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文档简介

2024届江苏省苏州吴中学区中考历史模拟精编试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.北京天桥百货商场成立于20世纪50年代,是中华人民共和国成立后第一面“商业红旗”,得到过很多荣誉称号,是当时著名的国营企业。后来企业效益下滑。那个时候的商场,总经理只有10元钱的审批权,就连修个厕所都要向上级申请拨款。1984年,商场进行股份制改革。材料中企业效益下滑和进行股份制改革的原因是A.政企不分,企业没有经营自主权 B.依赖上级,企业缺乏主动性C.发展受阻,职工缺乏积极性 D.改革受限,国家不给发展政策2.“在1689年的秋天,一群人开始共同统治一个国家……它标志着一个人统治一个国家的时代在这个岛国正式结束了。”该岛国这一历史转折的实现是通过A.发表《独立宣言》 B.发动“光荣革命”C.颁布《权利法案》 D.签订《巴黎和约》3.在工业化进程中,西方国家出现了一系列的社会问题主要包括()①社会矛盾激化②环境污染③人口增加④城市化进程加快A.①② B.①③ C.②③ D.②④4.费正清在《伟大的中国革命》中说:“毛泽东最伟大的功绩,一方面自然离不开民族独立和中国的现代化,另一方面是他真正把中国的千百万人民动员起来,充分进入到国家活动中去,初步建立起社会主义制度。”我国“初步建立起社会主义制度”的标志是A.中华人民共和国宣告成立B.三大改造的基本完成C.《中华人民共和国宪法》颁布D.第一个五年计划实施5.2018年10月24日9时港珠澳大桥正式通车,它是当今世界最长的跨海大桥。港珠澳大桥的建成必将会对香港、澳门、珠海发展产生重大影响。关于上述地区的叙述不正确的是()A.1842年,英国通过《南京条约》割占香港岛B.1553年,荷兰殖民者攫取了在澳门的居住权C.珠海是我国改革开放后最早设立的四个经济特区之一D.目前,香港澳门实行的是资本主义制度,珠海实行的是社会主义制度6.“在第一次帝国主义世界大战以后,战胜国经过争吵、斗争和妥协,形成了战后和平制度(凡尔赛一华盛顿体系)。这在客观上有利于国际社会的发展。”“有利于国际社会的发展”主要是指A.罗斯福新政B.1924年-1929年资本主义世界进入相对稳定时期C.苏联工业化建设取得重大成就D.二战爆发7.新疆古称西域,长期以来形成了独特的地域文化。汉时期,中原文化、希腊文化、波斯文化、印度文化都汇集到了这里。这个史实充分说明了()A.汉政府对西域的有效管辖B.各民族为西域的发展都做出了贡献C.新疆自古以来是祖国领土不可分割的一部分D.西域是世界文明的交汇点,是东西方文化交流的重要桥梁8.列宁在回顾十月革命时说:“不仅同1789年和1793年相比,而且同1871年相比,俄国无产阶级在自己的革命中都达到了极高的高度。”“达到了极高的高度”是指十月革命A.采取了暴力斗争的形式B.首先从中心城市开始C.缔造了新型的社会制度D.由无产阶级政党领导9.文艺复兴时期,大部分的画都是宗教题材的,但是艺术家们会把里面的神“人格化”,如:拉斐尔的代表作之一﹣﹣“椅中圣母”。从中我们可以感知()A.人间的亲情和人性之美 B.神是人造的理念C.劳动妇女的高尚品格 D.对教会神学的蔑视10.据严复年谱记载,福州船政学堂开设的“西学”课程有英文、数学、物理、化学、地质学、天文学、航海术等,而对“中学”课程则未作严格规定。这种课程安排A.适应了救亡图存的时代需要 B.促进了马克思主义在中国传播C.反映了新式教育占主导地位 D.抵御了西方列强的经济侵略11.清代一位大臣用一句话来形容自己的工作:“依样葫芦画不准,葫芦变化有千端。画成依样旧葫芦,要把葫芦仔细看”。由此可以判断该大臣A.在皇帝心目中没有地位,心生怨恨B.完全听命于皇帝,处理军国大事C.接替丞相职权,替皇帝处理政事D.办事非常仔细12.下列与第二次世界大战有关的重大历史事件,按其先后顺序排列正确的是①德国入侵波兰②太平洋战争爆发③诺曼底登陆④斯大林格勒战役A.①②③④B.②①③④C.③①②④D.①②④③13.标志马克思主义诞生的重要文献是A.《独立宣言》 B.《人权宣言》 C.《拿破仑法典》 D.《共产党宣言》14.史学家陈旭麓曾这样评价:“洋务运动,就其主观动机而言,他们未必有真心打破旧轨,但他们的主张却包含着逸出旧轨的趋向。”