数学(北师大版必修3)课件2.2.3循环结构_第1页
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文档简介

第二章算法初步§2算法框图的基本结构及设计2.3循环结构1.了解循环结构的概念,了解循环结构的基本思想.2.能用含循环结构的算法框图表示相应算法,能识别框图中循环结构的功能.(重点)3.能够运用循环结构设计算法,解决相关的问题.(难点)一、阅读教材:例7~分析理解,完成下列问题.1.循环结构(1)定义:按照一定条件,_____________________的算法结构称为循环结构.(2)相关概念:反复执行的部分,称为________;控制着循环的开始和结束的变量,称为__________;用来判断是否继续执行循环体的条件,称为循环的终止条件.(3)三要素:循环的初始状态、循环体、循环的终止条件.反复执行某些步骤

循环体

循环变量

在循环结构的算法中,是否一定有选择结构?提示:一定有选择结构

二、阅读教材:例8~练习1,完成下列问题.2.循环结构的设计用循环结构来描述算法,在画算法框图之前,需要确定的三件事:(1)确定循环变量和__________;(2)确定算法中__________的部分,即循环体;(3)确定循环的______条件.初始条件

反复执行

终止

3.循环结构的算法框图的基本模式在解决某一问题的算法中,若需要应用循环结构,循环的终止条件是唯一的吗?提示:不唯一在具体的算法框图设计时,判断框中的条件可以不同,但不同表示应该有共同的确定的结果,如n∈N时,条件n>10与n≥11是等价的.

(1)执行如图所示算法框图,若输入a,b,i的值分别为6,4,1,则输出a和i的值分别为(

)A.2,4

B.3,4

C.2,5

D.2,6对循环结构算法框图的理解

(2)如图所示,给出的是计算13+23+33+…+n3的值的一个算法框图,其中判断框内应填入的条件是(

)A.i≤n B.i≥n

C.i<n D.i>n解析:(1)a=6,b=4,i=1i=1+1=2a>ba=6-4=2i=2+1=3a<bb=4-2=2i=3+1=4a=2输出a,i的值分别是2,4(2)由算法框图可知,当循环终止条件满足时跳出循环,而要计算的是13+23+33+…+n3的值,所以计数变量i=n时应执行循环体,i=n+1时应跳出循环,故应填入的条件是i>n,故选D.答案:(1)A

(2)D

解决这类问题时,应注意以下几点:(1)明确循环变量、计数变量、循环体分别是什么,尤其要弄清楚循环的次数以及循环终止的条件分别是什么;(2)若循环执行的次数较少,可将算法执行过程一一列举、分析获得结果;如果循环执行的次数较多,则应考查循环变量与其它变量之间的关系和规律.1.如图所示的算法框图输出的结果是s=5040,则判断框内应填的条件是(

)A.i≤7 B.i>7C.i≤6 D.i>6(2)算法框图如图所示,其表示的算法功能是(

)A.计算小于100的奇数的连乘积B.计算从1开始的连续奇数的连乘积C.从1开始的连续奇数的连乘积,当乘积大于100时,计算奇数的个数D.计算1×3×5×…×n≥100时的最小的n值解析:(1)模拟执行算法框图,可得i=10,s=1;满足条件,执行循环体,s=10,i=9;满足条件,执行循环体,s=90,i=8;满足条件,执行循环体,s=720,i=7;满足条件,执行循环体,s=5040,i=6;由题意,此时应该不满足条件,退出循环,输出s的值为5040.故判断框内应填入的条件是i>6.(2)由算法框图可知,输出的是奇数i,当终止条件s≥100不满足时,执行循环体,所以s=1×3×5×…,当满足终止条件时,跳出循环,故输出的应该是使1×3×5×…×n≥100成立的最小的n的值.答案:(1)D

(2)D

(1)画出计算1×3×5×…×99的算法框图;(2)画出求满足12+22+32+…+n2>20152的最小正整数n的算法框图.循环结构在累加、累乘问题中的应用

解:(1)算法框图如图所示:(2)算法框图如图所示【互动探究】把本例(2)中的求“12+22+32+…+n2>20152的最小正整数n”改为“求12+22+…+n2<20152的最大正整数n”,画出算法框图.解:算法框图如图.1.如果算法问题中涉及的运算进行了许多次重复的操作,且先后参与运算的数之间有相同的变化规律,就可以引入变量(称之为循环变量),构成循环结构.2.在循环结构中,要注意根据条件设计合理的计数变量、累加变量、累乘变量等,特别要求条件的表述要恰当、准确,累加变量的初始值一般取0,累乘变量的初始值一般取1.解:算法框图如下:

以下是某次考试中某班15名同学的数学成绩:72,91,58,63,84,88,90,55,61,73,64,77,82,94,60.要求将80分以上的同学的平均分求出来并画出框图.循环结构在实际问题中的应用

解:框图如图所示.

对于实际问题,应认真阅读理解题意,首先建立恰当的数学模型,转化为数学问题,然后再结合问题特点,合理确定循环变量、循环终止条件,从而设计算法解决问题.3.在某次田径比赛中,男子100米A组有8位选手参加预赛,成绩(单位:秒)依次为:9.88,10.57,10.63,9.90,9.85,9.98,10.21,10.86.请画出算法框图:在这些成绩中找出不超过9.90秒的成绩.解:算法框图(1)循环结构主要用于一些有规律的重复运算问题的算法设计,如:累加求和、累乘求积、重复输入数据等.(2)循环结构中,循环变量要赋初始值,清楚循环变量变化规律.另外循环变量一般只负责循环任务,在程序中

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