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装订线姓名学校准考证号科目装订线云南省玉溪市澄江市2024年小升初语文自主招生备考卷考生注意:满分100分,时间90分钟题号一二三四五总分得分一、选择题(每小题2分,共30分)1、下列句子中加点字意思与其他三句不一样的一项是()。A.大哥同爹都吃不得甜,我们俩光吃甜的也行……B.他们别无所求,只要有观众就行。C.尼尔斯紧紧抓住雄鹅的羽毛,开始了他的神奇旅行……D.我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。2、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()。A.不到万不得已,战斗机飞行员都不愿意弹射跳伞。B.张桂梅老师历尽艰辛创办丽江华坪女子高级中学,将众多贫困女生送入大学,她无怨无悔的付出终于换来了桃李满门的硕果。C.她小小年纪就写一手好字,大家都觉得有些不可思议。D.有你们这群乌合之众,我们这次的篮球比赛一定会获得冠军。3、下列带点字读音完全正确的一组是()A.憧憬(chōnɡ)喝彩(hè)挪移(nuó)奔赴(pù)B.凶悍(hànɡ)韵味(yùn)枯萎(wěi)寺院(sì)C.捐赠(zènɡ)和睦(mù)腊月(là)抽噎(yē)D.裂缝(fěnɡ)抽屉(tì)瑰丽(kuǐ)打搅(jiǎo)4、在下列情节中,不属于《鲁滨逊漂流记》的是()A.用木筏运送从失事的大船上找到的物品。 B.在沙滩上看到野人的脚印和生火的痕迹。C.半夜,到海盗的地盘去偷海盗藏的宝物。 D.扩大粮食种植面积,增加羊圈和晒葡萄干。5、与“这张邮票真好看”的意思不同的句子是()。A.这张邮票难道好看吗?B.这张邮票不可能不好看。C.这张邮票难道不好看吗?D.谁也不能否认这张邮票真好看。6、下面词语中搭配全对的一组是()A.纪律严肃发挥作用 B.形势严峻发扬传统C.要求严格发表命令 D.改正方法改变态度7、“发芽”“出发”“蒸发”“发扬”这4个词中的“发”字属于一字多义现象,其意思依次是()A.产生;起程;分散、散开;扩大 B.扩大;产生;分散、散开;起程C.起程;产生;分散、散开;起程 D.产生;扩大;起程;分散、散开8、“出圈”一词在文中的意思是()A.节目得到播出 B.比一般节目精彩C.知名度提高,进入大众视野 D.与众不同,浓郁的莆田特色9、下列朗读停顿及加点字解释完全正确的一项是()。A.使弈/秋诲(教导)/二人弈。B.为是其智/弗若与?曰:非/然(居然)也。C.思/援(拉)弓缴/而射之。D.两小儿笑曰:“孰为(为什么)/汝/多知乎?”10、下列“籍”字的意思与其他两项不同的是()A.国籍 B.户籍 C.书籍11、下列各组加点字的读音、字形完全正确的一项是()A.熬夜(áo)唱和(hè)狡辨哄堂大笑B.山脉(mài)分外(fèn)教悔精兵简政C.可恶(wù)倾覆(qīnɡ)浆糊技高一筹D.蒙古(mǒnɡ)恐吓(hè)幼稚全神贯注12、将下面的对联补充完整,选出意思最恰当的一项。()对联“风抚巧言雪,雨打海棠喜听月。”A.荷花 B.梅花 C.梨花 D.菊花13、下列句子中没有语病的一项是()A.能否在比赛中脱颖而出的关键是平时训练态度认真,基础扎实,心理素质良好。B.一部经典的文学作品可以丰富你的思想,开启你的智慧,从而影响你的一生。C.随着“全运会”的成功举办,使西安的知名度越来越高。D.央视《朗读者》受到观众的广泛好评,是因为其节目新颖、文化内涵丰富的缘故。14、同学们在习作中积极运用成语,使用不当的一项是()A.张老师今天穿了件白衬衫,无独有偶,李老师今天也穿了件白衬衫。B.小丽的文章构思别出心裁,给我留下深刻的印象。C.这次辩论比赛,我方技高一筹,夺得了冠军。D.王大爷穷困潦倒,最后只落得个马革裹尸的悲惨结局。15、下列语句中加点字词解释不正确的一项是()A.为是其智弗若与(难道) B.及其日中如探汤(热水)C.盈盈一水间(清澈的样子) D.烈火焚烧若等闲(平常)二、按要求完成句子。