2024届深圳罗湖区五校联考中考历史适应性模拟试题含解析_第1页
2024届深圳罗湖区五校联考中考历史适应性模拟试题含解析_第2页
2024届深圳罗湖区五校联考中考历史适应性模拟试题含解析_第3页
2024届深圳罗湖区五校联考中考历史适应性模拟试题含解析_第4页
2024届深圳罗湖区五校联考中考历史适应性模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届深圳罗湖区五校联考中考历史适应性模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.这场战争的最直接最深刻的结果,是它大大加速了欧洲作为传统力量中心的衰落和美国与苏联这两个欧洲侧翼大国的真正崛起,以欧洲大国均势为中心的传统的国际格局完全被战火所摧毁,被新的国际格局取而代之。“这场战争”指的是A.第一次世界大战B.第二次世界大战C.朝鲜战争D.美苏冷战2.下列不属于三大战役的是A.辽沈战役B.淮海战役C.渡江战役D.平津战役3.英国工业革命开始以后,人们发现水力机器必须建立在河流旁,可并不是所有的地方都有河流,风车又必须在有风的情况下才能工作;水力和风力的大小也因水流、风速等因素变化不定。由此可见当时亟需解决的问题是A.更广阔的销售市场B.更丰富的工业原料C.更便利的交通工具D.更便捷的机器动力4.红军长征不仅创造了可歌可泣的战争史诗,而且铸就了伟大的长征精神。下图是中国邮政集团公司发行的《中国工农红军长征胜利八十周年》纪念邮票。以下关于长征的说法正确的是①红军长征经历了四渡赤水河、过雪山草地等艰难险阻②红军三大主力在吴起镇会师,宣告长征胜利结束③长征的胜利,为开创中国革命的新局面奠定了基础④长征的胜利,意味着新民主主义革命取得了成功A.①②③B.①②③④C.①③④D.①③5.图片见证历史的发展。建国以来我国曾先后四次变革、调整农村生产关系。以下四幅图片再现了这四次变革与调整的情节,按其先后顺序排列正确的是A.①②③④B.②①③④C.②④①③D.④①②③6.在罗斯福”新政”的所有计划中,受到最严厉批评的是农业玫策。这种在千百万人处于饥饿的情况下去减少粮食生产的设想,在人道主义者看来,是极其错误的。但农业政策的实施,不仅使农业生产得到恢复,也推动了整个社会经济的发展。这是因为该政策A.增加了新的就业机会B.使银行的信用得列了恢复C.缓解了生产过剩的状况D.消除了资本主义制度的根本矛盾7.随着城市人口的增加,城中店铺不断增加,街道两旁商店、客栈、货摊林立。营业时间不受限制,有“昼市”“夜市”,许多交易可用“交子”,“动即千万”。以上情形最早可能出现在(

)A.汉代长安

B.唐代洛阳

C.北宋东京 D.元朝大都8.加强中央集权是我国古代历朝统治者关注的重点。为加强中央对地方的监察和控制,在地方始设刺史的皇帝是:A.秦始皇B.汉武帝C.汉景帝D.唐太宗9.研究文物是历史学习的重要途径。(如下图)“当选证书”可以见证我国的制度建设成就是A.确立人民代表大会制度B.结束封建土地制度C.确立政治协商制度D.确立社会主义制度10.民族精神是一个国家生命力、创造力和凝聚力的集中体现。下列民族精神按其形成的先后顺序排列正确的是()①五四精神②抗战精神③小岗精神④长征精神⑤井冈山精神A.①②③④⑤B.①⑤④②③C.①⑤④③②D.⑤①④②③11.制作学习卡片是学习历史的一种基本方法。下边这张学习卡片记录的历史事件是A.虎门销烟 B.洋务运动 C.公车上书 D.百日维新12.下图中日本人已将“赔款二亿两”收入囊中,正在抢夺清朝官员手里“贸易的钥匙”。下列条款能体现此意图的是A.允许日本在中国通商口岸投资设厂B.开放沙市、重庆、杭州、苏州为通商口岸C.割让全岛及其附属岛屿、澎湖列岛D.日本产品销往中国内地免收关税13.下图是1947年美国人画的一幅漫画。“?”处对应的正确选项是(

