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文档简介
2024年社区工作者考试必背1000题题库及参考答案(精练)第一部分单选题(500题)1、社会工作者必须具有较强的文化能力。关于文化能力,下列描述中错误的是()。
A.指的是理解价值观念、行为规则、生活习惯等文化现象的能力
B.指的是掌握科学文化知识的能力
C.理解服务对象的文化是真正了解他们需要的前提
D.包括对服务对象特殊文化的了解与尊重
【答案】:B
2、下列关于妇女社会工作的理解,错误的是()。
A.妇女社会工作的服务对象是弱势的妇女群体
B.尊重和倾听妇女的声音和经验是妇女社会工作的起点
C.了解妇女、理解她们的现实处境、接纳她们的生存选择等,都是社会工作者必须遵守的工作原则
D.妇女问题不仅是个人问题,更是社会问题和制度问题
【答案】:A
3、社会工作者应根据每个青少年的不同情况采取()的服务。
A.专业化
B.灵活化
C.多样化
D.个别化
【答案】:D
4、某高校应届毕业生因就业问题普遍出现了焦虑、不安等情绪。该校社会工作者小芳在了解具体情况后,一方面为他们开展有关面试技巧和就业咨询等服务;另一方面积极收集就业信息,向用人单位推荐。小芳提供的上述服务中,体现了社会工作对服务对象层面目标中的()。
A.维护社会稳定
B.缓解困难
C.促进社会公正
D.解救危难
【答案】:B
5、教育救助中的服务内容不包括()
A.提供教育机会
B.提供教育补助
C.危机干预
D.心理能力建设
【答案】:C
6、关于社会工作伦理难题的说法,正确的是()。
A.社会工作伦理难题是社会工作者采用错误工作方法导致的困境
B.社会工作伦理难题是服务对象提出不切实际的要求导致的困境
C.社会工作伦理难题是社会工作者学历水平与实际工作要求的差距导致的困境
D.社会工作伦理难题是社会工作者对两种以上共存价值观难以抉择导致的困境
【答案】:D
7、68岁的张阿姨因脑中风丧失了部分生活自理能力,其身边无子女照顾,社会工作者小马对张阿姨进行了需求评估,发现其需要医护、生活照料、营养以及心理等方面的服务。因此,小马计划协调整合医生、护士、家政工、营养师、志愿者和心理咨询师等组成跨专业团队,对张阿姨进行全面和持续的服务,小马上述工作采用的方法是()。
A.个案工作
B.社区康复
C.个案管理
D.社会康复
【答案】:C
8、某服务中心的社会工作者为了解服务对象的需要,设计了一份调查问卷。在该问卷的封面信中.工作者说明了自己的身份、研究目的和内容、对象选择方法,并且署名了研究机构。在这封封面信中,还缺少()。
A.问卷结构
B.调查者的身份
C.保密原则
D.指导语
【答案】:C
9、服务目标的制定,不需要符合()。
A.可观察
B.可测量
C.积极正向
D.公平公正
【答案】:D
10、14岁的大壮是事实无人抚养儿童,与奶奶相依为命。最近,大壮因厌学情绪严重与奶奶冲突不断,无论奶奶怎么劝说,大壮都不想去上学了,于是奶奶向社会工作者小宁寻求帮助。小宁遵循家庭处境化原则为大壮和奶奶提供服务,下列做法中正确的是(??)。
A.约定奶奶和大壮都在家的时间去探访
B.去学校向老师和同学了解大壮的情况
C.邀请大壮参加社区的青少年成长小组
D.请奶奶下次与大壮一同来与小宁交谈
【答案】:A
11、()常常在社区紧急事件中运用。
A.个案工作
B.小组工作
C.社区工作
D.项目管理
【答案】:A
12、何月是家中的独子,有一位70多岁的老母亲,父亲早年去世,何月与母亲相依为命。何月因工死亡后,根据《中华人民共和国工伤保险条例》的规定,何月的母亲可以领到何月本人工资()的供养亲属抚恤金。
A.30%
B.40%
C.50%
D.80%
【答案】:B
13、改善亲子关系的服务是以()为服务焦点。
A.父亲与母亲之间关系的改善
B.父母亲和子女关系的改善
C.子女之间关系的改善
D.心理存在障碍的子女
【答案】:B
14、社会工作者要根据服务对象的需要和问题说明,进行建立和串联资源网络,属于()的介入行动。
A.危机干预
B.安置服务
C.资源整合
D.经济援助
【答案】:C
15、将社区矫正的政策法规变成具体的针对矫正对象的社会服务,又将服务经验上升到理论层面以影响政策法规的修订,是()在社区矫正中的运用。
A.社会工作研究
B.社会工作行政
C.社区工作方法
D.小组工作方法
【答案】:B
16、某社会工作服务机构在社区招募中小学生夏令营营员。租住在本社区的外来务工人员老张觉得这是一个让孩子增长见识、提升能力的好机会,想给儿子乐乐报名,但他又担心孩子不是本地户籍,可能没有资格参加,在报名处徘徊犹豫。社会工作者小杜主动向老张询问了解情况,并协助老张完成报名流程,乐乐成为夏令营营员。小杜的做法体现了儿童社会工作中的(??)原则。
A.平等参与
B.家庭系统
C.最小伤害
D.儿童优先
【答案】:A
17、倩倩双耳失聪,生活陷入困境。社会工作者老张协助倩倩申请了低保,又为倩倩联系了职业培训机构,帮助倩倩找到了工作。目前倩倩收入稳定,对生活充满信心和希望。老张工作中突出体现社会工作功能的做法是()。
A.恢复了倩倩的正常生活
B.维护了倩倩的社会权利
C.改善了倩倩的工作环境
D.增进了人们对残障人士的理解
【答案】:A
18、在一次外展服务中,社会工作者小王遇到酒醉后的小林在地铁站口乞讨。小王与小林交谈后得知,小林酗酒多年,身体十分虚弱,长期乞讨。小王除了向小林派发“救助指引卡”,还可以采取的措施是()。
A.帮助小林申请临时救助
B.?指引小林到救助站接受救助
C.?帮助小林申请医疗救助
D.?将小林安置于社会工作机构
【答案】:B
19、社会工作者借助口头和身体语言让服务对象感受到被理解、被接纳的一系列技术被称为()技巧。
A.支持性
B.引领性
C.影响性
D.关注性
【答案】:A
20、小勇的父母离异多年,母亲远嫁他乡没有音信,夫妻常年在外打工很少回家,小勇和爷爷一起生活。上初中后,小勇不听爷爷管教,经常顶撞爷爷。几天前,爷爷不让小勇晚上玩手机,小勇不听还顶嘴,爷爷气得差点儿动手打他,爷孙关系紧张。爷爷因此向社会工作者小王求助,依据家庭系统理论,小王下列分析中正确的是(??)
