全消除 B．社会开放、兼容并包C．女性地位高于男性 D．政治清明，法制完善13．李白的诗飘逸洒脱，具有浪漫主义色彩；杜甫的诗风淳朴厚重，突出了现实主义的风格。造成两人诗风迥异的主要原因是（）A．文化政策的影响 B．国内政局的变动 C．受教育水平不同 D．时任皇帝的喜好14．实物史料是研究历史的重要证据。下列图片反映的共同主题是（）A．盛唐的气象 B．唐朝的民族关系 C．唐朝的文学 D．唐朝的对外交往15．在公元630—894年的200多年间，日本共19次派出遣唐使访唐。无论是儒教、佛教、律令政治，还是学问艺术，日本都是照搬唐朝的样式，或者稍加修改。总之，无不与唐风有关。这反映出（）A．日本专注学习唐朝的信仰 B．日本成为唐朝的藩属国C．中华文化对日本影响深远 D．中日两国文化已经同化16．唐朝政府曾专门设置鸿胪寺来接待各国使节和宾客，在很多地方设置商馆以招待外商，又设互市监、市舶使来掌管对外贸易。这反映出唐朝（）A．统治者鼓励百姓发展贸易 B．文化影响力优势明显C．对外政治经济的联系加强 D．海外贸易税收占比高17．“这是中华文明遭遇的前所未有的一次浩劫。这场历时八年，席卷半壁江山的战火不仅成为唐朝的转折点，更是整个中华文明由开放转向保守的转折点。”材料中的“战火”指的是（）A．八王之乱 B．黄巾起义 C．黄巢起义 D．安史之乱18．《旧唐书》记载唐中期某一历史事件时写道：“宫室焚烧，十不存一。百曹荒废，曾无尺椽……人烟断绝，千里萧条。”材料反映该事件（）A．对社会经济造成极大破坏 B．使中央失去对少数民族的控制C．推翻了唐朝中央集权统治 D．促进了北方人口的大量南迁19．小明在学习“黄巢起义与唐朝灭亡”后做了以下总结。其中③属于“起义”的（）①唐朝后期，统治腐朽，人民赋役繁重②黄巢率领起义军，转战南北，并攻入长安，建立政权③给唐朝统治以致命的打击A．原因 B．影响 C．过程 D．特点20．“这一时期是中国历史上一个战争频繁、列国分治的乱世，短短五十多年间，中原就更换了五个朝代，周边还先后出现十多个大小政权，把华夏大地撕得四分五裂。”“这一时期”开始于（）A．平王东迁洛邑 B．李渊起兵反隋 C．朱温建立后梁 D．杨坚代周称帝二、非选择题（本大题共3个小题，21题14分，22题12分，23题14分，共40分）21．阅读材料，完成下列要求。（14分）材料一水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三人名字香。——[唐]周匡物《及第谣》材料二尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。——[唐]皮日休《汴河怀古》（其二）（1）材料一的唐诗体现了我国古代史上的哪种选官制度？（2分）结合所学知识，概括该制度的积极作用。（2分）（2）材料二中的“此河”的南北两端分别在哪里？（2分）你认为材料二对“此河”的评价客观吗？请结合所学知识说明理由。（4分）（3）综合上述材料和所学知识，概述诗歌在历史学习中的作用。（4分）22．阅读材料，完成下列要求。（12分）日前，某中学七年级一班开展了“唐朝的民族关系”主题研学活动。【资源共享】有同学搜集整理了唐朝时期民族关系的相关材料，与大家共享。材料一619年，唐高祖李渊颁布“镇抚夷狄诏”……622年，李渊《赐书高丽王建武书》谓：“朕恭膺宝命，君临率土，祗顺三灵，绥柔万国。”同时，李渊又对稽胡和獠人进行镇压。李世民……则贯彻和执行了“无为而治”的原则，以远交近攻、以静制动、剿抚并用的策略来处理和周边各族的关系。贞观十四年（640年）后，李世民主要采取了武力统一民族地区的“武功政策”，并在这个政策的指导下，发起了统一国家的高潮。材料二唐兴，初未暇于四夷，自太宗平突厥，西北诸蕃及蛮夷稍稍内属，即其部落列置州县。其大者为都督府，以其首领为都督、刺史，皆得世袭。虽贡赋版籍，多不上户部，然声教所暨，皆边州都督、都护所领，著于令式。……大凡府州八百五十六，号为羁縻云。——摘编自宋祁、欧阳修等《新唐书》（1）据材料一、二，归纳唐朝前期处理民族关系的特点。（2分）概括唐初对少数民族采取的主要措施。（2分）【思维共鸣】同学们研讨后发现：唐朝民族政策的实施得益于统治者采取灵活的民族交流方式。（2）结合上述材料和所学知识，概括文成公主入藏对吐蕃社会发展的历史贡献。（4分）（3）综合上述材料和所学知识，谈谈你对中华民族多元一体格局的认识。（4分）23．阅读材料，完成下列要求。（14分）材料一唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓。”他还常引用古人的话：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”唐太宗常说：“为政之要，惟在得人。……今所任用，必须以德行、学识为本。”太宗问魏征曰：“何谓为明君暗君？”征曰：“君之所以明者，兼听也。”材料二唐玄宗针对时弊，进行改革。他下诏有司销毁金银器玩，禁止厚葬，并亲自在苑中种麦；停废闲散诸司、监、署十余所，严格地控制官吏的铨选，对地方官的政绩进行严格考核；在全国共建56个农田水利工程，还在各地大兴屯田；在州县乡里置学，择师教授。唐朝的鼎盛时期由此到来。——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》等（1）据材料一，概括唐太宗的主要理念，（3分）并任举一例说明他是如何践行这些理念的。（3分）（2）据材料二，概括唐玄宗改革的特点和影响。（6分）（3）综合上述材料和问题，谈谈古代统治者的治国理政有哪些经验值得我们借鉴。（2分）

七年级历史答案1．D2．B3．C4．C5．A6．D7．A8．B9．D10．C11．A12．B13．B14．A15．C16．C17．D18．A19．B20．C21．（14分）（1）制度：科举制度。（2分）积极作用：加强了皇帝在选官和用人上的权力；扩大了官员选拔的范围，使有才学的人能够由此参政；促进了社会阶层的流动；同时也推动了教育的发展。（答出其中两点即可，2分）（2）北端：涿郡。南端：余杭。（2分）判断：客观。（1分）理由：这首诗既赞颂了开凿大运河的积极作用与历史价值，又指出了开凿大运河后隋炀帝大肆奢靡巡游的负面影响。（3分）（3）作用：有助于了解当时的社会风貌和时代特征；有助于印证历史事件；有助于了解作者的思想观点：等等。（答出其中两点即可，4分）22．（12分）（1）特点：剿抚并用，和战相间；设置羁縻府州，因俗而治；民族政策具有多元性和延续性。（答出其中一点即可，2分）主要措施：武力征服；设置地方行政机构；和亲；册封。（答出其中两点即可，2分）（2）历史贡献：带去了汉族先进的生产技术，促进了吐蕃经济和社会的发展；传播了汉族文化，促进了民族间的交流与交融。（4分）（3）认识：中华民族多元一体，是我国的一个鲜明特征，是先人留给我们的丰厚遗产，也是我国发展的巨大优势；中华民族多元一体是我国各民族在长期的交往、交流历史发展过程中形成的；中华民族多元一体的优势，使中华民族成为具有强大包容性、凝聚力和创造力的伟大民族；等等。（答出其中两点即可，4