湖北省恩施州名校2023-2024学年毕业升学考试模拟卷历史卷含解析

湖北省恩施州名校2023-2024学年毕业升学考试模拟卷历史卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．其改革以强兵和学习西方科学技术为目标，结果大大增强了俄国的经济、军事实力，为俄国的对外扩张准备了条件。这次改革是A．亚历山大二世改革B．明治维新C．彼得一世改革D．大化改新2．指出：“一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑的，中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件。”下列关于中华民族传统文化搭配错误的是（）选项人物风格（作品、称誉）A李清照宋词婉约派B罗贯中《红楼梦》C李白“诗仙”D郦道元《水经注》A．A B．B C．C D．D3．1950年6月28日《人民日报》发表评论称：“这是一件翻天覆地的大事，是中国人民对残余的封建制度所发动的一场最猛烈的经济的、政治的斗争，将在实际上结束中国社会的半封建性质。”这件大事是A．抗美援朝 B．土地改革 C．开国大典 D．一五计划4．陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中描述：“当他们用民主和科学来概括欧美工业文明的精神的时候，已经超出了仿效某个具体建制的轨迹。他们不再热衷于讨论民主与君主专制的孰是孰非，而是转而探索民主社会在欧美为何可能，而在中国为何屡屡失败……”材料反映的历史事件（）A．坚定了洋务派向西方学习的决心B．使民主共和观念深入人心C．动摇了封建道德礼教的统治地位D．使中国革命面貌焕然一新5．打破特勒吹嘘的德军“天下无敌”的神话的战役是A．莫斯科保卫战B．斯大林格勒会战C．诺曼底登陆D．柏林之战6．对如图所示的年代尺相关事件描述不正确的是A．背景都面临外国侵略B．都促进工业的发展C．都通过改革改变社会性质D．改革后都侵略中国7．俗话说：三百六十行，行行出状元。“状元”一词和下列古代哪一制度有关？A．禅让制 B．郡县制 C．世袭制 D．科举制8．北京香山万安公墓的一座烈士纪念碑上有这样的碑文：“……是中国最早的马克思主义者和共产主义者”。这个纪念碑是为了悼念哪位革命先烈而设立：A．陈独秀 B．李大钊 C．毛泽东 D．博古9．近代以来一些大国先后崛起，对世界产生了重大影响。与特色标题“手伸五大洲”、“亚洲诸国的梦魇”、“后发制人称霸世界”所指国家相对应的一组是A．俄国、英国、德国B．英国、美国、德国C．德国、日本、美国D．英国、日本、美国10．口号通常是某种政治思想主张的高度概括，符合这些口号提出的时间顺序的选项是①师夷长技以制夷②自强、求富③外争国权，内惩国贼④民主、科学A．①②③④ B．①②④③C．②①③④ D．①③②④11．巴黎和会的“三巨头”指的是A．威尔逊B．克里孟梭C．劳合﹒乔治D．奥兰多12．把握历史时代特征有助于更好地理解历史。下表反映了近代中国不同阶段的特征。其中②③应填的是历史时段时代特征1840—1919年百年屈辱，民族抗争1924—1927年②1927—1937年③1937—1945年同仇敌忾，抗战到底A．②打倒军阀，打倒列强③国共对峙，星火燎原B．②曲折前进，民族复兴③停止内战，一致抗日C．②打倒军阀，打倒列强③停止内战，一致抗日D．②曲折前进，民族复兴③国共对峙，星火燎原二、简答题（共3小题，满分26分）13．合作是现代社会倡导的基本理念，友善正当的合作能够实现双赢；促进发展，推动社会的进步。但不是所有的国际合作都能在历史上留下光彩的一笔，对比近现代的众多国际合作，我们会有很多思考和感悟。结合下列提示与所学知识回答问题：（1）世界近代史上“私己同盟酿灾祸”引发了什么战争给人类带来了巨大灾难？这次战争的性质是什么？（2）世界现代史上美、英、苏、中等26个国家“正义携手度危机”，这指的是哪一文件的发表？此次“危机”结束的时间是哪一年？（3）当今世界“积极合作成趋势”，请分别写出在国际政治和经济生活中发挥作用的国际组织名称？（4）现在国际合作在各个领域广泛展开，你觉得国与国之间的合作应该注意些什么？14．2019年是中华人民共和国建国70周年。新中国成立和社会主义改造的完成，是二十世纪中国社会历史性巨变或转折的三大标志性事件之一。请回答二十世纪引发中国社会巨变或转折的另两大标志性事件是什么？概括说明其历史作用。15．请写出《三国鼎立图》中英文字母所表示的国名。A．B．C．

