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文档简介
一年级下学期期末语文质量综合试题测试卷(含答案解析)1.看拼音,写汉字。yī生
非cháng
治bìng
书bāofàng声
惊qí
明liàng
闹zhōngyǐ
经
为
xiāng
气
互kuài头
飞
jìn
前
日2.“小葱拌豆腐”这句歇后语的后半句是(
)A.一清(青)二白 B.一场空 C.节节高3.照样子,写一写。近-远
看电视
天气晴
一口井晚-()
()皮球
树木()
一()车冷-()
()太阳
山花()
一()笔正-()
()音乐
楼房()
一()书4.读句子,选择合适的动词填上下面的括号里。掰
扛
扔
摘
捧
抱小猴子走在路上,看见地里有好多玉米,就()了一个,()着往前走。当他走到一棵桃树下,看见满树的桃子又大又红,就()了玉米,去()桃子。当他()着桃子来到西瓜地时,又()了桃子去()西瓜。小猴子()着西瓜往回走,看到一只可爱的小兔子,就()了西瓜,去追小兔子。最后,他什么也没有得到。5.根据《小壁虎借尾巴》,给下面句子标上序号。()小壁虎去找小鱼借尾巴,小鱼说它要用尾巴拨水。()小壁虎去找燕子借尾巴,燕子说它要用尾巴掌握方向。()一条蛇咬住了小壁虎,小壁虎挣断尾巴逃走了。()小壁虎去找老牛借尾巴,老牛说它要用尾巴赶蝇子。()壁虎妈妈说小壁虎已经长出了一条新尾巴。6.照样子,写词语或句子。荡来荡去
________来_______去
________来_______去跳绳子
听________________
打_________________要是早一分钟,就能赶上车了。要是___________________,就______________________。7.课文内容积累。(1)、我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的()。高山、田野、街道、校园,到处一片()。(2)、泉眼()惜细流,树阴照水()晴柔。小荷才露(),早有蜻蜓()上()。这首古诗是()代诗人()写的。(3)、床前(),疑是()霜。举头望明月,低头()。这首古诗是()代诗人()写的。(4)、晨对暮,()对霜。()对细(),朝霞对()。阅读下面文章,并完成练习。树和喜鹊(节选)树有了邻居,喜鹊也有了邻居。每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。树很快乐□喜鹊也很快乐□8、仿照例子写词语。例:安安静静(AABB式):_____________
_____________9、在文中□中加上标点符号。10、为什么树很快乐,喜鹊也很快乐?___________________________阅读下面文章,并完成练习。快乐的节日“六·一”儿童节来了,小朋友们可开心啦!“六·一”这天,学校里组织了丰富多彩的活动。有精彩的文艺演出,有好玩的游园活动,还有有趣的“商品交易会”,校园里热闹非凡,像一片欢乐的海洋!我最开心的是我当上了“六·一”文艺演出的主持人,还给和我们一起过节的校长献上了红领巾。校长亲切地说:“谢谢你,小朋友,祝你节日快乐!”我听了心里乐开了花。“六·一”真快乐,我永远也忘不了。11、这篇短文共有()个自然段,第三自然段有()话。12、今年“六·一”活动真是_______,有精彩的________、有好玩的________、还有有趣的_____________。13、文中有两个词语是“快乐”的近义词朋友,请你找一找,写下来。______、_______14、文中的“我”最开心的是什么?请你用波浪线把句子划出来。15、看图写话。(不会写的字写拼音)提示与要求:这是什么时间?在什么地方?谁在干什么?仔细看图,写三至五句完整通顺的话。1.医常病包放奇亮钟已以
香相块快
进近2.A【解析】A【详解】本题考查的是歇后语的识记。本题考查的是“小葱拌豆腐——一清(青)二白”就是说明可以把某件事情看的清清楚楚明明白白。3.
早
拍
绿
辆
暖
晒
艳
支
反
听
高
本4.
掰
扛
扔
摘
捧
扔
摘
抱
扔5.
2
4
1
3
56.
游
游
走
走
音乐
排球
今天不下雨
能去公园玩了7.
天空
清凉
无声
爱
尖尖角
立
头
宋
杨万里
明月光
地上
思故乡
唐
李白
雪
和风
雨
夕阳8、
干干净净
整整齐齐
9、,
。
10、因为树和喜鹊都有了邻居,他们相处得很友好,不再孤单,所以很快乐。11、
4
3
12、
丰富多彩
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