广东省梅州市丰顺县三友中学2022-2023学年九年级上学期1月月考语文试题

20222023年第一学期梅州市丰顺县三友中学九年级语文试题本试卷共6页，共18小题，满分120分。考试用时120分钟。注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。一、基础（30分）1.古诗文默写。(1)过尽千帆皆不是，________。(温庭筠《望江南》)(2)足蒸暑土气，________。(白居易《观刈麦》)(3)_____________，坐断东南战未休。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)(4)_____________，只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)(5)陛下亦宜自谋，____________，________________。_______________，_______________。(诸葛亮《出师表》)(6)范仲淹的《渔家傲·秋思》中表现戍边将士思家却不能归的矛盾心理的句子是：_______________,_________________________。【答案】①.斜晖脉脉水悠悠②.背灼炎天光③.年少万兜鍪④.零落成泥碾作尘⑤.以咨诹善道⑥.察纳雅言⑦.深追先帝遗诏⑧.臣不胜受恩感激⑨.浊酒一杯家万里⑩.燕然未勒归无计【解析】【详解】本题考查古诗文默写，要注意平时多积累，对于常见人生哲理的句子要多对比记忆。注意不能出现错别字，注意“灼”“鍪”“碾”“诹”字的写法。点睛：古诗文默写题主要有以下几种类型：直接型默写题、理解型默写题、迁移型默写题、运用型默写题、简单赏析型默写题。默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用和赏析。学习和复习的过程中要注意背完整，记清楚，写正确，理解透彻，对照教材原文，一字一句，不错不漏、不增不添地进行背诵和书写。另外要对古诗文中的名句要注意分类积累。2.根据拼音写出相应的词语。（1）这永远xiōnɡyǒnɡ（）着我们的悲愤的河流。（2）从学理方面说，便是xièdú（）职业之神圣。（3）我们把欧洲所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的fùlìtánɡhuánɡ（）的博物馆。（4）而且因为我们对自身的认识，也如chōusībōjiǎn（），需要水落石出的流程。【答案】①.汹涌②.亵渎③.富丽堂皇④.抽丝剥茧【解析】【详解】本题考查汉字书写。xiōnɡyǒnɡ——汹涌：水势很大，猛烈地向上涌。“汹涌”不要写成“凶勇”。xièdú——亵渎：轻慢，不尊敬。“渎”不要写成“读”。fùlìtánghuáng——富丽堂皇：形容建筑物华丽雄伟。也形容场面华丽而盛大。“皇”不要写成“惶”。chōusībōjiǎn——抽丝剥茧：丝得一根一根地抽，茧得一层一层地剥。形容分析事物极为细致，而且一步一步很有层次。“剥”不要写成“绿”。3.下列句子中加下划线成语运用不恰当的一项是（）A.这么多树根在大地里面触类旁通，吸收着大地母亲给予的食粮的供养。B.青年人作为未来世界的中流砥柱，更应该在低碳环保行动中贡献自己的一份力量。C.为了能在比赛中取得好成绩，运动员们有时通宵达旦地进行训练。D.走进2013年津洽会日用消费品二期展现场，津门美味吃食香气四溢，引得众多市民闻香驻足。连日来，展会日客流始终保持2万人次以上。