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文档简介
湖北省天门市2024年中考历史考前最后一卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.当一个民族必须解除其与另一个民族之间迄今所存在着的政治联系时,就要求他们一定要把那些迫使他们不得已而独立的原因宣布出来。这一主张应出自A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.《法典》2.瞿秋白曾作为记者于1920年8月访问苏俄,其后他在《赤都心史》中写道:“实际上‘粮食均配法’,收取农民出产物之全量,为近时西伯利亚以及其余各处农民反抗的真因——这种风潮,我们到莫斯科时已经很甚。”为解决这一问题,苏俄推行的政策是A.改收粮食税B.农业集体化C.余粮收集制D.大规模垦荒3.下图所示事件的发生对中国的影响是A.社会性质开始发生转变B.开始沦为半殖民地半封建社会C.大大加深了中国半殖民地化程度D.完全沦为半殖民地半封建社会4.保证各国在华“机会均等”“门户开放”,但中国关于取消势力范围、恢复关税自主等未列入条约,这一内容出自下面哪个条约()A.《辛丑条约》 B.《凡尔赛和约》C.《巴黎和约》 D.《九国公约》5.读图说史:读下图,解读正确的是A.北方自然环境恶劣B.北方民族学习中原文化C.江南地区相对发达D.民族交融和江南开发6.2016年12月31日在陕西举行了“黄陵谒祖祈福中华——2017全球华人新年祈福大典”系列活动。该活动旨在号召全球华人缅怀中华民族的“人文始祖”A.炎黄二帝B.尧C.舜D.禹7.根据以下大事年表分析,这一时期的中国1956年9月中共八大召开,成为党探索我国社会主义建设道路的开端1956年底“三大改造”的基本完成,社会主义制度在我国初步建立1958年“大跃进”和人民公社化运动1964年10月我国第一颗原子弹爆炸试验成功1966年5月“文化大革命”爆发1971年10月恢复中华人民共和国在联合国的合法席位A.走向社会主义之路B.探索建设社会主义的道路C.建设中国特色社会主义D.只是在外交方面取得成果8.他没有能够实现自己的梦想,但他的航行及其发现所带来的重大后果是他始料未及的:欧洲对美洲的征服从此拉开了序幕.“他”是()A.迪亚士 B.达•伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦9.古代西方历史上有位传奇人物,他征服埃及、波斯和许多其他王国,东征的足迹远达印度,征战之处使东西方文明交融……此人物是A.伯里克利B.屋大维C.亚历山大D.释迦牟尼10.鲁迅回顾历史时说:“中国太难改变了,不是很大的鞭子打在背上中国自己是不肯动弹的。”第二次鸦片战争这一鞭使中国开始认识到学习西方军事技术,开始了A.编写《海国图志》B.洋务运动C.维新变法D.宣传资产阶级革命思想11.各成员国公民有统一的护照,统一的货币,体验到了做真正欧洲人的感觉。这得益于成立了()A.欧洲共同体B.七十七国集团C.欧洲联盟D.世界贸易组织12.南海诸岛自古以来就是我国领土,能证明这一观点的包括()①中国政府最早对南海诸岛实行管辖与行使主权②抗战胜利后,中国收复被日本非法侵占的南海诸岛,恢复行使主权③中国政府于1947年审核修订了南海诸岛地理名称,绘制了标绘有南海断续线的《南海诸岛位置图》,并于1948年2月正式公布,昭告世界A.①② B.②③ C.①③ D.①②③13.西藏自古以来就是国领土不可分割的一部分,它成为我国正式的行政区始于A.唐朝B.元朝C.明朝D.清朝14.1987年,标志海峡两岸关系发生历史性变化的重要事件是()A.“一国两制”构想的提出 B.两岸达成“九二共识”C.调整“三不”政策 D.江泽民提出“八项主张”15.张老师在讲授《大一统的汉朝》一课时,出示了两幅图片(如下图).对这两幅图片的解读,正确的是()A.太学是最早的私学B.汉武帝推行儒学教育,在长安举办太学C.汉武帝首创殿试D.太学生通过钻研八股,求取功名16.