)A.杜鲁门主义 B.马歇尔计划C.两极格局 D.北大西洋公约组织14.清代一位大臣用一句话来形容自己的工作:“依样葫芦画不准,葫芦变化有千端。画成依样旧葫芦,要把葫芦仔细看”。由此可以判断该大臣A.在皇帝心目中没有地位,心生怨恨B.完全听命于皇帝,处理军国大事C.接替丞相职权,替皇帝处理政事D.办事非常仔细15.由下表可知,1787-1865年,英国女性对家庭经济贡献(%)时期(年)1787—18151816—18201821—18401841—18451846—1865高工资农业区10.519.99.27.413.9矿业区20.126.325.313.40.0工厂区32.125.136.539.747.1A.女性的政治地位逐步提高B.机器生产加剧了工人失业C.轻纺工业成为重要经济部门D.开始出现第二次工业革命16.1955年万隆会议上,周恩来总理提出的外交方针促进了会议的圆满成功,这个方针是A.平等互利的原则B.和平共处的原则C.求同存异的方针D.一国两制的方针17.《抗日御侮》中曾描写某次战役“八一三淞沪集中国军精锐,采取攻势,迫使日军追随国军行动,改变其作战线由北向南方向为由东向西方向。因此中国获得换取时间之空间,……在大后方建立持久抵抗战力”请判断下列选项中对该次战役的描述正确的是A.打破了日本三个月灭亡中国的迷梦,激发了全国人民的斗志B.是抗战以来正面战场取得的最大的一场胜仗C.使抗日战争进入到相持阶段D.是全民族抗战以来取得的第一场胜利18.小明正在阅读列夫托尔斯泰的作品。他不应阅读的是A.《战争与和平》B.《复活》C.《神曲》D.《安娜·卡列尼娜》19.科学技术是第一生产力,它改变了世界的面貌,改变了人们的生活。某部19世纪后期的电影中有如下情景,你认为可能会被吐槽的是A.福特向观众介绍世界上第一条汽车流水装配线B.男主角驾车带爱犬游巴黎C.男女主角默默相视,旁边茶几上的电话嘀嘀直响D.女主角在白炽灯下完成绘画作品20.同学们在探究“中国古代的经济发展”这一课题时,得出以下结论,不正确的是A.春秋晚期出现了铁器和牛耕,战国时期进一步推广B.北宋时,从越南引进了占城稻,大大提高了水稻的产量C.唐中期开始的经济重心南移,到南宋完成D.明朝出现了比较成熟的手工工场21.随着东欧剧变、苏联解体,世界暂时形成了“一超多强”的局面,其中“多强”是指A.欧盟B.日本C.中国D.俄罗斯22.下图是一幅18世纪中后期至19世纪世界主要国家(中国、美国、英国、德国)在生产制造业中份额曲线图。你认为最有可能代表英国生产制造业份额曲线的是A.AB.BC.CD.D23.人类历史发展进程中,出现过一幕幕“解放”的宏大篇章。某历史兴趣小组围绕这一主题进行了研究性学习活动,在展示交流中他们形成了下面几种认识,其中表述有误的是A.生产力解放----新中国的土地改革彻底摧毁了两千多年的封建土地制度,农民成为土地的主人,大大解放了农村生产力。B.人权解放----美国南北战争维护了国家的统一,废除了黑人奴隶制度,为美国黑人获得平等权利迈出了重要一步。C.民族解放----拉美独立运动中,玻利瓦尔率领军队横扫南美大陆的英国军队,解放了南美洲的殖民地。D.思想解放----春秋战国时期,不同阶层、派别的代表人物对各种问题提出各自的见解,形成了思想领域中24.17世纪晚期,奴隶贸易给非洲社会带来的混乱升级了。欧洲人诱骗非洲一些部落用奴隶交换火药武器,得到新式武器的部落能够轻易地从周围手无寸铁的其他部落中猎取奴隶,再向欧洲人换取更多的武器,依靠武器迅速扩张。