【答案】A【解析】【详解】本题考查成语运用。A.触类旁通：掌握了解某一事物的变化、趋势及规律，从而类推了解同类的其他事物的变化、趋势及规律。此处形容树根，是用错对象；B.中流砥柱：形容人很坚强，不屈不挠，像砥柱在激流中屹立一样。也比喻在动荡艰难的环境中能起支柱作用的力量。正确；C.通宵达旦：整整一夜，从天黑到天亮。正确；D.香气四溢：香气四处飘溢。亦指良好的情操为很多人知道，美名传播很远。正确；故选A。4.下列对病句的修改不正确的一项是()A.大型纪录电影《厉害了,我的国》上映后,激发了全民观影热潮,赢得了票房口碑双丰收。(把“激发”改为“引发”)B.在“大众创业、万众创新”的大潮下,凭着青春的激情和对互联网新技术的敏感,使越来越多的年轻人加入到“互联网+”的创业大军中。(删去“使”)C.袁隆平为研究杂交水稻技术而不畏艰险、执著追求的精神和品质是值得我们学习的榜样。(把“不畏艰险”和“执著追求”对调)D.《舌尖上的中国·第三季》的成功,不仅在于它讲述了一个个温情的美食故事,更是中国文化传统和社会变迁的时代缩影。(将“不仅”放在“讲述”前面)【答案】C【解析】【详解】C应该把“的榜样”去掉。故选C。5.阅读下列材料，按要求作答。材料一：篮球明星姚明说，小时候曾因撒谎被家人揍过，他对家风的最深体会是两个字：诚实。诺贝尔文学奖获得者莫言说：“家风好代表这家人的人品好。我们家的家风最主要的就是重视学习、文化，与人为善。”家风是指家庭或家族的传统作风。材料二：三国时期就有《家训》，南北朝时期有《颜氏家训》，清代有《曾国藩家书》，现代有《傅雷家书》，家风已成为中国家庭传承千年的精神尺度。（1）请用一句话概括以上内容，不超过35字。（2）好家风如化雨春风，伴随着孩子健康地成长。根据对联常识，挑选其中适合的短语组合成一副对联。德勤孝义南岭青松东海白鹤和善信诚万载春出世风千秋寿传家宝【答案】（1）家风是指家庭或家族的传统作风，它已成为中国家庭传承千年的精神尺度。（2）德勤孝义传家宝，和善信诚出世风【解析】【小问1详解】本题考查概括语段。根据材料一中的“家风是指家庭或家族的传统作风”和材料二中的“家风已成为中国家庭传承千年的精神尺度”概括可得：家风是指家庭或家族的传统作风，它已成为中国家庭传承千年的精神尺度。【小问2详解】本题考查拟写对联。古有“松鹤延年”的说法。故“南岭青松”“东海白鹤”“万载春”“千秋寿”组成的对联是一幅寿联，与家风无关。“德勤孝义”指的是品德、勤劳、孝顺、情义，这些都是家风的范畴。“和善信诚”指的是和谐、友善、诚信，这些都是社会风气的范畴。故可拟写为“德勤孝义传家宝，和善信诚出世风”，符合上联末字是三声或四声，下联末字是一声或二声的格式要求。二、阅读（15+10+15=40分）阅读下面两个文言文，完成小题。【甲】林尽水源，使得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂发髻，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，成来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂述，不复得路。（选自《桃花源记》）【乙】明日，宿旦子冈①。甫②行数里，见四野禾油油然，老幼男女俱耘于田间。盖江北之俗，妇女赤耕田力作，以视西北男子游惰不事生产者，其俗洵③美矣。偶舍骑步行，过一农家，其丈夫方担粪灌园，而妇人汲井且浣衣，门有豆棚瓜架，又有树数株郁郁然，儿女啼笑，鸡犬鸣吠。