【人教版】九年级化学(上册)期末模拟试卷及答案

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数【人教版】九年级化学(上册)期末模拟试卷及答案(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、小明在学习了元素和物质的知识后，进行了梳理，共中正确的是（）A．铁元素的质量分数由高到低：FeO、Fe2O3、FeSB．钙的化合物在水中的溶解性由大到小：CaCl2、CaCO3、Ca（OH）2C．氮元素的化合价由高到低：HNO3、NH3、NOD．空气中主要气体的体积分数由大到小：O2、N2、CO22、下列物质属于碱的是（）A．H2O B．NaHCO3 C．Ca(OH)2 D．H3BO33、利用如图装置验证了空气中氧气的含量。下列叙述不正确的是（）

实验前需检查装置气密性B．白磷的作用是消耗试管中的氧气C．白磷熄火、试管冷却后再打开止水夹D．最终量筒中液面约降至40mL刻度线处4、下列说法中正确的是A．红磷在氧气中能燃烧，在空气中不能燃烧B．硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体C．镁条在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体D．木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，发出白光5、向盛有一定量氧化铁粉末的烧杯中不断加入稀盐酸，烧杯中相关量的变化与图像相符的是（）A． B．C． D．6、下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是（）A．液体喷出 B．污染试剂C．酒精溅出 D．读数偏大7、决定元素种类的是（）A．中子数B．质子数C．核外电子数D．最外层电子数8、下列古代文明或工艺一定包含化学变化的是（）A．在甲骨上刻文字B．指南针指引航海C．用泥土烧制陶瓷D．用石块修筑长城9、甲、乙、丙、丁四种物质，存在关系：甲+乙→丙+丁。下列说法正确的是（）A．若丙、丁为盐和水，则甲、乙一定为酸和碱B．若甲为单质，则该反应一定是置换反应C．若该反应为复分解反应，则生成物中一定有水D．若甲为10g、乙为20g，则反应生成丙和丁的质量总和一定不大于30g10、对于下列几种化学符号，有关说法正确的是（）①H②Fe2+③Cu④P2O5⑤Fe3+⑥NaClA．能表示一个分子的是①④⑥B．表示物质组成的化学式是③④⑥C．②⑤的质子数相同，化学性质也相同D．④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子11、实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中，O2和CO含量随时间变化曲线如图，通过分析该图可推理出的结论是（）A．曲线①表示CO含量的变化B．蜡烛发生了不完全燃烧C．蜡烛由碳、氢元素组成D．蜡烛熄灭时，容器内氧气耗尽12、一定质量的Zn加入到含有Fe(NO3)2和AgNO3两种物质的混合溶液中，充分反应后过滤液仍为浅绿色，下列叙述正确的是（）①滤液中一定有Zn2+、Fe2+②滤液中可能有Ag+③滤渣中一定有Ag，可能有FeA．①② B．①③ C．②③ D．①②③13、铜能被加工成厚度仅为7微米的超薄铜箔，说明铜具有良好的（）A．导电性 B．延展性 C．导热性 D．抗腐蚀性14、下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还能表示一种物质的是：（）A．He B．N2 C．H D．2O215、已知2A＋3B==C＋3D，用足量的A和49gB恰好完全反应，生成57gC和1gD，若B的相对分子质量为98，则A的相对分子质量为（）A．16 B．27 C．44 D．5616、实验室用高锰酸钾制氧气的实验中，不需要使用的一组仪器是烧杯、玻璃棒 B．大试管、集气瓶C．酒精灯、铁架台D．导管、单孔塞17、空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是（）A．氧气B．二氧化碳C．氮气D．稀有气体18、我国的稀土储量居世界第一位。铕(Eu)是一种稀土元素，下列有关说法中错误的是（）A．铕属于非金属元素 B．铕的原子序数是63C．铕原子中的质子数为63 D．铕的相对原子质量是152.019、柠檬酸(C6H8O7)是一种较强的有机酸，在水溶液中可以解离出来H+，从而呈现酸性，主要用于香料或作为饮料的酸化剂。下列物质不能与柠檬酸反应的是（）A．Mg B．Fe2O3 C．CO2 D．NaOH20、为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42﹣及泥砂，可将粗盐溶于水，然后进行下列五项操作①过滤；②加过量NaOH溶液；③加适量盐酸；④加过量Na2CO3溶液；⑤加过量BaCl2溶液．下列操作顺序中最合适的是（）A．②④⑤①③ B．⑤④②③① C．⑤②④③① D．②⑤④①③二、填空题（共3小题，共12分）1、请用化学用语填空。（1）两个氢原子_________。（2）构成氯化氨的基本微粒是离子，则阳离子的化学符号为_________。（3）氧离子的离子结构示意图_________。（4）标出氯化铁中铁元素的化合价_________。2、请结合下列四瓶溶液回答问题。(1)常与硫酸铜混合配制波尔多液的是________填化学式)。(2)治疗胃酸过多选用的一种药剂是________(填序号)。(3)应与食盐水归入同一药品柜的是________(填序号)。(4)①、②、④三种溶液的pH由大到小的顺序是________(填序号)。3、已知如图A、B、C三种元素的粒子结构示意图依次为：