对上述材料理解最准确的是A.奴隶贸易使欧洲奴隶贩子获得大量财富B.奴隶贸易给非洲带来了部落之间的争斗C.奴隶贸易刺激了欧洲资本主义经济发展D.奴隶贸易为美洲提供了大量廉价劳动力二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.构建“学科思维导图”有助于形成“关联化知识”“理解性记忆”“结构化思考”“可视化思维”的历史学习能力。下面是某同学根据所学世界近现代史制作的有关“20世纪世界格局演变”学科思维导图。请你帮助他完成未填写的内容。A.______B._________C._________(将对应内容分别填入序号线中)26.明代著名抗倭将领是________;在甲午中日战争中率领致远舰迎战敌舰而壮烈牺牲的爱国将领是________。27.被称为俄国批判现实主义文学巨匠的是_____三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)阅读下列材料,回答问题。材料一巴黎和会上,日本想继承德国在山东的租借地;中国希望收回山东权益,要求日本废除“二十一条”。英、法、美都对中国代表表示支持。但形势很快发生了变化,日本制造舆论称若不同意它的要求,则要仿效意大利退出会议,也不会加入国联。美国为保住国联,决定牺牲中国的利益。英、法为使日本在讨论最主要的欧洲和殖民地问题上不给它们制造麻烦,也妥协了。这样,中国的正义要求就被出卖了。——摘编自《华盛顿会议关于山东问题“边缘谈判”的始末》根据材料一,归纳巴黎和会的特点。材料二历史上出现的国际秩序,都是在战争结束后由战胜国建立的,体现了战胜国的利益,因此新秩序建立的时间都较短。但两极格局的结束是在和平条件下实现的,并无战胜国与战败国的区别,国际主要战略力量不可能完全按照自己的利益和设想来确立新的国际秩序。因此,国际新秩序的建立必将是一个长期、复杂的过程,将不可避免地充满矛盾和斗争。不管怎样,世界格局正向多极化方向演变,而和平与发展是当今世界的主题。——摘编自曹胜强《现代国际关系》结合材料二和所学知识,简述一战结束以来国际秩序演变的四个阶段及其主要特点。29.(6分)20世纪的中美关系复杂多变。阅读材料,结合所学知识,回答问题材料一“中国人民志愿军跨过鸭绿江”的目的是什么?你认为这场战争对新中国产生了哪些影响?材料二中美两国的社会制度和对外政策有着本质的区别。但是,双方同意,各国不论社会制度如何,都应根据尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处的原则来处理国与国之间的关系。国际争端应在此基础上予以解决,而不诉诸武力和武力威胁。美国和中华人民共和国准备在他们的相互关系中实行这些原则。——1972年《中美联合公报》据材料二,中美双方达成什么共识?根据材料一、二,新中国成立后到20世纪70年代,中美关系发生了怎样的变化?结合所学知识,简要说明20世纪我国外交事业取得辉煌成就的原因。30.(7分)阅读材料,完成下列要求材料1880年底,洋务派官员刘铭传在《筹造铁路以图自强折》中,认为:“铁路之利于商务、矿务、行旅者不可殚述,而于用兵一道尤为急不可缓之图”。顽固派官僚张家骧上奏表示反对,认为修筑铁路招来更多的外国人,毁坏大量田地、房屋、滋扰民间。——摘编自郑大华《晚清思想史》(1)结合所学知识,指出设计蒸汽机车、开创铁路时代的英国工程师。(2)对于“修筑铁路”的看法,你赞同材料中谁的观点?根据材料和所学知识,简要说明理由。

