山东省枣庄薛城区五校联考2024届中考历史最后冲刺卷含解析

山东省枣庄薛城区五校联考2024届中考历史最后冲刺浓缩精华卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．《大国崛起》一书认为：“拿破仑战争是大革命的继续，拿破仑帝国是法国革命的最后阶段。”充分肯定了拿破仑A．巩固了资产阶级革命成果B．占领了欧洲大片领土C．击退了反法联盟多次进攻D．扫荡了欧洲封建势力2．“红十字”被认为是舍己救人的象征，始于耶稣被钉死在十字架上。据此，你认为“红十字”标记起源于下列哪一宗教A．佛教 B．伊斯兰教 C．基督教 D．道教3．古罗马国家由位于意大利台伯河畔罗马城发展而来。罗马共和国时期没有君主，国家的最高官职是（）A．元老B．元帅C．执政官D．元首4．20世纪50年代中期，联邦德国总理阿登纳说:“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话，必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。”材料反映的是A．欧洲共同体的建立提高了各成员国的国际地位B．马歇尔计划的实施稳定了西欧各国的政局C．西欧国家摆脱美国控制的意识增强D．北约和华约两大军事政治集团对峙局面形成5．“若卖国首领未诛，卖国条约未废，亡国之祸终难幸免。”“签字而山东亡，山东亡而全国随之，亡国大难迫在眉睫。吾同胞忍坐视家国之亡而甘心作奴隶乎？”材料反映的历史事件是A．新文化运动 B．五四运动 C．九一八事变 D．卢沟桥事变6．2019年3月，主席访问欧洲三国，为古老的丝路接续繁盛。两千多年前，最早从长安到罗马，造就东西方文明不朽传奇的是（）A．秦朝使者 B．汉朝使者 C．西周使者 D．西晋使者7．他是丝绸之路的开拓者，被誉为“第一个睁开眼睛看世界的中国人”。他是A．秦始皇 B．张骞 C．汉武帝 D．班超8．1950年6月28日《人民日报》发表评论称：“这是一件翻天覆地的大事”，是“中国人民对残余的封建制度所发动的一场最猛烈的经济的、政治的战争，将在实际上结束中国社会的半封建性质”。这件大事应是A．土地改革 B．追剿国民党残余势力C．三大改造 D．和平解放西藏9．2017年5月由北京主办的“一带一路”高峰论坛吸引了全世界关注的目光。下列与古代丝绸之路有相似作用的历史事件是A．文成公主入藏B．宣政院设立C．郑和下西洋D．伊犁将军的设置10．“美国历史上的科学技术革命发生于19世纪后期至20世纪初。它使美国社会生活的每个方面都取得了重大的科技进步……”下图中属于其表现的是A．B．C．D．11．位于陕西黄陵县的黄帝陵是中华民族始祖黄帝轩辕氏的陵墓。1937年清明节国共两党代表同祭黄帝陵，2005年清明节国民党退守56年后，又首次正式受邀参加黄帝陵祭祀活动，说明黄帝陵祭祀有利于A．增强民族认同感和凝聚力B．对历史传说作进一步考证C．正确评价黄帝的丰功伟绩D．保留和继承传统风俗习惯12．下列选项中，与佛教的创立存在直接关联的是A．金字塔 B．《汉谟拉比法典》C．种姓制度 D．阿拉伯帝国13．指出：“一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑的，中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件。”下列关于中华民族传统文化搭配错误的是（）选项人物风格（作品、称誉）A李清照宋词婉约派B罗贯中《红楼梦》C李白“诗仙”D郦道元《水经注》A．A B．B C．C D．D14．十七、十八世纪资产阶级启蒙运动在法国掀起，这是欧洲历史上又一次思想解放运动，涌现出了许多著名思想家。下列观点中，不属于伏尔泰的是（）A．强调资产阶级的自由和平等B．反对开明的君主执政C．批判教会的黑暗和腐朽D．批判封建专制制度15．秦始皇统一全国后，巡游东地，登琅琊台时留有刻石。上面刻有“六合之内，皇帝之土。