A.爷孙关系紧张是家庭的教养方式造成的
B.爷孙关系紧张是小勇的父母离异导致的
C.爷孙关系紧张是小勇的错误行为造成的
D.爷孙关系紧张是小勇家庭的挑战也是机会
【答案】:D
21、实证主义的创始人是()。
A.孔德
B.斯宾塞
C.迪尔凯姆
D.吉登斯
【答案】:A
22、某社区位于城市的繁华地段,不少住在临街一楼的居民做起了大排档生意,经常因噪音、油烟、垃圾等问题与楼上的居民发生纠纷。社会工作者组织楼上楼下的居民开会协商问题,会议结束时虽然双方未达成一致的解决方案,但彼此却加深了了解,并同意继续磋商。这次会议的结果是()。
A.既实现了任务目标,又实现了过程目标
B.仅实现了任务目标,没有实现过程目标
C.没有实现任务目标,仅实现了过程目标
D.既没实现任务目标,也没实现过程目标
【答案】:C
23、(2016年真题)黄先生自筹资金,开办了拥有100张床位的养老院。根据当地政策,每张床位补贴I万元,黄先生得到100万元的一次性财政补贴。根据资助方式,当地政府扮演了()。
A.伙伴角色
B.委托人
C.奖励者
D.监督者
【答案】:C
24、(2018年)小玲10岁,在母亲早年离家出走后,一直与父亲生活。最近,小玲父亲因诈骗罪被判处有期徒刑11年。小玲自从父亲入狱以后,在邻居家暂时寄居。从为小玲创造健康成长的环境这一长远目标来看,此时,社会工作者应该谋划为小玲提供()儿童福利服务。
A.保护性
B.替代性
C.支持性
D.补充性
【答案】:B
25、社会工作者小李在分析社区老年人需求之后,开展了针对老年人的社区服务活动。下列工作中,属于服务执行过程中的工作是()。
A.了解老年人喜爱的文体活动类型
B.为服务活动制定合理目标
C.及时表彰鼓励表现突出的志愿者
D.开展老年人对服务活动的满意度调查
【答案】:C
26、青少年在发展阶段对别人的评价非常敏感,社会工作的价值理念要求把()放在第一位。
A.接受
B.同情
C.尊重
D.关爱
【答案】:C
27、汶川大地震后,社会工作者第一时间进驻灾区为受灾人民提供社会服务。社会工作者对全社会的伦理责任不包括()。
A.社会福利方面的服务
B.促进公众参与
C.不断提高个人专业水平与实践能力
D.参加适宜的社会行动
【答案】:C
28、大三学生小勤在一次重要考试中失误,未能如愿获得理想的结果。她不能原谅自己,无法走出考试失误的阴影,对自己丧失了信心。社会工作者大林对小勤的情况进行全面客观评估后,鼓励小勤加入听障儿童志愿服务队,经过几次开导,小勤加入了志愿服务队,并逐渐成为骨干。在为孩子们提供服务的同时,又重拾信心。社会工作者大林在上述服务中扮演的直接服务角色是()。
A.关系协调者
B.治疗者
C.资源筹集者
D.支持者
【答案】:B
29、小项在某光荣院工作,长期服务伤残的优抚安置对象,工作任务繁重,还经常不被服务对象理解,小项也越来越压抑和倦怠。与小项有类似情况的工作人员在光荣院还有很多,为缓解他们的压力,社会工作者最宜采用的做法是()。
A.开展支持小组
B.消除社会隔离
C.提供物质支持
D.增进社会融合
【答案】:A
30、下列是关于社会工作的主要服务领域,其中表述不正确的是()。
A.家庭和社会矫正社会工作
B.儿童及青少年、老人、妇女和残疾人社会工作
C.医务、学校、社区和企业等社会工作
D.仅为有困难的人提供服务
【答案】:D
31、()类似痴呆症,但它发病突然,并且有生理方面的原因,这些生理方面的问题往往都可以逆转。
A.抑郁
B.迟钝
C.焦虑
D.谵妄
【答案】:D
32、针对儿童养育过程中父亲参与度不足的问题,社会工作者小罗开设了主题为“携手共成长”的小组,旨在搭建沟通平台,帮助父亲更多地交流养育经验,参与孩子培养。该小组属于()。
A.互动模式
B.行为治疗模式
C.发展模式
D.社会目标模式
【答案】:A
33、社会工作者小方希望通过帮助服务对象小月参加适应性团体来改变其适应困难的现状。未经小月同意,社会工作者小方将其列入介入行动,最后发现小月不愿意参加。社会工作者的这个想法未体现()的原则。
A.服务对象自决
B.个别化
C.瞄准服务目标
D.与服务对象互相依赖
【答案】:A
34、家庭教养模式从纵向和横向两方面影响个体。下列家庭教养模式影响因素中,对个体具有纵向影响的是()。
A.家庭的关系结构
B.家庭的成员互动
C.家庭的既往事件
D.家庭的亲属关系
【答案】:C
35、在微观、中观、宏观的环境中,()的影响力是最大的。
A.家庭
B.学校
C.社区
D.同辈群体
【答案】:A
36、小丽的丈夫在企业改制中下岗了,没有一技之长的他找工作很难,每天借酒浇愁。小丽好面子,常常骂丈夫无能,而丈夫则对他拳打脚踢。后来,小丽干脆不理丈夫,有什么事让儿子通知丈夫,在外面不顺心就拿儿子出气。该家庭结构属于()。
A.倒三角
B.三角缠
C.越俎代庖
D.纠缠与疏离
【答案】:B
37、社会工作者小王在一次个案工作中,告诉服务对象小张一些与小王类似的生活经验和对某件事的处理方式,为他提供参考,这是在运用()技巧。
A.提供信息
B.自我披露
C.提供建议
D.感同身受
【答案】:B
38、王女士的丈夫有婚外情,常不回家,但又不想离婚。王女士十分痛苦,前来求助。社会工作者合适的处理是()。
A.感受王女士的痛苦,陪同她一起哭泣
B.告知现代社会婚外情现象很普遍,不用太担心
C.讲某妇女离婚后生活更幸福的故事,引导王女士向她学习
D.倾听王女士诉说痛苦感觉,给予情感支持
【答案】:D
39、社会工作维持社会秩序的功能主要通过()来实现。
A.化解社会矛盾
B.推动社会互动
C.开展公民教育
D.促进相互关怀
【答案】:A
40、评估是指对个案工作的服务过程和效率进行评定,下列不属于评估的主要内容的是()。
A.服务对象的改变状况
B.工作目标的实现程度
C.社会工作者所投入的人力、物力和其他资源的投入
D.服务介入工作的人力、物力和其他资源的投入
【答案】:C
41、社会工作者为了克服服务对象的恐惧,从服务对象担心程度最高的问题开始采取治疗,迫使服务对象直接面对最担心的处境,最终让服务对象对害怕的处境变的习以为常。这属于行为治疗模式()的治疗技术。
A.系统脱敏
B.厌恶疗法
C.满灌疗法
D.放松练习
【答案】:C
42、养老机构的类型通常按照老年人()的程度来区分,从不需要任何协助的老年人的入住设施直到需要24小时监护的老年人的入住设施。
A.生活能力
B.生活需要协助
C.自理能力
D.经济承受
【答案】:B
43、对于有问题的家庭,家庭社会工作的核心目标是()。
A.给家庭提供具体帮助
B.增强家庭能力
C.帮助家庭恢复其社会功能
D.帮助家庭协调家庭关系
【答案】:C
44、小丽和小刚结婚两年后有了个儿子,但是小丽一直想要一个女儿,生完孩子后小丽有点轻度的产后抑郁,不愿意看到孩子,有时甚至会打骂孩子,小刚十分的担忧和郁闷,寻求社工帮助。社工介入后,除了要给小丽做心理疏导以外,还需要为这对夫妻提供()服务。
A.儿童健康成长理念和知识
B.儿童支持服务
C.补充和改善家庭监护状况
D.家庭寄养服务
【答案】:A
45、针对某社区老年活动室存在日常管理松懈、使用率偏低等问题,社会工作者小刘拟通过动员居民参与来改变这种状况。从社区工作的目标分类看,下列做法中,属于“过程目标”的是()
A.增加老年活动室的活动器材
B.调整老年活动室的开放时间
C.编制老年活动室活动课程表
D.提高值班志愿者的责任意识
【答案】:D
46、管制性策划的目的在于( )。
A.合理分配资源
B.提高工作效率
C.发挥下属特长
D.减少偏差和统一行动
【答案】:D
47、县级民政部门在对城市低保申请对象进行认定和审批时,依据是()。.
