山东省青岛市市南区大学路小学2024届小升初常考易错语文检测卷含答案

装订线姓名学校准考证号科目装订线山东省青岛市市南区大学路小学2024届小升初常考易错语文检测卷考生注意：满分100分，时间90分钟题号一二三四五总分得分一、选择题（每小题2分，共20分）1、以下关联词语运用不当的一句是（）A.因此我们是学生，就要学好文化知识。B.即使遇到再大的困难，我们也不怕。C.只要明确了前进的方向，我们就要努力去实现。D.如果我们做错了，就应该改正。2、下面各组词语中，字形及加点字的字音完全正确的一组是（）A.蚯蚓（yǐn）肿胀（zhǒng）骆驼腊八粥B.挪移（nuó）倒霉（méi）避免书藉C.剥削（xiāo）领域（yù）魔鬼恐怖D.耽搁（dān）彻底（chè）辨论玻璃3、为庆祝二十大胜利召开，六年级的同学们正在准备筹建“红色经典阅读馆”，其中推荐语表述不恰当的是（）A.红军长征过草地时会遇到怎样的困难，他们是怎样克服的？请到《金色的鱼钩》中找答案吧。B.如果你想诵读方志敏同志在狱中写下的自述，一起阅读《灯光》吧。C.《十六年前的回忆》一文讲述了一个孩子对父亲刻骨铭心的记忆，父亲的名字叫李大钊。D.抗日战争时期五位战士的英雄壮举至今令人感动，请和我一起走进《狼牙山五壮士》。4、以下诗句中的事物没有被赋予人的品格志向的一项是（）A.谁道人生无再少？门前流水尚能西。B.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。C.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。D.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。5、下列句子中加点字意思与其他三句不一样的一项是（）。A.大哥同爹都吃不得甜，我们俩光吃甜的也行……B.他们别无所求，只要有观众就行。C.尼尔斯紧紧抓住雄鹅的羽毛，开始了他的神奇旅行……D.我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。6、下列词语中没有错别字的一组是（）A.稚嫩忐忑不安仰暮不已 B.贯切信手拈来妙手成章C.堡垒柳绿花红欲满天下 D.气馁语重心长无怨无悔7、下列带点字读音完全正确的一组是（）A.憧憬（chōnɡ）喝彩（hè）挪移（nuó）奔赴（pù）B.凶悍（hànɡ）韵味（yùn）枯萎（wěi）寺院（sì）C.捐赠（zènɡ）和睦（mù）腊月（là）抽噎（yē）D.裂缝（fěnɡ）抽屉（tì）瑰丽（kuǐ）打搅（jiǎo）8、数学家华罗庚说：“科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。”下列关于这个句子的描述正确的一项是（）A.运用排比的手法，增强气势。B.运用引用的手法，增强说服力。C.运用反复的手法，强调事物的特点。9、下面词语中，没有错别字的一组是（）。A.洪亮清脆拒绝司空见惯B.花圃伟度测量地动山摇C.机遇灵感促使见危知著10、下列词语运用的修辞手法与“欣喜若狂”一词不一样的是（）。A.惊天动地 B.多如牛毛 C.闭月羞花 D.胆大包天二、判断题（10分）11、《真理诞生于一百个问号之后》这篇课文的体裁是说明文。（）12、“自作自受”和“作业”两词中“作”字读音相同。（）13、尼尔斯是一个调皮、贪玩、任性、懒惰，不爱学习，喜欢捉弄小动物的孩子。（）14、“白骨精”“观音”“孙悟空”“猪八戒”“唐僧”，以上《西游记》中的人物名，是按照字母表先后顺序排列的。（）15、《那个星期天》一文，作者描写了“我”从满怀期望、失望委屈到无奈、焦急的过程。（）三、句子加工厂。（10分）16、那时以为凡能发出声音的，都是活的生物。早晨有鸟叫得很好听，夜里有狗吠得很怕人。