西涉流沙，南尽北户。东有东海，北过大夏。人迹所至，无不臣者”字样。这段石刻可以用来研究秦朝的①领土疆域②文字书法③政治制度④经济政策A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④16．纵观中华民族五千年历史，“国家统一、民族团结、民族友好”是我国历史发展的主流。下列史实反映这一主题的是①文成公主入藏②岳飞抗金③文天祥抗元④五世达赖觐见顺治帝A．①② B．②③ C．①③ D．①④17．下列不属于第二次工业革命的发明成果的是A．发电机 B．内燃机 C．人造纤维 D．计算机18．马克思说：“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官，成了他们的剩余劳动的实际剥削者。”由此可见（）A．资本主义制度已经确立B．农业和工业相互促进，共同发展C．农业工人失去了人身自由D．租地农场具有一定的资本主义性质19．阅读《毛泽东大事年表》。据此能够被认定的历史事实是1923年6月，加入中国国民党1924年1月，参加中国国民党一大，被选为候补中央执行委员；2月，任国民党上海执行部委员、组织秘书等职1925年10月，在广州任国民党中央宣传部代理部长；12月5日，主编国民党中央宣传部刊物《政治周报》1926年1月，参加中国国民党二大；5—9月，主持第六届农民运动讲习所，任所长；在武汉创办国民党中央农民运动讲习所1927年在武汉参加国民党二届二中全会A．此时期处于国共两党“党外合作”时期B．毛泽东长期跟随孙中山C．此时期正值国共两党“党内合作”时期D．确定了毛泽东的领导地位20．华盛顿和拿破仑都是世界近代史上的风云人物。他们对世界发展所做的相同贡献是(）A．实行总统制，开创民主政治先河B．扫除资本主义障碍，促进资本主义的发展C．废除奴隶制度，维护国家统一D．打击封建势力，确立资本主义立法规范21．下列各项改革措施中，完全属于彼得一世的一组是①加强中央集权②创建新式常备军③向西方学习④废除农奴制⑤推行文化教育A．①②③⑤B．①②③④C．②③④⑤D．①②④⑤22．“倭寇投降，世界永久和平局面，可期实现，举凡国际国内各种重要问题，亟待解决。特请先生克日惠临陪都，共同商讨。……蒋中正，1945年8月14日”。连续接到三次此类电报后，经慎重研究，中共中央决定A．毛泽东前往重庆谈判B．和平解决西安事变C．派遣刘邓大军挺进大别山D．横渡长江，解放南京23．下图是“1950-1970年主要资本主义国家经济平均增长率统计图”，对此解读正确的是A．美国经济落后于日本和联邦德国B．美国丧失了经济霸主地位C．反映了经济全球化的迅猛发展D．有利于世界格局向多极化发展24．利用朝代尺学习历史朝代变迁是一种简捷有效的学习方法。下图是小明同学制作的朝代尺的一部分，图中空缺的三个朝代名称是（）A．夏朝、战国、隋朝 B．夏朝、元朝、明朝C．夏朝、秦朝、西晋 D．秦朝、隋朝、元朝二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．读图并结合所学知识回答：图一图二图一人物是美国总统________，他领导了美国________，实现了国家独立。图二是1941年12月7日日本偷袭美国________的路线图，此事件使第二次世界大战规模进一步扩大。26．把英法的绥靖政策推到顶点的是：_____。27．1955年万隆会议上，周恩来提出了“________”方针；依据“一国两制”的构想，________年，香港回到祖国怀抱三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）某校九年级学生召开历史学习方法研讨会。材料一：要研究古今中外某一时期的历史，必要读与之相关的书籍。如果你作为分会场的发言人，从材料一中任选其一推荐给大家，说明推荐理由。示例：选择内容：《人间喜剧》推荐理由：本书是法国作家巴尔扎克的代表作，它再现了法国“王政复辟”到七月王朝期间的种种社会现象，塑造出许多令人印象深刻的人物形象。