A.申请人家庭成员人均月收入是否低于当地低保标准
B.申请人家庭是否有高龄老人
C.申请人家庭是否有完全丧失劳动能力的残疾人
D.申请人家庭是否有非义务教育阶段的在校生
【答案】:A
48、社会工作者小汪采取个案研究法,探索社区社会组织联合会对其辖区内社区社会组织孵化培育的影响。关于小汪研究的说法,正确的是()
A.研究更多地体现该联合会孵化培育社区社会组织的经验
B.研究需按照限定的时间、地点和方法开展各项研究工作
C.研究结果反映该街道所在市辖区的所有联合会发展情况
D.研究所手机的资料只能是该联合会工作人员的访谈记录
【答案】:A
49、社区社会工作者在暑假举办一个提升青少年沟通技巧的小组活动,发现有个女孩经常离开小组接听手机。此时,社会工作者适当的处理方法是()。
A.委婉劝她退出小组
B.在小组中讨论小组规范
C.让她在组员面前检讨
D.和其他组员讨论她的行为
【答案】:B
50、关于行动研究的说法中错误的是()。
A.行动研究的目的是进行理论建构
B.行动研究的对象是行动者的实践情境
C.行动研究注重个别性和深入性,研究者与被研究者之间至少是伙伴式的工作关系
D.行动研究的三种模式,即合作模式、支持模式和独立模式中,行动者的“研究”的介入越来越深
【答案】:A
51、从军队师职干部变为民政部门的服务对象,老李有一种深深的失落感,常常怀念在部队的时光,难以适应地方的休养生活。面对这种状况,社会工作者首先应采取的介入策略是()。
A.组织军休干部参与志愿服务
B.协调社会力量为军休干部服务
C.积极做好军休干部的情绪疏导工作
D.认真落实军休干部的政治待遇和生活待遇
【答案】:C
52、(2015年真题)某街道有一些大龄单身男女青年,由于平时工作忙,没有机会谈恋爱,不仅自己很苦恼,父母也很着急。社会工作者小陈发现这个情况后,准备为他们开展一个“公益星空下”的小组,将他们组织起来,一起参加公益活动,以便相互认识,增进了解。为实现小陈的想法,此小组最适合采用()。
A.互动模式
B.治疗模式
C.发展模式
D.社区行动模式
【答案】:A
53、男性,45岁,主诉刷牙时牙龈出血,口腔有异味半年。提示:双侧后牙及下前牙轻度松动,伴有咬合痛。
A.牙龈切除术
B.翻瓣术
C.根向复位瓣术
D.引导组织再生术
E.牙周袋内壁刮治术
F.隧道成形术
【答案】:D
54、(2021年真题)根据《老年人权益保障法》,关于家庭赡养的说法,正确的是()。
A.老年人的自有房屋,赡养人没有维修的义务
B.赡养人的配偶对于赡养人的父母有赡养的义务
C.对于生活不能自理的老年人,赡养人应承担亲自照料的义务
D.赡养人不得以放弃继承权或其他理由,拒绝履行赡养的义务
【答案】:D
55、小林与其工作单位因合同履行的问题发生争议。下列关于双方劳动争议调解程序的说法,正确的是()。
A.若小林想申请劳动争议调解,只能书面申请
B.一旦达成调解协议,双方必须遵守调解协议书,不得反对
C.若双方调解不成,可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁
D.调解协议书由双方当事人签名后即可生效
【答案】:C
56、孤老退伍红军老战士最为关注和渴望满足的需要是()。
A.婚姻家庭
B.工作生活
C.社会尊重
D.健康维护
【答案】:D
57、女,12岁,发热2周,1周来右膝关节、左踝关节相继红肿痛并有活动障碍,心尖部有Ⅱ级BSM,末梢血白细胞15×10
A.青霉素+水杨酸制剂
B.青霉素+泼尼松
C.根据血培养药敏试验给有效抗生素
D.水杨酸制剂
E.泼尼松
F.免疫抑制剂
【答案】:B
58、(2018年)社会工作者拟为社区内的初中学生开办自我探索小组,协助他们成长。下列表述中,适宜作为该小组目标的是()。
A.帮助他们发现优势、挖掘潜能
B.帮助他们深入了解当下的社会环境
C.帮助他们提升自信,克服学习困难
D.帮助他们学习处理人际冲突的技巧
【答案】:A
59、小王夫妻俩为送孩子去哪个学校上学发生争吵,情急之下还动手打了起来,为此两人闹得不可开交。沟通中社工问他们:“根据刚才你们讲的情况,你们觉得问题出在哪里”社会工作者这样是为了()。
A.了解问题
B.了解需求
C.界定问题
D.界定需求
【答案】:C
60、地区发展模式的实施策略不包括()。
A.促进居民的个人发展
B.团结邻里
C.提供服务和发展资源
D.分析环境和形势
【答案】:D
61、下列关于社会救助的说法中正确的是()。
A.享受社会救助的权利是以履行某种义务为直接前提的
B.专项社会救助是对基本生活救助的重要补充,某些群体或某类家庭申请专项救助不能重叠
C.社会救助以提高救助对象生活水平、改善其生活质量为目标
D.社会救助强调国家和社会对维护社会成员基本生存权利的责任和义务
【答案】:D
62、依据我国最高人民法院在《关于对婚姻法若干问题的司法解释》中对“家庭暴力”的界定,下面()行为不属于家庭暴力。
A.小丽老公怀疑小丽出轨,禁止其外出
B.小丽老公患上精神分裂症后,常常殴打小丽
C.小张因为儿子成绩差,将其捆绑鞭打
D.小丽因经济纠纷,被嫖客勒颈致死
【答案】:D
63、你作为一名社会工作者与你的服务对象甲对话如下:
A.澄清
B.对焦
C.摘要
D.建议
【答案】:B
64、社会工作者琳琳在对新疆地区儿童的生活状况进行研究的时候,与当地的居民和孩子一起玩耍和生活了一段时间,观察这些儿童的生活和心理状况。社会工作者琳琳所采用的是()。
A.参与观察
B.非参与观察
C.结构式观察
D.非结构式观察
【答案】:A
65、(2020年真题)老王夫妇希望女儿大学毕业后在本地就业,遭到女儿强烈反对,在几次激烈争吵后,女儿竟不辞而别。痛苦的老王夫妇向社会工作者小强求助。为了帮助老王夫妇理解女儿的想法,改善与女儿的关系,根据家庭所处生命周期阶段的任务和要求,小强适宜的做法是鼓励老王夫妇()。
A.用温和的沟通方式劝女儿早日回家
B.调整沟通方式,缓和与女儿的关系
C.改善沟通方式,尊重女儿自立的要求
D.与女儿平等协商,找到冲突解决方法
【答案】:C
66、社会工作者小韩你采用标准化的方式收集社区内留守儿童的基本情况、生活状况和服务需求等信息。在收集资料时,小韩适宜采取的方法是:
A.文献分析法
B.访问法
C.问卷调查法
D.观察法
【答案】:C
67、为吸毒人员提供戒毒所,为患有精神病的患者提供精神病医院、疗养院、为流浪乞讨人员服务的社会救助等属于介入行动中的()。
A.危机干预
B.经济救助
C.社会援助
D.安置服务
【答案】:D
68、社会工作者老赵在街头救助中发现16岁的小凯流浪街头,衣食无着,常说粗话,脾气暴躁。老赵在征得小凯同意后,将他安置到流浪未成年人救助保护中心。此时,老赵首先应关注小凯的()状况。
A.健康
B.心理
C.家庭
D.行为
【答案】:A
69、关于社会工作者与案主在结案阶段解除专业服务关系,下列描述正确的是()。
A.社会工作者与案主解除先前确定的专业服务关系后,不能存在其他关系
B.社会工作者与案主下次见面时,社会工作者应主动询问案主的近况
C.如果案主需要其他服务,社会工作者可以提供转介服务
D.社会工作者与案主不能再有接触
【答案】:C
70、患儿8岁,因全身水肿7天入院,尿量及尿色基本正常。体检:BP125/85mmHg,全身明显水肿,心、肺听诊正常,腹软,双下肢指压痕明显。为确诊下列哪项检查不重要
A.血钾、钠测定
B.血胆固醇测定
C.血浆蛋白测定
D.24小时尿蛋白测定
E.血清补体测定
【答案】:A
71、一个求助对象找到社会工作者对他说:“我最近很不顺利,心里很烦。”这时,社会工作者首先要做的是,通过与求助对象的初步接触评估求助对象的问题,并与有需要的求助对象协商,看其是否能够成为自己的服务对象。这个过程主要就是社会工作的()。
A.申请与接案
B.预估
C.评估
D.介入
【答案】:A
72、为预防未成年人重新犯罪,对犯罪的未成年人追究刑事责任,实行()的方针。
A.坚决惩办,绝不手软
B.预防为主,防治结合
C.教育、感化、挽救
D.政治教育为主,劳动教育为辅
【答案】:C
73、社会工作者在社区中举办了一项“爱护社区,爱护地球”的活动,鼓励居民节约能源,减少生活垃圾,内容包括绘画比赛,标语创作比赛等。这类活动属于()。
A.社会公德教育
B.文化科学教育
C.家庭生活教育
D.生命健康教育
【答案】:A
74、在老年人的认知和情绪问题中,突发性意识障碍常表现为()。
A.痴呆
B.谵妄
C.抑郁
D.焦虑
【答案】:B
75、社区社会工作者小李与某特殊教育学校合作开展活动,邀请在校学生参观社区,并安排社区青少年与其开展互动游戏,分享交流各自的学习生活,上述小李的做法体现出社区照顾模式特点的是()