(10分)16、朱自清感叹时光易逝:“太阳他有脚啊,____________地揶移了,我也______跟着旋转。”从《匆匆》一文中我明白了____________。由此,我还想到了一句与时间有关的名言警句:“_______________。”17、小学时光是人生中非常重要的一段旅程,________成功________失败,它________会在你身后留下浓墨重彩的印记。(填关联词语)18、(名言活用)老师用“_____________,____________。”告诉我们书的价值很多,读书要下苦功夫。“路遥知马力,________________。”只有和人相处久了,才可以看出一个人的品德如何。“穷则变________,________。”告诉人们,遇事不必死钻牛角,而应该懂得通融、屈伸。19、文以载道。“人固有一死,________________,________________”是司马迁说的,毛泽东在《为人民服务》中指出“________________,就比泰山还重”。20、“辩”得有理有据。《两小儿辩日》中,一儿以“日初出远,而日中时近也”,理由是:“日初出_______________,及其日中_______________,此不为远者小而近者大乎?”(用原文回答)三、古诗文积累。(10分)21、古诗词是中华文化的瑰宝、诗里有传统节日,我们从《寒食》“_______,_______”中了解到寒食节赐火的习俗;诗里有浓厚的情谊,我们从《十五夜望月》“_______,_____。”中感受到对月怀人的思念;诗里有诗人的品格和志向,我们从《竹石》“______,_______。”中体会到诗人面对磨难的坚贞不屈。22、苟利于民,____________;苟周于事,____________。23、千磨万击还坚劲,________________。24、因为我们是____________的,所以,我们如果____________,就不管是什么人,谁向我们指出都行。25、“____________,____________”,华罗庚演讲时的话告诉我们,“学习”和“积累”是打开成功之门的钥匙。四、阅读理解。(20分)26、启示这是发生在童年的一件小事。我的爸爸或许已经把它忘了,然而,这件事却对我的一生有着莫大的()。那年我九岁。一日,我坐在靠门边的桌前写大字。门铃响了,爸爸开门,是邻居。两人就站在大门外交谈。那天风很猛,把我的大楷本子吹得“啪啪”作响,我拿着墨汁淋漓的笔去关门,猛地把门一推,然而,大门由于碰到障碍物反弹回来;与此同时,我听到父亲尽力压抑而仍然压不下去的喊叫声。门外的父亲,眉眼鼻唇,全都痛得扭成一团,好像连头发也痛得一根一根地站了起来,而他的十根手指呢?怪异地缠来扭去。一看到我伸出门外一探究竟的脸,父亲即刻()地扬起了手。想刮我的耳光,但是,不知怎的,手掌还没有盖到我的脸上来,便颓然放下,我的脸颊,仅仅感受到一阵风而已。邻居以()的口气对我说道:“你太不小心了,你父亲的手刚才扶在门框上,你看也不看,就用力关门……啊!原来我几乎把爸爸的手指夹断!我偷偷瞅了一眼父亲,他铁青着脸搓着手指,没有看我。十指连心,父亲此刻()的痛楚,我当然知道,但是,当时的我,毕竟只是一个九岁的儿童,我所关心的,所害怕的是父亲到底会不会再扬手打我。当天晚上,父亲五根手指肿得很大,母亲在厨房里为他涂抹药油。我无意中听到父亲对母亲说道:“我实在痛得极惨,原想狠狠打他一个耳光,但是,转念一想我是自己把手放在夹缝处的,错误在我,凭什么打他!”父亲的几句话,给了我毕生受用的无穷的启示。谢谢您,爸爸!1.依次填入文中括号内的词语最恰当的一组是()A.影响暴怒责怪剧烈 B.印象暴怒责备猛烈C.影响暴怒责怪热烈 D.印象暴怒责备强烈2.文中画线的句子运用了什么描写手法?有什么作用?____________3.“我”偷偷瞅了一眼父亲的原因是什么?当时“我”心里可能在想些什么?___________4.你认为文中的父亲是一个怎样的人?___________5.读了《启示》这篇文章,你得到了什么启示?___________27、阅读下面的演讲稿,完成习题。