云南省丽江市重点名校2024届十校联考最后历史试题含解析

云南省丽江市重点名校2024届十校联考最后历史试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．据《史记平津侯主父列传》载：主父偃说上曰：“古者诸侯不过百里，强弱之形易制。今诸侯或连城数十，地方千里，缓则骄奢易为淫乱，急则阻其强而合从以逆京师”。为解决这一问题，汉武帝采取的措施是A．罢兵归农，休养生息B．以德化民，勤俭治国C．减轻刑罚，裁减官员D．颁推恩令，削爵夺地2．1979年，安徽凤阳小岗生产队实行包干到户，当年就获得粮食丰收。当时农民中流传这样一句顺口溜：“‘大包干’真正好，干部、群众都想搞。个人富、集体富，国家还要盖仓库。”这反映出此时我国A．农业合作社有利于解放生产力 B．农村改革中出现急躁冒进倾向C．家庭联产承包责任制深入人心 D．国家允许土地所有制进行变革3．历史漫画蕴含着丰富的历史信息。如图漫画反映的是第二次世界大战后美国对西欧实施的哪一政策？A．罗斯福新政B．杜鲁门主义C．马歇尔计划D．经济全球化4．根据如图信息判断，该饭票最早可能出现于A．土地改革时期 B．三大改造时期 C．人民公社时期 D．改革开放时期5．《番客篇》中写道：“国初海禁严，立意比驱鳄。借端累无辜，此事实大错。”对“大错”的理解最为深刻的是A．正常的海外贸易被完全禁止B．隔绝了海峡两岸的正常往来C．妨碍了国人对海外市场的开拓D．封闭使中国落后于世界潮流6．以下抗日战争时期进行的重要战役，属于中国军队在太平洋战争爆发后取得了胜利的是A．淞沪会战B．台儿庄战役C．第三次长沙会战D．豫湘桂战役7．在古希腊，对许多学科都有贡献且被称为百科全书式学者的是A．德谟克利特 B．亚里士多德 C．苏格拉底 D．牛顿8．1922年，华盛顿会议签订了《九国公约》，又使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”。这个公约最大的受益者是A．日本B．英国C．美国D．中国9．我国开始改变落后的工业面貌，向社会主义工业化迈进始于A．第一个五年计划超额完成B．三大改造的基本完成C．改革开放D．新中国的成立10．“运动”关心的是今世而不是来世，它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学。……被认为是冲破黑暗中世纪的一道“曙光”。这场运动对世界产生了什么样的影响（）A．为欧美资产阶级革命做了思想上和理论上的准备B．打破了以往世界各地相互隔绝和孤立发展的局面C．为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础D．为国际无产阶级提供了无比锐利的思想武器11．小明期末考试考砸了。爸爸暴跳如雷，说要“家法伺候”。妈妈说：“这是思想出现问题，应该以德教化。”爷爷慢吞吞地说：“这次考差了不全是坏事，知道差在哪儿，坏事也可以变成好事，相互转化嘛！”他们的态度所对应的思想分别是A．爸爸—儒家，妈妈—法家，爷爷—道家B．爸爸—法家，妈妈—墨家，爷爷—儒家C．爸爸—儒家，妈妈—墨家，爷爷—法家D．爸爸—法家，妈妈—儒家，爷爷—道家12．下表摘自吴于廑、齐世荣主编的《世界史•近代史编》，对该表格解读正确的是（）A．主要资本主义国家经济发展不平衡B．美、德后来居上，工业总产值超过英、法C．欧洲形势紧张，第一次世界大战一触即发D．英、法两国基本没有参与第二次工业革命13．下列哪项不是安史之乱爆发的原因（）A．唐玄宗追求享乐，任人唯亲，朝政日益腐败B．社会矛盾越来越尖锐，边疆形势也日益紧张C．各地节度使逐渐集军权、行政权和财权于一身，势力膨胀D．黄巢起义加剧了唐朝的社会危机14．“封尚父于营丘，曰齐；封弟周公旦于曲阜，曰鲁。”《史记•周本纪》中这段文字反映的古代政治制度是A．禅让制B．郡县制C．行省制D．分封制15．有人说：1901年，中国陷入了无尽的黑暗中；1911年，一道闪电划过，却黑暗依旧；1921年，中国终于迎来了曙光。这里的“曙光”是指A．李大钊写成《我的马克思主义观》B．五四运动爆发并取得初步胜利C．中国共产党成立D．南京国民政府成立16．“两极格局具有相对的稳定性，但是它又因国际力量对比的不断变化而受到撼动，并且已受到逐步壮大起来的其他中心力量的挑战。”以下不属于“撼动”和“挑战”的是A．改革开放后的中国B．欧共体成立C．世界贸易组织成立D．日本的崛起17．公元前509年，罗马建立了共和国。以下关于这一时间表述正确的是（）A．属于公元前5世纪初 B．属于公元前5世纪末C．属于公元前6世纪初 D．属于公元前6世纪末18．制作知识卡片是学习历史的一种重要方法。下图是小蕊同学制作的一张知识卡片，卡片中的事件应填写A．中国提出和平共处五项原则B．中国恢复联合国合法席位C．中美正式建立外交关系D．中国加入世界贸易组织19．历史和现实都告诉我们，只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，这是人民的选择、历史的结论。我国进入社会主义初级阶段的标志是（）A．三大改造的基本完成 B．土地改革完成C．“一五计划”完成 D．中华人民共和国成立20．《庚子（1900年）西狩丛谈》中记载：“国家以乱民肇衅，外国连衡而入京师，两宫微服出狩。”材料描述的现象发生在A．鸦片战争期间 B．第二次鸦片战争期间C．甲午中日战争期间 D．八国联军侵华战争期间21．1941年月12月7日对美国来说是不寻常的一天，正在驾车旅行的迈克听到一个惊人的新闻，它是（）A．二战爆发 B．斯大林格勒战役C．法国投降 D．日本偷袭珍珠港22．从作用和影响的角度可以阐释“工业城市之母”这一说法，与之相对应的发明创造是（）A．珍妮纺纱机 B．蒸汽机 C．轮船 D．火车23．拜占庭帝国最著名的一位皇帝留给后世的最大遗产是他主持编撰的A．《汉谟拉比法典》 B．《十二铜表法》C．《查士丁尼法典》 D．