湖南省岳阳市君山区重点名校2024届中考二模历史试题含解析

湖南省岳阳市君山区重点名校2024届中考二模历史试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．这场战争的最直接最深刻的结果，是它大大加速了欧洲作为传统力量中心的衰落和美国与苏联这两个欧洲侧翼大国的真正崛起，以欧洲大国均势为中心的传统的国际格局完全被战火所摧毁，被新的国际格局取而代之。“这场战争”指的是A．第一次世界大战B．第二次世界大战C．朝鲜战争D．美苏冷战2．下列对下图漫画的解读，错误的是（）A．英国推行绥靖政策纵容法西斯侵略B．中国是世界反法西斯的重要力量C．漫画作者站在反法西斯的正义立场D．世界进步力量联合打击法西斯势力3．下列关于非洲历史表述，不正确的是A．荣耀一一这里是最古老的人类文明发源地之一B．血泪一一在三角贸易中非洲黑奴被贩卖C．觉醒——古巴人民推翻了美国支持的独裁政权D．新生一一到1990年所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁4．在元朝的疆域图中，有一片区域，标示为“宣政院辖地”，这片区域，主要是今天的（）A．内蒙古地区 B．岭南地区 C．西藏地区 D．新疆地区5．人类历史发展进程中，出现过一幕幕“解放”的宏大篇章。某历史兴趣小组围绕这一主题进行了研究性学习活动，在展示交流中他们形成了下面几种认识，其中表述有误的是A．生产力解放----新中国的土地改革彻底摧毁了两千多年的封建土地制度，农民成为土地的主人，大大解放了农村生产力。B．人权解放----美国南北战争维护了国家的统一，废除了黑人奴隶制度，为美国黑人获得平等权利迈出了重要一步。C．民族解放----拉美独立运动中，玻利瓦尔率领军队横扫南美大陆的英国军队，解放了南美洲的殖民地。D．思想解放----春秋战国时期，不同阶层、派别的代表人物对各种问题提出各自的见解，形成了思想领域中6．“（魏孝文帝）雅好读书，手不释卷。‘五经’之义，览之便讲……史传百家，无不该涉。善谈庄、老，尤精释义。……有大文笔，马上口授，及其成也，不改一字。”材料突出说明，魏孝文帝A．重视汉族文化B．注重学以致用C．锐意改革旧俗D．潜心文学创作7．邓小平在论述某一战略行动时说：“正像刘司令员（刘伯承）所讲，敌人是哑铃战略，把两个铁锤放在山东和陕北，我们这里刚好是个把。我们的任务，就是要砍断这个‘把’，把战争引到国民党统治区域里去。”这个战略行动（）A．基本消灭了国民党军队的主力B．粉碎了国民党军队的全面进攻C．揭开了解放战争战略反攻的序幕D．推翻了国民党政权在大陆的统治8．某次战争之后，列强欣喜苦狂，声称“第二次发现了中国”。英国一家报纸评价道：“中国为东方一团大物，势已动摇……今欧洲之人，虽田夫野老，无不以瓜分中国为言者。”这场战争（）A．成为中国近代史的开端 B．大大加深了中国半殖民地化程度C．成为中国近代化的开端 D．使中国完全陷入半殖民地的深渊9．唐朝时期实行开明的民族政策，取得西北地区少数民族尊敬，被各族尊为“天可汗”的是（

）A．唐高祖李渊 B．唐太宗李世民 C．女皇帝武则天 D．唐玄宗李隆基10．学完唐朝历史后，小明同学搜集了下面资料，他想研究的课题是（）①松赞干布②文成公主③鉴真④玄奘A．唐朝的经济发展状况B．唐代不同民族、地区的饮食习惯和服饰特点C．唐代的民族关系和对外交往D．唐代的文化与科技成就11．下图是某同学制作的一幅学习卡片，对此图解读正确的是A．体现了发展中国家对新中国的支持B．表明美国已放弃“两个中国”的政策C．反映了新时期我国外交政策的调整D．说明中国成为多极格局中的重要力量12．如图所提供信息相关的是A．国民革命军北伐B．中国工农红军长征C．八路军奔赴抗日前线D．人民解放军挺进大别山二、简答题（共3小题，满分26分）13．思想解放运动促进近代社会不断向前发展，请举出近代中外历史上的思想解放运动及代表人物。14．文明是指人类一切物质文化和精神文化成就的总和。人类在其漫长的历史长河中，创造和发展了多姿多彩的文明。请回答：夏、商、西周时期，我们的祖先创造了灿烂的青铜文明，举例说明商朝时青铜铸造取得的成就。人类文明不断向前演进，把社会主义制度从理想变成现实的是哪一历史事件？第二次世界大战后，社会主义获得了怎样的发展？近代以来资本主义文明深刻影响世界。简要指出第次世界大战后，主要资本主义国家调整生产关系的史实。15．西藏是在哪个朝代成为我国的正式行政区的？清朝中央政府是如何加强对西藏的管辖的？

