河南省商丘市虞城县求实学校2024年初中历史毕业考试模拟冲刺卷含解析

河南省商丘市虞城县求实学校2024年初中历史毕业考试模拟冲刺卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．下列选项中属于孙中山领导、参与的革命活动有①组建中国同盟会②提出“三民主义”③确立联俄、联共、扶助农工三大政策④领导北伐战争A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④2．在中国民族大家庭里，民族融合是主流，下面关于民族交往的史实表述正确的是(）A．唐朝时，唐玄宗把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布B．宋朝时，我国形成一个新的民族“回族”C．明朝时，设驻藏大臣加强对西藏的管辖D．清朝时，平定大小和卓叛乱，设置伊犁将军管辖新疆地区3．宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩。他认为隋文帝“有雄才大略，过人之聪明。其所建立，又有卓然出于后世者”。李纲的高度评价反映了隋文帝一生的最大作为是A．加强中央集权 B．社会经济发展 C．开通京杭大运河 D．实现国家统一4．1858年，美国总统林肯在一次演讲中说：“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。”这句话体现了美国内战前南北双方矛盾的焦点是A．原料产地与市场问题B．关税问题C．黑人奴隶制存废问题D．政府职责问题5．2016年是“丝绸之路旅游年”，中文宣传口号为“漫漫丝绸路，悠悠中国行”；英文宣传口号为“ExploreBeautifulChinaAlongtheSilkRoad”。“丝绸之路”是沟通中西的桥梁，被称为流动的“文化运河”。以下不能说明这一结论的是A．朝鲜的音乐传入中国B．中国的冶铁技术传到西方C．中国的丝绸织品转运欧洲D．西域的葡萄传入中国6．中国共产党率领工农革命军打土豪、分田地，中共这样做有助于A．巩固根据地红色政权B．抗日战争取得胜利C．消灭帝国主义D．推动国家实现工业化7．下表是某同学对第二次世界大战部分重大事件的整理。其中，关于这些重大事件的影响，不正确的表述是A．AB．BC．CD．D8．从红军被迫长征到取得长征的胜利，这一历程说明了（）①中国革命需要中国共产党独立领导②中国革命的中心从城市转移到了农村③中国革命的道路艰难④中国革命需要正确的路线、方针和政策A．③④ B．②④ C．①② D．①③9．同学们在探究“中国古代的经济发展”这一课题时，得出以下结论，不正确的是A．春秋晚期出现了铁器和牛耕，战国时期进一步推广B．北宋时，从越南引进了占城稻，大大提高了水稻的产量C．唐中期开始的经济重心南移，到南宋完成D．明朝出现了比较成熟的手工工场10．“它把黄河文明、恒河文明、两河文明和罗马文明等诸多人类文明的起源地串联在一起，千年之间，让瓷器和茶叶成为永久的中国名片。“它”形成于A．张骞通西域 B．班超出使西域 C．文成公主入藏 D．郑和下西洋11．洋务运动时期，清政府在“自强”口号下创办的军事工业是A．轮船招商局B．大生纱厂C．开平煤矿D．福州船政局12．盛世是指兴盛的时代，一般公认的盛世有西汉的“文景之治”，唐代的“贞观之治”“开元盛世”，以及清代的“康乾盛世”等。这些盛世景象都有一些共同的特点，包括①国家统一，社会安定②经济繁荣③统治者采取安民政策④加强思想控制，严禁外来思想A．①②③④B．①②③C．①②D．③④二、简答题（共3小题，满分26分）13．世界格局是指相对稳定的国际关系结构。20世纪，世界格局经历了多次大变动，对人类社会的发展产生了重要影响。结合所学知识回答问题。第一次世界大战后形成的世界格局的实质是什么？形成这一格局的两次会议，分别对中国造成了什么影响？二战结束后，世界形成了美苏主导世界的两极格局，这一格局的表现主要是哪一政策的实施？为此，美国采取哪些措施？“冷战”结束后，世界格局出现多极化趋势，哪些因素推动了多极化趋势？结合所学知识思考，影响国际关系格局演变的决定性因素是什么？你觉得我国当前应该如何应对国际格局的演变？14．请对比下面图片反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇80-120字的小短文。（要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现两幅图片反映内容的比较）15．请写出一战，二战，冷战期间形成的具有对抗性的军事组织.