亲爱的同学们:①大家好,我是六年级的于文。②中华文化博大精深,源远流长。让我们一起去寻觅中华文化之美吧!③那一轮月,是中华文化。“野旷天低树,江清月近人”(《宿建德江》),此月是孟浩然客居他乡的孤寂、愁闷;“春风又绿江南岸,①”(《泊船瓜洲》),此月是王安石遥望家乡的无奈和伤感;“②,不知秋思落谁家”(《十五夜望月》),那月是王建思念亲人的绵绵情思;“③,云生结海楼”(《渡荆门送别》),此月是李白告别故乡的洒脱和豪情……④那一汪水,是中华文化。“红军不怕远征难,④”(《长征·七律》),那水是毛主席的革命乐观精神;“⑤,两山排闼送青来”(《书湖阴先生壁》),那水是一番生机勃勃、清静优美的景象;“九曲黄河万里沙,⑥”(《浪淘沙(其一)》),那水是乘风破浪、一往无前的品格……⑤那一群人,是中华文化。你看,是周恩来总理的“鞠躬尽瘁,⑦”的精神;是于谦的“⑧,要留清白在人间”的节操;是老子的“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;⑨”的智慧……⑥还有那一花一草,一树一石,皆是中国文化!谢谢大家!1.在横线上填写合适的诗句。2.下列诗句和演讲稿上画曲线句子所描绘的生机勃勃画面不相符的诗句是()A.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。B.绿树村边合,青山郭外斜。C.儿童相见不相识,笑问客从何处来。D.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。3.读了于文的演讲稿,你一定知道了演讲稿要表达的观点是()A.中华文化博大精深,源远流长。 B.古诗中的文化精神值得学习。C.于文的演讲很精彩。 D.月、水和人都是中华传统文化。4.阅读演讲稿后,如果让你围绕“中华文化”来选择习作材料,下面不合适的一项是()A.在歌曲《生僻字》中感受汉字的魅力。B.学习《月光曲》中感受贝多芬的善良。C.古诗积累中,发现诗中“柳”字意象。D.戏曲社团中了解脸谱色彩的秘密。五、作文(30分)题目:留在我的记忆深处提示:六年的小学生活在你的心中留下了深深的印记。校园中,一处处美丽的景致、一张张亲切的面孔、一件件熟悉的物品、一桩桩难以忘却的往事……一切都令你难以忘怀。请拿起笔,选择一个方面写一写,表达出自己的真情实感。先把题目补充完整,再进行习作,450字左右。
参考答案一、选择题(每小题2分,共30分)1、C2、D3、C4、C5、A6、A7、A8、C9、C10、C11、C12、B13、B14、D15、A二、按要求完成句子。(10分)16、①.轻轻悄悄②.茫茫然③.要珍惜时间,不要虚度光阴④.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴17、①.无论②.还是③.都18、①.读书须用意②.一字值千金③.日久见人心④.变则通⑤.通则久19、①.或重于泰山②.或轻于鸿毛③.为人民利益而死20、①.大如车盖②.如盘盂三、古诗文积累。(10分)21、①.日暮汉宫传蜡烛②.轻烟散入五侯家③.今夜月明人尽望④.不知秋思落谁家⑤.千磨万击还坚劲⑥.任尔东西南北风22、①.不必法古②.不必循旧23、任尔东西南北风24、为人民服务有缺点25、①.聪明在于学习②.天才在于积累四、阅读理解。(20分)26、1.A2.神态描写,突出父亲受伤后极度痛苦的情状,与下文父亲舍不得打“我”形成鲜明对比。3.害怕父亲会责罚“我”,扇我一巴掌。示例:当时“我”心里可能想的是父亲肯定很疼,“我”肯定会挨打的。4.文中的父亲是一个善于反思、自省;勇于承担责任;宽容、非常疼爱自己的孩子的人。5.自己犯了错,要敢于承认,不可迁怒于他人,不可推卸责任。怨恨别人之前,先想一想自己是否有错。错在哪里。27、1.①明月何时照我还②今夜月明人尽望③月下飞天镜④万水千山只等闲⑤一水护田将绿绕⑥浪淘风簸自天涯⑦死而后已⑧粉骨碎身浑不
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