材料二：不同时期史家对汉武帝的评价表作者出处材料班固《汉书》武帝之雄才大略。司马光《资治通鉴》孝武穷奢极欲，繁刑重敛，巡游无度，使百姓疲敞，起为盗贼，其所以异于秦始皇者无几矣。翦伯赞《秦汉史》汉武帝是一位很活泼、很天真、重情感的人物。他除了喜欢穷兵黩武以外，还喜欢游历，喜欢音乐，喜欢文学，喜欢神仙。（2）依据材料二，结合所学，写出评价历史人物的基本方法。从唐玄宗、亚历山大大帝、哥伦布这三位历史人物中任选其一进行评价。材料三：①英国实现城市化仅用七、八十年的时间，始终保持高速发展，城市化率在世界上一直名列前茅。②1851人口普查表明，英国城市人口已占全国人口的51%，而法国是25.2%，美国是13%，俄国是7%.③到1861年，英国城市人口的比重已达62.3%，而法国是28.9%，美国1860年仅19.8%.④这与英国的经济结构和社会背景密切相关，英国是最早开始工业革命的国家，工商业在国民经济中占压倒优势，而农业劳动生产率的提高，使大批农民脱离土地流入城市，有力地促进了城市化的进程。——摘自陈爱君《第一次工业革命与英国城市化》材料三中的内容包括历史叙述与历史评价两部分，请区分两部分内容。（写出序号即可）历史叙述：历史评价：。材料四：外媒称，日本文部科学省26日发布小学教材审定结果，声称与中韩两国存在争议的两个岛屿是“日本固有领土”。中方和韩方就此敦促日方正视历史。据日本共同社3月26日报道，日本五年级和六年级学生使用的全部六本社会科学教科书都声称，中国的钓鱼岛及其附属岛屿以及韩国的独岛是所谓“日本固有领土的一部。——摘自2019年3月26日《参考消息》说出材料四所反映的问题。针对这一问题，我们可以做出哪些努力？29．（6分）阅读材料，综合运用所学知识探究问题。材料一凡未经议会同意，以国王权威停止法律或法律实施之僭越权力，为非法权力……凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许知时限或方式者，皆为非法。行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力；总统和议员由选举产生。中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。……中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。根据材料一并结合所学知识，指出上述材料分别与哪一法律文献有关。分别概括这些法律文献颁布的意义。根据材料一及所学知识，归纳上述法律文献体现的共同原则。30．（7分）阅读材料，完成下列要求材料日本在1945年完全被摧毁了。尼米兹海军上将始终认为，美国海军的绝对优势使胜利得以实现，而且只要有海军的优势就足以获胜。苏联的观点认为红军参战是决定性的因素，即使没有原子弹也会是这样。（在我）看来这些因素（美苏）综合在一起，才把日本一步步引向失败，然后又使失败突然到来。——摘编自H采歇尔《第二次世界大战》（下册）（1）材料中“红军参战”（苏联参加对日作战）最终是在哪一次会议上确定的？（2）你同意作者关于日本失败原因的分析吗？结合所学知识简要说明理由。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、A【解析】依据题干所给信息，结合所学知识可知，拿破仑战争是法国大革命的组成部分，拿破仑多次发动对外战争，打击了欧洲封建势力，巩固资产阶级革命成果。为了巩固资产阶级统治，颁布了《法典》，以法律的形式巩固资产阶级的革命成果，A项符合题意；BCD三项都是拿破仑发动对外战争的表现，不是对拿破仑战争的评价。故选A。点睛：解题的关键需理解“拿破仑战争是大革命的继续，拿破仑帝国是法国革命的最后阶段”这句话蕴含的涵义，需熟悉拿破仑战争的史实。这句话充分肯定了拿破仑战争，打击了欧洲封建势力，动摇了欧洲封建统治的基础，巩固资产阶级革命成果。2、C【解析】

