福建省上杭县第三中学2023-2024学年八年级上学期开学（暑期托管成果）测试道德与法治试题【含答案】

福建省上杭县第三中学2023-2024学年八年级上学期开学（暑期托管成果）测试道德与法治试题(考试时间：90分钟；满分：100分)第I卷一、单项选择题（每小题2分，共52分）1.近年来，很多中小学生到校外综合实践基地开展为期一周的社会实践活动，与社会“亲密接触”。参加这一活动能让学生（）A.掌握所有课本上学不到的知识 B.体会错综复杂的社会关系C.感受到社会生活的绚丽多彩 D.感受到身为中国人的自豪【答案】C【解析】【详解】本题考查对积极参与社会生活的意义的认识和把握。题文中，很多中小学生到校外综合实践基地开展为期一周的社会实践活动，与社会“亲密接触”。参加这一活动能让学生感受到社会生活的绚丽多彩，有利于培养我们亲社会的行为和能力，C说法正确；A的说法过于绝对，说法错误；B的说法过于消极，说法错误；D与题意不符；故选C。2.下列行为中体现了“关注社区治理，并献计献策”的有（）①公共汽车上给老人让座②看到小区墙面有人乱贴广告，向居委会反映问题③为社区的垃圾分类工作查找资料，进行知识宣传④过马路时搀扶老人A.①② B.③④ C.①③ D.②③【答案】D【解析】【详解】本题考查养成亲社会行为。②③：看到小区墙面有人乱贴广告，向居委会反映问题，为社区的垃圾分类工作查找资料，进行知识宣传，这是些关心社区发展，并为之献计献策的表现，②③说法正确；①④：公共汽车上给老人让座，过马路时搀扶老人，这些都是在做好事的表现，传递正能量，与社区治理无关，排除；故本题选D。3.古有“同窗、同门”等称谓，今有“同学、校友”的称呼。这属于的社会关系类型是（）A.业缘关系 B.血缘关系 C.法律关系 D.地缘关系【答案】A【解析】【详解】本题考查社会关系。ABD：依据教材知识可知，常见的社会关系包括业缘关系、地缘关系和血缘关系，有“同窗、同门”“同学、校友”属于业缘关系，故A说法正确，BD说法错误；C：法律关系不是常见社会关系，故C说法错误；故本题选A。4.科学家爱因斯坦曾经说：“我们吃别人种的粮食，穿别人缝的衣服，住别人造的房子。我们的大部分知识和信仰都是别人创造的，由别人传授给我们的……”对此理解正确的是（）A.社会的发展离不开每个人的生存和发展 B.整个社会的进步和发展离不开每个成员C.个人从社会中获得物质支持和精神滋养 D.社会发展进步需要每个人作出各种奉献【答案】C【解析】【详解】本题考查个人与社会方面的知识。

