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文档简介
2024届广西防城港市重点中学中考历史仿真试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.苏联为了加强社会主义力量,同时为了与美国对抗。采取了下列哪些具体措施①建立经互会②取消东欧各国共产党的自主权③中苏缔结友好同盟互助条约④接受马歇尔计划A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2.读图是了解历史的方式之一,下图是《1952~1956年中国主要工农业产品产量统计表》,下列说法从图表中读不到信息的是()A.工、农业生产均衡发展B.第一个五年计划取得突出成就C.人民生活水平有所提高D.集中力量发展重工业成绩显著3.下图所列内容反映的历史事件是A.百家争鸣B.秦始皇巩固统一C.商鞅变法D.北魏孝文帝改革4.1905年清廷诏令停摆科举,正式宣布废除科举制度。这一制度正式确立于下列哪位君主在位期间A.隋文帝B.隋炀帝C.唐太宗D.唐玄宗5.下列选项中,关于中国沦为半殖民地半封建社会说法正确的有A.鸦片战争后中国开始沦为半殖民地半封建社会B.甲午中日战争后,中国半殖民地化进一步加深C.第二次鸦片战争后,大大加深了中国半殖民地化的程度D.八国联军侵华战争后,中国完全沦为半殖民地半封建社会6.歌谣“国共联手为革命,荡平军阀促统一”反映的历史事件是()A.北伐战争 B.西安事变C.抗日民族统一战线的建立 D.重庆谈判7.历史谱写着歌曲,歌曲凝聚着历史。新中国成立后,有一首歌这样唱道:“让我们告诉世界,中国命运自己主宰;让我告诉未来,中国进行着接力赛……”对中国人民“命运自己主宰”解读正确的是A.中国人民打败了日本侵略者,获得了民族解放B.中国真正成为独立自主的国家,人民当家作主C.中国做到了世界和平民主的社会主义力量D.中国从此走上了社会主义道路8.“古代监察制以专制王权为中枢”“监察官为维护皇权而监察百官”。秦朝在中央设置负责“监察百官”的官职是A.丞相B.太尉C.御史大夫D.锦衣卫9.拜占庭帝国最著名的一位皇帝留给后世的最大遗产是他主持编撰的A.《汉谟拉比法典》 B.《十二铜表法》C.《查士丁尼法典》 D.《乌尔纳姆法典》10.史学家陈旭麓认为“从林则徐开眼看世界”开始,进而“中体西用,进而自由、平等、博爱,进而民主和科学……每一步都伴随着新旧之争。”每一步的“新旧之争”产生的共同影响是A.加深了民族危机B.改变了社会性质C.推动了近代化进程D.促进了经济发展11.1972年,日本外相大平正芳说:“日本跟着美国脚步走的时代已经过去了。”1983年,日本首相中曾根康弘宣称:“要在世界政治中加强日本的发言权,不仅增加日本作为经济大国的力量,而且要增加日本作为政治大国的分量。”材料不能反映的是()A.日本寻求摆脱美国控制B.日本谋求政治大国地位C.日本已经是经济大国D.日美关系彻底破裂12.“五十六个民族,五十六枝花”,中国自古以来就是一个多民族的国家,其中回回族的形成是在A.唐朝 B.宋朝C.元朝 D.明朝二、简答题(共3小题,满分26分)13.阅读下列材料,回答问题和平与发展成为当今时代的主题。反对战争、维护和平、谋求发展已成为世界人民共同的心声。根据所学知识回答下列问题。写出发生在20世纪的两次全球性战争名称。二战之后那场没有硝烟的战争叫什么?它的主要表现有哪些?举出当今维护世界和平,谋求共同发展的两个国际或区域性组织。面对当前错综复杂的国际形势,你认为中国该如何应对?14.“五一”黄金周,小明准备同家人去西安旅游。他查阅相关资料时,看到华清池景观的介绍,其中提到了曾经在此发生的西安事变。小明不清楚这段历史,请你向他介绍一下西安事变的史实。15.儒家思想学派是由谁在什么时候创立的?它在其发展过程中遭到的第一个沉重打击是什么?后来又是怎样成为封建统治的正统思想的?