从“元老院掌握国家实权”、“布匿战争”、“称霸地中海地区”、“奴隶大量逃亡和起义”这些关键词中提炼出的学习主题是()A.希腊文明的繁荣 B.罗马共和国的辛酸C.两河流域古老文明的兴起 D.雅典奴隶制民主政治17.制度创新是社会发展的动力,下列属于秦朝的制度的是A.分封制B.郡县制C.三省六部制D.行省制度18.历史学家黄仁宇的《中国大历史》中说:“中国好像进入了现代,一种物质文化由此展开。货币之流通,较前普及。火药之发明,火焰器之使用,航海用之指南针……”此物质文化出现在A.西汉B.唐朝C.宋朝D.元朝19.“根据条约规定,德国损失了13.5%的领土,12.5%的人口,所有的海外殖民地,16%的煤产地及半数的钢铁工业。”材料中的“条约”A.打破了日本独霸中国的企图B.加剧了战胜国与战败国之间的矛盾C.决定在二战后成立联合国D.导致两极对峙的世界政治格局形成20.毛泽东曾说:“唐明皇(唐玄宗)不会做皇帝,前半辈会做,后半辈不会做。”说“前半辈会做”是基于他统治前期的()A.贞观之治 B.开元盛世 C.安史之乱 D.藩镇割据21.大危机时期,美国政府授予遵守《国家工业复兴法》的企业“蓝鹰”标志,这表明A.美国实行计划经济B.美国已根除了经济危机C.美国政府加强对经济的干预D.美国企业完全受制于政府22.同志强调:“没有改革开放,就没有中国的今天,也就没有中国的明天。”下列关于“改革开放”的说法,错误的是A.中共十一届三中全会作出了实行改革开放的重大决策B.改革首先从农村开始进行C.我国建立了深圳、上海、汕头、厦门、海南岛五个经济特区D.邓小平理论成为指导我国改革开放的光辉旗帜23.几乎在同一世纪的前后东西方分别展开了规模盛大的航海壮举,与东方航海目的不同的是,伴随着地理大发现,西方的一些国家走上了带给别人痛苦的另一条道路,开启了一场涉及几大洲的犯罪贸易,并积累了西方发展工商业的原始资本。对此认识最为合理的是()A.东西方价值观差距很大 B.东西方所走的道路是不同的C.近代西方的发展充满血腥 D.东西方都非常重视航海事业24.“一座喇嘛庙,胜抵十万兵。”清政府为了加强巩固统一的多民族国家的统治,规定历代达赖和班禅,都必须经过()A.西藏首领的统一 B.中央政府的派遣 C.中央政府的册封 D.驻藏大臣的批准二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.毛泽东的下列题词,旨在推动文学艺术繁荣发展的是26.“___________”标志着英国资产阶级革命的结束;“______________”标志着法国资产大革命的结束。27.被称为发明大王的人是________。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)某学校历史学习小组开展研究性学习,收集了以下材料。根据材料并结合所学知识,完成下列问题。破釜沉舟草木皆兵以上成语涉及哪两个历史事件?如上图文反映了中国古代哪个方面的成就?有什么共同作用?文献名称内容摘要1689年英国《权利法案》凡未经议会同意,以国王权威停止法律实施之僭越权力……凡未经议会准许,借口国王特权……1954年《中华人民共和国宪法》中华人民共和国的一切权力属于人民,人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。(3)表中的文献及内容摘要分别体现了什么政体?除了文献资料外,同学们还可以通过哪些类型的资料了解历史?请谈谈你参加历史研究性学习有什么收获?29.(6分)阅读材料,回答问题。材料一国家的最高统治者称为皇帝,拥有至高无上的权威,总揽全国的一切军政大权,羸政自称“始皇帝”,史称“秦始皇”。皇帝之下,设有中央政权机构,由丞相、太尉、御史."大夫统领,分别掌管行政、军事和监察事务,最后的决断权由皇帝掌握。——摘自人教版《中国历史》七年级上册稂据材料一指出这是什么制度?有何特点?材料二按照宪法规定,美国为立法、行政、司法三权分立的联邦国家;实行总统制,总统既是国寥元首,又是政府首脑。——摘编自中华书局版《世界历史》九年级上册根据材料二并结合所学知识,写出该宪法的名称及影响。