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、B【解析】

依据题干信息“这场战争的最直接最深刻的结果，是它大大加速了欧洲作为传统力量中心的衰落和美国与苏联这两个欧洲侧翼大国的真正崛起，以欧洲大国均势为中心的传统的国际格局完全被战火所摧毁，被新的国际格局取而代之”可知，“这场战争”指的是第二次世界大战。结合所学可知，二战改变了世界力量的对比，西欧国家普遍衰落，近代以欧洲为中心的传统的世界格局被冲垮，美国的经济、军事实力居于世界第一位，苏联成为唯一一个能够与美国抗衡的政治军事大国，美苏两级格局逐渐形成，故B符合题意；第一次世界大战后形成了凡尔赛—华盛顿体系，英法欧洲国家仍占据主导地位，故A不合题意；朝鲜战争与欧洲大国无关，故C不合题意；美苏冷战是在二战改变了世界力量对比、西欧国家普遍衰落的情况下形成的，与题干不符，故D不合题意。故此题选B。2、A【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，绥靖政策，一种对侵略不加抵制，姑息纵容，退让屈服，以牺牲别国为代价，同侵略者勾结和妥协的政策。第二次世界大战前，这一政策最积极的推行者是英国、法国、美国等国。20世纪30年代前，绥靖主要表现为扶植战败的德国、支持日本充当防范苏联的屏障和镇压人民革命的打手。所以答案选A考点：人教版新课标九年级历史下册•第二次世界大战•第二次世界大战的爆发。3、C【解析】

结合所学知识可知，1959年美洲的古巴在卡斯特罗领导下，推翻了美国的傀儡政权，建立革命政府，并走上了社会主义道路。选项C与非洲历史无关，符合题意；选项ABD关于非洲历史表述是正确的，不符合题意；故选C。4、C【解析】

元朝在中央设置宣政院，专门管理藏族地区的事务，西藏开始隶属中央政府的管辖。故这片区域，主要是今天的西藏地区。C符合题意，ABD不符合题意。故选C。【点睛】解题关键是熟练掌握元朝对边疆地区的管辖的基础知识。5、C【解析】

A.新中国的土地改革运动废除了封建土地剥削制度，极大地解放了农村生产力；推动了农业生产的恢复和发展，为新中国的工业化创造了条件，A表述正确，不符合题意；B.美国南北战争消灭了黑人奴隶制，为美国的资本主义进一步发展扫清了道路，也为美国黑人奴隶获得平等权利迈出重要一步，B表述正确，故B不符合题意；C.玻利瓦尔是拉丁美洲独立战争的先驱，先后领导军队从西班牙殖民统治中解放了哥伦比亚、委内瑞拉、厄瓜多尔、巴拿马、秘鲁和玻利维亚，被称为“南美洲的解放者”，因此当时针对的并不是英国殖民者，C表述有误，故C符合题意；D.春秋战国时期知识分子中不同学派按照本阶级（层）或本集团的利益和要求，争相发表自己的见解，形成“百家争鸣”，这是中国历史上第一次思想解放运动，推动社会大变革，D表述正确，故D不符合题意。所以本题正确答案选C。6、A【解析】依据材料“雅好读书，手不释卷，《五经》之义，览之便讲。学不师受，探其精奥。史传百家，无不该涉。善谈左、老，尤精释义。……有大文笔，马上口授，及其成也，不改一字”。“《五经》是中国的经典著作，魏孝文帝在北魏广泛传播，不该一字。故反映的是孝文帝重视汉族文化，A项符合题意。BCD三项在材料中没有体现，不合题意。由此可知BCD三项不合题意，故选择A。7、C【解析】

依据所学可知，1947年夏，刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军，千里跃进大别山，开辟了大别山根据地，牵制了国民党军队，揭开了人民解放军全国性战略进攻的序幕。刘邓大军从国民党重点进攻的山东和陕甘宁解放区中间发起进攻，“像一把尖刀，插入敌人胸膛”。据“正像刘司令员（刘伯承）所讲，敌人是哑铃战略，把两个铁锤放在山东和陕北，我们这里刚好是个把。我们的任务，就是要砍断这个‘把’，把战争引到国民党统治区域里去。”及所学知识可知，材料“跃进到敌人的深远后方去”是指刘邓大军千里跃进大别山，刘邓大军千里跃进大别山揭开了人民解放军战略反攻的序幕，C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。8、B【解析】