《乌尔纳姆法典》24．红军长征途中,跳出敌人包围圈是在（）A．占领遵义城后B．渡过金沙江后C．到达陕北之后D．翻越雪山之后二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．文明古国各有特色。________帝国作为古代希腊罗马文明的继承者，保存了它们的文化遗产，形成自己独特的文化体系。392年.________成为罗马帝国的国教，教会势力迅速增强。阿拉伯人的对外扩张促进________的传播，奠定了阿拉伯国家的疆域基础。26．二战中，最大规模的两栖登陆作战行动是________。27．下列图片反映了当今世界经济、政治的发展趋势分别是________、_________。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）中国共产党团结带领中国人民取得了三次伟大革命的胜利。阅读下列材料，回答问题。材料一：新民主主义革命的历史，就是从天安门到天安门。——周恩来材料二：以完成社会主义革命、确立社会主义基本制度为标志，完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，实现了中华民族由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的第二次伟大飞跃。材料三：美国诺丁汉大学中国政策研究所顾问委员会主席芮立（ElizabethWrlight）说：“我认为大多数人会同意这次会议是最激进的变化之一，也许是中国几十年来发生的最大变化。因为它彻底改变了中国从1978年到80年代、90年代，一直到今天的经济发展方式。我认为，从一个实际的角度看，这些变化几乎是在一夜之间发生。”材料一中，周恩来所说的前一个“天安门”是指什么历史事件？这一事件有何划时代意义？新民主主义革命胜利的标志是什么事件？革命胜利对中华民族和国家有何重大影响？材料二“中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革”指的是什么？此后我国进入了哪一历史阶段？材料三中“这次会议”指的是哪次会议？“这次会议”作出了怎样的决议，使之“彻底改变了中国从1978年到80年代、90年代，一直到今天的经济发展方式”？概括中国共产党取得民主革命胜利和社会主义建设巨大成就的共同因素。29．（6分）科技引领时代发展潮流，科技创新是社会经济发展的动力，科技发展折射出社会前进的步伐，并在人类文明中产生极大的推动作用。阅读下列材料，回答问题。材料一明朝以前，世界上的重要发明和重大科学成就大约300项，其中中国大约175项，占总数的58%以上。明朝中后期涌现出一些在传统科技领成取得一定突破的科学巨匠，但这一黄金时期稍纵即逝，入清之后便不再有任何领先世界的科技成果，甚至晚明已经取得的成果也被弃置遗忘。——摘编自岳麓版普通高中课程标准实验教科书《文化发展历程》根据材料一并结合所学知识，列举出明朝以前中国领先于世界的科技发明一例，并说出导致明清时期落后的思想文化因素。材料二1687年，牛顿的（自然哲学的数学原理》出版，阐述了其后被视作真理的物体运动三大定律等物理学成就，总结了他的力学体系。这一体系构成了近代力学体系的基础，从而完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合。18世纪中期，牛顿的理论体系在欧洲各国得到广泛认可，对整个欧洲和世界的科学与哲学发展产生了深远的影响。——摘编自詹姆斯·格雷克《牛顿传》依据材料二，指出牛顿在自然科学方面的成就，并说明为英国哪一事件的进行提供了科学理论基础？材料三第三次科技革命，是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃，它以原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用为主要标志。据材料三指出第三次科技革命的主要标志，结合所学知识举出中国在空间技术领域开始跻身于世界先进国家行列的一项成就。材料四三次科技革命，极大地促进了人类社会的进步，改变了人类生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”，但是科技发展也带来许多负面影响，成为知识经济时代的重大课题。根据材料四并结合所学知识，说出科技的高速发展给人类带来了哪些全球性问题的挑战？综上所述，谈谈你对科技革命的认识。30．（7分）科技创新改变了世界的面貌，改变了人们的生活。某校九年级（l）班同学进行“三次工业（科技）革命”的专题复习，邀请你全程参与。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一如果从近代科学的角度看，正是牛顿开启了工业革命的大门……1765年，牛顿去世30多年后，一种全新的蒸汽机在瓦特手中诞生了，使人类从此开始拥有自己创造的动力，而不再受制于大自然。——摘编自《大国崛起》解说词材料一中指出“正是牛顿开启了工业革命的大门”，请说出牛顿在自然科学方面的一项成就。材料二第二次工业革命期间，科学技术突飞猛进，新技术、新发明、新理论层出不穷。电灯亮起来了，电话响起来了；内燃机取代蒸汽机，交通运输飞速发展。……人类进入了工业文明的新时代。材料二中使“电灯亮起来”的发明大王是谁？“工业文明的新时代”指的是什么时代？材料三材料三中图一所示的科技成果最早出现在哪次工业革命中？图二所示的科技成果是第三次科技革命哪一核心技术的产物？材料四九年级班小明、小王同学对工业革命的评价：小明：“工业革命极大地改变了人们的生活条件，给人类带来了福音。”小王：“工业革命造成环境污染，给人类带来空前灾难。”材料四中小明、小王同学对历史事件的评价方法正确吗？请说明理由。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、D【解析】