C：爱因斯坦的话说明了个人离不开社会，个人是社会中的人，个人不可能离开社会独立存在，个人从社会中获得物质支持和精神滋养，C说法正确；

A：每个人的生存发展离不开社会，A说法错误；

B：错误，整个社会的进步和发展离不开每个成员的努力；

D：排除，材料未强调个人对社会的作用；

故本题选C。5.小王在家里主动帮妈妈做家务；在学校认真听讲……小王的这些行为表明（）A.人的生存和发展离不开社会 B.人的成长是不断社会化的过程C.不同的社会身份，承担不同的责任 D.少年的主要任务是学习知识和参加劳动【答案】C【解析】【详解】小王在家里主动帮妈妈做家务，他的社会身份是子女；在学校认真听讲，他的社会身份是学生，说明在不同的社会关系中，我们具有不同的身份，承担不同的责任，C符合题意。AB与题干内容无关；D错误，青少年的主要任务是学习知识。故选C。6.红色研学活动因可以边研学边感受红色文化而备受关注。某中学准备利用周末时间组织一次参观红旗渠的研学活动。下面四位同学的想法正确的是（）A.甲：我的主要任务是学习，参加这样的活动没有意义B.乙：红色研学意义重大，但去红旗渠太远，我不适应C.丙：新时代中学生要积极参加，用红色基因滋养心灵D.丁：我不想去，周末要好好放松，要让父母帮我请假【答案】C【解析】【详解】本题考查养成亲社会行为。C：红色研学活动属于亲社会行为，有助于弘扬民族精神，新时代中学生要积极参加，用红色基因滋养心灵，C说法正确；A：参加红色研学活动有利于广大青少年了解前辈故事、接过先辈旗帜、传承革命精神，A错误；B：应积极参加红色研学活动，锻炼自己的意志品质，B错误；D：应积极参加红色研学活动，不能请谎假，是不诚信的做法，D错误；故本题选C。7.针对下表中的“微行为”，最恰当的“点评”是（）序号微行为点评①参加义务劳动培养劳动观念②公共汽车上主动为孕妇让座亲社会的行为③男生帮上台表演的女生搬乐器超出男女同学正常交往的尺度④主动报名参加社区志愿服务工作尽己之力回报社会的成名之举A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查亲社会的行为。①：参加义务劳动，这培养劳动观念，故①符合题意；②：公共汽车上主动为孕妇让座，这属于亲社会的行为，故②符合题意；③：男生帮上台表演的女生搬乐器，这是互帮互助，没有超出男女同学正常交往的尺度，故③说法错误；④：主动报名参加社区志愿服务工作，这是无私奉献的表现，故④说法错误；故本题选A。8.2022北京冬奥会给各国人民留下了深刻的印象，特别是冬奥会志愿者的服务更是让多国运动员难以忘记。志愿者们在冬奥会期间提供接待引导、维持秩序等服务。他们（）①体验生活，促进自我发展②浪费学习时间，舍本逐末③积极参与，可以获得金钱④融入社会，实现人生价值A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查亲社会行为。①④：题干中，志愿者们在冬奥会期间提供接待引导、维持秩序等服务。他们体验生活，促进自我发展，融入社会，实现人生价值，故①④正确；②：不是浪费学习时间，是服务社会的表现，故②错误；③：并不是为了获得金钱，故③错误；故本题选B。9.通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。这说明（）A.我们的社会生活空间不断延展 B.个人可以脱离社会而存在C.社会的存在主要依赖于个人 D.人的成长是不断社会化的过程【答案】D【解析】【详解】本题考查在社会中成长。D：依据教材知识，通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，这说明人的成长是不断社会化的过程，故D符合题意；A：选项说法与题干无关，故A不符合题意；B：个人不可以脱离社会而存在，故B说法错误；C：题干未涉及社会的存在主要依赖于个人，故C不符合题意；故本题选D。10.“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”这句名言对我们青少年的启示是（）A.只与社会上的人打交道 B.关注社会，感受社会生活C.走出校园，结交社会上的一切朋友 D.中学生的主要任务是一心读好圣贤书【答案】B【解析】【详解】本题考查养成亲社会行为。B：题干中的对联是劝勉读书人要以救国为己任，其实就是天下兴旺，匹夫有责的意思，启示青少年要关注社会，感受社会生活，B说法正确；A：说法不切实际，我还要与家长、老师和同学打交道，A错误；C：要慎交友，C错误；D：中学生在学习的同时还要关心社会发展，D错误；故本题选B。11.以下属于亲社会行为的有（）①多结识一些社会上的人，朋友越多越好②对于自己喜欢的明星，高价买票看演出③积极参加社会实践活动，体验并有所收获④在社区进行垃圾分类相关知识宣传A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查亲社会行为的表现。③④：亲社会行为，有助于帮助自己树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，有利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。分析选项，积极参加社会实践活动，体验并有所收获。在社区进行垃圾分类相关知识宣传，都是亲社会的表现。故③④符合题意；①：多结识益友，朋友并不是越多越好，故①说法错误；②：高价买票看演出，这是不遵守规则的表现，故②说法错误；故本题选D。12.北京市一零一中学通过社团、选修课推进活动开展，学生代表多次参加市政协全会全程观摩，他们的不少建言受到委员们的关注，由委员们提交到大会并成为正式提案。