下列理解不正确的是A.洋务运动从主观上讲并不想改变固有的封建制度B.洋务运动从客观上讲有利于中国民族资本主义的产生C.洋务运动接受了西方的政治制度D.洋务运动开辟了中国近代化探索的道路15.大盂鼎鼎内有291字,包括周康王告诫盂要忠心辅佐王室,还记载了赐予盂的器物与人口等信息。该鼎的价值在于研究A.甲骨文 B.分封制C.书同文 D.郡县制16.在经历第二次世界大战后,“面对不同社会制度和国家利益的冲突时,应该如何组织人类社会?”成为国际社会的重大课题。而美苏两国做出的反应是A.发动战争以解决争端 B.寻求世界和平与发展C.采取全方位的对峙与竞争 D.加强国际谅解与互信17.徐中约在《中国近代史》中指出:“这场持续了约三十五年的运动,是一种浮于表面的近代化尝试;它只采纳了西方文明中那些具有直接使用价值的东西,而另一些更为可取的东西却完全被忽略了。”材料中“这场持续了三十五年的运动”指的是()。A.洋务运动 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.新文化运动18.1840年,英国依靠1700多万枚机器纺锤,每年生产出200万码棉布,挖掘了数量达5000万吨的原煤。英国的棉布销量是美国的两倍、法国的四倍,生铁产量占世界总产量的一半以上。英国实际上已成为“世界工厂”。促使英国成为“世界工厂”的关键因素是A.君主立宪制的确立 B.国家统一的实现C.铁路运输的发展 D.蒸汽机的发明19.在中国人民探索革命道路的过程中,留下了宝贵的精神财富,这些精神财富产生的先后顺序是()①长征精神②井冈山精神③五四精神④抗战精神A.①②③④ B.①③②④ C.③②①④ D.④②①③20.20世纪二三十年代,面对经济大危机没有走上对外侵略扩张的法西斯道路的国家是A.德国B.日本C.美国D.意大利21.15世纪,追求财富的欧洲人梦想去东方发财,开始探寻前往东方的航路。使欧洲人把关注的焦点对准东方国家的是A.世界开始连成一个整体B.麦哲伦船队的全球航行C.《马可·波罗行纪》的流传D.大西洋沿岸经济的没落22.1940年5月,英国首相丘吉尔说:“我没什么可以奉献,有的只是热血、辛苦、眼泪和汗水,我们将战斗到底……”1941年,斯大林说:“红军、海军和苏联全体公民,必须保卫每一寸苏维埃土地,战斗到最后的一滴血……”以上材料主要说明了A.第二次世界大战全面爆发 B.法西斯是世界人民的共同敌人C.国际反法西斯联盟正式建立 D.英国和苏联互相短视23.1937年,苏联第二个五年计划完成时,工业产量居欧洲首位、世界第二位,基本实现了社会主义工业化。这得益于A.推行新经济政策 B.实行高度集中的指令性计划C.颁布《全国工业复兴法》 D.建立社会主义市场经济体制24.1949年北平和平解放,人民解放军举行入城仪式,受阅部队与群众游行队伍从东交民巷旧使馆区穿过以宣誓主权,宣告旧时代的结束。与之相关的历史事件是()A.《南京条约》、渡江战役 B.《马关条约》、淮海战役C.《辛丑条约》、辽沈战役 D.《辛丑条约》、平津战役二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.读图并结合所学知识回答:图中现象反映的是________年,爆发的经济大危机,此次经济危机开始于________国。在经济大危机的沉重打击下德国走了法西斯道路,法西斯党魁是________26.1140年,岳飞率军在________大败金军主力;1561年,戚继光抗倭在________九战九捷。27.构建“学科思维导图”有助于形成“关联化知识”、“理解性记忆”、“结构化思考”等历史学习能力。下方根据教学目录所制作的“二战后世界形势的变化”学科思维导图。请你帮助完成未填写完成的内容。A.________;B.________;C.________。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)世界原来是“孤立”的;曾经是“欧洲”的;也曾是“美国”的;如今是“大家”的。阅读下列材料,然后回答问题:(开始互联的世界)材料一阅读下图(1)材料一与哪一事件相关?它的开辟对世界、对欧洲分别产生了哪些影响?材料二在美国,哥伦布被誉为全美州移民之父,以哥伦布命名的州、城市、乡镇、历史景点达几十处。同样是美国,有人认为哥伦布是殖民主义强盗,哥伦布发现美洲对印第安人来说是一场灾难。