据“古者诸侯不过百里…今以法割削之…愿陛下令诸侯推恩分子弟，以地侯之。…”可知，这是汉武帝接受主父偃的建议而颁布“推恩令”，削爵夺地。为了加强中央集权，汉武帝接受主父偃的建议，颁布“推恩令”，下令允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国，推恩令的实施，使汉武帝不费一兵，不损寸土，就巧妙地削弱了诸侯王封国势力。解除了诸侯国对中央的威胁，加强了中央集权。选项D符合题意。ABC不符合题意，故选择D。2、C【解析】

根据“‘大包干’真正好，干部、群众都想搞”可知，材料反映的是家庭联产承包责任制深入人心，C符合题意；农业合作社与“包产到户”不符，A排除；材料没有涉及农村改革中出现急躁冒进倾向，B排除；材料反映的家庭联产承包责任制没有变革土地所有制，D排除。故选择C。3、C【解析】结合所学知识可知，罗斯福新政发生在第二次世界大战前，故A不符合题意；1947年杜鲁门主义的提出，标志着美苏冷战的开始，与题干的“西欧经济”无关。故B不符合题意；美国于1947年提出了马歇尔计划即“欧洲复兴计划”，其目的，一方面是帮助西欧各国迅速恢复经济，防止革命爆发；另一方面是通过美国的援助，打开西欧的门户，控制西欧。故漫画与马歇尔计划有关。故C符合题意；经济全球化是世界经济的发展趋势，与漫画无关。故D不符合题意，故选C。4、B【解析】