（1）当A、B为原子结构示意图时，X=_____；Y=_____；（2）当A为离子结构示意图时，若该离子带2个单位正电荷时，则其离子符号为_____，若该离子带一个单位负电荷时，则其离子符号为_____。（3）C表示的是离子结构示意图，为_____（填“阳离子”、“阴离子”或“原子”）；该元素与B元素形成的化合物的化学式为_____；该化合物是由_____（填“分子”、“原子”或“离子”）构成。三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、用下图实验装置验证一氧化碳与氧化铜反应的产物（固定装置省略、装置气密性良好）。①A处玻璃管中反应的化学方程式是_____。②B中固体由黑变_____，反应的化学方程式是_____，说明一氧化碳有_____性。③有关该实验说法正确的是_____（选填编号）。a.A中消耗的碳粉的物质的量等于B中消耗的一氧化碳的物质的量b.C的作用是收集剩余的一氧化碳c.点燃e处，火焰呈淡蓝色d.B处玻璃管中固体减少的质量等于消耗的氧化铜中氧元素的质量④上图实验装置设计还不能完全证明一氧化碳与氧化铜反应的产物，请说明理由_____。2、实验是进行科学探究的重要方式。某同学设计如下图所示实验，探究二氧化碳的有关性质。请填空：（1）实验1采用了科学探究中的控制变量法，该实验控制的变量是_____________。（2）实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中，观察到的现象是________________，该反应的化学方程式是______________________________。（3）实验2是在实验1的基础上设计的创新改进实验，将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中，能观察到第____（填序号）号棉球先变色，通过此现象可获得关于二氧化碳的另外一条性质是___________________。四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、小娟想测定Cu－Zn合金和Cu－Ag合金中铜的质量分数，实验室只提供了一瓶稀盐酸和必要的仪器。(1)你认为她能测出铜的质量分数的合金是_____合金。(2)小娟取该合金的粉末32.5g与足量的该盐酸充分反应后，经测定产生了0.4g气体，请你帮助她计算出该合金中铜的质量分数_____。2、某实验室用含硫酸铜和盐酸的混合液与混入了锌粉的铜粉（以下简称铜锌粉）反应来测定混合液中盐酸的质量分数和铜锌粉中锌的含量。操作如下：取200g混合液于实验容器中，分五次加入铜锌粉，边加边搅拌，以保证盐酸和硫酸铜同时与锌充分反应。实验测得的相关数据如下表：第一次第二次第三次第四次第五次加入铜锌粉的累计质量/g918273640产生氢气的累计质量/g0.10.2m0.40.4容器中剩余固体的质量/g5.7111.4217.1322.8426.84（1）表中m的值为_____________。（2）第四次加入铜锌粉并充分反应后，溶液中所含溶质的化学式为_____________。（3）计算原混合液中盐酸的质量分数是多少_____________？（写出计算过程，结果精确到0.1%）（4）通过计算可知，每9g铜锌粉中含有_______________g锌粉。

参考答案一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、A2、C3、D4、B5、A6、C7、B8、C9、D10、B11、B12、D13、B14、A15、B16、A17、C18、A19、C20、D二、填空题（共3小题，共12分）1、2HNH2、Ca(OH)2④④②>④>①3、101Mg2+F-阴离子NaCl离子三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、CO2+C2CO