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、B【解析】

依据题干信息“这场战争的最直接最深刻的结果,是它大大加速了欧洲作为传统力量中心的衰落和美国与苏联这两个欧洲侧翼大国的真正崛起,以欧洲大国均势为中心的传统的国际格局完全被战火所摧毁,被新的国际格局取而代之”可知,“这场战争”指的是第二次世界大战。结合所学可知,二战改变了世界力量的对比,西欧国家普遍衰落,近代以欧洲为中心的传统的世界格局被冲垮,美国的经济、军事实力居于世界第一位,苏联成为唯一一个能够与美国抗衡的政治军事大国,美苏两级格局逐渐形成,故B符合题意;第一次世界大战后形成了凡尔赛—华盛顿体系,英法欧洲国家仍占据主导地位,故A不合题意;朝鲜战争与欧洲大国无关,故C不合题意;美苏冷战是在二战改变了世界力量对比、西欧国家普遍衰落的情况下形成的,与题干不符,故D不合题意。故此题选B。2、C【解析】

根据所学知识可知,从1948年9月到1949年1月,人民解放军进行了与国民党军队主力决战的辽沈、淮海和平津三大战役。三大战役中,人民解放军共歼灭和改编国民党军队一百五十多万人,国民党军队的主力基本上被消灭,大大加速了人民解放战争在全国的胜利。三大战役后,1949年4月21日,毛泽东、朱德向人民解放军发布向全国进军的命令,渡江战役开始,国民党苦心经营的长江放线,顷刻间土崩瓦解,23日,解放军占领南京,宣告了延续22年的国民党政权垮台。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。3、D【解析】

根据题干信息“水力和风力的大小也因水流、风速等因素变化不定。”结合所学知识可知,水力和风力都受到自然的局限,为摆脱这种限制,瓦特改良了蒸汽机。由此可见当时亟需解决的问题是动力机的问题。选项D符合题意;选项ABC与题干内容不符,故选D。4、D【解析】

根据所学知识可知,红军三大主力在甘肃会宁会师,宣告长征胜利结束。②不符合题意,新中国的成立,标志着新民主主义革命的胜利,④不符合题意。所以把ABC项排除。红军长征经历了四渡赤水河、过雪山草地等艰难险阻。长征的胜利,为开创中国革命的新局面奠定了基础。①③符合题意,故选择D。5、C【解析】试题分析:本题主要考查学生对建国以来我国调整农村生产关系的相关知识的准确理解与识记。解题的关键是准确识记图片。依据已学知识可知,1950年,中央人民政府颁布了《中华人民共和国土地改革法》,在全国分批进行土地改革;从1953年开始,国家对农业、手工业和资本主义工商业进行了社会主义的改造,目的是把生产资料私有制转变为社会主义的公有制,从农业来说,就是通过农民参加农业生产合作社的形式来完成这一转变;1958年后,党中央错误地发动了“大跃进”和人民公社化运动;1978年,安徽凤阳小岗村的农民首先实行分田包产到户,自负盈亏,使得农业获得大丰收,随后这一政策在全国推行,这就是家庭联产承包责任制,故选C。考点:人教版八年级下册·土地改革·《中华人民共和国土地改革法》的公布;人教版八年级下册·三大改造·农业、手工业合作化·公私合营;人教版八年级下册·探索建设社会主义的道路·探索中的良好开端与失误;人教版八年级下册·改革开放·家庭联产承包责任制6、C【解析】

1933年,罗斯福就任美国总统,为了克服经济危机,罗斯福一上台,就实行新政,在农业方面,让农民缩减大片耕地,屠宰大批牲畜,由政府付款补贴。以防止生产过剩,从而加强了政府对资本主义工业生产的控制与调节。可见,罗斯福新政的农业措施缓解了生产过剩的状况。C符合题意;增加了新的就业机会是以工代赈的作用,A不符合题意;使银行的信用得到了恢复是整顿银行的作用,B不符合题意;罗斯福新政不可能从根本上消除资本主义制度的根本矛盾,D不符合题意。故选C。7、C【解析】

依据题干“昼市”“夜市”“交子”等信息,结合所学知识可知,这些现象都出现在宋代,故C项符合题意;汉代长安和唐代洛阳还未出现交子,元朝大都的出现晚于北宋,故ABD三项均不符合题意,故选C。8、B【解析】