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、A【解析】

孙中山于1925年3月逝世，北伐战争开始于1926年，④不符合题意，排除BCD项；1905年孙中山组建中国同盟会，①符合题意；孙中山提出“三民主义”，②符合题意；国民党一大中，孙中山确立联俄、联共、扶助农工三大政策，③符合题意。所以本题选择A。【点睛】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解与识记孙中山领导、参与的革命活动的相关史实。2、D【解析】试题分析：我国自古以来就是一个统一的多民族国家，此题考查的是古代我国各个朝代民族交往的史实，属基础题。我们可以用排除法：A把文成公主嫁给吐蕃的是“唐太宗”不是“唐玄宗”；B是“元朝时”形成的新的民族“回族”不是宋朝；1727年，清朝开始设置驻藏大臣，故C“明朝时”是错误的。故正确答案选择D。考点：人教新课标七年级历史上册·统一多民族国家的巩固和社会的危机·统一多民族国家的巩固。3、D【解析】

依据所学知识可知，李纲所说的隋文帝“混南北为一区”的历史功绩就是指隋文帝一生的最大作为实现国家统一，他于589年灭陈，重新统一南北，D项符合题意；ABC三项不符合题意；故答案选D。4、C【解析】试题分析：本题主要考查美国南北战争的相关知识内容。题文提供了解题的关键信息：我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态，依据已学知识可知，“半奴隶”指的是南方种植园奴隶制经济，“半自由”指的是北方的资本主义经济。在美国南北战争前，北方资本主义工业和南方种植园经济都发展起来。北方资本主义工业需要大量自由的劳动力，实行资本主义制度。南方种植园使用大量奴隶，实行种植园奴隶制。南北双方在奴隶制存废问题上变得不可调和，于是引发内战。选项中C符合题意，故选C。考点：人教新课标九年级历史上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·美国南北战争5、A【解析】本题考查丝绸之路的有关知识。结合所学知识，丝绸之路是沟通中西的桥梁，促进了中西方的经济文化交流。中国的冶铁技术传到西方、中国的丝绸织品转运欧洲和西域的葡萄传入中国都是通过丝绸之路传播的。朝鲜的音乐传入中国和丝绸之路无关。因此，BCD不符合题意。A符合题意，故选A。6、A【解析】

依据所学可知，中国共产党在革命根据地开展打土豪、分田地、废除封建剥削和债务的土地革命，满足了农民的土地要求。广大贫苦的农民政治上翻了身，经济上分到了土地，革命积极性空前高涨。毛泽东还领导革命根据地军民进行经济建设，努力发展生产。这些措施粉碎了国民政府的经济封锁，有助于巩固红色政权，所以A项符合题意。由此分析BCD三项均不符合题意，故选A。7、D【解析】结合所学知识可知，1939年9月1日，德军突袭波兰，9月3日，英法被迫对德宣战，二战全面爆发。故A表述正确，不符合题意；1941年12月7日，日本军队偷袭美军事基地珍珠港，美国对日宣战，太平洋战争爆发，第二次世界大战进一步扩大。故B表述正确，不符合题意；1942年7月——1943年2月的斯大林格勒会战，又称斯大林格勒保卫战，苏军斯大林格勒会战的胜利扭转了苏德战场的局势，是二战中前苏联卫国战争的主要转折点，是第二次世界大战的转折点。故C表述正确，不符合题意；1945年5月，苏联红军攻克柏林，德国签订无条件投降书，二战欧洲战场结束。故D表述不正确，符合题意，故选D。点睛：解答本题需要分清：1945年5月，苏军攻克柏林，德国签订无条件投降书，二战欧洲战场结束。1945年9月2日，日本签署无条件投降书，二战结束。8、A【解析】

由于党内左倾错误导致第五次反“围剿”失利，红军被迫于1934年开始长征。长征途中，中国共产党召开了遵义会议，肯定了毛泽东的正确路线方针，纠正了党内左倾错误，在毛泽东的正确领导下，最终于1936年取得长征的胜利，这一历程说明了中国革命的道路艰难，中国革命需要正确的路线、方针和政策，③④正确；1927年南昌起义标志中国共产党独立领导武装斗争、创建人民军队的开始，①排除；1927年秋收起义受挫后，毛泽东创建了第一个农村革命根据地即井冈山根据地，中国革命的重心已经逐步由城市转移到农村，②排除。故选A。9、C【解析】

同学们在探究“中国古代的经济发展”这一课题时，得出以下结论，不正确的是“唐中期开始的经济重心南移，到南宋完成“。我国经济重心南移经历了一个历史发展的过程。三国两晋南北朝时期，江南地区得到开发，北方依然是我国的经济重心；隋唐时期，江南地区进一步得到开发，并逐渐赶上北方；南宋时期，经济重心南移最终完成，“苏湖熟，天下足”的谚语和“国家根本，仰给东南”都是经济重心南移的表现。C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。10、A【解析】

根据材料内容结合所学知识可知，西汉时期的张骞出使西域，开辟了丝绸之路，丝绸之路以西汉都城长安为起点，经甘肃、新疆，到中亚、西亚，到达地中海，促进了东西方文化经济的交流，把黄河文明、恒河文明、两河文明和罗马文明等诸多人类文明的起源地串联在一起，选项A符合题意；班超出使西域是在东汉时期，与题意不符，排除B；文成公主入藏，加强了唐朝和吐蕃之间的关系，排除C；郑和下西洋是在明朝时期，与题意不符，排除D。故选A。11、D【解析】