结合所学知识可知，1世纪，在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区，犹太人长期遭受苦难，渴望“救世主”的到来。耶稣就是“救世主”，耶稣叫人忍受苦难，死后可以升人“天堂”。基督教创立者是传说中的耶稣。选项C符合题意；公元前6世纪古印度的乔达摩•悉达多（释迦牟尼）创立佛教，A排除；7世纪时穆罕默德在阿拉伯半岛的麦加创立了伊斯兰教，B排除；道教是我国土生土长的宗教，推动道教在民间兴起的主要人物是张陵，D排除。故选C。3、C【解析】

古罗马国家由位于意大利台伯河畔罗马城发展而来。罗马共和国时期没有君主，国家的最高官职是执政官。罗马共和国属于奴隶制共和国，领导机构由由贵族元老院组成，贵族元老院选出的执政官为最高官职。ABD不符合题意，答案选C。4、C【解析】

题目中提到的是联邦德国摆脱美国控制的意识，不想成为大国的附庸，所以正确的是C项，B没有提到马歇尔计划，D没有提到两大集团的形成，A没有反应出成员国地位的提高。故选C。5、B【解析】

根据“签字而山东亡，山东亡而全国随之，亡国大难迫在眉睫。吾同胞忍坐视家国之亡而甘心作奴隶乎？”可知，这一事件发生的背景是山东主权沦丧。根据所学知识可知，1919年，巴黎和会上德国在山东的利权被非法转让给日本，践踏我国主权，引发人民愤怒，从而爆发了五四运动。因此B正确。新文化运动是思想解放运动。与题意无关，因此A错误。九一八事变是日本入侵我国东北。因此C错误。卢沟桥事变是日本全面侵华的开始，与题意无关，因此D错误。综上故选B。6、B【解析】

根据所学知识可知，公元前2世纪，汉武帝出于匈奴军事威胁、谋求和平发展的目的，派张骞出使西域，张骞开辟了通往西域的道路，在此基础上形成了丝绸之路。这条丝绸之路是沟通长安和罗马，横贯亚、非、欧的贸易通道和文化走廊。促进了东西方文化交流，B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。7、B【解析】

公元前138年和公元前119年汉武帝两次派遣张骞出使西域，沟通了汉朝与西域各国之间的联系，打通了中原通往西域之路。在此基础上，形成了贯穿东西方的丝绸之路。促进了中国与中亚和欧洲之间的经济和文化的交流。被誉为“第一个睁开眼睛看世界的中国人”，B符合题意；秦始皇建立秦朝，A排除；汉武帝派张骞出使西域，C排除；班超在东汉时期出使西域，D排除。故选择B。8、A【解析】

由题干时间“1950年6月28日”结合所学，1950年6月，中央政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，在全国进行土地改革。土地改革彻底废除了在我国延续了两千多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民成为土地的主人在政治、经济上翻了身；解放了农村生产了，促进了农村经济迅速走向恢复和发展。据此可知这件大事应该是土地改革运动，A符合题意；追剿国民党残余势力不属于“翻天覆地的大事”，B排除；三大改造是从1953年开始，C排除；1951年和平解放西藏，D排除。故选择A。9、C【解析】依据所学可知，汉代张骞出使西域，开通了丝绸之路，促进了中国与欧洲的经济文化交流。郑和下西洋促进了中国与亚非国家和地区的经济文化交流，C项符合题意，故此题选C。10、C【解析】

1结合所学知识可知，9世纪70年代，第二次工业革命开始，主要标志是电力和内燃机的广泛使用。美国和德国走在电力技术的前列。美国发明大王爱迪生发明电灯，卡尔·本茨发明内燃机等，C项是第二次工业革命的成果，正确。ABC是第一次工业革命的成果，不符合题意，排除，故选C。【点睛】本题考查第二次工业革命的知识，注意区分第二次工业革命和第一次工业革命的发明。11、A【解析】

根据题干信息“1937年清明节国共两党代表同祭黄帝陵，2005年清明节国民党退守56年后，又首次正式受邀参加黄帝陵祭祀活动”，结合所学知识可知，黄帝是中华民族始祖，“国共两党代表同祭黄帝陵”，反映民族认同推动国共合作，文化认同推动民族凝聚力。选项A符合题意；选项BCD与题干内容不符，故选A。12、C【解析】