由此可见，置身于广阔的社会之中，我们会（）A.与越来越多的人打交道，走向成功 B.更加关注社会治理，并献计献策C.学到更多的知识，不需要再上学 D.懂得更多的生存技能【答案】B【解析】【详解】本题考查社会生活的丰富性和延展性。B：分析题文可知，置身于广阔的社会之中，我们会更加关注社会治理，并献计献策；B正确；A：不一定会走向成功；A错误；C：我们依然需要上学学知识；C错误；D：这与懂得更多的生存技能无关；D不符合题意；故本题选B。13.调查研究是我们党的传家宝，是做好各项工作的基本功。习近平总书记强调：“要大兴调查研究之风，体察实情、解剖麻雀，全面掌握情况，做到心中有数。”落实习近平总书记要求，中学生应该（）A.积极走进社会，养成亲社会行为 B.遨游网络世界，搜集海量数据C.质疑书本理论，亲身实践检验 D.学会独立思考，敢于批判一切【答案】A【解析】【详解】本题考查养成亲社会行。A：要大兴调查研究之风，体察实情、解剖麻雀，这启示我们中学生要积极走进社会，养成亲社会行为，故A正确；B：中学生合理利用网络，故B错误；C：不能完全质疑书本理论，故C错误；D：一切，说法绝对，故D错误；故本题选A。14.在“双减”政策下，现在很多学校的寒假作业“个性十足”、异彩纷呈，例如帮家长备年货、贴春联、寻找年俗文化知识、图文记录春节年俗活动、拟年夜饭菜单等。这些个性化的寒假作业（）A.有利于培养学生实践能力 B.不利于提升学生的学业成绩C.目的是解放家长，营造良好的亲子关系 D.表明全体教师科学的教育观已全面形成【答案】A【解析】【详解】本题考查培养学生的亲社会行为。A：材料中，“个性十足”、异彩纷呈的寒假作业，旨在培养学生的动手能力，有利于培养学生实践能力，故A符合题意；B：有利于提升学生的学业成绩，故B错误；C：选项说法不符合题干主旨，故C说法错误；D：全体教师科学的教育观没有全面形成，D说法错误；故本题选A。15.意大利洞穴专家蒙塔尔曾进行了一次著名的实验：在一年的时间内，他只身居住在68平方米的溶洞内，生活起居、娱乐健身设施一应俱全。可一年之后，他的体重下降了21公斤，免疫力低下；他变得情绪低落，不善与人交谈。这说明（）A.社会的存在和发展离不开个人 B.个人的生存和发展与社会无关C.个人的生存和发展离不开社会 D.个人的发展决定着社会的进步【答案】C【解析】【详解】本题考查个人与社会的关系。A：强调个人对社会的作用，与题文主旨不符合，故A不符合题意；B：个人的生存与发展离不开社会，故B说法错误；C：依据教材知识，结合题文内容可知，个人的生存和发展离不开社会，故C符合题意；D：个人的发展影响社会的进步，故D说法错误；故本题选C。16.八年级的小周同学在日记中写道：“互联网扩大了我的生活圈和朋友圈，但也使我变得更‘宅’了一些，甚至有时会因沉迷网络游戏而没有完成作业，受到老师的批评。我对它真是又爱又恨。”从他的日记中我们可以看出（）①网络丰富了我们的日常生活②网络真神奇，可以代替一切③网络必定使人疏离现实的人际交往④网络是一把双刃剑A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查网络是把双刃剑。①④：“互联网扩大了我的生活圈和朋友圈”，体现了网络丰富了我们的日常生活；“使我变得更‘宅’了一些，甚至有时会因沉迷网络游戏而没有完成作业”，体现了网络带来消极影响，因此可以得出网络是把双刃剑，①④说法符合题意；②：“网络可以代替一切”说法过于绝对，夸大网络的作用，②说法错误；③：“必定”说法过于绝对，忽略网络的积极作用，③说法错误；故本题选B。17.某校八（1）班的同学在清理班级图书角时，发现存在书籍破损与丢失的问题。对此，同学们提出了重新制定图书丢失赔偿制度、建立图书借阅负责制等建议。同学们这样做是在（）A.坚定维护规则 B.自觉遵守规则C.积极改进规则 D.自觉敬畏规则【答案】C【解析】【详解】本题考查改进规则。规则不是一成不变的，我们要积极改进规则。分析同学针对班里图书角的问题，提出重新制定图书丢失赔偿制度、建立图书借阅负责制等建议，这是积极改进规则的表现。所以C说法符合题意；ABD说法与材料无关，排除。故选C。18.人们乘坐火车、飞机等公共交通工具出行时往往需要排队进行安全检查，工人工作时要按照操作规程进行等。这说明（）A.社会正常运行需要秩序 B.社会规则明确社会秩序的内容C.秩序会限制人们的自由 D.社会秩序是人民安居乐业的保障【答案】A【解析】【详解】本题考查对社会秩序的认识和把握。A：根据所学知识，人们乘坐火车、飞机等公共交通工具出行时往往需要排队进行安全检查，工人在工作时要按照操作规程进行等。这说明社会正常运行需要秩序，所以A说法正确；BD：社会规则明确社会秩序的内容；社会秩序是人民安居乐业的保障，这两种说法在题文中未体现，故BD说法正确，但不合题意；C：秩序保障人们的自由，C说法错误；故本题选A。19.中学生小李骑车闯红灯，被交警查扣，他非常不理解。以下看法正确的是（）A.要尽可能减少红灯等待时间，增加绿灯通行时间B.在注意安全的情况下大家一起闯红灯是可以原谅的C.生命是自己的，闯红灯纯属个人行为，与他人无关D.文明交通需要每一个交通参与者对规则进行自觉遵守【答案】D【解析】【详解】本题考查对遵守规则的认识和把握。D：根据所学知识，中学生小李骑车闯红灯，被交警查扣，他非常不理解。他认识到文明交通需要每一个交通参与者对规则进行自觉遵守，所以D说法正确；A：红绿灯的设置是为了维护交通秩序，并不能任意改变时间，A说法错误；B：即便他人闯红灯，我们也不能跟随，闯红灯是违法行为，B说法错误；C：闯红灯并不是个人行为，会给他人带来安全隐患，扰乱公共秩序，C说法错误；故本题选D。