根据所学可知，19世纪60年代到90年代，奕䜣、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等人推动了洋务运动的展开，目的是学习西方先进技术，维护清朝统治，洋务派前期创办军事工业（安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等），后期创办民用工业（李鸿章在上海创办的轮船招商局、张之洞创办的汉阳铁厂、湖北织布局等）；故D项正确。AC是民用工业，排除。大生纱厂是近代民族资本家张謇创办的企业，B项错误。ABC不符合题意，排除，故选D。【点睛】本题考查洋务运动，洋务运动以自强为目的创办了军用工业，之后以求富为目的创办了民用企业，区分两类不同企业是解题的关键。12、B【解析】依据所学知识，文景时期，政治清明，经济发展，人民生活安定。这一时期的统治局面，历史上称为“文景之治”。唐太宗统治期间政治比较清明，经济得到进一步发展，国力强盛，文教昌盛，由于唐太宗的年号为“贞观”历史上称这段时期为“贞观之治”。唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期，历史称为“开元盛世”。在清朝的康熙到乾隆年间，经济迅速恢复，国力空前强盛，史称“康乾盛世”。由此可知，这些盛世局面共同的特点包括①项国家统一，社会安定、②项经济繁荣、③项统治者采取安民政策，故选B。二、简答题（共3小题，满分26分）13、（1）帝国主义重新瓜分殖民地和势力范围；巴黎和会引发了五四运动，华盛顿会议打击了日本独占中国的计划，使中国回到列强共同支配的局面。（2）冷战政策；提出杜鲁门主义、实施马歇尔计划、建立北约。（3）两极格局的结束，西欧的联合、日本的崛起、中国的发展、经济全球化的推动等。（4）国际力量对比的变化；加强国际交流和合作、坚持和平共处五项原则、大力推行改革开放，增强综合国力等。【解析】（1）第一问，依据所学知识可知，第一次世界大战后，帝国主义列强通过巴黎和会和华盛顿会议，建立凡尔赛—华盛顿体系。这个体系的实质是一战后帝国主义重新瓜分世界和势力范围，奴役殖民地和半殖民地的体系。第二问，依据所学知识可知，巴黎和会无视中国的合法权益，把原来德国在山东的一切权益转交给日本，引发了中国的五四运动；华盛顿会议中，与会九国代表签署了《九国公约》，使中国再次处于几个帝国主义国家的共同支配之下。（2）第一问，依据所学知识可知，第二次世界大战中的1945年2月，在苏联的雅尔塔召开了会议，雅尔塔会议奠定了二战后两极格局（雅尔塔体系）的基础。二战后美苏之间为了争夺世界霸权，展开了冷战政策。所以，这一格局的表现主要是冷战政策的实施。第二问，依据所学知识可知，冷战政策政治上推行杜魯门主义；经济上实行马歇尔计划；军事上成立北大西洋公约组织。（3）依据所学知识可知，1991年，苏联解体后，美苏“冷战”结束，世界政局暂时形成了“一超多强”的局面，并朝着多极化方向发展，但是一个相对稳定的世界格局还没有定型。美国是当今唯一的超级大国，实力明显；但欧盟、日本的崛起、中国的发展和俄罗斯等国家联盟和国家实力也在不断增强，成为牵制美国称霸世界、促进世界格局多极化的重要力量。（4）依据所学知识可知，当前世界政治格局出现了多极化的趋势，影响国际关系格局演变的决定性因素是国家的经济实力；面对当今国际经济政治形势的挑战，中国应该抓住机遇，迎接挑战，积极参与中谋求发展；努力发展经济，大力提升综合国力，提高国际竞争力；深化改革、扩大开放等。14、题目：世界需要和平发展；论述：1949年，以美国为首的北大西洋公约组织建立；1955年，苏联和东欧国家成立华沙条约组织。这两大组织的建立，是美苏冷战在军事上的重要表现。2013年，主席提出“一带一路”战略：2017年5月，第一届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行，取得重多具体成果。美苏冷战使世界分为两大阵营，严重成胁世界和平：“一带一路”战略的理念是共同发展，目标是合作共贏，受到了世界上众多国家的欢迎和支持，必将推动世界经济的发展，符合当今和平与发展的时代主题。【解析】

开放性题目，仔细观察图片并结合所学知识可知，如题目：世界需要和平发展；论述：1949年，以美国为首的北大西洋公约组织建立；1955年，苏联和东欧国家成立华沙条约组织。这两大组织的建立，是美苏冷战在军事上的重要表现。2013年，主席提出“一带一路”战略：2017年5月，第一届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行，取得重多具体成果。美苏冷战使世界分为两大阵营，严重成胁世界和平：“一带一路”战略的理念是共同发展，目标是合作共贏，受到了世界上众多国家的欢迎和支持，必将推动世界经济的发展，符合当今和平与发展的时代主题。【点睛】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握二战后的冷战政策和两极格局形成的相关知识。15、一战期间：同盟国集团和协约国集团二战期间：法西斯联盟和反法西斯联盟冷战期间：“北约”和“华约”【解析】

根据所学知识可知，由于帝国主义经济政治发展不平衡的