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、C【解析】

依据题干及所学可知，18世纪初，沙皇彼得一世决心改变俄国的落后面貌，实现富国强兵，他发出向西方学习的号召，颁布一系列法令，全面推行改革，通过改革，俄国的经济、军事实力大大增强，一跃成为欧洲军事强国，故C符合题意；亚历山大二世改革的原因是农奴制严重制约了俄国经济的发展，为了摆脱农奴制危机和统治危机，故A不符和题意；明治维新和大化改新是日本历史上的改革，故BD不符合题意；故本题选C。2、B【解析】

依据所学可知，清朝曹雪芹创作的《红楼梦》是中国古典小说的颠峰，它描写了贾、王、史、薛四大封建家庭衰亡和贵族青年贾宝玉与林黛玉爱情悲剧，深刻鞭挞了封建礼教和封建制度的罪恶，揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势。具有高度思想性和艺术性，在世界文学史上占有重要地位。题干中关于中华民族传统文化搭配正确的是选项A、C、D。所以下列关于中华民族传统文化搭配错误的是B，B项符合题意。由此分析ACD三项均搭配正确，不符合题意，排序，故选B。3、B【解析】

根据材料“中国人民对残余的封建制度所发动的一场最猛烈的经济的、政治的斗争，将在实际上结束中国社会的半封建性质”结合所学知识可知，土地改革彻底摧毁了中国两千多年的封建土地制度，农民成为了土地的主人，巩固了人民民主政权，彻底完成了中国民主革命遗留下来的任务。故B正确。抗美援朝是军事方面，题目考查的是经济和政治角度，故排除A项。开国大典是政治角度，故排除C项。一五计划是发展国民经济的措施，故排除D项。故选B。4、C【解析】

依据题干“当他们用民主和科学来概括欧美工业文明的精神的时候，已经超出了仿效某个具体建制的轨迹。他们不再热衷于讨论民主与君主专制的孰是孰非，而是转而探索民主社会在欧美为何可能，而在中国为何屡屡失败……”的信息，结合所学知识可知，1915年，由陈独秀、李大钊、胡适和鲁迅领导了新文化运动，新文化运动以《新青年》为主要阵地，高举“民主”“科学”两面大旗，向尊孔复古的封建逆流展开猛烈的进攻，对中国社会进行深刻思考和探索，动摇了封建道德礼教的统治地位，C项符合题意；ABD三项的内容与题干的材料内容无关，不符合题意；故选C。5、A【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，莫斯科保卫战打破希特勒吹嘘的德军“天下无敌”的神话太平洋战争使美国放弃绥靖政策，加入战争联合国宣言国际反法西斯统一战线最终形成斯大林格勒会战苏德战争的转折点。所以答案选A考点：人教版新课标九年级历史下册•第二次世界大战•第二次世界大战的爆发。6、A【解析】

根据所学知识可知，19世纪中期，俄国农奴制出现了严重危机，农奴暴动此起彼伏，严重威胁着沙皇的封建专制统治，为摆脱农奴制危机，沙皇被迫进行了改革。俄国1861年改革中沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令，俄国1861年改革，废除了封建农奴制，为俄国资本主义发展提供了自由劳动力和资金，促进了俄国资本主义的发展，成为俄国历史重大的转折点。1853年，一支美国舰队闯入日本港口，要求谈判“通商”。1854年，日本被迫于美国签订不平等条约，同意开放港口。在西方列强的入侵，民族危机加深，国家面临着沦为殖民地或半殖民地危险的状况下，日本于1868年在明治天皇的领导下进行了明治维新，明治维新是自上而下资产阶级性质的改革，使日本摆脱了沦为半殖民地国家的命运，使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家。明治维新是日本历史上的重大转折点。俄国1861年改革和日本明治维新都不是资产阶级领导的改革；俄国1861年改革和日本明治维新都没推翻了旧政权。俄国1861年改革前没有受到民族危机，日本明治维新前受到民族危机。俄国1861年改革和日本明治维新改革后都疯狂地侵略过中国。选项A符合题意。BCD都是俄国1861年改革和日本明治维新的正确描述，不符合题意。故选A。【点睛】识记与灵活掌握俄国农奴制改革、日本明治维新的异同点是解题的关键。7、D【解析】