20.连云港智慧教育云服务网络学习平台“云海在线”，设有“微课中心”“名师在线”等栏目，由名师提供课程“菜单”，学生依据需求“点菜”，释疑解惑。这主要说明A.信息化正在改变人们的学习方式 B.城镇化改善了人们的生活水平C.智能化提升了人们物质生活质量 D.工业化改变了人们的思维方式【答案】A【解析】【详解】本题考查信息化的重要作用。题干表述了随着科技的发展，学生可以通过网络进行学习，A是正确的，这说明了信息化正在改变人们的学习方式。B是错误的，题干没有表述提高人民生活水平的内容，排除。C是错误的，题干没有表述人们物质生活质量提高的内容，排除。D是错误的，题干表述的内容与工业无关，排除。故本题选A。21.近日，经上海网信办与公安部门联合溯源调查，依据互联网相关法律法规，已协调相关部门对“幸福一家人”等6个散播虚假信息的网络群组予以封停，并对首发谣言的多名微信个人用户予以处罚。从道德的角度，网民应（）A.树立底线意识，加强监管力度 B.恪守法律底线，学法守法用法C.抵制不良诱惑，远离网络生活 D.善于明辨是非，提高媒介素养【答案】D【解析】【详解】本题考查理性参与网络生活。D：分析题干表述的案例，从道德的角度告诉网民，应该善于明辨是非，提高媒介素养。故D符合题意；A：加强监管力度，这不是从网民的角度阐述的，故A不符合题意；B：恪守法律底线，学法守法用法，这是从法律的角度阐述的，故B不符合题意；C：远离网络生活是否定网络积极作用的表现，故C说法错误；故本题选D。22.在疫情防控期间，有人一听到某种药品是“神药”就疯狂抢购；在推动全民接种新冠疫苗期间，有人一听说可能有不良反应就不敢接种……这告诫我们青少年要（）①独立思考，培养批判精神②打击传谣等违法犯罪行为③崇尚科学，不要轻信谣言④加强信息管理，正确引导A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查批判精神、网络正能量。①③：疫情期间的各种谣言，我们要正确对待，独立思考，培养批判精神，崇尚科学，不要轻信谣言，传播网络正能量，故①③正确；②④：青少年不能打击犯罪行为、不能加强信息管理，故排除②④；故本题选B。23.上网课时，电脑页面经常会弹出低俗的信息或推送的广告。对此我们应（）①信息节食，抵制低俗信息②增强辨析能力，不随意点击③多浏览广告，扩大知识面④加强自我防范，不再上网课A①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查正确对待网络信息。①②③：互联网上有无限的的信息，我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，并要学会辨析网络信息，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息，①②说法正确，③说法错误；④：我们要认真上网课，并加强自我防范，④说法错误；故本题选A。24.面对新冠肺炎疫情，网上有人打着科学的旗号传播类似“吸烟能防病毒”等“伪科学”的信息。为防范网络谣言，小闽应对的合理路径是（）①保持理性，不信谣不传谣②掌握知识，丰富生活经验③辨识出处，关注官方信息A.①→②→③ B.③→②→① C.②→③→① D.③→①→②【答案】D【解析】【详解】本题考查理性参与网络生活。D：网络有利有弊，我们要合理利用网络。题干中，为防范网络谣言，我们应该辨识出处，关注官方信息；保持理性，不信谣不传谣；掌握知识，丰富生活经验，顺序为③→①→②，故D符合题意；ABC：选项顺序不对，故ABC不符合题意；故本题选D。25.孟德斯鸠说：“在一个有法律的社会里，自由仅仅是一个人能够做他应该做的事情，而不被强迫去做他不应该做的事情。”这句话说明（）①真正的自由是可以随心所欲的自由②社会规则划定了自由的边界③自由永远是虚无缥缈的，是不存在的④法律社会的自由是不超越法律法规的自由A.①② B.②③ C.②④ D.①③【答案】C【解析】【详解】本题考查自由和规则的关系。②④：“在一个有法律的社会里，自由仅仅是一个人能够做他应该做的事情，而不被强迫去做他不应该做的事情。”这句话说明真正的自由并不是可以随心所欲的自由，社会规则划定了自由的边界，法律社会的自由是不超越法律法规的自由，故②④符合题意；①：真正的自由是不可以随心所欲的，故①说法错误；③：自由是实实在在的是存在的，故③说法错误；故本题选C。26.据统计，目前我国已有27个省份完成本地计划生育条例的修订，删除了“超生即开除”的相关规定。对此认识正确的是（）①计划生育的基本国策已经改变②规则不是一成不变的③规则不能完全适应实际生活变化时要加以调整和完善④规则应该符合人民的利益和社会发展的要求A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查改进规则。②③④：材料表明规则不是一成不变的。随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定；一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除；一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。所以②③④正确；①：材料的规定是对我国人口政策的调整和完善，并不是改变计划生育的基本国策，所以①错误；故本题选D。第II卷（非选择题）27.请你判断下列做法或说法是否正确，并说明理由。（1）下图中小福的言行。判断：理由：（2）小同放弃周末休息时间走向街头，向广大市民宣传文明交通知识，劝阻不文明交通行为。判断：理由：【答案】（1）判断：错误。

