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文档简介
国开《安全学原理》机考资料一、单项选择题:1.我国安全生产管理的方针是[]A.安全第一,预防为主B.防消结合,预防为主C.及时发现,及时治理D.以人为本,持续改进2.试指出下列说法中,哪一样不正确?[]A.安全是相对的概念B.安全是人类社会活动永恒的主题C.安全是相对的概念;危险是绝对的概念D.安全和危险均是相对的概念3.对新建、扩建、改建和技术改造工程项日的“三同时”监察,属于[]A.行为监察B.技术监察C.一般监察D.专门监察4.人本原理中的激励原则,是指以科学的手段激发人的(),使其充分发挥积极性、主动性和创造性,从而实现有效的管理。[]A.内在潜力B.创造热情C.个人兴趣D.合作精神5.不属于劳动过程有关的职业病危害因素的是[]A.劳动组织不合理B.照明不良C.劳动制度不合理D.操作体位不良6.“三同时”是指新建、改建、扩建工程项目的劳动安全卫生设施必须与主体工程[]A.同时立项、同时审查、同时验收B.同时设计、同时施工、同时投入生产和使用C.同时立项、同时设计、同时验收D.同时设计、同时施工、同时验收7.事故法则即事故的统计规律,又称1:29:300法则,其中“1”是指[]A.重伤或死亡事故B.轻伤事故C.微伤事故D.无伤事故8.一个因素促成下一因素发生,下一因素又促成再下一个因素发生,彼此互为因果,互相连锁导致事故发生,这种事故模型称为[]A.多米诺骨牌型B.连锁型C.多因致果型D.复合型9.人类对安全认识大致可分为四个阶段,其第三阶段是[]A.局部的安全认识阶段B.处于无知(不自觉)的安全认识阶段C.动态的安全认识阶段D.系统的安全认识阶段10.利用系统工程原理调节、控制安全的要素,有条件地实现人的局部安全或追求物的本质安全化,则是可能的、必须的,这里指的是安全的[]A.相对性B.经济性C.局部稳定性D.随机性11.安全存在于自然界和人类社会之中,具有与自然界的生态规律和社会的发展规律相依而生的自然属性,是安全所具有的[]A.广义性B.构成规律C.发展变化规律D.生存规律12.事故隐患泛指生产系统导致事故发生的[]A.潜藏着的祸患B.人的不安全行为、物的不安全状态和管理上的缺陷C.各种危险物品以及管理上的缺陷D.人、机、环境的危险性13.按照系统安全工程的观点,安全是指系统中人员免遭()的伤害。[]A.事故B.不可承受危险C.有害因素D.意外14.利用系统工程原理调节、控制安全的要素,有条件地实现人的局部安全或追求物的本质安全化,则是可能的、必须的,这里指的是安全的[]A.相对性B.经济性C.局部稳定性D.随机性二、多项选择题:1.海因里希因果连锁理论认为企业安全工作的中心有[]A.防止人的不安全行为B.消除物的不安全状态C.弥补安全管理中的缺陷D.改善工作环境E.克服人的缺点2.事故因果模型分为哪几种类型?[]A.交叉型B.连锁型C.多因致果型D.复合型3.安全规律包括哪些?[]A.生存规律B.构成规律C.发展变化规律D.科学规律4.影响安全投资的因素主要包括哪几个方面?[]A.经济发展水平B.政治因素C.科学技术D.生产技术5.按事故的发展过程特性分类[]A.突变型B.发展型C.持续型D.环境演变型6.安全的战略观念有[]A.安全第一B.预防为主C.防止结合D.综合治理7.全面安全管理一般包括[]A.全面安全目标管理B.全员安全管理C.全过程安全管理D.全部工作安全管理8.安全文化的基本特征[]A.系统性B.人本性C.全面性D.目标性9.生产事故分为()三种。[]A.设备事故B.人身伤亡事故C.险肇事故D.突发事故10.预防事故安全管理的三大对策(3E原则)包括[]A.安全工程技术B.安全教育培训C.安全法制管理D.安全社会救助11.影响安全投资的因素主要包括哪几个方面?[]A.经济发展水平B.政治因素C.科学技术D.生产技术12.安全监察具有哪些基本属性?[]A.