A.协助服务对象融入社区
B.强化辖区单位的社会责任
C.解决实质性的社区问题
D.控制和指导社区未来发展
【答案】:A
76、在服务开展过程中。无论服务对象面临什么问题,社会工作者都愿议理解服务对象
A.接纳
B.鼓励
C.承认
D.认同
【答案】:A
77、某社会工作服务机构响应当地政府号召,为辖区内的失能老人提供居家照顾服务,为此,该机构与社区居委会、社区卫生服务中心共同商讨制定了工作方案。下列做法中,体现“在社区照顾”策略的是()。
A.动员辖区低龄老人参与志愿服务。定期探访失能老人
B.邀请律师义务为失能老人及其家属提供法律咨询服务
C.动员社区合唱团的成员.发挥专长入户陪伴失能老人
D.请社区卫生站护士定期到失能老人家中进行压疮处置
【答案】:D
78、李爷爷最近用上了智能手机,但对许多老年人来说,记东西的能力并没有随着年老而有太多损伤,但处理形成记忆的信息的能力却有了改变。知觉速度下降,处理信息的速度要比年轻时慢。对老年人来说学东西有两点很重要,一是学的内容要贴近个人的生活,注重知识的实用性。二是()。比如学习使用手机等电子设备要贴近老人的日常生活。
A.健康维护
B.就业休闲
C.有练习新行为的机会
D.社会参与
【答案】:C
79、评估主要是通过科学地收集、分析信息,掌握救助对象的个人能力、资源、社会关系等状况,来决定如何及时、准确地判断并解决救助对象的问题,满足救助对象的需求。下列对于评估的说法,错误的是()。
A.评估需要救助对象积极参与
B.评估持续整个救助过程
C.评估仅在救助工作开始前起效
D.评估不是单向的
【答案】:C
80、行动研究注重(),研究者与被研究者之间至少是伙伴式工作关系。
A.个别性和深入化
B.个别性和共同性
C.深入性和建构性
D.开放性和深入化
【答案】:A
81、现阶段我国社区教育的内容有很多,其中对居民进行居室布置、家庭关系及家庭沟通,生活理财等与家庭生活有关的教育属于()教育。
A.社会公德
B.家庭生活
C.生命健康
D.文化科学
【答案】:B
82、解决社会问题是社会工作专业的目标之一。下列属于社会问题的是()。
A.网络成瘾
B.就业服务
C.老人服务
D.婚姻指导
【答案】:A
83、社会工作是由社会工作者与服务对象等多种要素构成的互动过程,关于社会工作基本要素的说法,正确的是()。
A.社会工作的服务对象包括个人、家庭、群体和社区
B.社会工作者是助人行动的客体
C.社会工作价值观的核心是助人为乐
D.社会工作专业助人方法在宏观社会工作中更为重要
【答案】:A
84、(2018年)某学校今年连续发生了三起校园欺凌事件,为了杜绝校园欺凌现象,营造和谐的校园氛围,社会工作者与学校一起开展了“平安校园计划”,从学生、家长和学校三方面进行干预。下列措施中,属于从家庭层面进行干预的是()。
A.协助受欺凌者提高自我保护能力
B.鼓励家长在网上批判欺凌者的攻击行为
C.建议家长委员会协助学校制订严惩制度
D.要求家长监管子女的欺凌行为
【答案】:D
85、小王是一个23岁的聋哑女性,社区居委会帮她联系了对象,今年准备结婚;社区医院为她定期做免费医治;社区居民常常帮她拎东西,耐心看她的表达,处处对她关照有加,则这个社区的作为属于()。
A.教育康复
B.职业康复
C.社区康复
D.社区优抚
【答案】:C
86、社会工作者小姜在某康复中心为精神障碍者家属开展小组服务,在小组中,小姜向组员介绍精神康复知识与精神障碍者相处技巧,并向组员传授纾解照顾压力的方法,小姜主持的这个小组属于()
A.教育小组
B.成长小组
C.支持小组
D.治疗小组
【答案】:A
87、小丽是一名初中生,因父亲酗酒、母亲改嫁而缺少照顾,常在网吧或娱乐场所流连,彻夜不归。下列为小丽提供的服务中,具有治疗性功能的是()。
A.改善家庭环境
B.改善学校环境
C.提供安置服务
D.倡导完善青少年保护政策
【答案】:C
88、某监狱为了让服刑人员更好地适应监禁场所,根据矫正社会工作者对服刑人员的心理、行为测评结果和判决文书,对服刑人员进行严格的分类管理,将服刑人员分为重犯、轻犯、多次犯罪、初次犯罪等类别,这一工作的目的在于()。
A.方便监狱管理
B.预防服刑人员间犯罪观念和行为的交叉感染
C.让具有同质性的服刑人员增强彼此之间的支持
D.方便服刑人员更好地熟悉监禁环境
【答案】:B
89、儿童友好社区建设倡导方法是另一种儿童社会工作实务方法,下列关于儿童友好社区理解不正确的是( )。
A.儿童友好社区是指整体环境有利于儿童身心健康发展的社区
B.儿童友好社区就是能满足儿童的所有需求的社区
C.儿童友好社区能够保护儿童免遭伤害
D.儿童友好社区是儿童能参与家庭、社区和社会生活的社区
【答案】:B
90、社会工作者小马对服务对象说:“听了你刚才讲的,我对你的情况有了基本了解,包括你什么时候出现烦恼,当时发生了什么事情,还有你是怎么面对和处理。”从这段谈话中可以看出,小马运用的是()。
A.心理诊断
B.缘由诊断
C.分类诊断
D.动态诊断
【答案】:B
91、文文高中毕业后,带着对生活的热情和对理想的憧憬来到城里打工,慢慢地她发现城里的生活和自己农村的生活有着天壤之别,还有就是城里人眼睛中的优越感,使她越来越自卑,感觉生活太不公平了,甚至产生轻生的念头。社会工作者了解后,让她参加一个服务机构专门为进城务工人员开展的“打工之家”小组的活动,在社会工作者的帮助下,文文学习了以前没有涉及的知识,并结识了许多从农村来城里的打工人员,开阔了眼界,使文文越来越自信。在这个机构中,社会工作者为她提供的是()服务。
A.家庭社会工作
B.康复社会工作
C.矫治社会工作
D.妇女社会工作
【答案】:D
92、社会工作者协会在某街道通过由公检法司、妇联、医院等联合组成的多机构合作网及数百名志愿者队伍的参与,有效制止了该地区家庭暴力的发生,促进了妇女权益、儿童权益的保护和家庭的和谐发展。此次活动的主要工作方法属于()。
A.个案工作方法
B.小组工作方法
C.社区工作方法
D.社会工作行政
【答案】:C
93、某社区社会工作者在工作中发现其所工作的社区里有几位居民经常被派出所找去谈话,有时候还会被关进监狱。针对这种情况,该社会工作者运用社会工作理论和方法对社区范围内的违法犯罪人员及刑满释放人员提供专业服务,以矫正其思想和行为,防止他们再次违法犯罪。社会工作者的这种工作属于()。
A.社区教育
B.社区矫正
C.社区治安管理
D.维持秩序
【答案】:B
94、孑身一人的钱老已年逾80,抗日战争时期入伍,1993年入住光荣院。近期钱老越来越虚弱,自己感觉“人生的大限”就要到了,每每“送走”身边的同伴,这位老人久久难以平复那份不舍与忧伤。作为社会工作者,光荣院社会工作的介入重点是()。
A.社会再适应
B.生命回顾与哀伤辅导
C.危机干预
D.认知和情绪问题的处理
【答案】:B
95、全国助残日是每年(
)的第三个星期日。
A.2月
B.3月
C.5月
D.6月
【答案】:C
96、收集服务对象的资料后,社会工作者最主要的工作是()。
A.制订介入计划
B.对资料进行分析
C.采取介入行动
D.描述服务对象的问题
【答案】:B
97、下列选项中,()属于中年阶段面临的问题。
A.就业问题
B.家庭暴力
C.精神健康问题
D.性别歧视问题
【答案】:B
98、在我国残疾预防分为一级、二级和三级。下列选项中预防措施中属于第三级别的是()。
A.开展新生儿计划免疫工作
B.宣讲安全规划,维护
C.及早发现伤病,及时治疗
D.使用辅助器具,开展康复
【答案】:D
99、当前复员退伍军人的需要主要集中在()。
A.社会再适应方面
B.就业方面
C.社会参与方面
D.健康维护方面
【答案】:B
100、(2015年真题)某社会工作服务机构让老王担任新入职社会工作者小张的督导。下列老王的工作中,体现行政性督导内容的是()。
A.老王向小张介绍机构的部门及分工
B.老王向小张讲解机构服务对象特征
C.老王向小张分析机构服务介入特点
D.老王向小张解释机构目标选择方向
【答案】:A
101、尽管照顾濒临死亡的亲人不容易,但是处理亲人离去后的哀伤也需要得到社会的支持和专业的协助。属于临终关怀服务的()。
A.危机干预
B.辅助医疗专业人员为老人(控制)减轻疼痛和症状的服务
C.协助老人及其家人解决医疗费用方面的问题
D.提供丧亲后续服务
【答案】:D
102、某社会服务机构中,新进机构的社会工作者李磊分在了青少年服务部,在培训期问,机构指派了一个特定督导。这个督导对李磊负完全责任,培训期结束后,李磊才回到自己的部门接受部门主管领导。该服务机构的组织结构类型属于()。
A.直线式组织结构
B.直线参谋式组织结构
C.直线职权式组织结构
D.职能式组织结构
【答案】:D