（仿照句子，列举事例说明观点）我们都听过“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句名言，事实的确如此。___________________________________。17、临近毕业，请你照样子把送给老师和同学们的祝福补充完整。如果一朵花能代表一个祝福，我就送给你们一座花园；如果______能代表一个祝福，我就送给你们______。18、修改病段。外婆家的夏天是个美丽的地方。她家旁边有一个荷花池，荷花池中，荷花开了不少了，荷叶唉唉挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，白荷花在这些大圆盘中帽出来。有的才展开两三片花瓣儿、有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲篷。有的还是花骨朵儿，看起来马上要破裂似的。郾一朵朵白荷花，在荷叶的衬托下，显的格外美丽漂亮。_______________19、仿写句子。关注加点部分，发挥想象，运用相同的修辞描写自己喜欢的一种食物。例：花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。___________________________________20、根据错误的消息得出的错误答案，不应该得分。（改为反问句）______________________四、快乐阅读。（30分）21、阅读空间当人生遭遇不自由时①毛毛虫选择了短暂的束缚，才有了蝴蝶破茧而出的翩翩起舞；蚌选择了短暂的痛苦，才有了珍珠脱壳而出的莹润光泽。为了到达理想的彼岸，为了想要的自由，我们必须穿越沙漠。当人生遭遇不自由，陷入困境时，我们要乐观旷达，勇敢面对。②当人生遭遇不自由时，我们要乐观旷达。苏轼，一代文豪，他有神奇的文笔、渊博的学识与睿智的思想，更有乐观旷达、闲适洒脱的心境。虽然命运坎坷，人生路途风雨飘零，曾经多次被贬官，可他依然乐观高歌，纵笔抒怀，《赤壁赋》念奴娇·赤壁怀古》成千古绝唱。③当人生遭遇不自由时，我们要勇敢面对。作家史铁生在最美的年华突然双腿瘫痪，人生一下跌入低谷。他迷茫过、痛苦过，但他又艰难地从生存的窄缝里勇敢地走了出来，带着豁然开朗的喜悦。他找到了写作这条路，他曾戏称自己“职业是生病，业余在写作”。在写作这条路上，史铁生勇敢地坚持下去，他用残缺的身体，写出了健全而丰满的理想。④人生路漫漫，学习或生活中，难免遇到坎坷，当人生遭遇不自由时，我们无须迷茫，不必消沉，命运掌握在自己手中。正如思想家伏尔泰所说：“不经巨大的困难，不会有伟大的事业。”1.“不自由”本来指受到约束与限制，在文中具体是指（）A.喜欢守旧，不懂创新 B.孤独寂寞，不会与人交往C.不能说出想说的话 D.遭受挫折，陷入困境2.“运用具体事例说明观点”是本文的基本特点。联系短文，完成题目。（1）本文的观点是（）A．为了到达理想的彼岸，为了想要的自由，我们必须穿越沙漠。B．当人生遭遇不自由时，我们要乐观旷达，勇敢面对。C．人在学习或生活中难免遇到坎坷。D．不经历巨大的困难，不会有伟大的事业。（2）用简洁的语言概括文中两位人物在遭遇“不自由”时的表现。人物“不自由”表现苏轼多次被贬官_______史铁生双腿瘫痪_______3.如果要给本文再增加一个具体事例说明观点，下列不合适的一项是（）A.华罗庚中学毕业后因交不起学费被迫失学，他坚持自学，成为享誉国际的数学家。B.海伦·凯勒一岁多时因病成了肓聋哑人，凭着顽强的毅力，成为一位著名作家。C.刷子李一身绝活，凭借绰号奇、规矩奇、技艺奇，一举成为天津码头上的奇人。D.贝多芬在晚年听力完全丧失的情况下，坚持创作，谱写出《第九交响曲等伟大的作品。22、孔明登城望之，果然尘土冲天，魏兵分两路望西城县杀来。孔明传令，教“将旌旗尽皆隐匿；诸军各守城铺，如有妄行出入，及高言大语者，斩之！大开四门，每一门用二十军士，扮作百姓，洒扫街道。