国家监督B.外部监督C.法律监督D.专业监督三、名词解释:1.大安全观2.安全目标管理3.安全价值工程4.安全三要素5.工伤事故6.轨迹交叉论7.本质安全化8.安全价值观9.系统10.生产安全事故11.安全文化12.安全效益13.未遂事故14.重大危险源15.安全科学16.安全评价17.广义安全18.重大事故四、简答题:1.安全科学的主要研究内容是什么?2.安全规律有哪几种形式?3.什么是企业安全文化?企业的安全文化的层次结构有哪些?4.安全价值观的含义是什么,安全价值主要体现在哪几方面?5.何为安全法规?安全法规的本质是什么?6.现行的提高安全效益的基本途径有哪些?应当从哪些方面和领域入手?7.安全的基本特征。8.安全法规的功能与分类。9.简述事故的预防原则。10.简述奖惩相结合的经济激励法的原则。11.采取哪些综合措施可达到本质安全?12.安全第一原理的含义是什么?13.安全价值与生产价值有何关系?14.我国《安全生产中长期科技发展纲要(1990-2000-2020年)》中提出准备重点研究和解决的安全问题是什么?15.安全经济有何特点?16.请简述安全科学研究对象、范畴、主要研究内容。五、论述题:1.试述安全在企业生产经营过程中的地位和作用?2.试述科学大安全观的内容及其合理性?3.谈谈你对安全的自然属性与安全的社会属性的辩证统一关系,以及它们的耦合条件的理解。4.如何采取本质安全化方法控制事故。5.谈谈你对企业的安全目标的制定与展开的一些看法。6.“尽忠有三术,一曰防,二曰救,三曰戒。先其未然谓之防,发而止之谓之救,行而责之谓之戒。防为上,救次之,戒为下”体现了哪些安全学原理?7.谈谈你对“整分合原则”在安全管理和实际生产中应用的看法。8.如何进行企业的安全文化建设?9.谈谈我国安全生产方针所体现的安全学原理原则。六、分析计算题:1.某矿山企业1983年进行了一次工业卫生方面的通风防尘工程投资,其有关的数据为:工程总投资为1214.7万元,服务职工人数2447人,工程投资有效期12年,投资前职业病发病率39.04人/年,投资后防尘效益为90%;按1983年水平计,人年均工资840元,人均职业病话费300元,职业病患者人年均生产效益减少728.5元;工程运行费每年约为建设投资额的5%,考虑资金利率为7%。求,这次工程投资的安全效益。2.某企业在过去的一年里发生伤亡事故12起,共造成1人死亡,1人重伤致残(休工估计7800日),3人重伤(估计休工日分别为4500日、3000日、3000日),8人轻伤住院(休工日200日2人、150日4人、50日2人),15人轻伤未住院(休工日均在10天左右),试估算12起事故造成的损失(假设死亡一人按损失20万计算)。3.有一套安全防护设施,购入价为30000元,可使用15年,估计15年末残值为1000元,计算每年折旧费。
参考答案一、单项选择题:1.A2.C3.D4.A5.C6.B7.A8.A9.D10.C11.D12.B13.B14.C二、多项选择题:1.ABCDE2.BCD3.ABC4.ABCD5.ABCD6.AB7.ABCD8.ABCD9.ABC10.ABC11.ABCD12.ABCD三、名词解释:1.大安全观:将以生产领域为主的技术安全扩展到生活安全与生存安全领域,形成以生产、生存领域为主要研究内容的大安全;将仅由科技人员和专业人员具备的安全意识扩展到全民的安全意识,这就是科学的大安全观。2.安全目标管理:安全目标管理就是在一定的时期内(通常为一年),根据企业经营管理的总目标,从上到下确定安全工作目标,并为达到这一目标制定一系列对策措施,开展一系列的组织、协调、指导、激励和控制活动。3.安全价值工程:安全价值工程是以中国运用价值工程的理论和方法,依靠集体智慧和有组织的活动,对所研究的系统进行安全分析和评价,力图用最低的安全寿命周期投资,实现必要的安全功能,从而提高安全价值的安全技术经济方法。4.安全三要素:“安全人体”、“安全物质”、“安全人与物的关系”。5.