(2)材料二认为哥伦布是美洲的发现者,又是殖民主义强盗。你认为呢?并说明理由。(世界曾经是欧洲的)材料三18世纪后半叶开启的工业革命使西方社会发生了巨大的变化。以英国为例,资本从1750年的5亿英镑增长到1865年的60亿英镑,工厂制度逐渐形成;……英国在成为大国的过程中,戏剧家莎士比亚的作品提升了英国的人文精神,科学家牛顿的力学定律开启了英国工业革命的大门。……瓦特,他们的名字,十分醒目地写在英国走过的大国之路上。(3)材料三所指的“工业革命”使人类进入到了什么时代?你认为在英国成为大国的过程中,谁的贡献最大?并说明理由。材料四欧洲不是靠自身的经济力量而兴起的,当然也不能归因于欧洲的理性、制度、创新精神、技术、地理——简言之,种族的特殊性。我们将会看到,欧洲兴起的工业革命……是分沾了亚洲的生产、市场和贸易的好处——简言之,从亚洲在世界经济中的支配地位中谋取好处。欧洲从亚洲的悲伤往上爬,然后暂时站在了亚洲的肩膀上。——弗兰克《白银资本》(4)结合所学知识举一例说明材料四中欧洲怎样从亚洲的悲伤往上爬,然后暂时站在了亚洲的肩膀上的。(世界也曾是美国的)材料五下图反映了“二战”以来美国经济的几个不同的发展阶段:(5)二战后美国为加强对欧洲的经济渗透和政治控制在经济方面采取了什么措施?(6)材料五中美国经济发展在第三阶段呈现出怎样的特征?(如今是大家的世界)材料六经过两次世界大战的剧烈厮杀后,昔日称雄于世界的欧洲列强均已降为二等国、三等国,它们面对的是一个虚弱不堪、支离破碎的欧洲。在东方,来自苏联和东欧盟国的威胁日益严重;西方,来自美国的经济渗透和政治控制不断加强。欧洲政治家清醒地认识到,要重振欧洲,必须实现欧洲的统一。为了缓和民族仇恨,防止历史悲剧的重演,为了更好的利用欧洲的资源,振兴经济,必须重新组织欧洲的经济、社会与政治生活。1993年,欧洲联盟成立。材料七发展中的中国,提出了“中国离不开世界,世界离不开中国”的战略思想。(7)根据材料六概括,促使欧洲重组的因素有哪些?(8)欧洲的统一、中国的发展,对世界政治格局产生怎样的影响?29.(6分)阅读材料,完成下列要求。材料:俄国农奴制改革给农奴法律上的人身自由,可以通过赎买的方式有一定的法律自由,改革后农奴积极性非常高,热烈拥护沙皇政府的改革措施。﹣﹣斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)指出推行农奴制改革的俄国沙皇。(2)你同意材料中关于农奴制改革的观点吗?请结合所学知识简要说明理由。30.(7分)大国崛起,因素众多。阅读材料,回答问题。材料一:一个民族要崛起,要有各方面的巨变,其中最重要的是人心(思想)的变化,下面两个人物就是引起人心巨变的代表。但丁:中世纪最后一位诗人,新世纪笫一位诗人。伏尔泰:我不同意你说的每一个字,但我誓死捍卫你说话的权力。根据材料一,举出近代欧洲影响“人心巨变”的两件重大事件。材料二:英囯用光荣革命的非暴力手段,建立一种新的政治制度……制度营造一种宽松、自由和开放的环境,否则,就难以想象,英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。材料二中英国“新的政治制度”指的是什么?依据哪部法律文献而确立?根据材料二分析这种新制度对英国社会的影响。材料三:美国前总统布什在演讲中说:“人类历史最为珍贵的是实现对统治者的驯服,因为只要驯服他们,他们才不会害人,我现在就是在笼子里向你们讲话。”从布什的话,我们可以看出美国总统的权利是受到限制的,你知道把美国总统送进笼子里的美国早期法律是哪部?该法律体现哪一政治原则?材料四:然而到19世纪60年代,俄国弱点暴露无遗,内部很不稳定,对外则比想象中虚弱许多,其关键弱点是政治的,又是经济的……﹣﹣《资本的年代》根据材料四结合所学知识,分析19世纪60年代俄国“关键弱点”是什么?俄国是怎样解决“关键弱点”的?解决后的俄国社会性质发生了什么根本变化?材料五:“过去的西洋文明是外国人引进(到日本)的,从此以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。”﹣﹣1868年,一位日本官员话根倨材料五结合所学知识,分析日本人为将“西洋文明”带入国内进行了改革,改革中日本学习“西洋文明”的内容有哪些?这次改革对日本发展有何积极作用?综合上述材料,归纳促成大国崛起的主要因素。

