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文档简介
1砥砺前行,再铸辉煌1/14一、重塑信心他人怎么看我们?我们怎么看自己?我们应该怎么做?教师职业认同区域经济引领教育发展区域经济促进教育发展区域经济与教育发展区位原因学校规模师生现实状况教学质量发展前景学校现实状况、未来2/143一、重塑信心他人怎么看我们?教师职业认同低:媒体、社会舆论多年负面影响,社会、工作压力较大。3/144一、重塑信心我们应该怎么看自己?价值取向:世界观、人生观、价值观三观树立。4/14一、重塑信心我们应该怎么做教师使命:教书育人教书(让学生学会知识)育人(学会做事、学会生存、学会与他人共同生活)这就是当代教育四大支柱:学会知识、学会做事、学会生存、学会与他人共同生活。本身追求:做一名好老师好老师具备四个特质:有理想信念、有道德情操、有仁爱之心、有扎实学识。四种智慧:学习智慧、生活智慧、处世智慧、育人智慧5/146
一、爱国遵法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全方面落实国家教育方针,自觉恪守教育法律法规,依法推行教师职责权利。不得有违反党和国家方针政策言行。
二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于贡献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。
三、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、讽刺、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
四、教书育人。遵照教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全方面发展。不以分数作为评价学生唯一标准。
五、为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。
六、终生学习。崇尚科学精神,树立终生学。教师职业道德一、重塑信心6/14一、重塑信心(1)近年来龙泉社会、经济快速发展;(2)新城市规划和产业发展:“东进”“中优”,产业发展、生态发展;(3)学校布局、硬软件提升、待遇提升,入职困难。区域经济与教育发展区域经济引领教育发展区域经济促进教育发展7/14一、重塑信心区域经济与教育发展-年龙泉驿区GDP发展态势图8/14学校现实状况、未来一、面临困难和机遇一、重塑信心(一)教学质量(二)师资(三)生源9/14二、改进管理提升认识、明确目标、落实责任厘清问题、梳减压力、增强动力规范行为、丰富活动、激励学习1.行政管理2.教师管理3.学生管理10/14
学生关键素养:关键素养以培养“全方面发展人”为关键,分为文化基础、自主发展、社会参加3个方面,综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养,详细细化为国家认同等18个基本关键点。一、重塑信心11/1412(1)规范行为:着装佩戴、习惯养成、课堂纪律(2)丰富活动:班队活动、社团活动、六节活动、其它活动(生活、生产课程等)(3)激励学习:①赏识教育:树立信心
②培养兴趣:学习兴趣
③良性竞争:学习争优学生管理二、改进管理12/14三、完善指导ABC研究指导内容教学内容、教学方法、教学伎俩落实指导
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