工伤事故:企业职工为了生产和工作,在生产时间和生活区域内,由于受生产过程中存在的危险因素之影响,或虽然不在生产和工作岗位上,但由于企业的环境、设备或劳动条件等的不良影响,致使身体受到伤害,暂时地或长期地丧失劳动能力的事故,成为工伤事故。6.轨迹交叉论:轨迹交叉理论综合了各种事故致因理论的积极方面,其基本思想是许多互相关联的事件顺序发展的结果。这些事件概括起来不外乎人和物两个发展系列,当人的不安全行为和物的不安全状态在各自发展过程中(轨迹),在一定时间、空间发生了接触(交叉),能量逆施与人体时,“伤害”就会发生。7.本质安全化:是从一开始就从本质上实现了安全化,就从根本上消除事故发生的可能性,从而达到预防事故发生的目的。8.安全价值观:是人们对安全是否有价值及价值大小的认识和评定。9.系统:系统是指由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合成的具有特定功能的有机整体。10.生产安全事故:是指生产经营单位在生产经营活动中突然发生的,伤害人身安全和健康、损坏设备或者造成经济损失的,导致原生产经营活动暂时终止或永远终止的意外事件。11.安全文化:人类在生产生活实践过程中,为保障身心健康安全而创造的一切安全物质财富和安全精神财富的总和12.安全效益:通过安全条件的实现,对国家、企业、个人产生的效果和利益,即用尽量少的安全投资提供尽量多的符合全社会和人民需要的安全保障。13.未遂事故:把既没有造成人员伤亡也没有造成财物损失的事故叫做未遂事故或险肇事故。14.重大危险源:生产、加工、搬运、使用或存储危险物质,其数量大于或等于国家规定的危险物质单元。15.安全科学:研究事物安全与危险矛盾运动规律的科学。16.安全评价:以实现系统安全为目的,运用安全系统工程原理和方法对系统中存在的危险因素进行辨识和分析,判断系统发生事故和职业危害的可能性及其严重程度,从而为制定防范措施和管理决策提供科学依据。17.广义安全:即大安全,是以某一领域或系统为主的技术安全扩展到生活安全与生存安全领域,形成生活、生产、生存领域的大安全,广义安全是全民、全社会的安全。18.重大事故:工业活动中发生的重大火灾、爆炸或毒物泄漏事故,并给现场人员或公众带来严重危害,或对财产造成重大损失,对环境造成严重污染的事故,称之为重大事故。四、简答题:1.答:安全科学的理论基础;安全科学的应用理论与技术;安全科学的经济规律。2.答:生存规律;构成规律;发展变化规律。3.答:企业安全文化是企业(或行业)在长期安全生产经营活动中形成的或有意识塑造的,为全体职工接受、遵循的,具有企业特色的安全思想和意识、安全作风和态度、安全管理机制及安全行为规范;企业的安全生产的奋斗目标和企业安全进取精神;为保护职工身心安全与健康而创造的安全、舒适的生产和生活环境和条件;防灾避难应急的安全设备和措施等企业安全减灾工程技术能力;安全的价值观、安全的审美观、安全的心理素质和企业的安全风貌、习俗等种种企业安全物质财富和安全精神财富之总和。企业的安全文化是多层次的复合体,由物质安全文化、制度安全文化、精神安全文化、价值和规范安全文化组成。4.答:安全价值观是人们对安全是否有价值及价值大小的认识和评定。安全价值的主体是安全社会价值和安全经济价值。其中安全社会价值主要体现在安全的战略价值、安全的信誉价值、安全的环境价值、安全的社会稳定价值四个方面。5.答:安全法规是保护劳动者在生产过程中的生命安全和身体健康的有关法令、规程、条例规定等法律文件的总称。(1)安全法规是劳动者意志的体现。(2)安全法规是社会关系的调节器。(3)安全法规建立在一定的经济基础之上。6.答:提高安全效益有两方面的途径,一是提高安全水平,二是节约安全投资。应从如下几个方面入手:合理分配安全投资;在保证应有安全水平的条件下,降低安全劳动力的消耗;重视安全的科学技术研究;提高安全技术实施的科学设计水平;严格安全技术的建造和运作程序;加强安全健康和管理。7.