部编版二年级语文下册《蜘蛛开店》完整课件

第1课时第2课时童话故事《猎枪感冒了》

第1课时

一支猎枪感冒了——“阿嚏！”猎人背着它，来到了大森林。猎枪高高地仰起头，望着前方。一只小兔出现了。“阿嚏！”猎枪打了一个大大的喷嚏。小兔匆忙逃走了。……（全文）童话故事《小蝌蚪吞了一块天》小水洼里有一只小蝌蚪，他总爱仰起头，将目光投向那广阔无垠的蓝天。这一天，当他正在这么看的时候，一块天忽然掉下来，小蝌蚪一口将它吞了下去。这块天越长越大，小蝌蚪也变得越来越大。……（全文）作者简介鲁冰，七十年代出生，中国当代童话作家。创作了《小鸟快飞》《月亮生病了》《最亮的眼睛》等大量优秀的儿童文学作品。今天，鲁冰叔叔又给我们带来了一个怎样的童话故事？故事的主人公会是谁呢？走进故事蜘蛛20

蜘蛛开店初读课文有一只蜘蛛，每天蹲在网上等着小飞虫落在上面，好寂寞，好无聊啊。dūnjì

mò天天，一天又一天。萝卜蹲，萝卜蹲，男生蹲完女生蹲；萝卜蹲，萝卜蹲，女生蹲完男生蹲；萝卜蹲，萝卜蹲，一起蹲完坐端正！萝卜蹲，萝卜蹲，男生蹲完女生蹲；萝卜蹲，萝卜蹲，女生蹲完男生蹲；萝卜蹲，萝卜蹲，一起蹲完坐端正！做游戏星期一星期一，这只蜘蛛蹲在网上等着小飞虫落在上面。星期二，这只蜘蛛是蹲在网上等着小飞虫落在上面。星期天，这只蜘蛛还是蹲在网上等着小飞虫落在上面。星期天天气晴朗时，这只蜘蛛还是蹲在网上等着小飞虫落在上面。下雨天时，这只蜘蛛依然蹲在网上等着小飞虫落在上面。无聊、寂寞。蜘蛛每天蹲在网上等着小虫子落在上面，说：“唉，___________，好寂寞，好无聊啊！”开店我会说一点一横长，两点站中央，有屋没有门，里面八口人。商商店念儿歌书写指导：左上的“广”横稍长，撇伸展，包住里面的“占”。我会写书写指导：第二笔横稍长，第三笔点和第四笔撇从左右朝竖中线聚拢，第七笔撇和第八笔点从竖中线向左右打开，覆盖“口”。再读课文蜘蛛开了哪些店？准备卖什么东西？来了哪些顾客？蜘蛛想卖_______，_______来了。口罩河马口罩编织店蜘蛛想卖_______，_______来了。围巾长颈鹿围巾编织店蜘蛛想卖_______，_______来了。袜子蜈蚣袜子编织店罩小篆

康熙字

楷体口罩灯罩面罩床罩“四”指“网”，“卓”的意思为“高”，合起来表示“从高处落下的网”。扁=编只=织+纟袜子编织蜈蚣梳理情节学讲故事自由朗读课文第2—4自然段，想一想：蜘蛛第一次开了个什么店？它是怎么想、怎么做的？蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢？就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。于是，蜘蛛在一间小木屋外面挂了一个招牌，上面写着：“口罩编织店，每位顾客只需付一元钱。”真的简单吗？随意、草率。fùɡù河马嘴巴那么大，口罩好难织啊，蜘蛛用了一整天的工夫，终于织完了。织口罩太难了。河马嘴巴大假如你就是这只蜘蛛，看到河马来了，你的心里会想些什么呢？蜘蛛决定开一家__________店，卖_____。因为_________________，所以________。招牌：_____________________________________。顾客来了！是一只______。结果：蜘蛛花了________时间编织。口罩编织口罩口罩织起来简单卖口罩河马一整天我会讲口罩编织店，每位顾客只需付一元钱因为_________________，所以________。之所以卖口罩，是因为________________。口罩织起来简单卖口罩口罩织起来简单句式练习：

第2课时

词语复习商店寂寞口罩

蹲在编织

顾客付钱

袜子

蜈蚣蜘蛛的口罩店经营不下去了，它又重新开了什么店？遇到了谁？结果怎样？小组合作学习课文第5—11自然段，完成下面表格。卖什么写招牌顾客结局怎样卖口罩每位顾客只需付一元河马好难织，一整天，终于织完卖围巾