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、A【解析】

依据题干材料“北京天桥百货商场成立于20世纪50年代,是中华人民共和国成立后第一面“商业红旗”,得到过很多荣誉称号,是当时著名的国营企业。后来企业效益下滑。那个时候的商场,总经理只有10元钱的审批权,就连修个厕所都要向上级申请拨款。1984年,商场进行股份制改革”分析可知,北京天桥百货商场改革前经济效益低下,主要原因是国家管的太死,没有经营自主权;1984年7月,商场进行股份制改革,股份制改革后,商场有了资金,有了经营自主权,经营效益和规模都大幅度提升,所以A项符合题意。由此分析BCD三项均不符合题意,排除,故选A。2、C【解析】

根据题干信息“1689年的秋天,一群人开始共同统治一个国家……它标志着一个人统治一个国家的时代在这个岛国正式结束了”,可知与《权利法案》相关,结合所学知识可知,英国资产阶级革命后,1689年,为了限制王权,英国议会通过了《权利法案》,标志君主立宪制确立。选项C符合题意;发表《独立宣言》与美国相关;1688年发动“光荣革命”;签订《巴黎和约》与美国相关;选项ABD不符合题意,故选C。3、A【解析】

依据所学可知,在工业化进程中,西方国家发生了一系列的变化,工业化发展的过程中,由于分配不均、压榨工人等原因,使社会矛盾激化,工业化发展,会建造许多工厂,而工厂排出的气体、污水都造成不同程度的环境污染,所以①②符合题意,人口增加和城市化进程加快不是在工业化进程中,西方国家出现了一系列的社会问题,③④不符合题意,所以A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。4、B【解析】

依据课本所学,1956年底,我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的三大改造,实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务,我国初步建立起社会主义的基本制度,从此,进入社会主义初级阶段。B项符合题意;1949年开国大典标志着新中国成立,中国进入现代史。A项不合题意;1954年《中华人民共和国宪法》颁布,确定了我国根本政治制度——人民代表大会制,C项不合题意;1953——1957年第一个五年计划的完成,我国开始改变了工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意,故选择B。5、B【解析】

根据所学知识可知,1553年,葡萄牙殖民者攫取了在澳门的居住权,故B符合题意;鸦片战争结束后,清政府被迫签订了《南京条约》,规定割香港岛,故A不符合题意;我国实行改革开放以后,珠海是我国改革开放后最早设立的四个经济特区之一;故排除C项;珠海是大陆的一个城市,大陆实行的社会主义制度,因此目前,香港澳门实行的是资本主义制度,珠海实行的是社会主义制度,故排除D项。故选B。6、B【解析】