答:1)安全的必要性和普遍性;2)安全的随机性;3)安全的相对性;4)安全的局部稳定性;5)安全的经济性;6)安全的复杂性;7)安全的社会性;8)安全的潜隐性。8.答:功能:1)依据预防事故规律客观要求所产生的生产技术法规,具有直接预防事故的特定功能。2)依据预防事故规律客观要求所产生的生产技术法规,具有直接控制事故的特定功能。3)依据预防事故规律客观要求所产生的安全工作法规和安全奖惩法规,具有间接预防和控制事故的特定功能。分类:1)生产技术法规:例如,各种生产技术标准,设计规范,生产工艺规程,技术操作规程。2)安全技术法规:例如,格子安全技术标准,工厂安全卫生规程,煤矿安全规程,各种工程施工安全技术措施。3)安全工作法规:各种安全工作标准,安全监督检查条例,安全生产责任制安全奖罚条例,安全教育和安全监测制度。9.答:1)可预防原则;2)偶然损失原则;3)因果关系原则,包括技术原因、教育原因、身体原因、精神原因、管理的原因、学校教育原因和社会历史原因等;4)可选择对策原则,包括技术对策、教育对策和法制对策即“3E”对策原则是防止事故的三根支柱;5)本质安全化原则;6)危险因素防护原则。10.答:1)多奖励少惩罚的原则:奖惩相结合的经济激励法要以经济激励为主,以经济惩罚为辅。这是符合心理学及行为科学原理的。2)奖励和惩罚的超前性原则:经济奖励和经济惩罚不能总跟在事情的后面,就事论事地进行,应该具有超前性和主动性。3)奖励和惩罚的实事求是的原则:无论是经济奖励还是经济惩罚,都要注意准确性,做到实事求是,在调查研究的基础上,恰如其分的掌握奖励和惩罚标准,做到严宽一致。11.答:一、降低事故发生概率的措施:1)提高设备的可靠性;2)选用可靠的工艺技术,降低危险因素的感度;3)提高系统抗灾能力;4)减少人为失误;5)将强监督管理。二、降低事故严重度的措施:1)限制能量或分散风险;2.防止能量逸散的措施;3.加装缓冲能量的装置;4.避免人身伤亡的措施。12.答:1)在进行生产和其他活动的时候把安全工作放在一切工作的首要位置。2)当生产和其他工作与安全工作发生矛盾时,要以安全为主,生产和其他工作要服从安全。13.答:1)安全孕育在生产活动中,生产离不开安全的保证2)有安全就有效益,没有安全就没有效益3)安全与效益又互为矛盾。4)生产价值=生产活动×效益系数×安全系数14.答:1)工业安全技术的研究和应用,着重研究重大恶性事故及多次重复发生的事故的预防和控制技术2)职业卫生工程的研究与应用,着重研究危害职工的尘肺病等职业病的预防及控制技术3)安全管理的研究应用4)高技术应用及特殊环境中的技术15.答:1)系统性:在解决安全经济问题时,既要考虑安全因素,又要考虑经济因素;既要充分研究对象自身的因素,又要研究与之相关的各种因素;2)预先性:尽可能准确的预测安全经济活动的发展规律和趋势,充分掌握必要的和可能得到的信息,以最大限度地减少因论证失误而造成的失误,把事故、灾害等不安全问题消灭在萌芽中;3)决策性:提供安全经济决策、优化技术和方法;4)边缘性:安全的自然科学与其社会科学交叉的边缘科学;5)实用性:为实践提供技术、方法和指导。16.答:1)对象:人、机、环。2)范畴:安全科学的哲学基础、安全科学的基本理论、安全工程与技术、安全科学的经济规律。3)研究内容:安全观、安全认识论、安全方法论、安全生理与心理、安全社会原理、安全经济原理。五、论述题:1.答:略(合理即可,酌情给分)2.答:略(分析合理即可,酌情给分)3.答:辩证关系:安全的自然属性与社会属性既有区别又有联系。对安全这两个属性的总体把握还应该进行辩证分析,以得出对安全属性的系统的,整体的认识1)安全的自然属性是社会属性的基础。由于安全的自然属性与社会属性是由人的自然属性和社会属性在安全领域内表现出的安全属性,同时,也正是由于人的自然属性是社会属性的基础。2)社会属性对其自然属性有制约和指导作用。人的自然属性受社会属性的制约,是社会化了的自然属性,人的自然本能总是受一定的社会关心,社会意识的制约并充满社会内容,具有社会意义。