中学年级组长岗位职责3篇

中学年级组长岗位职责3篇中学年级组长岗位职责1

年级组长由校长委托教导处直接领导。年级组长必须接受办公室、教导处、总务处的指令，开展工作。主要职责是：

一、对本年级教师施行行政管理

1、主持年级组有关会议及年级组学习、讨论等。

2、组织组内有关教师的评比工作，协助校长室做好组内教师履行职责情况的考核。

3、协助落实学校分派给年级组或年级组内有关教师的工作任务。

4、向教师及时传达学校下达的有关信息，向领导汇报教师要求和意见，沟通学校同教师之间的联系。

5、检查督促组内教师遵守办公制度。负责组内教师在不影响工作前提下半天内的请假、准假事宜，配合校长室核准组内教师的考勤情况。

6、安排组内日常工作。

二、对本年级学生实行全面管理

1、掌握本年级学生的思想动态，督促学生执行《中学生日常行为规范》和《常州市十五中一日常规》，并根据实际情况，采取相应的必要措施，促使班风、校风不断好转。

2、了解学生的学习生活情况，及时做好统筹协调工作，协同教导处安排好年级组内学生的学科竞赛、辅导等工作。

3、协同有关班主任管理好本年级的学生活动，抓好早操、课间操、眼保健操、自修课及课外活动，组织年级组内其它各项活动。

4、协同班主任处理年级学生的偶发事件，统筹做好本年级学生奖惩事宜和操行评定。

5、召开教师和学生座谈会，听取任课教师、学生对教育、教学工作及管理等方面的意见。

三、指导班主任工作和班集体建设

1、督促指导本年级各班主任班级工作计划的制定和实施。

2、带领班主任加强班级各项管理，创建“文明班”和市级先进集体，帮助指导新班主任开展工作。

3、定期组织召开班集体建设研讨会、经验交流会，开展有益活动。

中学年级组长岗位职责2

1．在校长和年级部主任领导下，结合本年级特点，制定本年级工作计划。组织年级活动，指导和协助本年级各班主任开展德育活动。

2．定期召开本年级班主任会、教师会和学生大会，研究本年级学生的德、智、体情况及教育、教学中存在的问题，协调各科教学安排。

3．配合政教处抓好本年级学生的军训和其他社会实践活动。

4．关心学生身心健康，抓好本年级的早操、眼保健操，积极开展年级体育活动，抓好年级卫生工作。

5．搞好本年级优秀班主任的评比工作。

6．审阅本年级学生的品德评语，组织好本年级的三好学生、优秀学生干部、先进班集体的评选和申报工作。

7．及时处理学生违纪问题，对有严重违纪行为的学生除及时处理外，应把情况及时报告德育处。

8．做好年级学生干部的培养工作，并受党支部、团委的委托，指导本年级各班的团活动。

9．抓好本年级学生家长工作，组织年级家委会活动，组织召开年级家长会（原则上每学年二次），充分发挥家庭、社会的教育作用，共同做好学生的思想教育工作。

10．协助安排年级各类考试和相应的教学统计工作。

11．协助本年级拓展型、研究型课程的组织安排工作。

中学年级组长岗位职责3

1、指导班主任制定班级工作计划，确定目标管理措施，落实思想系列教育各阶段内容，使班级工作在学校总目标下与各年级保持一致。

2、组织班主任、任课老师学习，贯彻上级指导精神，定期召开年级组会议，经常了解分析掌握本年量。

3、引导班主任进行班集体建设，组织开展班主任工作研讨活动。

4、协助、督促班主任抓好常规管理，开展全年级的文体、卫生、社会实践等活动。

5、及时调节安排所缺级的教育、教学情况；协调处理教育与教学关系，控制和调节各学科的课外作业课程协助学校维持正常的教学秩序。

6、了解、分析、掌握全年，级学生的思想动态，倡导健康向上的集体舆论，定期召开学生干部和全年级学生会议，有针对性地做好学生的思想工作，及时处理学生中的偶发事件。

7、做好本年级的'评优工作，提出本年级的优秀班集体名单，指导班主任写好学生评语。

8、配合学校办好家长学校，开好年级