根据所学和“在第一次帝国主义世界大战以后,战胜国经过争吵、斗争和妥协,形成了战后和平制度(凡尔赛一华盛顿体系)。这在客观上有利于国际社会的发展。”“有利于国际社会的发展”主要是指1924年﹣1929年资本主义世界进入相对稳定时期。一战后通过巴黎和会和华盛顿会议确立起了凡尔赛﹣华盛顿体系,暂时缓和了帝国主义之间的矛盾。20世纪20年代,特别是在1924﹣1929年间,资本主义世界基本上处于相对稳定时期,各国经济都有了一定程度的发展,主要资本主义国家的经济“繁荣”一时,但“繁荣”背后孕育着严重的危机,故B符合题意。罗斯福新政为解决1929年——1933年美国的经济危机,故A不符合题意。苏联工业化建设取得重大成就是苏联的一五计划和二五计划,故C不符合题意。二战爆发是1939年,故D不符合题意。故选B。7、D【解析】

在西汉张骞通西域的基础上,开通了丝绸之路。丝绸之路是从长安出发,经河西走廊,今新疆境内、中亚、西亚、直到欧洲的一条陆路交通线,促进了东西方的经济文化交流。新疆是丝绸之路的必经之地,题文材料说明西域是世界文明的交汇点,是东西方文化交流的重要桥梁,因此D选项符合题意;ABC题文材料不能体现,不符合题意,排除。8、C【解析】

依据题干“不仅同1789年和1793年相比,而且同1871年相比,俄国无产阶级在自己的革命中都达到了极高的高度。”,结合所学知识,ABD项都在以往革命中出现过,故ABD不符合题意。俄国十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,缔造了新型的社会制度,使社会主义由理想变为现实,开辟了人类历史的新纪元,故C符合题意。故选C。9、A【解析】

依据题干信息“拉斐尔的代表作之一——‘椅中圣母’”可知,此作品表现了母亲的美丽温柔和慈爱,反映了当时流行的社会思潮是人文主义精神,故A符合题意;神是人造的理念、劳动妇女的高尚品格、对教会神学的蔑视与题干无关,故BCD不合题意。故此题选A。10、A【解析】

结合所学知识和材料,西方自然科学课程较多,且作出严格规定,说明在民族危机日益严重的背景下,中国人学习外国先进科学技术,用来抵外来侵略的意识更加迫切,因此这种课程安排适应了救亡图存的时代需要。故A正确。福州船政学堂的课程安排是服务洋务运动,与马克思主义在中国传播无直接关系,B错误。没有涉及新式教育的比重和地位问题,C错误。这种课程安排本身不能起到抵御西方列强经济侵略的作用,D错误。所以A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。11、B【解析】本题考查的是军机处的设立。上述材料反映的是军机大臣完全听命于皇帝,处理军国大事,丧失了政治责任感,故选B。12、D【解析】

根据所学知识可知:①德国进攻波兰在1939年;②1941年12月,日本偷袭珍珠港导致太平洋战争爆发。③诺曼底登陆在1944年;④斯大林格勒战役发生于1942年—1943年。所以先后顺序排列为①②④③,故D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。【点睛】解决本题的关键是掌握二战的过程。13、D【解析】

1848年,马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草了《共产党宣言》,标志着马克思主义的诞生,D符合题意;《独立宣言》标志着美国的诞生,A排除;《人权宣言》是法国大革命期间颁布的资产阶级文件,B排除;《拿破仑法典》是1804年拿破仑颁布的文件,成为资本主义各国立法的典范,C排除;故选D。14、C【解析】

依据题干信息“包含着逸出旧轨的趋向”,结合所学可知,其中“旧轨”指的是封建统治秩序,而“逸出旧轨”就是指封建统治秩序的逐渐崩溃,反映洋务运动主观目的是利用西方先进科学技术来维护清朝统治,创办了一大批军事工业和民用工业,但客观上却刺激了民族资本主义的产生、进一步瓦解了自然经济,反映了洋务运动的影响。故理解不正确的是洋务运动接受了西方的政治制度,故C符合题意;洋务运动从主观上讲并不想改变固有的封建制度,从客观上讲有利于中国民族资本主义的产生、洋务运动开辟了中国近代化探索的道路表述正确,但ABD不合题意。故此题选C。15、B【解析】