依据所学知识可知,汉代为加强中央集权对地方进行了严密的监管,设置十三州刺史,将全国地域纳入其监控范围,B项符合题意,ACD三项不符合题意;故选B。9、A【解析】

A,图片中显示有“人民代表大会”的字样,1954年,我国召开第一届全国人民代表大会,标志着我们人民代表大会制度的确立。故A项正确;B,1950年进行的土地改革运动结束了封建土地制度,但是图片中显示有“一九五四”的字样,故B项错误;C,图片中显示有“人民代表大会”的字样,说明涉及的制度是人民代表大会制度,非政治协商制度,故C项错误;D,1956年底三大改造的完成,标志着社会主义制度在我国基本确立,故D项错误。所以本题选A。【点睛】本题解题关键在于图片的文字,准确提取图片中的1954以及人民代表大会的字样,就可推断出图片内容是关于1954年的人民代表大会,这次会议标志着我们人民代表大会制度的确立。10、B【解析】依据课本所学,巴黎和会外交失败的消息传到中国,1919年5月4日,北京学生掀起了五四运动,形成了五四精神;1937年日本全面侵华,中国进入全民族抗战时期,中华民族筑成抗日民族统一战线,1945年取得抗日战争胜利,形成了抗战精神;1978年安徽凤阳小岗村首先提出分田包产到户,自负盈亏。小岗村农民的这种创新精神,被称为小岗精神;1934年到1936年红军历经千辛万苦,完成了二万五千里长征,长征中红军表现出来的精神,被称为长征精神;1927年毛泽东创建了井冈山革命根据地,红军在井冈山表现的积极乐观的精神被称为井冈山精神。因此排列顺序应是①⑤④②③,B项符合题意。由此可知ACD三项不合题意,故选择B。11、D【解析】

根据“1898”“康有为、梁启超”结合所学知识可知,1898年光绪帝颁布《明定国是》诏书,百日维新运动开始,康有为、梁启超等都是百日维新时期的代表人物,D符合题意;1839年林则徐领导虎门销烟,A排除;洋务运动进行的时间是19世纪60-90年代,B排除;公车上书发生的时间是在1898年之前,C排除。故选择D。12、A【解析】

依据图中日本人已将“赔款二亿两”收入囊中,正在抢夺清朝官员手里“贸易的钥匙”可知,日本人想要打开中国市场,攫取在中国贸易经商的权利。结合课本所学可知,1895年甲午中日战争,中国战败签订《马关条约》中,允许日本在中国通商口岸投资设厂,便利了帝国主义对中国的资本输出,使得中国丧失了“贸易的钥匙”,严重阻碍了中国民族资本主义的发展。故A项符合题意;BC两项属于《马关条约》的内容,但与图片无关,不合题意;日本产品销往中国内地免收关税,这种说法是错误的,D项不合题意。BCD三项不合题意,故选择A。13、B【解析】试题分析:本题主要考查马歇尔计划。根据所学知识可知漫画揭示的是1947年美国实施的帮助西欧恢复经济进而控制西欧的马歇尔计划;A项杜鲁门主义是美国杜鲁门总统1947年提出的帮助希腊、土耳其恢复经济,稳固资产阶级统治,遏制共产主义的政策,标志着冷战的开始,与漫画不符;C项两极格局形成于1955年,与漫画创作时间不符;D项北大西洋公约组织成立于1949年,与漫画创作时间不符。故选B.考点:人教新课标九年级下册·战后西欧和日本经济的发展·欧洲的联合14、B【解析】本题考查的是军机处的设立。上述材料反映的是军机大臣完全听命于皇帝,处理军国大事,丧失了政治责任感,故选B。15、C【解析】

从材料内容明显可以看出,当时女性对家庭的贡献率不断的上升,尤其是在工厂区,这主要是由于第一次工业革命是从轻纺织业开始的,女性从事更多的轻纺工业生产劳动,所以对家庭的经济贡献就不断增加。由此说明,轻纺工业已成为重要经济部门。故C符合题意。AB不能从表格中体现,不符合题意;第二次工业革命开始于19世纪70年代,D项错误;故选C。16、C【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,周恩来提出求同存异的方针促进会议的圆满成功,也促进了中国同亚非各国的团结与合作。所以答案选C考点:人教版新课标八年级历史下册•国防建设与外交成就•独立自主的和平外交。17、A【解析】