103、社会工作者:“你现在和父亲的关系如何?”服务对象:“普普通通,我现在有自己的家,见他的次数比较少”。社会工作者:“你说的普普通通是指……”。上述对话中,社会工作者第二次说话时运用的技巧是()。
A.澄清
B.对质
C.专注
D.同理
【答案】:A
104、近年来,流浪儿童救助活动、辍学失学儿童助学活动逐渐增多,而且出现了一些专门的机构为发展偏差的儿童提供矫正服务,为残疾儿童提供康复服务。这些体现了宏观儿童社会工作中的()。
A.保障和维护儿童基本权益
B.推动儿童教育事业的发展和完善
C.推动儿童卫生保健事业的发展和完善
D.开展儿童家庭服务
【答案】:A
105、光荣院的张大爷最近在聊天中经常对社会工作者小唐说:“人老了,没有用了,剩下的日子也没有什么价值和意义了。”针对张大爷的情况,小唐计划为张大爷提供帮助。下列选项中,小唐最能帮助张大爷的服务方法是()。
A.人生回顾
B.情绪辅导
C.危机干预
D.个案管理
【答案】:A
106、某企业有相当数量的新员工对企业没有归属感,缺乏人生目标,工作动力不足,社会工作者小林通过小组工作帮助他们辨识理想与现实的差距,自我发展的路径。小林在小组工作过程中为职工提供的服务是()。
A.规划职业生涯
B.改善工作态度
C.提升工作技能
D.优化工作环境
【答案】:A
107、(2017年)社会工作者小吴在社区开展服务时主动向案主介绍服务的相关信息,告知接受服务过程中应有的权利义务,上述小吴的做法体现社会工作者需服务对象的伦理责任的是()
A.隐私保密
B.知情同意
C.文化敏感性
D.自决
【答案】:B
108、社会工作者重点了解救助对象无力、无助、无望的心情,并给予辅导和增能,使他们能够有信心掌握自己的命运和未来,也能有效阻隔贫穷文化代际相传,这属于()策略。
A.就业辅导和职业训练中的短期策略
B.就业辅导和职业训练服务的宣传策略
C.就业辅导和职业训练中的长期策略
D.就业辅导和职业训练之前的增能策略
【答案】:D
109、如果职工面临职业或生活困扰,企业社会工作者帮助他们分析面临的问题和困境,确认问题原因,协助他们发掘自身的潜力和资源促使其更有效地解决问题。这种情况下企业社会工作者扮演了()角色。
A.咨询辅导者
B.促进者
C.联结者
D.调节者
【答案】:B
110、开展儿童支持服务是促进儿童健康成长的一项内容,而儿童的社会化引导服务又是开展儿童支持服务的一项重要内容,以下选项中关于儿童的社会化引导服务的描述不正确的是()。
A.包括自我认同、技能学习、团队精神和社会责任
B.辅导方式要多以儿童为中心,以一对一的方式进行
C.需要更多的聚焦社会边缘群体儿童,即困境儿童和困境家庭儿童
D.儿童社会工作需要根据儿童的年龄,联合父母和教师,采用体验式的方法
【答案】:B
111、企业中职业规划小组、技术革新改造小组等属于()。
A.兴趣、娱乐小组
B.成长小组
C.教育小组
D.支持小组
【答案】:B
112、(2019年真题)社会工作者根据“生涯选择配合论”为青少年开展生涯规划小组工作,其中一节的工作目标是帮助他们了解自己的兴趣,更好地认识外在工作世界与个人内在世界的关系。与该节小组工作目标相匹配的小组活动应聚焦在帮助他们了解()。
A.职业所需能力
B.各种职业的报酬率
C.职业所需特质
D.职业的分类和内容
【答案】:D
113、某社区为了更好地服务于老年人,组织一些有闲暇时间、身体健康的居民成立了居家养老互助合作社,无偿或低偿帮助社区内的高龄老人。从社区照顾模式的实施策略角度看,上述做法旨在建立()。
A.直接服务网络
B.社区紧急支援网络
C.间接服务网络
D.服务对象自助网络
【答案】:A
114、(2020年真题)为了提升社区老年人的获得感和幸福感,某养老服务机构运用“互联网+”技术打造了“一站式”服务平台,为社区老年人提供“助浴"“助餐”“助医”“精神慰藉”等服务。社会工作者小蔡运用这一平台,通过链接卫生服务中心、送餐服务机构和相关志愿服务组织,为社区高龄独居老人李奶奶提供服务。小蔡在此服务过程中扮演的角色是()。
A.个案管理者
B.产品经理人
C.专业辅导者
D.平台打造者
【答案】:A
115、得知自己并非父母亲生的消息后,晓慧感到被世界所欺骗,难以接受这样的事实,做出了自杀举动。社会工作者小章经过评估后,对晓慧说:“虽然你现在还难以接受自己并非父母亲生的现实,但我相信你是有能力自己走出来的……”小章的上述说法,突出体现了危机干预的()。
A.及时处理原则
B.限定目标原则
C.重构目标原则
D.输入希望原则
【答案】:D
116、社会工作者小刘在某企业调研时发现,部分青年员工工作积极性不高,对学习新技术缺乏热情和主动性。小刘联合该企业人力资源部门和工会开展了一系列活动,包括邀请本行业获得“大国工匠”称号的劳模讲述岗位成才的故事,开展青年岗位大练兵等活动。小刘开展的上述活动是为了(??)。
A.改善员工工作环境
B.提升员工劳动技能
C.建立员工支持网络
D.改变员工认知偏差
【答案】:D
117、(2015年真题)社会工作者小马最近听到家长反映,他招募的贫困家庭家教志愿者小陈经常会缩短功课辅导时间,带着辅导的孩子去玩。小马找小陈了解情况,小陈认为家教志愿服务的目的不应只是学业辅导,还应让孩子快乐成长。对此,小马应给予的适当回应是()。
A.赞同和支持小陈的想法和做法
B.批评教育小陈,限期改正
C.澄清家教志愿服务的目标和要求
D.代表机构通知小陈暂停家教志愿服务
【答案】:C
118、未成年人小李因抢劫而被判刑,社会工作者小王得知小李因为学习成绩不好而逃学,继而在社会上一些不怀好意的成年人的唆使下,做了违法的行为,便联系了相关的部门。相关部门决定加大社区整治力度,将网吧、歌舞厅转移到其他地区。小王使用的矫正社会工作方法的类型属于()。
A.直接方法
B.间接方法
C.主观方法
D.客观方法
【答案】:B
119、如果低保家庭所有有劳动能力的成员均处于失业状态,政府应当采取有针对性的措施,确保()。
A.该家庭有稳定收入
B.该家庭的成年人就业
C.该家庭至少有一人就业
D.该家庭费用减免
【答案】:C
120、(2016年真题)盲人老钱带导盲犬上公交车,遭到部分乘客的反对。这一事件说明,应进一步倡导社会大众尊重并保障残疾人的()。
A.社区康复权
B.社会福利权
C.文化生活权
D.环境友好权
【答案】:D
121、在残疾人所面临的困难中,经济困难、住房困难和医疗困难都属于(
)的困难。
A.精神层面
B.物质层面
C.社交层面
D.康复层面
【答案】:B
122、小林上中学后,学习一直跟不上。为了帮助小林,社会工作者小李专门找到小林的班主任,商量提高小林学习能力的方法。小李的做法运用了心理社会治疗模式中能()。
A.现实状况反思
B.人格发展反思
C.直接影响
D.间接治疗
【答案】:D
123、小强向社会工作者小王求助,他近日因高考选专业的问题感到十分苦恼,父母希望小林学医,爷爷奶奶都劝他学建筑,老师和朋友又提出其他意见。针对上述情况,根据社会工作专业伦理,小王最适当的做法是:
A.劝说小强遵从长辈的建议
B.鼓励小强选社会地位较高的专业
C.说服长辈听从小强的选择
D.协助小强分析各种选择的利弊
【答案】:D
124、某小学班主任李老师告诉社会工作者小王,班上有个女生茜茜非常胆小羞怯。上课不敢发言,平时也很少和其他同学玩,他希望小王对茜茜进行辅导。为了与茜茜建立关系,小王与茜茜初次见面时,运用了制造气氛的技巧。下列做法中,体现该技巧的是()。
A.向茜茜说明双方的角色和任务
B.事先布置好会谈室
C.用绘画的方式帮助茜茜表达
D.与茜茜分享自己的童年经历
【答案】:B
125、小赵的丈夫经常在酗酒后殴打她,而会谈后发现,小赵有一个刚满周岁的儿子,但她与丈夫的关系经常处于相互抱怨的不良循环中。小张计划让夫妻双方看到丈夫的恶习,认识到不幸生活与这种沟通方式密切相关,并设法打破这样的沟通方式。小张的做法依据()理论。
A.家庭系统
B.生态系统
C.家庭抗逆力
D.家庭生命周期
【答案】:A
126、由于存在“代沟”或缺乏沟通技巧而使许多家庭发生亲子冲突,社区工作者通过对父母的专业辅导和对孩子的介入,调节亲子关系。这种工作方法是一种:
A.家庭暴力介入
B.婚姻关系辅导
C.解决特殊困难
D.代际冲突辅导
【答案】:D
127、社会工作者协助社区成员分析问题,发挥其自主性的工作过程,目的是提高他们及地区团体对社区的认同,鼓励他们通过自助和互助解决社区问题,这属于社区工作的()。
A.社区行动模式
B.地区发展模式
C.社会策划模式
D.社区照顾模式
【答案】:B
128、社会工作者为了了解无业少年状况,常常去网吧、台球室等无业青少年聚集的地方暗中观察,这属于哪种研究方法?