依据题干信息“周康王告诫盂要忠心辅佐王室,还记载了赐予盂的器物与人口等信息”可知,此内容与分封制有关。为了管理辽阔的疆域,巩固统治,西周实行分封制。周王将宗亲和功臣等分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国;受封诸侯要向周王进献贡物,并服从周王调兵,还可以在自己的封地内进行再分封,故B符合题意;商周的青铜器上铸刻的文字为金文,不是甲骨文,故A不合题意;秦朝统一文字,即书同文、实行郡县制,故CD不合题意。故此题选B。16、C【解析】

题干中“第二次世界大战后”“美苏两国”是解题的关键信息,依据已学知识可知二战后,美苏两国结束了战时的同盟关系,两国采取了除战争以外的一切手段对抗,即冷战,据此分析可知C符合题意,故选C。17、A【解析】

依据题干信息“这场持续了约三十五年的运动,是一种浮于表面的近代化尝试;它只采纳了西方文明中那些具有直接使用价值的东西,而另一些更为可取的东西却完全被忽略了。”可知,此内容反映的是洋务运动。为了维护清朝统治,19世纪60--90年代地主阶级掀起了洋务运动,学习西方技术,创办了一批近代军事工业、民用工业,客观是刺激了中国资本主义的发展,但是洋务运动只学习技术,没有改变封建制度,最终导致失败,故A符合题意;戊戌变法、辛亥革命、新文化运动与题干无关,故BCD不合题意。故此题选A。18、D【解析】

根据材料内容结合所学知识可知,1840年左右英国率先完成了工业革命。蒸汽机是工业革命的标志性发明,解决了工业革命的动力问题,促使机器生产取代了手工劳动,也是英国成为“世界工厂”的重要原因,选项D符合题意。1689年英国在资产阶级革命后颁布《权利法案》,已经确立君主立宪制,A排除;英国当时不存在国家分裂的问题,B排除;铁路运输的发展也取决于蒸汽机的发明提供了动力,C排除。故选D。19、C【解析】

结合所学知识可知,①长征精神是1934—1936年红军长征;②井冈山精神,1927年井冈山革命根据地建立;③五四精神,是1919年五四运动;④抗战精神,是1931—1945年抗日战争。因此产生的先后顺序是③②①④。选项C符合题意,选项ABD不符合题意,故选C。20、C【解析】

依据所学知识可知,1929-1933年的经济大危机严重打击了资本主义国家,德国日本为了转嫁危机走上了法西斯道路,AB项不符合题意;为了缓解危机,美国实行了罗斯福新政,缓解了危机,巩固了资本主义的统治,美国没有走上法西斯道路,C项符合题意;意大利是因为第一次世界大战的破坏走上法西斯道路的,D项不符合题意;故选C。21、C【解析】

根据所学知识可知,《马可•波罗行纪》中对东方繁荣富强的详细介绍,激起了欧洲人对东方的憧憬和向往,追求财富的欧洲人梦想去东方发财,开始探寻前往东方的航路,刺激了新航路的开辟。C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。22、B【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,本题考查的是第二次世界大战的相关内容。上述材料中的丘吉尔的讲话是在德国发动不列颠之战时所说。1941年德军进攻苏联,斯大林号召苏联军民“必须保卫每一寸苏维埃土地,战斗到最后的一滴血”,并取得了莫斯科保卫战的胜利。这都说明了当时法西斯是世界人民的共同敌人。所以答案选B考点:人教版新课标九年级历史下册•第二次世界大战•第二次世界大战的爆发。23、B【解析】

结合所学知识可知,20世纪30年代,苏联形成了高度集中的经济政治体制,被称为斯大林模式。在此模式的指导下,苏联第一、二个五年计划重点发展重工业,到1937年第二个五年计划完成时,苏联由一个传统的农业国变成了强盛的工业国,工业产量居欧洲首位、世界第二位,基本实现了社会主义工业化。实行高度集中的指令性计划是斯大林模式的特点,故B符合题意。1921年列宁推行新经济政策,1924年停止执行;美国罗斯福颁布《全国工业复兴法》;中国建立社会主义市场经济体制。ACD均不符合题意,故选B。24、D【解析】