余顾而慕之，以为此一家之中，有万物得所之意，自恨不如远甚也。（选自戴名世《乙亥北行日记》）【注】①旦子冈：在江苏省江宁县附近。②甫：刚。③洵：确实。④浣：洗衣。6.下列各组句子中，划线词语意思相同的一项是（）A.概出，得其船二者不可得兼B.不足为外人道也益慕圣贤之道C.停数日，辞去未尝稍降辞色D.皆出酒食出则无敌国外患者7.将文中画线的句子翻译成现代汉语。阡陌交通，鸡犬相闻。8.如何辩证地看待语段【甲】中作者虚构出的理想社会？9.语段【甲】【乙】所展现的生活图最有什么共同之处？【答案】6.A7.田间小路交错相通，（村落间）鸡鸣狗叫的声音可以互相听到。8.作者虚构世外桃源这一理想社会，表达了对理想生活的向往，对当时黑暗社会的批判，具有一定的积极意义；但它又带有一定的复古倾向，只能是一种幻想，是不可能实现的。9.和谐安宁、自得其乐【解析】【6题详解】本题考查一词多义。A.得到＼得到；B说＼道理；C.告辞＼言辞；D.拿出＼在国外；故选A。【7题详解】本题考查译句。重点词语：阡陌，田间小路。交通，交错相通。相闻，互相听到。【8题详解】本题考查赏析主旨。结合第一段中的“黄发垂髫，并怡然自乐”可知，这里的老人和孩子生活的非常快乐、幸福，说明这里没有压迫、没有剥削。结合“阡陌交通，鸡犬相闻”可知，鸡狗的状态看出这里非常的和平，没有战争。结合“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属”可知，这里的自然环境优美，人们生活富足。所以作者的社会理想是建立一个没有君主统治、没有剥削压迫的社会。结合时代背景可知，作者生活在一个战乱频频、到处是压迫、剥削，人们生活痛苦的社会，作者虚构这样一个美好的理想社会，一方面反映了作者对美好的社会的追求，也反映了当时的人们对美好愿望，对人们在精神上进行了安慰，具有一定的安慰和追求意义，同时虚构的美好理想社会和实际的黑暗现实形成对比，对现实进行了批评，在阶级社会无法实现，是一种空想，这样的理想社会是因为与世隔绝而产生的，具有复古倾向。【9题详解】本题考查比较阅读。根据甲文中的“阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人”和乙文中的“见四野禾油油然，老幼男女俱耘于田间”“其丈夫方担粪灌园，而妇人汲井且浣衣，门有豆棚瓜架，又有树数株郁郁然”可知，两地生活都和谐安宁。根据甲文中“黄发垂发髻，并怡然自乐”和乙文中的“儿女啼笑，鸡犬鸣吠”可知，两地生活都自得其乐。【点睛】参考译文：【甲】桃林的尽头就是溪水的发源地，于是便出现一座山，山上有个小洞口，洞里仿佛有点光亮。于是他下了船，从洞口进去了。起初洞口很狭窄，仅容一人通过。又走了几十步，突然变得开阔明亮了。（呈现在他眼前的是）一片平坦宽广的土地，一排排整齐的房舍。还有肥沃的田地、美丽的池沼，桑树竹林之类的。田间小路交错相通，鸡鸣狗叫到处可以听到。人们在田野里来来往往耕种劳作，男女的穿戴跟桃花源以外的世人完全一样。老人和小孩们个个都安适愉快，自得其乐。村里的人看到渔人，感到非常惊讶，问他是从哪儿来的。渔人详细地做了回答。村里有人就邀请他到自己家里去（做客），设酒杀鸡做饭来款待他。村里的人听说来了这么一个人，就都来打听消息。他们自己说他们的祖先为了躲避秦时的战乱，领着妻子儿女和乡邻来到这个与人世隔绝的地方，不再出去，因而跟外面的人断绝了来往。他们问渔人现在是什么朝代，他们竟然不知道有过汉朝，更不必说魏晋两朝了。渔人把自己知道的事一一详尽地告诉了他们，听完以后，他们都感叹惋惜。