题干关键信息是“今欧洲之人，虽田夫野老，无不以瓜分中国为言者”，结合所学知识可知，甲午中日战争中国战败，刺激了帝国主义瓜分中国的野心，随之而来的是帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮。甲午中日战争大大加深了中国半殖民地化程度。ACD不符合题意，B符合题意，故选B。【点睛】本题以英国一家报纸的评价为切入点，考查甲午中日战争的相关知识。本题考查甲午中日战争，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识。9、B【解析】

依据课本所学，唐朝时期，汉族和一些北方少数民族杂居通婚，民族之间的交融进一步发展。唐太宗实行开明的民族政策，得到周边各族的拥戴，当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗各族的拥戴，当时北方和西北地区的各族的“天可汗”，意即各族共同的君主。B项符合题意。ACD三项不合题意，故选择B。10、C【解析】

根据所学知识可知，松赞干布仰慕中原文明，几次向唐求婚，唐太宗把文成公主嫁给他。文成公主入吐蕃，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。因此，“松赞干布”和“文成公主”反映的是唐朝的民族关系。鉴真应日本留学僧请求先后六次东渡，弘传佛法，促进了文化的传播与交流；贞观初年，玄奘从长安出发，历经艰险，前往天竺求取佛经。“鉴真”和“玄奘”反映的是唐朝的对外交往。由此可知，小明想研究的主题是唐代的民族关系和对外交往。C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。11、A【解析】

根据题干图表中支持中国的票数不断增长，体现出发展中国家对新中国的支持，A符合题意；1950-1970年，美国在此阶段没有放弃“两个中国”政策，B不符合题意；1978年十一届三中全会后我国开始进入社会主义现代化建设新时期，所以C不符合题意；在七十年代国际格局依然是两极格局，D不符合题意。所以A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。12、B【解析】根据图片信息中的“瑞金”和“会宁”结合所学知识可知，1934年中国工农红军长征是从江西瑞金出发，到1936年在甘肃会宁胜利会师，这是国共对峙时期的重要历史事件。A项北伐战争1926年国共第一次合作时期，进行的讨伐北洋军阀的战争；C项是国共第二次合作进行的抗日战争时期的事件；D项是1947年国共内战的转折点。B项符合题意，故选B。二、简答题（共3小题，满分26分）13、文艺复兴运动：但丁（达·芬奇）启蒙思想运动：伏尔泰（卢梭、孟德斯鸠）马克思主义：马克思、恩格斯新文化运动：陈独秀（李大钊、胡适、鲁迅）答出其中三次即可。【解析】

根据所学知识可知，近代中外历史上的思想解放运动有14至17世纪的文艺复兴运动，人文主义是其核心思想。人文主义提倡以人为中心，重视人的价值，崇尚人性，要求把人从宗教的束缚中解放出来，代表人物有但丁，达芬奇等人。还有发生在17-18世纪的启蒙运动，启蒙运动是欧洲的一场反封建、反教会的思想文化解放运动，它的核心思想是理性主义。著名的启蒙思想家有伏尔泰、孟德斯鸠和卢梭。以及马克思主义，代表人物有马克思、恩格斯。中国近代史上的思想解放运动有新文化运动。弘扬“民主”与“科学”。代表人物有陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等。14、（1）司母戊鼎工艺精湛、制作考究，说明商朝青铜冶炼和铸造技术高超。（2）十月革命；社会主义由一国发展到多国。（3）普遍加强国家干预经济，建立社会保障制度。【解析】

（1）夏、商、西周时期，我们的祖先创造了灿烂的青铜文明，商朝铸造的司母戊鼎工艺精湛、制作考究，说明商朝青铜冶炼和铸造技术高超。（2）俄国十月革命，把马克思主义由理想变为了现实，建立了世界上第一个社会主义国家。第二次世界大战后，社会主义由一国发展到多国，东欧许多国家走上了社会主义道路。（3）近代以来资本主义文明深刻影响世界。第二次世界大战后，主要资本主义国家普遍加强国家干预经济，建立社会保障制度。15、元朝时期西藏正式划入中国版图清朝时期，顺治帝赐予达赖五世“达赖喇嘛”的封号，后来，康熙帝又赐予另一位西藏佛教首领“班禅额尔德尼”的封号；此后，历世达赖和班禅，都必须经过中央政府的册封，达赖和班禅的继承必须报请中央批准；1727年，清朝开始设置驻藏大臣.后来，清朝颁布法令，明确规定驻藏大臣代表中央政府，与达赖、班禅共同管理西藏事务.清朝的这些措施，大大加强了中央政府对西藏的管辖.【解析】

结合所学可知，蒙古统治者早在进攻南宋的同时，就开始对西藏地区用兵和招降，后来蒙古贵族代表与吐蕃的上层政教代表共同议定，吐蕃各地归附蒙古。元朝建立后，对西藏地区行使行政管理权，将这一地区划为一个单独的行政区，由宣政院直接