本题考查学生对近代史上北平发生的重大历史事件掌握情况。【详解】依据题文,结合所学可知,1901年,《辛丑条约》规定:划定北京东交民巷为使馆界,允许各国驻兵保护,不准中国人在界内居住;1949年,平津战役的胜利,北平和平解放。故D项符合题意;ABC项不符合题意应排除;所以本题应选D。【点睛】渡江战役的意义:解放南京,结束了国民党在大陆的统治;淮海战役的意义:使长江中下游以北的广大地区获得解放;平津战役的意义:解放了华北全境;辽沈战役的意义:东北全境解放。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、1929美国希特勒【解析】

(1)依据所学知识可知,图中现象反映的是经济危机,爆发的时间是1929年,此次经济危机开始于美国。(2)依据所学知识可知,在经济大危机的沉重打击下德国走上了法西斯道路,法西斯党魁是希特勒。26、郾城台州【解析】

依据所学知识可知,岳飞著名的抗金英雄,他领导的军队作战勇敢,纪律严明,深受人民的爱戴,被称为“岳家军”,他从金军收复了建康,后又在1140年郾城大败金军骑兵主力,收复许多失地。1561年,戚继光率戚家军开赴台州,在人民的大力支持下,九战九捷,迅速荡平了浙江的倭寇。27、两极欧洲中国【解析】

A第二次世界大战后初期,美国遏制为了苏联和其他社会主义国家的发展,开始推行冷战政策。1947年,杜鲁门主义的出台,标志冷战开始。随后美国在经济上推行马歇尔计划,军事上建立北约;苏联采取了针锋相对的措施,1955年成立华约,美苏双方互相敌对,进而发展为两大集团的冷战全面对峙,标志两极格局形成。B二战后,随着经济的发展,西欧国家之间的联系日益密切,它们逐渐走上了联合自强以提高国际地位的道路。1967年建立了欧洲共同体,简称“欧共体”。欧共体成员国加强经济合作,并努力用一个声音在国际舞台上说适,这促进了西欧国家经济的发展和国际地位的提高。1993年,大部分西欧国家在欧共体的基础上组成欧洲联盟。大大加快了欧洲一体化进程。C中国通过改革开放,经济|快速发展,国家综合实力显著增强。2010年,中国的经济规模已经位居世界第二仅次于美国。中国的国际地位提高。【点睛】一战后世界格局的演变是:一战后形成凡尔赛-华盛顿体系;二战后形成两极格局;冷战结束后世界格局向多极化发展。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)新航路开辟对世界:世界开始连成一个整体,对欧洲:促进了欧洲资本主义的产生与发展(2)哥伦布是美洲的发现者;1492年(15世纪末),哥伦布率船队横渡大西洋,到达今天的美洲。哥伦布最早发现了美洲,开始把美洲和世界联结在了一起(或新航路开辟,把世界各地区连成一个整体)。哥伦布是殖民主义强盗:哥伦布发现美洲后,欧洲殖民者踏上美洲,对当地人民进行屠杀和抢掠。造成殖民地的贫穷和落后。(3)蒸汽时代;莎士比亚的作品提升了英国的人文精神;科学家牛顿的力学定律开启了英国工业革命的大门;瓦特改良了蒸汽机(4)英国发动鸦片战争中国开始沦为半殖民地半封建社会;八国联军侵华,中国完全沦为半殖民地半封建社会。英国对印度的掠夺,成立东印度公司等。(5)马歇尔计划(6)信息化和全球化(7)要重振欧洲,必须实现欧洲的统一;为了缓和民族仇恨,防止历史悲剧的重演;更好利用欧洲资源,振兴经济等。(8)多极化趋势加强【解析】