理由：沉迷网络游戏会影响学习和生活。我们要学会合理利用网络。（2）判断：正确。

理由：小同的行为是亲社会行为，养成亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，获得他人和社会的接纳与认可；主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，有利于实现自己的人生价值。【解析】【分析】考点考查：合理利用网络、养成亲社会行为的有关知识能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题核心素养：政治认同、道德规范【详解】（1）第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。观点正误：错误。第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。判断依据：小福的做法违背了合理利用网络的要求，正确的做法是适度玩游戏，不能影响学习和生活。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。观点正误：正确。第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。判断依据：养成亲社会行为的意义。第三步：整合信息，组织答案。28.截至2022年8月6日，本轮疫情以来，海南省累计报告1140例阳性感染者，滞留旅客8万余人，国内多个省份的8586名人员驰援海南。作为社会中的一份子，我们离不开社会，所以应主动为社会作贡献，在奉献中实现自我价值，成就更好的自己，创造美好的社会生活。某校八年级（1）班决定以上述材料为背景组织一次主题班会宣传活动；请你完成下列任务：（1）【明确主题】请你为本次主题班会设计一个主题。（2）【联系自身】请你运用所学知识分析个人与社会的关系。（3）【发出号召】作为中学生，我们应该怎样养成亲社会行为，请你向同学们提出几点合理化倡议。【答案】（1）如：养成亲社会行为，实现自身价值。（2）个人与社会是统一的，是相辅相成的。个人离不开社会，个人是社会的有机组成部分，我们都是社会的一员；人的身份是在社会关系中确定的。社会也离不开个人，社会是由个人组成的社会，人们的科技研究和生产劳动推动着社会的进步和发展，任何社会的存在与发展，都是人们共同努力的结果。（3）树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为；在人际交往和社会实践中养成亲社会行为；我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践；在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。【解析】【小问1详解】本题考查主题，可结合材料作答，言之有理即可。【小问2详解】本题考查个人与社会的关系，可结合教材知识作答。【小问3详解】本题考查怎样养成亲社会行为，可结合教材知识作答。29.伴随着智能手机的普及运用，手机上网对中学生来说已不再是个新鲜词。有些同学利用它查阅资料、学习新知，结交朋友；有的同学利用它玩暴力游戏、看黄色电子书，在网上吐槽漫骂……手机这个美丽的终端让一些同学永远在线。根据上述材料回答：（1）说说在日常生活中，网络给你带来了哪些积极影响？

（2）网络是把双刃剑，除了网络信息良莠不齐之外，你认为网络还有哪些消极影响？

（3）作为中学生，请你为同学们理性参与网络生活提些建议。【答案】（1）①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷；②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。

（2）①沉迷于网络，影响学习、工作和生活；②个人隐私容易被侵犯。

（3）①要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②要学会“信息节食”。③要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。【解析】【详解】（1）本题考查网络的积极影响，主要考查学生对教材知识的识记和理解能力。结