材料三中华各民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家;中华人民共和国的一切权力属于人民,人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。——摘自《中华人民共和国宪法》(1954年9月15日)据材料三指出我国的根本政治制度是什么?结合所学知识,分析《中华人民共和国宪法》颁布的意义。材料四现在,一些党员、干部仍然存在人治思想和长官意识,认为依法办事条条框框,束縛手脚,凡事都要自己说了算,根本不知道有法律存在,大搞以权压法。……各级干部须深刻认识到,维护宪法法律权威就是维护党和人民共同意志的权威,捍卫宪法法律尊严就是捍卫党和人民共同意志的尊严,保证宪法法律实施就是保党和人民共同意志的实现。——《坚定不移走中国特色社会主义法治道路》根据上述材料及所学知识,说明人类政治制度演变的基本趋势并谈谈对我国民主与法制建设的启示。30.(7分)阅读材料,完成下列要求材料1880年底,洋务派官员刘铭传在《筹造铁路以图自强折》中,认为:“铁路之利于商务、矿务、行旅者不可殚述,而于用兵一道尤为急不可缓之图”。顽固派官僚张家骧上奏表示反对,认为修筑铁路招来更多的外国人,毁坏大量田地、房屋、滋扰民间。——摘编自郑大华《晚清思想史》(1)结合所学知识,指出设计蒸汽机车、开创铁路时代的英国工程师。(2)对于“修筑铁路”的看法,你赞同材料中谁的观点?根据材料和所学知识,简要说明理由。
参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、B【解析】
根据题干并结合所学知识可知,美国独立战争期间,1776年7月4日大陆会议通过了《独立宣言》,《独立宣言》宣告北美13个殖民地脱离英国独立,标志着美国的诞生。选项B符合题意;1689年,英国议会通过了《权利法案》,限制了国王的权力,确立了议会至上的原则,标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国的确立,选项A不符合题意;法国大革命时期,制宪议会制定了宪法,并为宪法附加了一个文献,叫做《人权和公民权宣言》简称《人权宣言》,在权利方面,宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的,财产权是人神圣不可侵犯的权利等内容,选项C不符合题意;拿破仑1804年称帝,建立法兰西第一帝国。他掌权以后,采取各种措施,促进了资本主义工商业的发展;制订和颁布了《法典》,确立了资本主义社会的立法规范,选项D不符合题意。故选:B。2、A【解析】
根据题干“1920年”、“收取农民出产物之全量”结合所学知识,材料反映的是“战时共产主义”政策中的农民需把所有粮食上交引起各处农民反抗的问题,苏俄推行新经济政策解决。对农业方面的主要措施是实行改收粮食税,农民纳税后的余粮可以在市场上自由买卖。A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。3、C【解析】
依据题干图片可知,图片反映了中日签订《马关条约》的情景。结合所学可知,《马关条约》签订后,中国丧失了更多的领土和主权,中国半殖民地化的程度大大加深。故C项符合题意。AB项是《南京条约》的影响,D项是《辛丑条约》的影响,ABD均不符合题意,故选C。4、D【解析】
抓住题干中的关键信息“各国在华‘机会均等’,对外‘门户开放’”,结合所学知识可知,这一内容出自《九国公约》。1922年,九国代表签署了关于中国问题的《九国公约》,表面上尊重中国的主权、独立与领土完整,遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则。实际上打破了日本独霸中国的局面,使中国又回复到几个帝国主义国家共同宰割的局面,为美国在中国的扩张提供了方便,所以D项符合题意。由此分析ABC三项均不涉及“机会均等”“门户开放”,不符合题意,排除,故选D。5、D【解析】