A.访谈法
B.间接观察法
C.参与式观察
D.非参与式观察
【答案】:D
129、小林由于临近生产期,最近总是很沮丧,觉得生育子女是一件很恐怖的事情,容易产生焦虑,为此她求助于医务社会工作者,小林的问题属于医务社会工作者要处理的()议题。
A.心理的调试问题
B.疾病适应问题
C.生育问题
D.情绪问题
【答案】:D
130、(2019年真题)老金因脑梗被送入急诊科治疗。医务社会工作者小赵详细了解了老金的患病史.就医史,身体状况.生活和家庭状况等方面的信息。小赵此举的主要目的是为了帮助老金()。
A.增进良好的医患关系
B.争取更多的医疗救助
C.获得全面支持性服务
D.获得特殊的医护照顾
【答案】:C
131、老张戒除毒瘾已满三年,他经常参与同伴演讲活动,是当地禁毒部门优秀的同伴志愿者。近期,社会工作者小赵发现老张一改常态,多次缺席应参加的活动,遂对老张进行了个别访谈。在访谈中小赵了解到,老张因赌博欠下了巨额债务,觉得自己作为一名优秀的同伴志愿者,却做错了事,实在无颜面对信任他的家人、小赵和民警,悔恨与愧疚的情绪一直缠绕在心头,甚至有了破罐子破摔的念头。为预防老张再次以毒品麻痹自己,协助老张学习以自己的能力去解决问题,小赵合适的做法是(??)。
A.帮助老张提高对赌博危害性的认识
B.帮助老张提高对吸毒危害性的认识
C.与老张探讨压力产生的原因,寻找改变的途径
D.建议老张跟家人坦白,请家人帮忙筹资还赌债
【答案】:C
132、张先生是成功的企业管理者,妻子是中学教师,家庭生活其乐融融。独生女儿乖巧聪明,学习成绩优良,去年高中毕业,以优秀成绩被国外某大学录取,张先生和妻子都非常高兴。但女儿离开后,妻子便开始不安,担忧女儿是否习惯异国他乡的生活,面对空落落的家愈感寂寞,常常流泪,还时常与丈夫争吵。在家庭辅导中,社会工作者帮助张先生夫妇学习适应女儿离开后的生活,并调整整个家庭的角色。本案例中,社会工作者是以()理论为基础开展家庭辅导的。
A.生态系统
B.家庭系统
C.家庭生命周期
D.家庭结构
【答案】:C
133、社会工作者小林在入户走访评估时发现,刘阿姨的家庭符合最低生活保障救助条件,但刘阿姨并没有提出申请。刘阿姨认为自己虽然出行需要坐轮椅,行动不便,但依然有动手能力,希望能自食其力,为就读初中的女儿做榜样。对此,小林适宜的做法是(??)。
A.向刘阿姨介绍国家教助政策设立的目标
B.劝说刘阿姨继续申请救助,保障基本生活
C.尊重刘阿姨的意见,为其提供相关工作信息
D.尊重刘阿姨的意见,停止为其开展救助服务
【答案】:C
134、在我国,社会工作是一个正在发展的新兴专业。因此,社会对社会工作专业的认识还是模糊不清的。根据社会工作的内涵,下列选项中对专业社会工作理解正确的是()。
A.某些人在单位中兼任工会、共青团、妇联的一些工作
B.社会工作与助人为乐一样
C.单位中发放职工福利、开展群众工作的人都属于社会工作者
D.是由受过社会工作专业训练的人开展的助人活动
【答案】:D
135、社会工作者在介入期的主要任务是()社会工作计划的目标。
A.制定
B.修改
C.落实
D.完善
【答案】:C
136、对于流浪乞讨人员,救助站不会提供()服务。
A.提供符合要求的食物和住处
B.提供符合其实际能力的工作
C.对在站内突发急病的,及时送往医院救治
D.对没有交通费返回其住所地或者所在单位的,提供乘车凭证
【答案】:B
137、(2017年)社会工作者小王完成了小秦的个案服务并顺利结案,计划接下来的3个月内定期对小秦进行电话回访,小王的上述工作安排属于()。
A.跟进服务
B.成效评估
C.情绪安抚
D.服务咨询
【答案】:A
138、(2015年)社会工作者小王为戒毒康复人员设计了同伴辅导成长小组。下列小组活动内容中,最适合在小组中期转折阶段开展的是()。
A.“同心圆”:增进彼此熟悉程度
B.“心之畅想”:回顾成长.展望未来
C.“我们的约定”:制定小组契约
D.“假如我是辅导员”:开展角色扮演
【答案】:D
139、社会工作者小李的工作内容是为接受社区矫正的青少年提供心理疏导、职业技术培训、联系企业安排实习岗位等服务。协助服务对象恢复社会功能,以达到预防再次犯罪,稳定社会秩序的目标。小李的服务领域主要是()。
A.司法社会工作
B.社会救助社会工作
C.学校社会工作
D.企业社会工作
【答案】:A
140、小兰是某社区的社会工作者,为了增强社区内家庭成员之间的感情交流,丰富家庭成员的生活,小兰先后在儿童节组织了“游园活动”,在重阳节组织了“敬老活动”,以期促进家庭和社区的和谐。该社区社会工作者所做的这些形式的家庭社会工作称为()。
A.家庭主题活动
B.家庭心理辅导
C.家庭生活教育
D.家庭行为学习
【答案】:A
141、在一次面对面的咨询服务中,案主李女士已经81岁,腿部患有风湿病,长期行动不便,又常年独自在家,孤独感倍增,不能适应变化的环境,同时经济状况不稳定,最近左眼患白内障需做手术,又担心住院期间无人照顾,常常产生焦虑的情绪。此时社会工作者需运用()技巧来进行服务。
A.支持性技巧
B.引导性技巧
C.影响性技巧
D.建议性技巧
【答案】:A
142、下面的老年人小组工作方法案例中,错误的是()。
A.社区组织老人读报小组,早晨吃完早饭聚在社区中心一起分享社会新闻
B.在社区开展学太极活动,早上由社区工作人员带领着在室外练习
C.组织社区残障老人参加书画活动,地点安排在室外的平地上,并准备了老花镜等辅助器械
D.在老年人象棋小组活动中,社区工作者让老人尽量快
【答案】:D
143、(2019年)在社会服务方案策划中,影响性目标是社会工作干预所要达到的目标,下列服务目标中,属于影响性目标的是()。
A.在3个月内为10名老人评估认知状态
B.安排2名社会工作者学习相关评估技术
C.服务6个月后缓解10名老人的抑郁程度
D.招不少于5名专业志原者协作进行探访
【答案】:C
144、在预估与诊断阶段,社会工作者赵某通过收集到的资料对服务对象杨某进行分析。在分析问题时,社会工作者赵某首先分析服务对象的问题发展变化的过程,有哪些重要事件影响了服务对象杨某。社工赵某主要采取()方式对杨某进行了分析。
A.缘由诊断
B.横向分析
C.纵向分析
D.历史分析
【答案】:C
145、服务对象孙大爷手术后回家休养,行动不便,社会工作者小马协助他联络到社区食堂送餐,并安排社区志愿者老李陪同孙大爷就医。上述服务中,社会工作者小马扮演的角色是()。
A.使能者
B.联系人
C.倡导者
D.治疗者
【答案】:B
146、某地区入夏以来接连发现腹泻病人,经大便培养为福氏志贺菌。防疫站为确保居民健康采取预防措施,其重点应为
A.消灭传染源
B.带菌者的管理
C.切断传播途径,做好"三管一灭"
D.口服灭活的菌苗
E.口服磺胺或抗生素预防
【答案】:C
147、优抚工作中的抚恤是指国家和社会对残疾军人、烈士遗属、因公牺牲军人遗属等抚恤对象按照()给予的抚恤金优待。
A.当地规定的标准
B.当地最低生活保障标准
C.国家规定的标准
D.国家规定的最低生活保障标准
【答案】:C
148、线上调查是目前常见的调查方式之一。社会工作者小林借助该方式开展服务对象的需求调查,利用网络进行问卷分发、回收和数据统计,并将数据统计结果作为服务设计的依据。关于小林此次调查的说法,正确的是()