佛教是印度创立的宗教，对种姓制度是排斥的，佛教提倡平等主义，佛陀否认种姓的绝对性，尊重人类主体的实践，C符合题意；金字塔是古埃及文明，A排除；《汉谟拉比法典》与古巴比伦王国有关，B排除；阿拉伯帝国创立了伊斯兰教，D排除；故选C。13、B【解析】

依据所学可知，清朝曹雪芹创作的《红楼梦》是中国古典小说的颠峰，它描写了贾、王、史、薛四大封建家庭衰亡和贵族青年贾宝玉与林黛玉爱情悲剧，深刻鞭挞了封建礼教和封建制度的罪恶，揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势。具有高度思想性和艺术性，在世界文学史上占有重要地位。题干中关于中华民族传统文化搭配正确的是选项A、C、D。所以下列关于中华民族传统文化搭配错误的是B，B项符合题意。由此分析ACD三项均搭配正确，不符合题意，排序，故选B。14、B【解析】依据所学知识分析选项可知，伏尔泰提倡开明的君主执政，不是反对开明的君主执政，所以B项表述错误，其它选项表述均正确，故选B。15、A【解析】

结合所学知识和材料可知，由“西渉流沙，南尽北户。东有东海，北过大夏”可研究秦朝疆域，①正确；根据该石刻上的文字，可研究秦朝的文字书法的状况，②正确；“人迹所至，无不臣者”可用于时秦朝正制度，③正确；该石刻没有体现秦朝的经济方面，④错误；因此①②③符合题意，A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。16、D【解析】

依据题干中的关键信息“国家统一、民族团结、民族友好”分析可知，①文成公主入藏，④五世达赖觐见顺治帝都体现了民族团结、民族友好，而②岳飞抗金，③文天祥抗元均反映的是民族之间的战争，不是民族团结、民族友好。所以反映民族团结、民族友好这一主题的是①④，D项符合题意。由此分析ABC三项均不符合题意，排除，故选D。17、D【解析】

依据所学知识可知，第二次工业革命区别于第一次工业革命“蒸汽时代”的特点是电力的发明和广泛应用。其中重大的发明有:发电机、内燃机、汽车、飞机、轮船、电话、人造纤维等，计算机属于第三次科技革命的成果。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。18、D【解析】

依据所学可知，14世纪中叶以后，出租领主直营地达到一个高潮，领主也因此依靠土地租金生活，不再参与生产管理。一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场。他们采用新的生产方式（资本主义生产关系）进行经营，雇佣少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场。据“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官，成了他们的剩余劳动的实际剥削者。”及所学知识可知，由此可见，租地农场具有一定的资本主义性质。故D符合题意；ABC表述错误，不合题意。故此题选D。【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握租地农场的相关史实。19、C【解析】

从表格中可以得出，1924-1927年间，毛泽东既是中国共产党员，也是中国国民党员。根据所学知识可知，1924-1927年是国民革命时期，当时正值国共两党第一次合作时期，此次合作是“党内合作”，故C项符合題意；A不符合题意。材料没有反映出毛泽东与孙中山之间的关系，故B不符合题意:材料也没有体现出毛泽东的领导地位，故D不符合题意。综上所述，C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。20、B【解析】依据所学知识，华盛顿领导美国人民进行了独立战争，推翻了英国的殖民统治，为美国资本主义的发展扫清了障碍；拿破仑建立帝国以后，多次进行对外战争，打败了欧洲反法联盟，捍卫了国家利益，促进资本主义的发展；实行总统制，开创民主政治先河是华盛顿的贡献；废除奴隶制度，维护国家统一是林肯的贡献；打击封建势力，确立资本主义立法规范是拿破仑的贡献。由此分析ACD不合题意，故此题选B。21、A【解析】