依据所学可知,魏晋南北朝时期,北方少数民族迁入中原。北方由于战乱,劳动人民为了躲避战乱,大量南迁,不仅为南方增加了大量的劳动力,还带去了先进的生产技术和北方的生活方式,民族间的关系逐渐融合起来,北方人民的南迁,不仅使江南经济得到开发,经济重心逐渐南移,同时也改变了南方人的社会生活。因此解读正确的是D;ABC三项不符合题意;故答案选D。6、A【解析】
依据所学可知,距今约4000年左右的黄河流域,生活着黄帝和炎帝部落,他们为了争夺中原已开发地区,以炎帝为首的部落和以黄帝为首的部落在“阪泉之野”大战,炎帝战败,归附黄帝,两个部落不断繁衍,形成了日后华夏族的主体,故A符合题意;尧、舜、禹与题干无关,故BCD不合题意。故此题选A。【点睛】抓住题干关键词“人文始祖”是解题的关键,炎黄两个部落不断繁衍,形成了日后华夏族的主体。7、B【解析】
依据题干图表信息可知,1956年中共八大召开,科学分析了社会主要矛盾和主要任务,提出集中力量把我国变为先进的工业国,这是党在探索社会主义建设道路过程中取得的重要成果;由于建设社会主义缺乏经验,又急于求成,1958年成为发动了“大跃进”和人民公社化运动,是党在探索建设社会主义道路中的一次严重失误;三大改造实现了生产资料私有制向公有制的转变;初步建立了社会主义制度;开始进入社会主义初级级阶段;文化大革命给党、国家和各族人民带来新中国成立以后最严重的挫折;故题干反映了这一时期的主题是探索建设社会主义的道路,故B符合题意;走向社会主义之路、只是在外交方面取得成果包括不全面,故AD不合题意;题干没有涉及建设中国特色社会主义,故C不合题意。故此题选B。8、C【解析】
根据课本所学,1492年哥伦布在西班牙国王的资助下,横渡大西洋的发现了美洲的古巴和海地,称为新大陆。新航路开辟后,欧洲的殖民掠夺来到美洲。ABD和发现美洲无关,因此ABD不符合题意,故选C。9、C【解析】
依据课本所学,公元前4世纪,正当希腊城邦衰败之时,希腊北部的马其顿国强大起来。公元前4世纪后期它代表希腊联军,控制了希腊。不久亚历山大继承王位,他出兵东征,扫荡了小亚细亚,攻入埃及,然后回师占领两河流域,灭掉波斯帝国,足迹远达印度,建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国。C项符合题意;伯利克里当政期间,雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。A项不合题意;屋大维当政期间罗马共和国进入帝国时期,B项不合题意;释迦牟尼是佛教的创始人。D项不合题意。由此可知ABD三项不合题意,故选择C。【点睛】“他征服埃及、波斯和许多其他王国,东征的足迹远达印度,征战之处使东西方文明交融”是解题的关键。亚历山大在位期间,他出兵东征,扫荡了小亚细亚,攻入埃及,然后回师占领两河流域,灭掉波斯帝国,足迹远达印度,建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国。10、B【解析】试题分析:第二次鸦片战争的一鞭,使中国开始认识到必须学习西方军事技术,于是开始了洋务运动,故选B。考点:本题考查的是洋务运动点评:关于洋务运动,学生还要知道时间是19世纪60—90年代,前期以“自强”为口号,创办军事工业;后期以“求富”为口号,创办民用工业。代表人物:中央是奕,地方有李鸿章、左宗棠、张之洞等。创建北洋、南洋和福建三支近代海军。性质:一场封建地主阶级的自救运动。11、C【解析】依据所学知识可知,1993年,欧盟成立后,欧盟各国逐步使用统一的货币——欧元。欧盟各成员国内部人员、资本和货物可以自由流通,不同国家的人可以自由地在任何一个成员国工作、学习或居住区;各成员国公民有统一的护照,统一的货币,体验到了做真正欧洲人的感觉,C项符合题意;A项是欧盟的前身,各成员国还没有统一的护照,统一的货币;B项是发展中国家在反对超级大国的控制而形成的国际集团;D项是全球性的国际经济组织。由此可知ABD三项不符合题意。故选C。12、D【解析】