如魏兵到时，不可擅动，吾自有计。”孔明乃披鹤氅，戴纶巾，引二小童携琴一张，于城上敌楼前，凭栏而坐，焚香操琴。1.上面节选的内容是出自名著《三国演义》中最著名的故事______。2.文中加点词语是什么意思？说说你推测的依据。______3.这个故事的主人公有什么样的性格特点？请说出你的理由。______23、课内阅读。我小时候住在一座小城里，城里没有工厂，所以也没有机器的声音。我那时以为凡能发出声音的，都是活的生物。早晨有鸟叫得很好听，夜里有狗吠得很怕人，夏天蝉在绿树上叫，秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。钟楼上的钟不是活的，有时却洪亮地响起来，那是有一个老人在敲；街心有时响着三弦的声音，那是一个盲人在弹。哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？1.文段选自课文《________》2.请将画“”改为陈述句。3.画“”的句子使用了分号，分号前后两句话之间的关系是（）A.并列 B.因果 C.转折 D.选择4.在这段话中，作者想说明一个什么观点？他用了哪些事例来说明？从中可以看出“我”是一个怎样的孩子？（1）观点：_______________________（2）具体事例：___________________（3）“我”是一个怎样的孩子：____________五、习作（30分）看见，是目之所及，也是心之所感。看见美丽的景色，是视觉的盛宴；看见美味的食物，是舌尖的享受；看见美好的人和事，是心灵的震撼……你看见什么？请你选择其中一个内容，以“看见”为话题，有条理地写下来。注意内容具体，语句通顺，让真情在笔尖流露。不少于450字。

参考答案一、选择题（每小题2分，共20分）1、A2、A3、B4、A5、C6、D7、C8、B9、A10、C二、判断题（10分）11、×12、√13、√14、×15、√三、句子加工厂。（10分）16、卢思道起先因为骄傲而止步不前，后来谦虚学习终成一代名家。17、一滴水一片海洋18、夏天的外婆家是个美丽的地方。她家旁边有一个荷花池，荷花池中，荷花开了不少了，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，白荷花在这些大圆盘中冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲篷。有的还是花骨朵儿，看起来马上要破裂似的。那一朵朵白荷花，在荷叶的衬托下，显得格外美丽。19、小草掀开了它的泥土被子，这是春天的消息20、根据错误的消息得出的错误答案，难道应该得分吗？四、快乐阅读。（30分）21、1.D2.①.B②.乐观旷达，纵笔抒怀③.勇敢面对，坚持写作3.C22、1.空城计2.在“诸儿竞走取之”一句中“诸”字是众，各的意思。因而，我推测“诸军各守城铺”中的“诸”也是众，各的意思。3.诸葛亮具有胸有成竹、临危不惧的性格特征。因为他安排得井井有条，而且说“吾自有计”，可见他胸有成竹；他披鹤氅，戴纶巾，在敌楼前，“凭栏而坐”，“焚香操琴”，多么悠然。23、1.表里的生物2.没有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音的。3.A4.①.凡是能发出声音的，都是活得生物。②.鸟叫、狗吠、蝉鸣、虫的歌唱、老人敲钟、盲人弹三弦。③.好奇心强，观察力敏锐。五、习作（30分）例文：看见我看见过许多美丽的风景：面朝大海，春暖花开的鼓浪屿；远离尘嚣、保留着完整的原始生态文化的露天博物馆的千户苗寨；莽莽武陵源，独立天地间的张家界。但是最让我喜欢的还是，奶奶家后院的美丽风光，它是我看见的最美丽的风景。我的家乡在一个小山村。这里的水虽没有西湖那般名满天下，这里的山也不如黄山那般闻名遐迩，但是在我眼里却是那般迷人，尤其是奶奶