其余的人各自又把渔人请到自己家中，都拿出酒饭来款待他。渔人停留了几天，向村里人告辞离开。村里的人对他说：“我们这个地方不值得对外面的人说啊。”渔人出来以后，找到了他的船，就顺着旧路回去，处处都做了标记。到了郡城，到太守那里去说，报告了这番经历。太守立即派人跟着他去，寻找以前所做的标记，终于迷失了方向，再也找不到通往桃花源的路了。【乙】第二天我住在了旦子冈，刚行走了几里地，看见田间禾苗油然茂盛的样子，男女老少都在田间耕作。大概是江北的习俗，女人也在努力耕田劳作，比较西北那些不从事生产、四处游玩的懒惰男子，江北的习俗的确好得多。偶然间我放弃骑马开始步行，路过一农家，这家男人正挑粪给园子施肥，女子从井里打了水又在浣洗衣服。园中有豆棚瓜架，还有几棵郁郁葱葱的树木，孩子嬉戏欢笑，鸡和狗都在鸣叫（此起彼伏）。我看着看着越来越羡慕他们，觉得这一家子中，万物都怡然自得，我自遗憾比他们差得远呢！记叙文阅读满孙君飞①那时候，母亲总在家里，父亲总在家外。②父亲就像一个“客人”，前来“拜访”我们的时候，总会带着礼物。③他从不知名的远方挑回的担子里有圆滚滚的卷心菜，红白相间的猪肉块，一块撒满碎花儿的土布，一个快要装满彩色圆球糖的玻璃瓶，轻轻摇动一下，就发出让我口舌生津的可爱声响……④有一次，父亲拉着满满当当的木板车回来，像是一个打了胜仗的“大王”，身后还多了一群呐喊助威的“大兵小将”。他欣然地卸下一张桌子，说让我写字用；又搬下一条高凳子，凳子下面竟然有个小抽屉，带锁，说可以搬到学校坐，周围无数双眼睛都被他镀亮……这一刻，我无比自豪。⑤可有时候，父亲回家也会两手空空，就像打了败仗的士兵，手无寸铁。⑥他眼睛里的火光熄灭了，灰头灰脸，嘴唇也起了白皮儿，他肯定又饥又渴，脸上什么也没少，但就是让人觉得缺了不少东西。他的腰身弯如无箭可射的猎弓；疲累得好似一件等待浆洗的脏衣服。我心里有些难过。⑦这一天，他做生意亏了本儿了，一路风餐露宿，空空荡荡地走回家；他个子越是高大，越显得臂怀里的空旷冷清。⑧母亲看到他，不说话，也不笑，她的个子原本有些矮，这时候却像变得更矮。她神色平静，目光柔和，窸窸窣窣地小步快走，从厨房里捧出满满一碗凉好的开水，放到他面前。他“咕嘟咕嘟”一饮而尽，母亲拿走碗，盛来满满一碗饭，放到他面前。在我的记忆力，这情景不止一次，这饭有时是面食，有时是白米盖着菜，有时竟是有节日里才有的萝卜炖骨头，好像她提前知道他要空着肚子空着手回来似的。当然有时母亲还会特意为他斟满一碗热热的黄酒……看他吃饱喝足、心满意足，我有些不解：母亲这样招待他，怎么像犒劳凯旋的将军？⑨父亲并没有上床歇息，而是无牵无挂地枯坐着，看母亲从井水中捞出洗净的衣服，拧干，一件接一件地晾晒到院子里的绳子上。并把被单摊开。水拉着被单，起初还显得紧致，慢慢地灌满了风，吸足了阳光，它们就可以如巨大的翅膀般，扑扇着发出富有节奏的、鼓舞人心的“鼓点”，那声音灌满了我们的耳朵。那些红的、绿的、青的、蓝的、白的土布啊，在风中扑扇出阳光的温煦芬芳，挂满了我们的家园。我们这些孩子在这个快乐的“迷宫”里穿梭、奔跑、喊叫、躲藏，惊吓他人，最后又笑声和甜美的泪光收场。这时候，父亲的眼中似乎也有了光芒。我们沐浴在父亲的目光中，有了满足，有了激励。⑩父亲看着看着，就笑了，然后就躺到床上，当一块做梦的“石头”，发出惊天动地的呼噜声。(11)再后来，父亲放下了担子，也放下了木板车，和母亲一样，总在家里，总在庄稼地里，总想着将家填得更满些，更满些。可是屋子里，这里还是缺一个柜子，那里还少是一台收音机，另外一个地方又需要一辆自行车……终于有一天，他们都说：“我们都老了，那些空着的地方，你们去填满吧……”(12)我们会的，会把所有需要填满的地方填满，也包括他们心里梦里空着的地方。