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文档简介

初二学生的自我介绍3篇初二学生的自我介绍1

尊敬的老师,亲爱的同学们好!我是XXX,今年XX岁,家住XXXXXX。我一直期望的初二生活从今天就要开始了,真希望在新的年纪,新的`学校,和各位同学老师们相处融洽,学习愉快。一起度过愉快的3年初中生活。在来到这里之前,我的小学生活丰富多彩。六年的小学生活中,有三个学期我都得了双百分,并且在校都能和各位同学和睦相处,不过也有点小缺点,就是我是一个小动作太多,有时候会影响到其它同学,以后在和大学相处的日子里我一定努力改正。我比较喜欢文学还有音乐,曾经也有文章在校刊发表过,课余时间喜欢听听悠闲的音乐。新的学期里,我愿和大学共同进步,用我们最宝贵的几年时间来完成学业,有困难相互帮助,我一定会第一个上前。请大家监督我。我的个人自我介绍就到这里,感谢大家!!

初二学生的自我介绍2

嘻嘻,英语不是很好,请多多包涵。

我,是一个活泼﹑爱搞恶作剧的男孩,一个还不满14岁的男孩,转眼间就上初中了。

记得13岁生日那天,我高高兴兴的在楼下和小伙伴们玩耍,一双冰冷而又有力的大手把我拽回了家,一顿唠叨:你不能再玩了,你已经长大了,已经……

难道我真的长大了吗?难道我的童年就在这唠叨声中结束了吗?

现在的我,已经背上了沉甸甸的书包,在中学里上学,随着年级的增加,学科也在一科科的增加。

我呢,在平时也喜欢搞一些恶作剧,来放松一下绷紧的脑细胞。

下课了,我和我的朋友商量好,这时,我向后瞄了一眼,嘻嘻,人不在,开始动手。于是,便把他的英语书藏起来,等他来时,他便东窜西找,翻遍了整个教室,也没有找到,最后,他便气喘吁吁问:“我的英语书呢?”我装做若无其事的.样子回答:“没看见。”我又问朋友:“你看见了吗?”“没有啊!”朋友配合我说,“你再好好找找。”这时,我和朋友便在后面偷偷地笑,他又在东窜西找,当他趴下桌子下面四处寻找时,我见时机以到,便把书迅速的放到他的桌子上,当他看到英语书时,四周的同学便哈哈大笑起来。

我自从上了初中后,爸爸妈妈对我的期望越来越高,这给了我不少压力,幸好我还能放松一下,不然的话,我会无聊死的。

这就是我,一个活泼又喜欢搞恶作剧的男孩,希望你们能认识我,好了时候不早了,我驶向“题海”的船马上就要起航了!

初二学生的自我介绍3

我嘛,大家叫我潇潇就好,在大家的眼里,我的动作总是会比别人慢半拍,偷偷告诉你们,人家只有三秒钟的记忆啦。

就比如说一个问题我会纠结很久,但如果你突然打断我的思绪的花,那么便会,咦?刚才我在想什么?想到哪了?如果一个人呆着,那么我的思绪会飞到外太空,而我的'朋友每次找我第一句话绝对是:你今天的WiFi连接了吗?所以回神是要时间连接信号的。

“潇潇!今天晚上放学出去玩下呗!潇潇?”

“啊?”这大概就是我了,这里信号有点差,先去连下WiFi。

有没有觉得很奇葩,反正我是觉得我很奇葩就对了。还有哦,我还有一点点人脸识别障碍。上一秒刚刚见过的人,他出去了一会儿,再回来,呵呵哒,完了,你是谁?虽然说我不会说出来,但每次都是随便找个理由推脱,全程呵呵带过。亲,麻烦拜托在我眼前晃悠个十几天再来找我,因为我真不知道你是谁!

唉!虽然说这些都是缺点,但人家也是有优点的好吗?琴棋书画不会书,因为人家只有艺术细胞嘛!胡思乱想人家最擅长啦!画画一笔带过,你知道那是啥吗?不知道?因为那只有聪明人才能看得到。

人缘嘛!人家就是块磁铁石,一不小心吸引的人有点多了。跟女生在一起我能和他们有同样的话题,在男生眼里嘛,活泼到脱线的我好像不是女生!

学习成绩嘛!永远都上不去下不去,感情试卷在跟我作对,每次都只能在及格线。算了,还是填满了再说。

呆萌?萌我做不到,但呆嘛!发呆算吗?就因为人

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