A.该方式可涉及较复杂的调查问题
B.该方式采用的问题题型比较简单
C.该方式可用来调查儿童服务需求
D.该方式可保证调查结果的准确性
【答案】:B
149、在小组的准备阶段,社会工作者制定招募计划时应包括的内容是()
A.组员的来源
B.小组所需的费用
C.组员需解决的问题
D.机构的人力资源
【答案】:A
150、(2021年真题)李奶奶是独居老人,腿脚不便,社会工作者大梁了解到,同一单元的赵婶经常帮李奶奶买菜,照顾李奶奶。大梁邀请赵婶参加“智慧居民学习小组”,赵婶学会了网上购物。赵婶说以后可以在网上为李奶奶购买所需物品了。省出的时间可以陪李奶奶聊天。大梁上述服务的目的是为李奶奶建构()
A.家庭网络
B.邻里协助网络
C.互助网络
D.志愿者联系网络
【答案】:B
151、老林因患肝癌,深受病痛折磨,每次医生查房时,他都反复诉说自己严重失眠,要求增加安眠药的剂量。社会工作者小张发现老林根本没有服药,而是将安眠药积攒下来藏在枕头底下。经过了解和初步分析,小张认为老林因难以承受病痛产生了自杀念头。这时,小张首先需要做的是()。
A.稳定服务对象情绪
B.预估服务对象问题
C.通知家属前来探望
D.快速评估危机程度
【答案】:D
152、在一项实验研究中,研究者将受试者随机分为A、B两个小组,A组接受法律培训,B组不接受培训,培训结束后对两个小组进行后测发现A组的法律意识要强于B组。这个实验设计属于()。
A.前后测控制组设计
B.传统实验设计
C.前测控制组设计
D.单后测控制组设计
【答案】:D
153、某社区部分居民到居委会反映在社区养狗存在较大的安全隐患,应该明令禁止;而养狗的居民则认为狗是人类的朋友,不应该禁养.为了化解双方居民的矛盾,社会工作者正确的做法是()。
A.以人为本,积极回应双方居民的诉求,劝说养狗居民暂时把狗送走
B.注重和谐,对双方居民进行说服教育,劝说不养狗的居民接受养狗行为
C.增强权能,鼓励不养狗的居民团结起来,共同抵制社区居民养狗的行为
D.注重参与,召集双方居民代表开展座谈,共同商议双方利益的解决办法
【答案】:D
154、社会工作者在医疗机构中通常以团队的形式开展工作。医务社会工作中的团队合作是指()。
A.社会工作者之间的合作
B.社会工作者与院内其他专业人员的合作
C.社会工作者与社区的合作
D.社会工作者与患者家属的合作
【答案】:B
155、根据《村民委员会组织法》,村务监督委员会成员的产生方式是()
A.由村民会议或者村民代表会议在村民中推选产生
B.由村民代表推选,乡镇政府批准产生
C.由村民会议在村民代表中选举产生
D.由户代表会议在村民中选举产生
【答案】:A
156、(2016年)张老伯病重卧床不起,生活不能自理,他常对老伴说:“没有我,你就解放了。”并偷偷积攒安眠药。社会工作者小钱在评估中发现张老伯有自杀的可能,此时,他首先要做的是()。
A.找子女或老伴多陪伴张老伯
B.拿走张老伯积攒的过量安眠药
C.联络医护人员开展进一步评估
D.与老伯作安全约定,承诺不自杀
【答案】:B
157、在社会工作者的推动下,某市“自闭症儿童”的母亲们组成了一个交流信息、
A.治疗小组
B.支持小组
C.教育小组
D.成长小组
【答案】:B
158、社会工作者小李长期关注外来务工人员及其子女的社会适应问题。最近她着手设计一个服务项目,旨在增进本地青少年与外来务工人员子女的相互了解,促进外来务工人员子女融入社区。从社会层面看,该项目突出体现的社会工作功能是()。
A.维持社会秩序
B.维护社会稳定
C.促进社会和谐
D.缓解生活困难
【答案】:C
159、面对处于危难的服务对象,社会工作的基本目标是()。
A.为他们提供心理支持
B.寻求资源,支持他们,帮助他们走出危难
C.促进他们社会支持网络的发展
D.增强他们的社会功能
【答案】:B
160、(2018年)小张在孩子三岁时,因丈夫有外遇而与其离婚,她获得了孩子的监护权,出于怨恨,小张不让前夫见孩子,也拒绝了前夫支付给孩子的抚养费,以及孩子奶奶帮忙照看孩子的请求,但小张既要工作又要照顾孩子,心力交瘁,向社会工作者小王寻求帮助。根据性别视角的工作原则,小王应该做的是()。
A.让小张认识到单亲家庭对孩子的负面影响
B.动员小张接受孩子奶奶帮忙照顾孩子的建议
C.与小张分析现状.让其明白自己弱势的状况和原因
D.告诉小张.前夫有见孩子的权利和支付抚养费的义务
【答案】:C
161、()是社会工作实务通用过程。
A.接案—计划—预估—介入—结案—评估
B.预估—接案—计划—介入—评估—结案
C.接案—预估—计划—介入—评估—结案
D.预估—接案—计划—介入—结案—评估
【答案】:C
162、初二学生小丽,放学后在操场遇到英语老师,她对老师微笑,老师却没有理会她。小丽觉得老师一定是不喜欢自己。找学校社会工作者小秦诉说自己的苦恼。小秦引导小丽辨识出“老师不理会即等于不喜欢我”的这种非理性想法,从提升自我效能感,增加自信的角度,让小丽认识到上述想法属于:
A.非黑即白
B.灰色眼镜
C.以偏概全
D.透视心意
【答案】:D
163、小强向社会工作者求助时表现得很犹豫,一方面觉得自己需要帮助,另一方面又不想让别人知道他来求助,担心别人认为他有问题。这时,社会工作者对他说:“你能主动来到这里,说明你想改变的决心很大。”上述社会工作者回应的主要目的是()。
A.了解求助者的愿望
B.促使求助者成为服务对象
C.明确求助者的需求
D.初步评估求助者问题和需要
【答案】:B
164、王某因入室盗窃被判有期徒刑5年,在服刑期间妻子与他离婚,后将其共有房产变卖带着儿子远走他乡。王某出狱后,只能与父母一起住在30平方米的房子里。王某决定改过自新好好找工作,但是由于有犯罪前科,导致他找工作屡屡失败,生活难以维持,对社区矫正的监管措施也十分抵触。社会工作者赵兰了解情况后,决定为王某提供服务,面对王某的情况,赵兰当前首要的介入目标是()。
A.做王某前妻的工作,帮助他恢复家庭关系
B.对王某进行心理辅导,使其消除犯罪心理结构
C.宣讲社区矫正的意义,从思想上进行交流,使王某配合监管
D.协助王某获得城市最低生活保障,维持其基本生存条件的保障需要
【答案】:D
165、小李是一名学校社会工作者,最近打算为有行为问题的学生提供小组工作服务。班主任老师问小李什么叫“行为问题”,她向班主任老师解释道:学生的行为问题是指在其成长过程中经常表现出来的与社会化要求和社会行为规范不相符合的不利于个体健康成长的()。
A.外显行为
B.失常行为
C.内隐行为
D.超常行为
【答案】:A
166、国际社会工作认同的社会工作价值观的主要内容中,不包括的选项是()。
A.服务与社会公正
B.个人的尊严和价值
C.注重服务中人与人之间关系的重要性
D.效率与效益
【答案】:D
167、在社区工作中,社会工作者在不同阶段采用的介入策略有所不同,社会工作者小王策划在中秋节举办社区运动会,以创造机会让社区居民认识,彼此交流从而密切邻里关系,这一活动应在社区工作的()开展。
A.准备阶段
B.启动阶段
C.巩固阶段
D.评估阶段
【答案】:B