(13)但是我又懂得，在那有他们的地方，其实一直都是满满当当的，我们最需要的东西，那里一直不缺不空。（选自《时文选粹》，有删改）10.请阅读选文④～⑩，补全下面的表格。段落④⑤～⑥⑦～⑧⑨～⑩主要情节父亲拉着桌凳等满车礼物回家。B母亲用丰盛的饭食“招待”做生意亏本的父亲。父亲边看母亲晾晒衣物，边看我们玩耍，然后安然入睡。我的心理A有些难过CD11.请从修辞的角度赏析选文第⑥段画线的句子。他腰身弯如无箭可射的猎弓；疲累得好似一件等待浆洗的脏衣服。12.选文第⑧段画线句运用了什么人物描写方法？有什么作用？13.选文第(11)段父母说“我们都老了，那些空着的地方，你们去填满吧……”，第(13)段中“我”却认为“我们最需要的东西，那里一直不缺不空”。这两句话是否矛盾？为什么？【答案】10.A无比自豪B父亲两手空空、疲累沮丧地回家C疑惑不解D满足激动11.运用比喻修辞手法生动形象地写出了父亲腰身弯曲和身体疲惫的样子。12.神态描写、动作描写，生动形象地写出了母亲对生意亏本的父亲温柔体贴，表现了她对父亲的爱。13.不矛盾。因为父母认为家中“空着”需要“填满”的是物品，而我认为“不缺不空”的是父母给予我们的深厚丰盛的爱，所以不矛盾。【解析】【10题详解】考查对故事情节和人物心理的梳理概括。要求学生根据表格中给出的段落提示，读懂段落内容，用简洁的语句概括即可。人物心理变化的梳理，结合表格中相对应的段落与情节提示，从段落中找出有关“我”的心理描写的词即可。第④段写父亲拉着桌凳等满车礼物回家，A处“我”的心理对应第④段末“我无比自豪”；B处结合文章第⑤～⑥段的内容，主要写父亲两手空空、疲惫沮丧地回家；第⑦～⑧段母亲用丰盛的饭食“招待”做生意亏本的父亲，C处“我心理”在第⑧段中写道，“我”看到母亲的行为“有些不解”；第⑨～⑩段父亲边看母亲晾晒衣物，边看我们玩耍，然后安然入睡，从“我”对父亲心情的揣测，D处可以感知“我”的心情也是“满足激动”。【11题详解】考查从修辞角度赏析句子。解此此题首先指出修辞手法，然后写出表达效果和体现的情感。结合句中的“如、好似”可知采用了比喻的修辞手法。本体是“父亲的腰”和“父亲”，喻体是“猎弓”和“脏衣服”，生动形象地刻画出父亲腰身弯曲和身体疲惫，表现了父亲两手空空回家的劳累和沮丧。【12题详解】考查从人物描写方法及作用的理解。了解常用的人物描写方法，语言描写、动作描写、心理描写、神态描写。外貌描写等等。“她神色平静，目光柔和”和“快走”“捧出”“放到”可知是对母亲的神态描写和动作描写，母亲用丰盛的饭食“招待”做生意亏本的父亲，表现出母亲对父亲的温柔体贴和对父亲的理解与关爱之深。【13题详解】本题考查对句子的理解。第(11)段父母说的话，是在结尾处，根据上文“缺柜子、少收音机、需要自行车”，可知父母认为家中“空着的”需要“填满的”是物品；“我”认为“最需要的东西”“不缺不空”，根据上文“有他们的地方，其实一直都是满满当当的”可知，“不缺不空”的是父母给予我们的深厚丰盈的爱，表现出“我”对父母的理解和感激。所以不矛盾。阅读文段，回答问题。接枪，水手长！①我举着枪指着船上其他9个人，已经整整4个小时了。20天的海上漂泊，我差不多一直呆在救生船的尾部，从那里我可以用枪瞄准控制住所有的人。这么近的距离，我就是闭着眼睛开枪也不会脱靶，当然他们也清楚这一点，但从他们怒目瞠视中能看出他们对我是多么恨之入骨。