参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【解析】
依据所学知识可知①1949年,苏联同保加利亚、匈牙利、波兰等国家建立了经济互助委员会,简称“经互会”。苏联通过经互会帮助东欧国家克服了战后经济困难,但也利用经互会将各成员国的经济纳入苏联计划经济的轨道。因此建立经互会属于苏联加强社会主义力量与美国对抗的措施,故①项正确;②随着冷战局面的形成,苏联要求东欧国家与自己保持高度一致。斯大林还取消了东欧各国共产党的自主权,按照苏联模式对这些国家进行了全方位的内部改造。取消东欧各国共产党的自主权属于苏联加强社会主义力量与美国对抗的措施,故②项正确;③1949年中华人民共和国成立后不久,苏联就与中国建立了外交关系,这对新中国是很重要的支持。1950年中苏缔结友好同盟互助条约加强了社会主义阵营的力量,因此是苏联加强社会主义力量与美国对抗的措施,故③项正确;④马歇尔计划是美国对被战争破坏的西欧各国,进行经济援助、协助重建的计划,是美国实施的加强资本主义力量对抗苏联的措施。并不属于苏联加强社会主义力量与美国对抗的措施,故④项错误;综上所述①②③正确,故选A。2、A【解析】根据题干表格的数字的变化,结合所学知识可知,粮食与棉花属于农产品,钢、煤和原油属于工业产品,从数据上看,工业产品产量的增长率明显大于农产品,充分体现了集中力量发展重工业成绩显著,第一个五年计划取得突出成就,人民生活水平有所提高,BCD都符合题干表格的内容,A项无法体现,所以答案选A。点睛:解题的关键是首先把握1952—1956年我国的阶级发展特征,再通过数据比较选出符合题意的正确选项。3、D【解析】依据题干的“迁都城、讲汉话、改姓氏、通婚姻、穿汉服”结合所学知识可知,题干体现的是北魏孝文帝改革的措施,因为孝文帝迁都洛阳后,实行汉化政策,移风易俗:改穿汉族服装,改鲜卑姓为汉姓,提倡鲜卑族与汉族通婚等,促进了民族交融。故选项D符合题意;百家争鸣、秦始皇巩固统一、商鞅变法和题干内容无关,故ABC不符合题意。故选D。4、B【解析】
结合所学知识可知,隋文帝开始用考试的办法选拔人才的制度;隋炀帝设置进士科,标志着科举制的正式创立。选项B符合题意;选项ACD不符合题意,故选B。5、AD【解析】
依据所学知识可知1840-1842年,英国发动鸦片战争,中国战败,1842年中国被迫签订《南京条约》。鸦片战争之前,中国是一个独立自主的国家。鸦片战争后,中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会。A符合题意。1856--1860年,英法发动第二次鸦片战争,战争签订《天津条约》《北京条约》等,使中国的半殖民地化程度进一步加深。B不符合题意。1894--1895年的甲午中日战争中,清政府战败,1895年李鸿章和日本的伊藤博文在日本的马关签订中日《马关条约》。《马关条约》的签订,大大加深半殖民地半封建社会程度。C不符合题意。1900-1901年八国联军侵华战争中中国战败,1901年签订了《辛丑条约》。《辛丑条约》的签订,使中国完全沦为半殖民地半封建社会。D符合题意。综上所述,故选AD。6、A【解析】
根据课本所学可知,国共两党第一次合作,发生在国民大革命时期,他们共同领导了北伐战争,基本消灭了北洋军阀的统治。BCD不符合题意,A符合题意,故答案选择A。7、B【解析】
根据所学知识可知,19149年,新中国成立,中国真正成为独立自主的国家,人民当家作主,故B正确。抗日战争的胜利是近代以来的第一次完全胜利,此时中国还有国民党的反动统治,中国人民对自己的命运不能主宰,故排除A项。C项是新中国成立的世界意义,题目考查的是中国成立的国内意义,故排除C项。三大改造完成以后,我国走上了社会主义道路,故排除D项。故选B。8、C【解析】
依据所学知识可知,秦朝建立后,创立了封建专制主义中央集权制度,在中央设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察,C项符合题意;AB两项不符合题意;D项是明朝设立的特务机构。由此可知ABD三项不符合题意。故选C。9、C【解析】
根据所学知识可知,527年,查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力。他组建了一个法典编纂委员会。从529年起,委员会历时6年,把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的条例,编成《查士丁尼法典》,C符合题意;《汉谟拉比法典》是古巴比伦文明,A不符合题意;《十二铜表法》是罗马共和国时期的,B不符合题意。《乌尔纳姆法典》是古代西亚乌尔第三王朝时期制定的,D不符合题意。所以ABD不符合题意,故选择C。10、C【解析】