根据题干并结合所学知识可知，隋炀帝时设进士科，标志着科举制的正式形成。进士科考中第一名称为状元，选项D符合题意；黄帝之后，我国黄河流域有许多部落。为了增强实力，陶唐氏、有虞氏和夏侯氏三个部落结成同盟，尧、舜、禹依次成为联盟的首领。当时实行禅让制，即将联盟首领的位子传给贤德之人，选项A不符合题意；郡县制，中国古代继宗法血缘分封制度之后出现的以郡统县的两级地方行政制度。是中央垂直管理下官员由中央直接任免的流官任期制，选项B不符合题意；世袭制指王位、爵号和财产按照家族血缘关系世代继承下去，选项C不符合题意。故选D。8、B【解析】

1919年，《新青年》刊载了李大钊《我的马克思主义观》，对马克思主义作了较为系统的介绍。李大钊是中国最早的马克思主义者和共产主义者。故B符合题意；陈独秀、毛泽东、博古与“中国最早的马克思主义者和共产主义者”不符，排除ACD。故选B。9、D【解析】

依据所学知识可知，“手伸五大洲”是指英国通过殖民扩张和殖民战争，最终建立了一个拥有广大殖民地的国家，号称“日不落帝国”；“亚洲诸国的梦魇”是指日本明治维新后，国力逐渐强大，开始了对亚洲各国的侵略扩张，进而成为亚洲各国的梦魇；“后发制人称霸世界”是指美国在两次世界大战中大发战争财，成为世界上最富有的国家，二战后凭借强大的政治、经济、军事实力称霸世界。故D项符合题意。ABC均不符合题意，故选D。10、B【解析】

依据所学可知，鸦片战争后，一些爱国知识分子受到清朝战败求和的刺激，开始睁眼看世界，寻求革新救国的方法，魏源写成《海国图志》，提出“师夷长技以制夷”的主张；从19世纪60年代开始,洋务派掀起了一场“自强”“求富”的洋务运动；1919年五四运动提出“外争国权，内惩国贼”的口号；1915年兴起的新文化运动以民主、科学为口号，故这些口号提出的时间顺序正确的是B.①②④③；ACD排列顺序错误，不合题意。故此题选B。11、ABC【解析】

依据所学知识可知，1919年，巴黎和会召开，威尔逊、克里孟梭和劳合﹒乔治控制了会议，成为会议的三巨头，ABC三项符合题意；D项奥兰多不是巴黎和会的三巨头，不符合题意；故选ABC。12、A【解析】

据所学知识可知，1924年--1927年，国共两党实现了第一次合作，创建黄埔军校，并发起北伐战争。北伐的目标是推翻北洋军阀的统治，统一全国。所以“打倒军阀，打倒列强”符合这一时期的阶段特征。1927-1937年，此时期为国共两党十年对峙时期，其时代特征是国共对峙，星火燎原。所以A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。二、简答题（共3小题，满分26分）13、（1）“一战”；性质：帝国主义掠夺战争（2）《联合国家宣言》；1945年。（3）联合国、世界贸易组织（WTO）。（4）以和平共处五项原则为基础，通过对话、平等协商妥善处理分歧。【解析】

（1）根据所学知识可知世界近代史上“私己同盟酿灾祸”引发了第一次世界大战给人类带来了巨大灾难。第一次世界大战的参战目的是生分世界争夺霸权的斗争，其性质是一场非正义的帝国主义掠夺战争。（2）根据所学知识可知1942年1月，美、英、苏、中等26个国家在华盛顿签署了《联合国家宣言》，建立了世界反法西斯联盟，反法西斯国家协同作战，彻底打垮法西斯国家。（3）根据所学知识可知本在国际政治和经济生活中发挥作用的国际组织在政治方面有联合国。在经济方面有世界贸易组织（WTO）。（4）根据所学知识可知现在国际合作在各个领域广泛展开，国与国之间的合作应该注意以和平共处五项原则为基础，通过对话、平等协商妥善处理分歧。14、辛亥革命、中共十一届三中全会结束了中国两千多年的封建帝制，使民主共和的观念日益深入人心。我国从此走上改革开放、建设中国特色社会主义的正确道路【解析】

根据所学知识可知，1911年爆发了辛亥革命，辛亥革命是近代中国比较完全意义上的民族民主革命。它在政治上、思想上给中国人民带来了不可低估的解放作用。辛亥革命开创了完全意义上的近代民族民主革命，推翻了统治中国几千年的君主专制制度，建立起共和政体，结束君主专制制度。传播了民主共和理念，极大推动了中华民族思想解放，以巨大的震撼力和影响力推动了中国社会变革；1978年召开了十一届三中全会，十一