依据所学可知,公元前110年,汉武帝在海南置珠崖郡、儋耳郡,这是我国政府最早对这些岛屿礁滩实行管辖,元代史料更是将“千里长沙”(即今天的南沙群岛)划入海南岛的管辖范围;抗战胜利后,中国收复被日本非法侵占的南海诸岛,恢复行使主权;为了加强对这些地区的管辖,中国政府于1947年审核修订了南海诸岛地理名称,绘制了标绘有南海断续线的《南海诸岛位置图》,并于1948年2月正式公布,昭告世界,仔细审查D.(1)(2)(3)符合题意;ABC包括不全面,不合题意。故此题选D。13、B【解析】根据所学,在元朝时期在西藏设置宣政院进行管理,是其归属中央政权的开始。14、C【解析】试题分析:本题考查的是海峡两岸交往的相关知识,1987年当局被迫调整三不政策,标志着海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步,一国两制是实现祖国统一的基本方针,九二共识是海峡两岸交往的史实,所以答案是C。考点:人教新课标八年级下册·民族团结与祖国统一·海峡两岸的交往15、B【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,根据题干的内容,结合所学知识可知,汉武帝推行儒学教育,在长安举办太学,独尊儒术,罢黜百家,既爱情昂对人民的思想控制。所以答案选B考点:人教版新课标七年级历史上册•统一国家的建立•大一统的汉朝。16、B【解析】试题分析:公元前3世纪至前2世纪,罗马与地中海西部的迦太基进行了三次布匿战争,夺取地中海的霸权。公元前1世纪,罗马发生了奴隶起义,出现了社会危机,共和制再也无力统治,公元前49年,凯撒夺取政权,不久被元老贵族刺杀。公元前27年,屋大维夺取政权,成为实际上的皇帝,罗马进入帝国时期.ACD不符合题意,故答案选B。【考点定位】人教新课标九年级上册·人类文明的开端·西方文明之源17、B【解析】
依据所学可知,秦统一后建立了一整套中央集权的制度。最高统治者称皇帝;中央设太尉、丞相、御史大夫;地方推行郡县制,太尉掌管军事、丞相协助皇帝处理国家大事、御史大夫负责监察百官,故B符合题意;西周实行分封制,故A不合题意;隋唐实行三省六部制,故C不合题意;元代实行行省制度,故D不合题意。故此题选B。【点睛】抓住题干关键词“秦朝的制度”是解题的关键,秦朝在地方推行郡县制。18、C【解析】
根据题干信息“火药之发明,火焰器之使用,航海用之指南针”,由此判断与宋朝相关;结合所学知识可知,早在北宋前期,四川地区商业十分繁荣,出现了世界上最早的纸币交子。宋代,火药开始应用于军事领域;北宋时,人们开始用人造磁铁制成指南工具指南针,并开始用于航海事业。选项C符合题意;选项ABD不符合题意,故选C。19、B【解析】
根据题干信息“根据条约规定,德国损失了13.5%的领土,12.5%的人口,所有的海外殖民地,16%的煤产地及半数的钢铁工业。”可知与《凡尔赛条约》相关;结合所学知识可知,1919年在巴黎和会上签订了针对德国的《凡尔赛和约》,加深了战胜国与战败国之间的矛盾,这实际上为20年后的战争埋下伏笔。选项B符合题意;《九国公约》打破了日本独霸中国的企图;决定在二战后成立联合国是雅尔塔会议;北约和华约两大军事政治集团对峙局面的出现,导致两极对峙的世界政治格局形成。选项ACD不符合题意,故选B。20、B【解析】
依据所学可知,唐玄宗统治前期,励精图洽,重用贤能,实行了一系列改革,出现了“开元盛世”的局面。唐玄宗统治后期,追求享乐,任人唯亲,朝政日趋腐败,导致了安史之乱的爆发。B项符合题意,故此题选B。21、C【解析】
根据所学知识可知,罗斯福新政中的《工业复兴法》是整个新政的核心和基础。该法规定了各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资水平和工作日时数等。为保证《国家工业复兴法》的实施,政府以印第安人崇拜的神鸟蓝鹰为标记,发动了“人尽其职”的“蓝鹰运动”,凡遵守该法的企业悬挂蓝鹰标志。几周后,有250万雇主与政府签署了法规,他们给自己的产品标上蓝鹰,以示守法。由此可见,罗斯福新政是以法律为手段加强国家对经济的干预和指导的。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。22、C【解析】