依据题干“从林则徐开眼看世界”开始,进而“中体西用,进而自由、平等、博爱,进而民主和科学……每一步都伴随着新旧之争。”的信息,结合所学知识可知,“林则徐开眼看世界”是学习西方的第一步,“中体西用”指的是洋务运动,是学习西方技术的运动,是近代化的开端,由此可知,题干描述的内容的共同影响是推动了近代化进程,C项符合题意;ABD三项不符合题意;故选C。11、D【解析】试题分析:本题主要考查二战后日本的发展。A项根据题干材料“日本跟着美国脚步走的时代已经过去了”可知日本寻求摆脱美国控制;B项题干材料“要增加日本作为政治大国的分量”可知日本谋求政治大国地位;C项题干材料“增加日本作为经济大国的力量”可知日本已经是经济大国;D项“日本跟着美国脚步走的时代已经过去了”不能说明日美关系彻底破裂。故选D.考点:人教新课标九年级下册·战后西欧和日本经济的发展·日本的崛起12、C【解析】
根据所学知识可知,唐朝以来,有不少信仰伊斯兰教的波斯人、阿拉伯人在我国一些地方定居,元朝时又有大批迁入中国,他们同汉、蒙、畏兀儿等各族长期杂居通婚,到元朝时逐渐形成一个新的民族--回族。元朝境内大规模的人口流动,促进了各族经济、文化的发展与融合。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。二、简答题(共3小题,满分26分)13、(1)第一次世界大战第二次世界大战(2)冷战略(3)联合国、欧洲联盟(欧盟)、世界贸易组织(WTO)等。(答出以上两个要点即可给2分,其他答案符合题意也可给分)(4)抓住机遇,顺应时代发展潮流;制定防范风险的有效政策;进一步扩大开放,积极参与国际问竞争、交流与合作,促进共同发展;反对霸权主义和强权政治、反对恐怖主义;远离战争,珍爱和平;引进国外的投资和技术,学习先进的经济管理经验,促进经济高速发展。(答出以上要点之二即可,其他观点符合题意也可给2分)【解析】试题分析:(1)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,发生在20世纪的两次全球性战争名称是;第一次世界大战、第二次世界大战;第一次世界大战是在19世纪末20世纪初,资本主义国家向其终极阶段,即帝国主义过渡时产生的广泛的不可调和矛盾、亚洲,非洲,拉丁美洲殖民地和半殖民地基本上被列强瓜分完毕,新旧殖民主义矛盾激化、各帝国主义经济发展不平衡,秩序划分不对等的背景下,为重新瓜分世界和争夺全球霸权而爆发的一场世界级帝国主义战争。第二次世界大战是1939年9月1日—1945年9月2日,以德国、意大利、日本法西斯等轴心国(及保加利亚、匈牙利、罗马尼亚等国)为一方,以反法西斯同盟和全世界反法西斯力量为另一方进行的第二次全球规模的战争。(2)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,二战之后那场没有硝烟的战争叫冷战;冷战是指1947年至1991年之间,美国、北约为主的资本主义阵营,与苏联、华约为主的社会主义阵营之间的政治、经济、军事斗争。它的主要表现有:1,揭开冷战序幕标志:丘吉尔发表"铁幕演说"2,政治方面:"杜鲁门主义"(1947)全球扩张,全面冷战(宣言书)3,经济方面:"马歇尔计划"(1947)资本主义稳定欧洲,控制欧洲4,军事方面:北约集团成立(1949)与“华约”对峙,造成世界不安宁,势均力敌,不敢轻易动武在美苏冷战政策下,世界上局部冲突与战争也不少,如20世纪五六十年代的朝鲜战争和越南战争。(3)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,当今维护世界和平,谋求共同发展的两个国际或区域性组织是:联合国、世界贸易组织;联合国(是第二次世界大战后成立的国际组织,是一个由主权国家组成的国际组织。1945年10月24日,在美国旧金山签订生效的《联合国宪章》,标志着联合国正式成立。联合国致力于促进各国在国际法、国际安全、经济发展、社会进步、人权及实现世界和平方面的合作。联合国现在共有193个成员国,总部设立在美国纽约。中国是联合国创始成员国之一。(4)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,面对当前错综复杂的国际形势,我认为中国抓住机遇,顺应时代发展潮流;制定防范风险的有效政策;进一步扩大开放,积极参与国际问竞争、交流与合作,促进共同发展;反对霸权主义和强权政治、反对恐怖主义;远离战争,珍爱和平;引进国外的投资和技术,学习先进的经济管理经验,促进经济高速发展。考点:人教版新课标九年级历史上册•垄断资本主义时代的世界•第一次世界大战;人教版新课标九年级历史上册•第二次世界大战•第二次世界大战的爆发;人教版新课标九年级历史上册•战后世界格局的演变•冷战中的对峙;人教版新课标九年级历史上册•战后世界格局的演变•世界经济的“全球化”。14、1936年12月12日,人物:张学良、杨虎城;地点西安过程实行“兵谏”,扣押
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