高中一轮复习历史课件第二部分第六单元第28课时新时期的改革开放

第28课时新时期的改革开放目录contents1234

重时空观念记主要史实5

贯通学与考知能大提升

理知识体系明课时精要

研史料实证通历史解释

秉唯物史观树家国情怀6

课时检测·过关练01理知识体系明课时精要理知识体系明课时精要02重时空观念记主要史实——纵向理清“发展线”思想路线重新确立了解放思想、_________的指导思想政治路线停止“以阶级斗争为纲”的口号，将工作重点转移到社会主义现代化建设上来组织路线形成了以_______为核心的中共中央领导集体伟大决策作出了实行_________的伟大决策实事求是邓小平改革开放经营方式实行以______________为主要形式的责任制管理体制撤销人民公社，建立乡、镇政府；撤销生产大队，建立___________购销体制改革农产品_________制度为农产品自由买卖产业结构积极发展多种经营，大力发展_________家庭承包经营村民委员会统购统销乡镇企业管理体制实行政企分开所有制变单一的公有制经济为以___________为主体、多种所有制经济共同发展分配体制以_________为主、多种分配方式并存从2001年至今，这个阶段中国加入了世界贸易组织，经济体制与国际规则全面接轨第三阶段1992年到2001年，这个阶段实际上是一个建立中国特色社会主义市场经济体制的阶段第二阶段从1978年底到1992年，这个阶段实际上是一个放权、让利、减税来培育市场经济因素的阶段第一阶段提出目标1992年中共十四大提出经济体制改革的目标是建立_________________体制确立框架1993年中共十四届三中全会确立了我国社会主义市场经济体制的基本框架完善理论中共十五大进一步完善了社会主义市场经济理论，提出以_______为主体、多种所有制经济共同发展初步建立95%以上的商品资源实现市场配置，社会主义________体系基本建立社会主义市场经济公有制商品市场收入消费水平农村17.6%(家庭收入)8.9%城市8.0%(职工货币工资)4.5%解析返回“一五”(1953～1957年)工业增速、超英赶美“二五”(1958～1962年)“大跃进”、大倒退“六五”(1981～1985年)走向改革开放“八五”(1991～1995年)“南方谈话”、改革潮涌解析返回03研史料实证通历史解释——纵横构建“联系面”探究点（一）经济体制改革⊙研史料实证——形成对历史的正确、客观的认识“写好了，墨汁都还没干就匆匆挂上去了。”“在换牌半年多时间里，我连陌生人都不敢见呢。”——肖开文(新牌子书写者，时任向阳公社文化站站长)“这(幅照片)是后来补拍的。因为摘牌很低调，当时广汉县委定了三条纪律：不准宣传、不准广播、不准登报。”——陈武元(四川省社会科学院研究员，1980年前后曾长驻广汉作农村改革调查与研究)研史料(名家怎看待)学读史(信息知多少)解析返回解析返回解析返回解析返回⊙通历史解释——对历史进行理性分析和客观评价理论探索的科学结论30多年的改革实践证明，要使社会主义经济充满生机和活力，就必须充分发挥市场机制的作用，从根本上破除传统的计划经济体制改革实践的必然选择20世纪50年代所建立起的高度集中的计划经济体制，强调国家对整个经济活动实行高度集中管理，其弊端越来越明显，日益制约我国经济的健康发展生产力发展的客观要求国家把人民的当前利益与长远利益、局部利益与整体利益结合起来，更好地发挥计划与市场两种手段的优势宏观调控上坚持以按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度，效率优先，兼顾公平分配制度上以公有制经济为主体，个体经济、私营经济、外资经济等多种所有制经济长期共同发展，不同经济成分还可以自愿实行多种形式的联合所有制结构上⊙研史料实证——形成对历史的正确、客观的认识探究点（二）对外开放学读史(信息知多少)解析返回解析返回⊙通历史解释——对历史进行理性分析和客观评价现代对外开放近代对外开放党中央、国务院为使我国进一步参与经济全球化，加速我国改革开放和经济发展而作出的重大战略决策西方列强侵略中国的产物性质大大加快了我国的社会主义现代化建设的进程，增强了我国的综合国力，提高了人民的物质和文化生活水平便于外国资本主义国家对中国的侵略，使中国逐步沦为半殖民地半封建社会；只是在客观上刺激了中国民族资本主义经济的产生和发展以及向西方学习的思潮影响按照平等互利原则同其他国家进行经济、文化等方面的合作与交流，目的是发展我国的社会主义经济西方列强以武装入侵为手段，通过不平等条约强迫中国开辟通商口岸、降低关税等内容在中国综合国力日益强大、独立自主的前提下主动实行在英国的“坚船利炮”下被迫开放背景04秉唯物史观

树家国情怀——高度把握“历史魂”05贯通学与考

知能大提升——倾情解读“命题人”解析返回解析返回易误指正——解题准一点计划经济市场经济经济运行机制无所不包的国家计划市场机制，即价格、供求、利率等调节经济手段主要是行政手段经济手段和法律手段调节经济方式国家直接调控企业国家调控市场，市场引导企业所有制结构单一多元利益分配平均主义严重注重效率解析返回解析返回知识拓展——认知广一点建设社会主义新农村，建立农民增收长效机制，千方百计增加农民收入第四阶段(2006年至今)进城务工，核心内容是准许农民离土又离乡，本质是把农民从乡村解放出来，允许农民在广阔的空间和领域创业发展第三阶段(1993～2005年)发展乡镇企业，核心是准许农民离土不离乡，本质是把农民从土地上解放