(1)依据材料一的图片信息,依据所学知识可知,材料图片描述的是新航路开辟,对世界:世界开始连成一个整体,对欧洲:促进了欧洲资本主义的产生与发展。(2)依据材料二“在美国,哥伦布被誉为全美州移民之父,以哥伦布命名的州、城市、乡镇、历史景点达几十处。同样是美国,有人认为哥伦布是殖民主义强盗,哥伦布发现美洲对印第安人来说是一场灾难”的信息,结合所学知识可知,哥伦布是美洲的发现者,又是殖民主义强盗,因为哥伦布是美洲的发现者;1492年(15世纪末),哥伦布率船队横渡大西洋,到达今天的美洲,哥伦布最早发现了美洲,开始把美洲和世界联接在了一起;同时,哥伦布发现美洲后,欧洲殖民者踏上美洲,对当地人民进行屠杀和抢掠,造成殖民地的贫穷和落后。(3)依据材料三“8世纪后半叶开启的工业革命使西方社会发生了巨大的变化。以英国为例,资本从1750年的5亿英镑增长到1865年的60亿英镑,工厂制度逐渐形成”的信息,依据所学知识可知,“工业革命”使人类进入到了蒸汽时代,在英国成为大国的过程中,莎士比亚的贡献最大,他的作品提升了英国的人文精神。或科学家牛顿的力学定律开启了英国工业革命的大门;瓦特改良了蒸汽机等。(4)依据所学知识可知,材料四中欧洲怎样从亚洲的悲伤往上爬,然后暂时站在了亚洲的肩膀上的的实例有:英国发动鸦片战争中国开始沦为半殖民地半封建社会;八国联军侵华,中国完全沦为半殖民地半封建社会。英国对印度的掠夺,成立东印度公司等。(5)依据所学知识可知,二战后美国为加强对欧洲的经济渗透和政治控制在经济方面采取了马歇尔计划,帮助西欧复兴经济,同时控制西欧。(6)依据所学知识可知,美国经济在20世纪90年代以后迅速发展,形成了新经济时代,形成了信息化和全球化的特征。(7)根据材料六“经过两次世界大战的剧烈厮杀后,昔日称雄于世界的欧洲列强均已降为二等国、三等国,它们面对的是一个虚弱不堪、支离破碎的欧洲。在东方,来自苏联和东欧盟国的威胁日益严重”的信息可知,促使欧洲重组的因素有要重振欧洲,必须实现欧洲的统一;为了缓和民族仇恨,防止历史悲剧的重演;更好利用欧洲资源,振兴经济等。(8)依据所学知识可知,欧洲的统一、中国的发展,推动世界格局多极化趋势加强。29、(1)亚历山大二世。(2)不同意;俄国1861年改革的实质是一次沙皇政府和地主勾结起来对农民进行的双重敲诈与掠夺。【解析】

(1)根据材料“俄国农奴制改革给农奴法律上的人身自由,可以通过赎买的方式有一定的法律自由,改革后农奴积极性非常高,热烈拥护沙皇政府的改革措施。”结合所学知识可知,这次改革为1861年改革。1861年,沙皇亚历山大二世进行改革,废除了农奴制,农奴在法律上是“自由人”,地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活,农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地。这次改革使俄国走上了发展资本主义的道路,是俄国近代史上的重大转折点。(2)根据材料“……可以通过赎买的方式有一定的法律自由,改革后农奴积极性非常高,热烈拥护沙皇政府的改革措施。”反映了改革使农奴性积极性很高,很高兴。我不同意材料中关于农奴制改革的观点;结合所学知识,俄国1861年改革的实质是一次沙皇政府和地主勾结起来对农民进行的双重敲诈与掠夺。俄国1861年改革颁布法令规定:宣布农奴获得人身自由,还规定农奴获得“解放”时,可以得到一块土地,但须高价赎购买。这次改革废除了封建农奴制,扫除了资本主义经济发展的障碍,促进了资本主义经济的发展,所以说俄国1861年改革的实质是一次沙皇政府和地主勾结起来对农民进行的双重敲诈与掠夺。【点睛】(1)问材料“俄国农奴制改革给农奴法律上的人身自由”可知反映了的俄国农奴制改革,据所学可确定当时改革的沙皇:亚历山大;(2)问首先根据材料内容确定反映的观点。“改革后农奴积极性非常高,热烈拥护沙皇政府的改革措施”确定观点:农奴制改革调动了农奴的积极性,拥护政府改革;据所学知识从农奴制改革,农奴获得解放获得一块份地,是对农奴的变相的剥削方面回答。30、(1)文艺复兴,启蒙思想运动。(2)君主立宪制。《权利法案》。营造出一种宽松、自由、开放的环境,英国和平地实现现代化。(3)1787年联邦宪法,三权分立(或分权制衡)。(4)农奴制危机(或农奴制阻碍俄国资本主义发展)。废除农奴制改革(或1861改革)。俄国进入资本主义社会。(5)“殖产

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