②特别是伯瑞特，船上的水手长，用他那刺耳的破锣嗓子说道：“你是个笨蛋，斯尼德，你总不能一直不睡觉吧！瞧，瞌睡虫已爬到你鼻尖儿上了！”③我无言以对。是的，我还能坚持多久呢？我已经整整72个小时没合眼了，只要我一打盹儿，他们就会扑向所剩无几的水。那最后一壶水就放在我的脚下，这是20天海上漂泊所剩的一点儿救命水，分到每个人头上充其量也不过几口，但这足以让他们把我杀了作代价。我已不再是失事的“莫垥拿”号船上的三副，我仅仅是拿枪守住这点水的无依无靠的男人。面对着的是9个双眼充血、口舌肿胀、面颊凹陷、半裸着身子的野兽……④但我是船上唯一带枪的人——是全部的权威——我明白：一旦这点水没了，除了死亡我们就没有什么可企盼的了。我们愈是推迟分享这点水，我们生还的希望就愈大。⑤骄阳下，他们都死死盯住我脚下的那壶水。伯瑞特离我最近，也是最危险的一个。他身强体壮，举止粗鲁，平时在水手中威信就颇高。而且他睡了觉的——事实上，他昨晚睡了整整一晚上。这时他斜瞅着我，不时地用他那嘶哑、衰弱的声音奚落我几句。⑥“你为什么不放弃呢？你坚持不了多久的！”⑦“今天晚上我们再分这点水，无论如何要坚持到今晚。”我说道。⑧“我们熬不过今晚恐怕就渴死了！我们现在就分！”⑨“不行，必须今晚。”我说。⑩伯瑞特目不转睛地看着我。而我已筋疲力尽，死撑着不让沉重的眼皮套拉下来。救生船在海面上一起一伏，就像儿时的摇篮。我脑子里像被塞满了棉絮，轻飘飘的，飘了起来，飘了起来……⑪伯瑞特趁机向我这边靠了过来，可我连举枪的力气都没有了。我能想象接下来将发生的事情，他会一个箭步冲上来抢走水壶，接着这一帮快被烤焦的汉子会为这壶水争个天翻地覆、你死我活。但我已无能为力了。⑫我无力地喃喃道：“接枪，水手长！”跟着就倒在船舱里，一动没动地沉沉睡下去……睡梦中，有人用劲摇着我的肩膀，听到的是伯瑞特的破锣嗓子：“醒醒，伙计，醒醒了，这是你的那份水！”⑬昏眩中，我支撑着坐起来定睛一看，眼前是黑乎乎的几个人影，以为是自己眼睛出了问题。但随即意识到已经是晚上了。海面黑黝黝的，夜幕中繁星闪烁。啊！我已在酣睡中挨过了一个酷热的白天。⑭那是我们海上漂泊的第21个夜晚——那天晚上我们终于被“格鲁顿”号货轮救起——但我刚从睡梦中醒来时，海面上还没有任何船只经过的迹象。伯瑞特单膝跪在我身旁，一手举着水壶，一手用枪指着其余的8个人。⑮我盯着水壶以为是我的幻觉，今天早上我昏睡后，他们居然没把那点水喝完？我看了看伯瑞特的那张丑脸，不像是在开玩笑。他看出了我的困惑，嘟囔道：“你昏睡前不是说过‘接枪，水手长’吗？你不记得了吗？我一整天都用枪看着这水壶呢。”他又补充道，“在我接枪的时候，一下子明白了作为首领要负的责任，明白了你死死守着这壶水是为了我们大家。这不，我一直坚持到了晚上才分水。”14.结合全文看，第1段中船上其他人对“我”“怒目瞠视”“恨之入骨”的原因是什么？15.我们对文中的“我”（斯尼德）会产生敬佩之情，是因为。这是情理之中，读完小说，你对伯瑞特有怎样的看法呢？16.“接枪，水手长！”这句话，是“我”无力地喃喃说出来的，却起到了意想不到的作用，为什么？17.在生死攸关的时刻，正确的判断显得尤其重要。文中船上的人得以获救，你认为最重要的原因是什么？18.读这篇小说，你最深的感触是什么？【答案】14.因为“我”坚持不让船上的人在天黑之前喝水，而他们正处极度干渴中。15.在困倦、干渴、无助的情况下，不放弃责任伯瑞特是个比较复杂的人物，小说前半部分他粗鲁野蛮，富有攻击性，最危险。但后半部分他接替斯尼德完成使命，令人敬佩。16.这句话激起了伯瑞特强烈的责任感，他醒悟了之后担起重任。17.