依据题干的图片信息可知，1953年，我国开始进行对农业，手工业和资本主义工商业的社会主义改造，史称三大改造，对资本主义工商业改造的方式是公私合营，B符合题意；土地改革时期是1950-1952年底，A不符合题意；人民公社时期是1958年以后，C不符合题意；改革开放时期是1978年以后，D不符合题意；故选B。【点睛】解题的关键是学生正确理解图片的内容，需要从图片中抓住有效信息“公私合营”，从而得出属于三大改造的内容，需要学生具备较高的理解图片的能力。5、D【解析】

根据题干信息“国初海禁严，立意比驱鳄。借端累无辜，此事实大错。”可知与闭关锁国政策相关，结合所学知识可知，明清的海禁政策扼杀了对外贸易推动经济进步的可能性，延缓了中国的发展，使中国以保守和封闭的面貌走向近代化世界。选项D符合题意；选项A错误，不是完全禁止，而是限制；选项BC材料并未体现。选项ABC不符合题意，故选D。6、C【解析】

根据所学知识可知，1938年到1943年底，是抗日战争中时间最为漫长的战略相持阶段。1938年10月武汉会战的结束标志抗日战争进入相持阶段。第三次长沙会战是中国军队在太平洋战争爆发后取得了胜利的一场战役，以中国第九战区为主的部队在湖南省长沙地区对日本侵略军进行的一次防御战役。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。7、B【解析】

依据题干和结合所学知识，在古希腊，亚里士多德是一位百科全书式的学者。他对许多学科都有贡献。他还创立了逻辑学等新的学科。B选项符合题意；德谟克利特提出了“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成。A选项不符合题意；苏格拉底指出求得知识的最好办法是有系统的问和答；他还主张“人应该认识你自己”，这对认识人的内心世界具有重要意义。C选项不符合题意；牛顿提出万有引力定律，光学分析和微积分学是他的三大成就。D选项不符合题意；故选：B。8、C【解析】

根据所学知识可知，1922年在华盛顿会议上，签署关于中国问题的《九国公约》，这个公约表面上声称尊重中国的主权、独立和领土完整，遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则。实际上进一步肯定了中国的半殖民地地位，打破了日本独霸中国的局面，为美国在中国的扩张提供了方便，使中国回到几个帝国主义国家共同支配的局面。所以，《九国公约》最大的受益者是美国。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。9、A【解析】

根据所学知识可知，1953年-1957年，为了有计划的进行社会主义建设，党和政府实施了第一个五年计划。一五计划的完成，形成了以鞍山钢铁公司为中心的东北工业基地，沿海地区原有的工业基地得到加强，在华北、西北建立了一批新工业基地。从此，我国开始改变了工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。所以A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。10、C【解析】

依据所学可知，14﹣16世纪的文艺复兴，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。“运动”关心的是今世而不是来世，它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学。……被认为是冲破黑暗中世纪的一道“曙光”。这场运动是文艺复兴运动，文艺复兴运动为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础，所以C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。11、D【解析】

根据所学知识可知，法家主张依法治国，爸爸说要“家法伺候”体现了法家的思想，妈妈说“应该以德教化”，以德教化是儒家的思想。道家学派的创始人老子认为事物都有对立面，对立的双方可以互相转化，材料中爷爷说“这次考差了不全是坏事，知道差在哪儿，坏事也可以变成好事，相互转化嘛！”反映的正是老子的思想，D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。【点睛】识记百家争鸣的基础知识是解决本题的关键。12、A【解析】

根据题干的表格的时间，可知是第二次科技革命时期，根据数据的变化可知，英法美德等国在政治经济发展上存在不平衡的特点，A项符合题意；BCD说法都具有片面性。所以答案选A。13、D【解析】

结合所学知识可知，ABC是安史之乱爆发的原因，不符合题意；黄巢起义发生在唐朝末年，安史之乱之后，故D符合题意。故选D。14、D【解析】

依据材料“封尚父于营丘，曰齐；封弟周公旦于曲阜，曰鲁”，结合所学知识可知，西周建立后，周天子实行分封制。即周天子把土地、平民和奴隶分封给亲属和功臣等，封他们为诸侯，建立诸侯国。所以，这段材料反映的古代政治制度正是西周实行的分封制，D项符合题意；A项是原始社会末期推荐部落首领的制度；B项是秦朝管理地方的政治制度；C项是元朝设立的制度。由此可知ABC三项不符合题意。故选D。15、C【解析】