1980年,我国决定在深圳、珠海、汕头、厦门设置经济特区,它们以国家给予优惠的经济政策,吸收侨资、外资,引进先进科学技术和管理经验,进行现代化建设,打开了对外开放的窗口,C错误,符合题意;ABD关于改革开放的说法均正确,不符合题意。故选C。23、C【解析】
根据材料“开启了一场涉及几大洲的犯罪贸易,并积累了西方发展工商业的原始资本”可知西欧的资本原始积累的血腥性使西方的发展充满了血腥,故C正确。材料没有涉及东西方价值观、也没有涉及东西所走的道路不同,体现不出来东西方非常重视航海事业。故排除ABD项。故选C。24、C【解析】
依据题干和结合所学知识,清朝时期,顺治帝接见五世达赖,赐予他“达赖喇嘛”的称号;后来康熙的赐予五世班禅“班禅额尔德尼”称号。此后,历代达赖和班禅都经过中央政府册封。从而大大加强了中央政府对西藏的管辖。C选项符合题意;ABD三项不符合题意;故选C。【点睛】解题的关键是熟悉清朝管理西藏的措施,从而得出正确的答案。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、D【解析】
依据题干和结合所学知识,由D图的百花齐放,可知是1956年提出的双百方针,双百方针,指“百花齐放、百家争鸣”,是毛泽东提出的,繁荣文化事业的基本方针。A图星星之火、可以燎原,是毛泽东在土地革命的文章。B图抗美援朝、保家卫国,是毛泽东提出抗美援朝战争的目的。C图向雷锋同志学习,是毛泽东在全面的社会主义建设时期为雷锋题词。答案选D。26、光荣革命热月政变【解析】
根据所学知识可知,1688年英国资产阶级和新贵族联合反对国王专政统治的人士发动光荣革命,推翻了专制统治,另立新的国王,标志着志着英国资产阶级革命的结束;1794年7月27日的“热月政变”,结束了雅各宾派的统治,标志着法国大革命的结束。27、爱迪生【解析】试题分析:本题考查的是美国的发明家爱迪生的相关内容,联系所学知识可知,爱迪生一生发明的东西很多,被称为发明大王。考点:人教新课标九年级上册•垄断资本主义时代的世界•人类迈入“电气时代”三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)巨鹿之战、淝水之战。(2)成就:对外交往方面的成就。作用:加强了同海外各国的经济文化交流(或对外开放与交流,促进了国家的发展的强盛)。(3)英国的君主立宪制、人民代表大会制;口传资料,实物史料,如:遗迹,遗址,遗物,出土文物等。(4)人数的多少不是决定战争胜败的关键,人心向背才是;要加强对外交流,对外交流可以促进经济发展;国情不同政体不同等。(言之成理即可)【解析】
(1)根据成语“破釜沉舟、草木皆兵”结合所学知识可知,以上成语涉及巨鹿之战和淝水之战这两个历史事件。公元前207年在巨鹿之战中破釜沉舟,项羽以少胜多,大败秦军主力,为灭亡秦朝奠定了基础。淝水之战,发生于公元383年,最终东晋仅以八万军力大胜八十于万前秦军。淝水之战是我国古代以少胜多的经典战役。(2)根据图文“丝绸之路上的商队、鉴真、玄奘、郑和下西洋路线图”结合所学知识可知,图文反映了中国古代对外交往方面的成就;第二小问考查中国古代的对外交往的共同作用,言之有理即可,可围绕“加强了同海外各国的经济文化交流,对外开放与交流,促进了国家的发展和强盛”作答。(3)根据表中的文献及内容摘要“凡未经议会同意,以国王权威停止法律实施之僭越权力……凡未经议会准许,借口国王特权……”“中华人民共和国的一切权力属于人民,人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”结合所学知识可知,材料分别体现了英国的君主立宪制和人民代表大会制。除了文献资料外,同学们平时学习历史时使用的历史资料类型一般包括,表格,口传资料,实物史料,如:遗迹,遗址,遗物,出土文物等。(4)开放性试题,言之成理即可。如:人数的多少不是决定战争胜败的关键,人心向背才是;要加强对外交流,对外交流可以促进经济发展;国情不同政体不同等。29、(1)君主专制制度。(或皇帝制度)特点:皇权至上;皇位世袭。(2)1787年《美利坚合众国宪法》,使美国成为一个拥有统一的中央政
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