是有斯尼德、伯瑞特这样的人，他们目光长远，目标明确，并能在困境中坚持不变。18.示例：危难时刻，只有克制自己的内心的欲望，才有可能战胜困难，迎来希望与生机。【解析】【14题详解】本题考查提炼信息。根据第⑦段中的“今天晚上我们再分这点水，无论如何要坚持到今晚”和后段中的“我们熬不过今晚恐怕就渴死了！我们现在就分”可知，因为“我”坚持不让船上的人在天黑之前喝水，而他们正处极度干渴中，所以船上其他人对“我”“怒目瞠视”“恨之入骨”。【15题详解】本题考查分析人物形象。第一问：根据第③段中的“是的，我还能坚持多久呢？我已经整整72个小时没合眼了”“我仅仅是拿枪守住这点水的无依无靠的男人”可知，我当时的情况下困倦、干渴、无助。根据首段中的“我举着枪指着船上其他9个人，已经整整4个小时了”可知，此时的我还是坚守的责任，拿枪守着船上不多的水，给人们留下生存的希望。故可填：在困倦、干渴、无助的情况下，不放弃责任。第二问：根据第⑤段中的“伯瑞特离我最近，也是最危险的一个。他身强体壮，举止粗鲁，平时在水手中威信就颇高”可知，他粗鲁野蛮，富有攻击性，最危险。根据末段中的“你昏睡前不是说过‘接枪，水手长’吗？你不记得了吗？我一整天都用枪看着这水壶呢”和“在我接枪的时候，一下子明白了作为首领要负的责任，明白了你死死守着这壶水是为了我们大家。这不，我一直坚持到了晚上才分水”可知，后半部分他接替斯尼德完成使命，令人敬佩。所以他是一个比较复杂的人物。【16题详解】本题考查语句理解。根据末段中的“你昏睡前不是说过‘接枪，水手长’吗？你不记得了吗？我一整天都用枪看着这水壶呢”“在我接枪的时候，一下子明白了作为首领要负的责任，明白了你死死守着这壶水是为了我们大家。这不，我一直坚持到了晚上才分水”可得：“接枪，水手长！”这句话激起了伯瑞特强烈的责任感，他醒悟了之后担起重任。【17题详解】本题考查内容理解。根据第⑦段中的“今天晚上我们再分这点水，无论如何要坚持到今晚”可知，斯尼德尽到了自己的责任，他目光长远，认识到只有坚持到晚上再喝水才有生还的希望。即使身处众人的包围与威胁之中，他也目标明确，没有放弃。根据末段中的“你昏睡前不是说过‘接枪，水手长’吗？你不记得了吗？我一整天都用枪看着这水壶呢”“在我接枪的时候，一下子明白了作为首领要负的责任，明白了你死死守着这壶水是为了我们大家。这不，我一直坚持到了晚上才分水”可知，在斯尼德的影响下，伯瑞特意识到自己的责任，带领大家脱离了困境。所以最重要的原因是是有斯尼德、伯瑞特这样的人，他们目光长远，目标明确，并能在困境中坚持不变。【18题详解】本题考查阅读启示，开放类试题，言之成理即可。示例：责任感可以让人变得成熟。就像文中伯瑞特，他在意识到自己的责任后，迅速完成了从粗鲁野蛮，富有攻击性，最危险的人物到接替斯尼德完成使命，带领大家脱离了困境。三、作文(50分)19.阅读下面的文字，根据要求写作最近热词“翻不过的浪浪山”，我们无数次期待下一个阶段的到来，可每次都只能看到自己的平凡，浪浪山外还是浪浪山，我们都是无名之辈……根据上面的内容，选好角度，确定立意，写一篇文章，题目要含有词语“觉醒”要求：（1）文体不限；（2）不少于500字；（3）文中不得出现真实的人名和校名。【答案】例文：我的觉醒那天中午，轮到我们班做大扫除。天泛起了蒙蒙细雨，教室中的我们正干得热火朝天。摆桌子的摆桌子，拖地的拖地，扫地的扫地，几乎忘了自我。只有我一个人偷偷溜了出来，唉，难怪呀！玩兴大发，想起今天在付老师面前信誓旦旦地说：“一定把教室卫生打扫得千干净净。”就觉得自己十分好笑。爬上五楼的音乐室，将