根据所学可知，1911年辛亥革命推翻了清朝统治，结束了两千多年的封建帝制，民主共和观念深入人心；1921年7月23日，中共一大在上海召开，这次大会正式宣告了中国共产党的诞生，自从有了共产党，中国革命的面貌就焕然一新。故“闪电”指的是辛亥革命，“曙光”指的是中共的成立。C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。16、C【解析】

根据所学知识可知，日本、中国和第三世界国家力量的崛起，欧共体的成立。都对美苏两国的世界霸权提出了挑战，ABD不符合题意。而C项不属于撼动两极格局的因素，世界贸易组织成立于1995年；而苏联于1991年解体，标志着两极格局的瓦解。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。17、D【解析】

依据题干“公元前509年，罗马建立了共和国”，“公元前”的纪年法从大数到小数，故公元前509年即6世纪末。D项符合题意。排除ABC三项，故选择D。【点睛】公元纪年方法分为：公元前和公元。“公元前”纪年法是从大数往小数数。如公元前509年就是公元前6世纪末；从公元前499年就是公元前5世纪初；“公元”多少年正好相反，如公元509年就是公元6世纪初。18、B【解析】

依据题干和结合所学知识，联合国成立于1945年，中国是创始会员国之一，也是联合国安理会常任理事国之一。新中国成立后，联合国将其排斥在外。1971年10月，第26届联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利，并立即把国民党集团的代表从联合国及其所属一切机构中驱逐出去。这是中国外交的重大胜利。中国积极参与国际事务，作为联合国安理会常任理事国之一，发挥了重要作用。B选项符合题意；和平共处五项原则的提出，1953年底，周恩来在接见印度代表团时首次提出。现在表述为互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处。印度、缅甸两国总理积极倡导。在国际上产生了深远影响，被世界上越来越多的国家所接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。A选项不符合题意；1972年，美国总统尼克松访华，双方在上海签署《联合公报》，两国关系开始走向正常化。1979年，中美正式建立外交关系。美国承认只有一个中国，是中国领土的一部分，承认中华人民共和国是中国的唯一合法政府。C选项不符合题意；2001年12月，中国成为世界贸易组织成员，为我国参与经济全球化开辟了新途径，为国民经济和社会发展开拓了新空间。D选项不符合题意；故选B。【点睛】解题的关键是熟悉中国恢复在联合国合法席位，从而得出正确的答案。19、A【解析】结合所学知识可知，1956年底三大改造的基本完成，标志社会主义制度在我国基本建立起来，我国开始进入社会主义初级阶段；因此只有选项A符合题意，故选A。20、D【解析】

根据材料时间“1900年”结合所学知识可知，材料内容描述的现象发生在1900年八国联军侵华战争时期，当时八国联军攻入清朝都城北京，慈禧太后和光绪皇帝出逃，选项D符合题意；鸦片战争的时间是1840年到1842年，排除A；第二次鸦片战争的时间是1856年到1860年，排除B；甲午中日战争的时间是1894年到1895年，排除C。故选D。21、D【解析】

根据“1941年月12月7日”、“美国”结合所学知识可知，题干反映的是日本偷袭珍珠港事件，1941年12月7日，日本不宣而战，偷袭太平洋美国基地珍珠港，重创美军太平洋舰队，第二天，美国对日作战，太平洋战争爆发，二战规模进一步扩大。之后，美国对日宣战，紧随其后，对日宣战的有中国、英国、澳大利亚等20多个国家，第二次世界大战达到最大规模。D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。22、B【解析】

B.结合所学可知，第一次工业革命时期，瓦特改良蒸汽机，推动机器的普及，使得工厂的建立突破了自然条件的限制，加快了城市化进程，因此改良蒸汽机被称为“工业城市之母”，故B项正确。A项是第一次工业革命开始的标志，不符合题意，应排除。C、D两项是第一次工业革命交通领域的发明成就，不符合题意，应排除。所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。23、C【解析】

根据所学知识可知，527年，查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力。他组建了一个法典编纂委员会。从529年起，委员会历时6年，把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》，C符合题意；《汉谟拉比法典》是古巴比伦文明，A不符合题意；《十二铜表法》是罗马共和国时期的，B不符合题意。《乌尔纳姆法典》是古代西亚乌尔第三王朝时期制定的，D不符合题意。所以ABD不符合题意，故选择C。24、B【解析】依据所学知识可知，红军长征途中渡过金沙江后跳出敌人包围圈。故选B。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、拜占庭基督教伊斯兰教【解析】