耦合条件:从哲学的角度讲,安全的自然属性与社会属性的耦合,本质上就是矛盾的统一。其耦合是有条件的,从人的角度讲,人的属性是以人的社会属性为主导的人的本质属性,对安全来讲,安全的本质属性则是以安全的社会属性为主导的,用安全的社会属性作指导,约束安全的自然属性的社会的、人群的安全特征。但是也应该看到安全的自然属性与社会属性是不可分割的。4.答:主要从物的方面考虑,包括降低事故发生概率和降低事故严重度。1.降低事故发生概率:1)提高元件的可靠性:(1)使元件的结构和性能符合设计要求和技术条件,选用可靠性高的元件代替可靠性低的元件,合理规定元件的使用周期,严格检查维修,定期更换和重建(2)增加备用系统,对处在恶劣环境下运行的设备采取安全保护措施(3)加强预防性维修2)选用可靠的工艺技术,降低危险因素的感度3)提高系统抗灾能力4)减少人为失误5)加强监督检查2.降低事故严重度1)限制能量或分散风险2)防止能量逸散的措施3)加装缓冲能量的装置4)避免人身伤亡的措施5.答:1安全目标的制定1)目标内容。制定安全目标包括:确定企业安全目标方针总体目标和实现目标的对策措施三个方面内容。2)确定安全目标值的依据和要求。3)制定安全目标的程序:一般分为三步即调查分析评价、确定目标、制定对策措施。2目标的展开:就是在企业的总安全目标制定以后,应该自上而下层层展开。分解落实到各科室、车间、班组和个人,纵向到底,横向到边,使每个组织每个职工都确定自己的目标和明确自己的责任,形成一个个人保班组、班组保车间、车间保厂部,层层互保的目标连锁体系。6.答:“一曰防”中的“防”体现了预防原理。预防,其本质是采取事前的措施,防止伤害的发生,即将事故消灭在孕育状态,对系统危险做到可预知的情况,“防”采取防护措施如技术对策、法制对策、教育对策和文化对策、“本质安全化”原理,从一开始就从本质上实现了安全化,从根本上消除了事故发生的可能性,从而达到预防事故的目的。“二曰救”是采取补救措施“三曰戒”是采取惩罚,体现了强制原理,就是无需再做很多思想工作,统一认识,讲道理等,而是绝对服从采取安全管理手段控制人得意愿和行为,是人得活动、行为等受到安全要求的约束,离不开完善的法规和强有力的监督,执法和管理体系。“防为上,救次之,戒为下”体现了预防为主的原理,即将预防作为安全管理的重心,一切的安全管理均将预防作为主要的安全对策,即从根本上消除事故危险源为主。总体体现了系统的原理,即运用系统的观点和方法对其进行充分的系统分析,以达到优化目标得到目的,将对象认为是一个系统。7.答:整分合原则是现代高效率的管理必须在整体规划下明确分工,在分工基础上上进行有效的综合。意义:整——就是企业领导在制定整体目标、进行宏观决策时,必须把安全纳入,作为整体规划的一项很重要内容加以考虑;分——就是安全管理必须做到明确分工,层层落实,要健全安全组织体系和安全生产责任制度,使每个人员都明确目的和责任;合——就是要强化安全管理部门的职能,树立其权威,以保证强有力的协调控制实现有效综合。该原则的基本要求:首先是充分发挥各要素的潜力,提高企业的整体功能首先要从整体功能和整体目标出发,对管理对象有一个全面的了解和谋划;其次,要在整体规划下实行明确的必要的分工和分解;最后,在分工或分解的基础上建立内部横向联系或协作是系统协调配合、综合平衡的运行。8.答:1.物质安全文化建设:1)工艺过程本质安全化;2)设备控制过程的本质安全化;3)整体环境的本质安全化。2.制度安全文化建设。3.员工心态安全文化建设:1)应急安全保护意识;2)间接安全保护意识;3)超前的安全保护意识。4.员工行为规范安全文化建设:1)树立集体主义的精神风貌;2)开始安全道德宣传工作,靠社会舆论、环境氛围和人们的内心信念的力量来加强安全道德修养;3)做好安全道德教育,培养人们
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