依据所学可知，19世纪中期，俄国农奴制出现了严重危机，农奴暴动此起彼伏，严重威胁着沙皇的封建专制统治，为摆脱农奴制危机，沙皇被迫进行了改革，废除了农奴制，故含有④的BCD不合题意；17世纪末，沙皇彼得一世进行改革，在政治上，设立参议院，掌管国家行政事务；经济上，扶植发展工场手工业，引进西方技术和人才，实行重商主义政策，鼓励出口；军事上，实行义务兵役制，建立常备军和海军等；同时，他还发展文化教育，改革社会习俗，仔细审查A.①②③⑤符合题意。故此题选A。22、A【解析】

依据题干信息“陪都”“蒋中正”“1945年8月”分析可知，这是重庆谈判。抗日战争胜利后，全国人民渴望和平、民主。但以蒋介石为首的国民党，在美国的积极支持下，阴谋发动反共反人民的内战。为了进一步赢得准备内战的时间和欺骗人民蒋介石三次电邀毛泽东赴重庆商谈国内和平问题。为了尽一切可能争取国内和平，戳穿蒋介石假和平真内战的阴谋，1945年8月，毛泽东在周恩来等人陪同下，到达重庆同国民党进行谈判。所以连续接到题干三次此类电报后，经慎重研究，中共中央决定毛泽东在周恩来等陪同下前往重庆谈判，A项符合题意；B项是发生在1936年，C项发生在1947年，D项是1949年4月。由此分析BCD三项均不符合题意，排除，故选A。【点睛】本题是材料型选择题，解题的关键是认真阅读材料并根据题意抓住关键语句“陪都”“蒋中正”“1945年8月，提取有效信息，排除无效信息。联系教材及相关知识，进行知识迁移，将材料反映的内容同相关知识进行有机结合，准确做出判断—“重庆谈判”。23、D【解析】

依据图表“1950～1970年主要资本主义国家经济年均增长率统计图”，可见欧洲国家和日本的经济发展速度很快，有的超过了美国。结合课本所学可知，在二战结束后的20年间，西欧和日本的经済发展速度超过美国，在经济领域与美国形成了三足鼎立的局面，推动世界格局向多极化方向发展，D项符合题意；从图中可知日本、西德的经济发展速度超过美国，但不能反映出美国整体经济落后于日本、西德，A项不合题意；解读“1950～1970年主要资本主义国家经济年均增长率统计图”，获得的信息是主要资本主义国家经济年增长率明显不平衡，但美国并没有丧失经济霸主地位，B项不合题意；从“1950～1970年主要资本主义国家经济年均增长率统计图”可以看出主要资本主义国家经济年增长率明显不平衡，经济全球化的迅猛发展在统计表中不能显示。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意，故选择D。24、C【解析】

依据朝代更替歌：夏商与西周，东周分两段，春秋与战国，一统秦两汉，三分魏蜀吴，二晋前后延，南北朝并立，隋唐五代传，宋元明清后，皇朝至此完。所以图中空缺对应的分别是夏朝、秦朝、西晋，C符合题意；综合上述分析可知ABD项不符，排除。故选择C。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、华盛顿独立战争珍珠港【解析】

（1）依据所学可知，图一人物是美国总统华盛顿，华盛顿由平民出身，在美国独立战争中显现出杰出的领导和军事指挥才能，他领导了美国独立战争，实现了国家独立。（2）依据所学可知，图二是1941年12月7日日本偷袭美国珍珠港的路线图，l941年12月7日日本军队突袭太平洋美军基地珍珠港，第二次世界大战规模进一步扩大。26、慕尼黑会议【解析】

结合所学知识，绥靖政策就是英、法等国为了保全自身利益，对法西斯侵略不是严加制裁，而是希望牺牲弱小国家的利益，来安抚侵略者。绥靖政策出现的主要原因是西方大国对法西斯国家的侵略虽然不满，但是又害怕法西斯国家的战争讹诈。1938年9月，英、法、德、意四国政府首脑张伯伦、达拉第、希特勒、墨索里尼在慕尼黑开会，最终签订了牺牲捷克斯洛伐克的《慕尼黑协定》。慕尼黑会议把英法的绥靖政策推到顶点。它的影响极为恶劣，它使法西斯国家得寸进尺，侵略野心日益膨胀，也极大的削弱了反法西斯力量。27、求同存异1997【解析】