（1）依据所学可知，拜占庭帝国作为古代希腊罗马文明的继承者，保存了它们的文化遗产，形成自己独特的文化体系。拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。它对基督教、希腊罗马的古典文化传统和西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄，创造出了独具特色的拜占庭文化，在世界上产生过重大影响。它保存了大量的希腊、罗马古籍。拜占庭文化对为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。（2）依据所学可知，392年，基督教成为罗马帝国的国教，教会势力迅速增强。基督教主要包括：天主教、正教、新教三大教派和其他一些较小教派。4世纪后期，罗马帝国确定基督教为国教，大大促进了基督教的传播。（3）依据所学可知，阿拉伯人的对外扩张促进伊斯兰教的传播，奠定了阿拉伯国家的疆域基础。伊斯兰教的传播加速了阿拉伯半岛的统一，到穆罕默德病逝时，阿拉伯半岛已基本统一，统一的阿拉伯国家建立起来。他的继承者们经过一系列大规模的征服和扩张，将穆罕默德创立的阿拉伯国家建成一个地跨亚、欧、非三洲的阿拉伯帝国。26、诺曼底登陆【解析】

依据所学可知，1944年6月6日、美英盟军诺曼底实施登陆。诺曼底登陆是目前为止世界上最大的一次海上登陆作战，它开辟了欧洲第二战场，迫使法西斯德国两线作战，对德军形成东西夹击之势，加速了德国法西斯的覆亡。27、全球化多极化【解析】

结合所学知识可知，第三次科技革命促使日本、欧盟、俄罗斯和中国的崛起，使得世界经济格局逐步走向全球化，继而引发世界政治格局的多极化。因此填写全球化、多极化。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）五四运动。标志着中国新民主主义革命的开端。（2）新中国的成立。结束了100多年来中华民族遭受侵略和奴役的屈辱历史，国家赢得了独立，人民开始当家作主。（3）社会主义制度的建立。社会主义初级阶段。（4）十一届三中全会。把党和国家的工作重点转移到经济建设上来，实行改革开放。（5）将马克思主义与中国实际灵活结合；根据国情制定革命和建设策略；中国共产党代表最广大人民群众的利益；广大人民群众的支持等。【解析】

（1）依据材料一“新民主主义革命的历史，就是从天安门到天安门”并结合所学可知，第一个“天安门”是五四运动的发生地，五四运动是新民主主义革命的开端。1919年巴黎和会上中国外交的失败，导致五四运动爆发，学生们打出“外争国权、内惩国贼”“废除二十一条”等口号举行示威游行。五四运动是一次彻底地反帝反封建的爱国运动，标志着中国新民主主义革命的开端。（2）依据所学知识可知，1949年中华人民共和国的成立，标志着中国新民主主义革命已经取得伟大胜利。从此，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为新国家、新社会的主人。中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。（3）依据材料二“以完成社会主义革命、确立社会主义基本制度为标志，完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革”可知，中国历史上最广泛、最深刻的社会变革是社会主义制度的建立，从此我国进入社会主义初级阶段。（4）依据材料三“它彻底改变了中国从1978年到80年代、90年代，一直到今天的经济发展方式”并结合所学知识可知，材料四中的“会议”是指十一届三中全会。1978年12月，中国共产党十一届三中全会在北京召开，全会彻底否定了“两个凡是”的方针，重新确立解放思想、实事求是的思想路线；停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策；会议实际上形成了以邓小平为核心的党中央的领导集体。从此，中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。（5）中国共产党取得民主革命胜利和社会主义建设巨大成就的共同因素：将马克思主义与中国实际灵活结合；根据国情制定革命和建设策略；代表最广大人民群众的利益；广大人民群众的支持等。29、（1）造纸术、活字印刷术、指南针、火药；八股取土（答八股文不给分）；（2）牛顿力学、万有引力定律；工业革命；（3）原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用；东红一号卫星发射成功（或第一颗人造地球卫星）；（4）战争问题、环境问题、人口问题、资源问题、毒品问题、恐怖主义等（5）科技是第一生产力；科技也是一把双刃剑；要正确利用科技，减少负面影响；科技引领时代发展潮流；科技创新是社会经济发展的动力；科技发展折射出社会前进的