卖袜子

脖子很长很长顾客来了，只见身子不见头。蜘蛛向上一看，原来是一只长颈鹿，他的脖子和大树一样高，脑袋从树叶间露出来，正对着蜘蛛笑呢。jǐnɡ长颈鹿脖子长蜘蛛织啊织，足足忙了一个星期，才织完那条长长的围巾。编织工作辛苦。蜘蛛太害怕了。可是，蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣！cōnɡ蜈蚣脚太多了。学习第9-11自然段，找到关键信息。蜘蛛三次开店都失败了，三次开店的经过和结果都有哪些共同之处？就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。还是卖围巾吧，因为围巾织起来很简单。还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。卖什么发现结构口罩编织店，每位顾客只需付一元钱。围巾编织店，每位顾客只需付一元钱。袜子编织店，每位顾客只需付一元钱。写招牌顾客来了，是一只河马。顾客来了，只见身子不见头。蜘蛛向上一看，原来是一只长颈鹿，他的脖子和大树一样高，脑袋从树叶间露出来，正对着蜘蛛笑呢。原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣！顾客来了河马嘴巴那么大，口罩好难织啊，蜘蛛用了一整天的工夫，终于织完了。蜘蛛织啊织，足足忙了一个星期，才织完那条长长的围巾。蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙跑回网上。结局怎样接龙讲故事。三个小故事在情节上有很多相同的地方，这就是童话故事结构反复的特点，发现了这个规律，就可以帮助我们更完整地讲故事了。你觉得这是一只怎样的蜘蛛？你想对蜘蛛说些什么呢？做任何事都不像我们想的那样简单，不能遇到困难就退缩，而应该想办法解决难题。个性表达续编故事蜘蛛后来打算卖什么？招牌上又会怎样写？来了怎样的顾客？发生了怎样的故事？试着用“卖什么——写招牌——顾客来了——结局怎样”的结构，展开想象续编故事。决定夫终完换期指导生字“决、终、换”左窄右宽，其中“决、终”右半边稍高。“换”最后一笔是捺，不是点。“定、完”上部分写紧凑，下部分要写舒展。“夫”是独体字，撇捺要舒展。抄写词语飞虫决定商店木屋工夫终于围巾星期结构梳理蜘蛛开店卖口罩河马嘴巴大卖围巾长颈鹿脖子长卖袜子蜈蚣四十二只脚只图简单行不通脚踏实地是根本语文园地五第1课时第2课时❋导入导入今天将带领大家去一个好玩的地方，这个地方不仅可以做游戏，可以去旅游观光，还可以学变魔术……大家愿意去吗？第1课时厨chú厕cèxiānɡ厢厦窟窑窄窿shàkūyáozhǎilónɡ识字加油站穴xué厨房做饭菜的屋子。厕所车厢大厦供人大小便的地方。用来载人或装东西的地方。高大的房屋。汉字王国洞穴窟窿窑洞窄小穴窿窑窄窟快乐一家人厂车厢大厦洞穴窟窿窑洞窄小仔细看看字宝宝的家，你们发现了什么？厨房chú厕所cèxiānɡshàxuélónɡyáozhǎikū❋送字宝宝回家厂字旁、穴宝盖各有一个家。厂厨房厕所车厢大厦洞穴窟窿窑洞窄小大多和房屋有关大多与洞穴有关发现规律你还知道哪些含有这两个偏旁的字？穴宝盖：________________________厂字旁：________________________家庭叼走教室喘气挡住摆放抢夺笑嘻嘻扔掉哈哈大笑亡羊补牢拓展延伸送上面的词语回家，按要求归类。宝盖：__________________________口字旁：__________________________提手旁：__________________________摆放挡住抢夺扔掉喘气叼走笑嘻嘻哈哈大笑家庭教室亡羊补牢宝盖的字大多与房屋、屋顶有关；口字旁的字大多与嘴有关；提手旁的字大多与手有关。字词句运用音乐《天天笑》笑从竹，从夭。杨承庆曰，“竹得风其体夭屈，如人之笑”。楚简说文字理识记“笑”给下列三句话配上合适的笑脸图，连一连。瞧，小狐狸笑了，他一定是又想出好办法了。我给了摔倒的弟弟一颗糖，他笑了。大财主看到满箱的金银财宝，笑了起来。微笑狂笑傻笑笑眯眯笑呵呵眉开眼笑破涕为笑哈哈大笑捧腹大笑kuánɡmītìfù给上述句子配上合适的含“笑”的词语。你还知道哪些含“笑”的词语？嘲笑苦笑哭笑不得嬉皮笑脸笑嘻嘻相视而笑抿嘴一笑笑盈盈偷笑潘老师笑呵呵地说：“今天在老师的课堂上，你们上课都十分专注、积极，可以申请一次全班户外活动！”笑呵呵根据提示语读句子小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。”小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。”老师和颜悦色地说:“看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。”朗读指导做一做，演一演，体验加点词语表达的情感。小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。”小马说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。”对比朗读，体验情感读一读，你有什么发现？小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。”小马说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。”老师和颜悦色地说：“看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。”老师说：“看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。”你从这几个加点的词语中体会到了什么？同样一句话，为什么读出了完全不同的语气、效果？我们把这样的词语叫作“提示语”，有了提示语的提醒，我们就能更清楚句子要表达的意思，读出合适的语气。填一填对子天对（）大对（）正对（）东对（）我的发现地小反西第2课时你发现了什么？互为反义词教诲寻找伙伴

灾难明亮柔软我发现：这些词语都是由两个意思相近的字组成的两字词语，而且两个字的意思和词语的意思也差不多。“教诲”两个字都是“教导、教育”；“寻找”中“寻”就是“找”的意思；“伙伴”两个字都是指“同伴”；“灾难”两个字都是指“不幸的遭遇”；“明亮”中“明”就是“亮”的意思；“柔软”中“柔”就是“软”的意思。了解字义：你还能说出几个这种构词特点的词吗？日积月累懒羊羊是所有羊里面最懒的，他每次回家总是乱扔东西，从来不收拾房间。有一天，灰太狼看到懒羊羊还在睡觉，就准备抓走懒羊羊。可是，懒羊羊突然醒了，他想用防狼喷雾剂来喷灰太狼，但是他找了好久都没有找到，喷雾剂不知道被他扔到哪里去了。就在这危急的时刻，幸好喜羊羊及时赶到，想办法赶走了灰太狼。从此以后，懒羊羊再也不乱放东西了，他把自己的屋子收拾得有条有理的。这是一只怎样的懒羊羊？说说你听后的感受。冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。——《弟子规》ɡuānbìniǔwàlǚjùzhìwùwūhuìdùnwéiyìlìruòyǐnqīɡuī说说你懂得了哪些道理？说说你今后打算怎样做。小结：从此以后懒羊羊每天都会念一遍弟子规，以此告诫自己。这些经典的古训，我们应该多读多背。我爱阅读本单元的课文有什么特点？每篇课文都讲了一个故事，每个故事都告诉了我们