依据所学可知，在1955年的万隆会议上，中国、亚洲、非洲共同努力，维护世界和平，周恩来提出了“求同存异”的方针，促进了会议圆满成功，加强了同亚非各国的团结与合作；为了完成祖国统一，在尊重港澳台历史和现实的情况下，邓小平创造地提出“和平统一、一国两制”的方针，依据“一国两制”的构想，1997年，香港回到祖国怀抱。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）《史记》：西汉著名史学家司马迁所著。史记是中国古代第一部纪传体通史。记述了从传说中的黄帝到汉武帝时期约3000年的史事，开创的纪传体，我国历代封建王朝编写史书的典范；又是一部优秀的文学著作，在我国文学史上占有重要地位。被鲁迅先生称之为“史家之绝唱，无韵之离骚”。《齐民要术》：北魏贾思勰所著，它是我国现存的第一部完整的农业科学著作，在世界农学史上占有重要地位。《齐民要术》被达尔文称为“古代中国的百科全书”，书中介绍了北方农、林、牧、副、渔业的生产方法。（2）唐玄宗：统治前期，励精图治，开创了开元盛世局面。后期重用奸臣，政治腐败，导致出现安史之乱。唐朝由此衰落。亚历山大大帝：通过东征，建立了地跨欧亚非三洲的大帝国，东征过程给当地带去灾难，但客观上促进文明交流。哥伦布：进行远洋航行，发现新大陆，但其殖民掠夺，给美洲带来灾难。（3）历史叙述：②③；历史评价①④。（4）日本肆意篡改历史教科书的问题；发挥博物馆国际交流宣传作用，深入社区学校等地，进行历史讲座，出版符合历史史实的书籍等。【解析】

（1）结合所学知识可知，《史记》是西汉著名史学家司马迁所著，是中国古代第一部纪传体通史。记述了从传说中的黄帝到汉武帝时期约3000年的史事，开创的纪传体，我国历代封建王朝编写史书的典范；又是一部优秀的文学著作，在我国文学史上占有重要地位。被鲁迅先生称之为“史家之绝唱，无韵之离骚”。《齐民要术》是北魏贾思勰所著，它是我国现存的第一部完整的农业科学著作，在世界农学史上占有重要地位。《齐民要术》被达尔文称为“古代中国的百科全书”，书中介绍了北方农、林、牧、副、渔业的生产方法。（2）依据材料二结合所学知识，从唐玄宗、亚历山大大帝、哥伦布这三位历史人物中任选其一进行评价。如：唐玄宗统治前期，励精图治，开创了开元盛世局面，后期重用奸臣，政治腐败，导致出现安史之乱，唐朝由此衰落。亚历山大大帝通过东征，建立了地跨欧亚非三洲的大帝国，东征过程给当地带去灾难，但客观上促进文明交流。哥伦布进行远洋航行，发现新大陆，但其殖民掠夺，给美洲带来灾难。（3）根据材料三中的内容可知，历史叙述包括：②1851人口普查表明，英国城市人口已占全国人口的51%，而法国是25.2%，美国是13%，俄国是7%.③到1861年，英国城市人口的比重已达62.3%，而法国是28.9%，美国1860年仅19.8%。历史评价包括：①英国实现城市化仅用七、八十年的时间，始终保持高速发展，城市化率在世界上一直名列前茅。④这与英国的经济结构和社会背景密切相关，英国是最早开始工业革命的国家，工商业在国民经济中占压倒优势，而农业劳动生产率的提高，使大批农民脱离土地流入城市，有力地促进了城市化的进程。（4）根据材料四的内容可知，材料四所反映的问题是日本肆意篡改历史教科书的问题。针对这一问题，我们可