168、在一所打工子弟学校开展服务时,社会工作者发现这所学校的一部分学生刚从农村来到城市,生活不习惯,学习基础差、压力大,导致自我评价较低。为了提升这些学生的自我认识能力,社会工作者最宜开展的服务是()。
A.提供学业发展辅导
B.开办情绪管理小组
C.提供生涯规划辅导
D.开办自我成长小组
【答案】:D
169、5岁患儿,生后3个月发现心脏杂音,曾患4次肺炎,胸骨左缘3、4肋间Ⅳ级全收缩期杂音,心尖区有短促的舒张期杂音。右心导管检查:右心室血氧高于右心房。
A.肺血增多
B.肺血减少
C.肺炎导致肺部气体交换受影响
D.左心血从缺损处进入右心
E.肺炎导致肺动脉高压
【答案】:D
170、对于流浪乞讨人员,救助机构首先应()。
A.纠正其偏差行为
B.给予生活的合理安排
C.向其提供工作
D.对其行为和心理进行疏导
【答案】:B
171、(2020年真题)社会工作者小在持居民会时,发现部分发所表达的意见与建议模糊,不够完整。为了帮助大家清楚了解发言者所表达的意思,小吴用自己的话括了大家发言的主要观点。小吴运用的会议技巧是()
A.转述
B.引导
C.关注
D.鼓励
【答案】:A
172、某光荣院孤老优抚对象日益减少,因此院方决定在保证为原有孤老优抚对象提供优质服务的前提下,为社区老人提供服务。“开门”办院的第一周,就有多名社会老人申请并入住,社会工作者小毛发现,光荣院的孤老优抚对象对社会老人有明显的抵触情绪。针对此种情况,小毛的工作重心应该是()
A.帮助孤老优抚对象融入社区
B.引导孤老优抚对象接纳社会老人
C.帮助社会老人接纳孤老优抚对象
D.协助社会老人适应光荣院的环境
【答案】:B
173、(2019年)王阿姨近期被确诊癌症,他的儿子希望医务社会工作者小郑向王阿姨隐瞒病情,因为他曾经流露过如果得了癌症就放弃治疗的念头。但在病房探访中,王阿姨不断求小郑告诉自己真实的病情,此时,小郑最适宜的做法是()
A.尊重王阿姨的自觉权,马上告诉王阿姨其真实的病情
B.从保护王阿姨的自身利益出发,决定不告知其真实病情
C.尊重王阿姨及其儿子的请求,决定安排他们面对面沟通
D.综合考虑王阿姨的情况,与同事及家属商议适合的决定
【答案】:D
174、在制定服务计划阶段,定义目标是指()。
A.解释目标的词义
B.已经解释清楚的目标
C.将目标界定清楚,以具体、可操作的指标定义目标,以利目标的执行
D.将社会工作者和服务对象共同选择的目标阐释清楚
【答案】:C
175、在分析困难和问题时,社会工作者既重视服务对象个人方面的原因,也重视社会方面的原因,分析和处理问题的基本出发点是()。
A.维持社会秩序
B.促进人与社会环境的相互适应
C.促进社会和谐
D.促进服务对象正常生活
【答案】:B
176、社会工作者小王针对某社区矫正对象的需求和问题,拟开展一个小组,旨在恢复个人社会功能,发掘个人潜能,解决社会适应问题,并重新建构自信和社会支持网络。此小组适于采用()开展工作。
A.发展模式
B.社会目标模式
C.预防模式
D.危机干预模式
【答案】:A
177、小明在某中学读初中三年级,爸妈离婚了,小明为此很不开心,这学期成绩下降,在班里总是沉默不语、独来独往。为了更好地帮助小明,社会工作者与小明的爸妈进行了约谈。从心理社会治疗模式来看,社会工作者采用了()技巧。
A.探索一描述一宣泄
B.支持
C.直接影响
D.间接治疗
【答案】:D
178、(2020年真题)社会工作者小顾在某养老机构开展了“朝花夕拾”高龄老人支持小组下列场景中,可能出现在小组转折阶段的是()
A.个别组员不愿结束小组,反映自己的问题没有解决,希望增加1次小组
B.小顾与组员约定两个月之后举行“银龄聚会”,承诺自己会持续跟进服务
C.组员行为拘谨、沉默被动小顾运用“击鼓传花”游戏让组员进行自我介绍
D.个别组员在“往事回顾“”环节发生争执,小顾带领组员重温并调整小组契约
【答案】:D
179、社会工作专业的服务领域与服务对象的界定也是随着社会的发展而不断发展变化的。第二次世界大战之后,各国都处在战后重建的特殊时期,社会结构、人群关系以及服务设施都亟待发展。在这个社会背景下,()成为社会工作的重要对象。
A.家庭
B.同辈群体
C.政策研究
D.社区
【答案】:D
180、()主要分析服务对象的困扰什么时候产生、有什么重要的影响事件、在服务对象的成长过程中有什么样的变化等,是对服务对象个人历史的考察。
A.心理动态诊断
B.缘由诊断
C.分类诊断
D.行为诊断
【答案】:B
181、老张在服役期间多次立功受奖。如今他居住在光荣院,尽管衣食无忧,却觉得生活越来越没有意义。老张常常独自躲在屋子里,靠整理战友照片和摆弄勋章打发时光。每当想起为保护自己而牺牲的战友,以及未见到最后一面就去世的老母亲,他就心生愧疚。社会工作者在运用人生回顾的方法予以干预的过程中,应当重点帮助老张()。
A.重新认识生活、接纳自己
B.忽略“未了事宜”
C.治疗痛苦经历带来的创伤
D.享受集体生活的快乐
【答案】:A
182、社会工作者老许正在编制一份自填式调查问卷,注明若无特殊性说明每个问题请选择一个答案。老许这段说明属于问卷结构中的()。
A.编码
B.指导语
C.问题和答案
D.封面信
【答案】:B
183、正在工作试用期的小李未通过第一次岗前培训测试,按规定他有一次参加补测的机会,如果还不能通过,就会被辞退。小李担心不能通过补测而非常焦虑,并因情绪不好而与同事发生了冲突。社会工作者小刘得知这些情况后,协助小李增强自信,提高情绪管理能力,改善了与同事的关系,最终通过了补测。在服务过程中,小刘承担的主要角色是()。
A.调解者
B.联结者
C.促进者
D.倡导者
【答案】:C
184、为了培养学生的认知能力,学校社会工作者小莉引导学生学习辨别各种“扭曲思想”
A.非黑即白
B.灰色眼镜
C.以偏概全
D.透视心意
【答案】:C
185、希波克拉底说过“了解什么样的人得了病,比了解一个人得了什么病更重要”,这是指医务社会工作要()。
A.与医疗卫生体系相融合
B.以服务对象的健康为主导
C.以疾病为中心
D.以病人为中心
【答案】:D
186、社区内共同性问题不包括()。
A.民间和社区组织是否提供合格服务,内容如何
B.社区内部是否有严重的冲突
C.居民对这些社区问题的看法是什么
D.社区有什么问题存在
【答案】:A
187、近年来不断有专家指出,对于农村年幼的“留守儿童”,应建立一些农村幼儿园,由受过专业训练的幼儿老师和社会工作者来为他们提供服务,而不是将他们交给年迈的祖父母照顾。这说明社会工作中选择介入行动应遵循()原则。
A.个别化
B.以人为本
C.考虑服务对象的发展阶段和他们的特点
D.服务对象自决
【答案】:C
188、(2018年真题)习近平总书记在党的十九大报告中指出:“中国特色社会主义进入新时代”;李克强总理在2018年《政府工作报告》中指出:“打造共建共治共享社会治理格局……促进社会组织、专业社会工作、志愿服务健康发展。”这意味着,我国专业社会工作将在新时代获得更大发展。关于专业社会工作的说法,正确的是()。
A.经济增长是专业社会工作发展的目标
B.社会和谐是专业社会工作发展的前提
C.专业社会工
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