据“八一三淞沪集中国军精锐,采取攻势,迫使日军追随国军行动,改变其作战线由北向南方向为由东向西方向。因此中国获得换取时间之空间,……在大后方建立持久抵抗战力”及所学知识可知,该次战役是淞沪会战。卢沟桥事变后,日本又发动八一三事变,大举进攻上海,为保卫上海,国民政府组织了淞沪会战,粉碎了日本“三个月灭亡中国”的狂妄计划。A符合题意,BCD不符合题意。故选A。18、C【解析】

依据所学可知,托尔斯泰是19世纪俄国著名作家和教育家,批判现实主义文学巨匠,长篇小说《战争与和平》、《复活》、《安娜·卡列尼娜》通过历史事件、家庭关系以及地主和农民之间的矛盾描述了沙皇俄国的社会生活,故ABD不合题意;但丁是文艺复兴运动的先驱,他的作品《神曲》抨击天主教会的罪恶,被认为是欧洲从中世纪向近代社会过渡的标志,故C列夫托尔斯泰的作品,符合题意。故此题选C。19、A【解析】

结合所学可知,19世纪六七十年代,第二次工业革命开始,选项中汽车流水装配、汽车、电话、白炽灯均为第二次工业革命的成果,其中汽车、电话、白炽灯均发明于19世纪后期,而福特汽车公司使用流水线生产汽车是在1913年才开始的,因此BCD都符合史实,A不符合史实,其错误会被观众吐槽,故选A。【点睛】要求学生了解第二次工业革命期间各项成就出现的时间。20、C【解析】

同学们在探究“中国古代的经济发展”这一课题时,得出以下结论,不正确的是“唐中期开始的经济重心南移,到南宋完成“。我国经济重心南移经历了一个历史发展的过程。三国两晋南北朝时期,江南地区得到开发,北方依然是我国的经济重心;隋唐时期,江南地区进一步得到开发,并逐渐赶上北方;南宋时期,经济重心南移最终完成,“苏湖熟,天下足”的谚语和“国家根本,仰给东南”都是经济重心南移的表现。C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。21、ABCD【解析】

根据所学知识可知,1991年,苏联解体,两极格局瓦解,美国成为了唯一的超级大国,同时还存在几个重要的力量中心:欧盟、俄罗斯、中国、日本。世界暂时形成了“一超多强”的局面,并正在朝着多极化方向发展。所以ABCD符合题意,故选择ABCD。22、B【解析】

依据所学可知,18世纪60年代,英国率先开始工业革命,在1840年前后率先完成工业革命。瓦特改良蒸汽机的发明,把人类带入蒸汽时代。工业革命创造了巨大的生产力,成为世界工厂;在第二次工业革命中,英国不再是一支独秀,几个主要的资本主义国家同乎同时进行了第二次工业革命(19世纪六七十年代开始),其中美国和德国在科学技术领域处于领先地位,一些主要的发明都是由美国和德国的科学家完成的,科学技术充分应用到生产上使经济快速发展,而老牌资本主义国家英国依靠国外殖民地的利润,在利用改进新设备上迟缓了,就落后了,结合题文折线,19世纪80年代后,英国的曲线开始下降,上升的是美国和德国的曲线,故B符合题意;ACD不合题意。故此题选B。23、C【解析】

A.新中国的土地改革运动废除了封建土地剥削制度,极大地解放了农村生产力;推动了农业生产的恢复和发展,为新中国的工业化创造了条件,A表述正确,不符合题意;B.美国南北战争消灭了黑人奴隶制,为美国的资本主义进一步发展扫清了道路,也为美国黑人奴隶获得平等权利迈出重要一步,B表述正确,故B不符合题意;C.玻利瓦尔是拉丁美洲独立战争的先驱,先后领导军队从西班牙殖民统治中解放了哥伦比亚、委内瑞拉、厄瓜多尔、巴拿马、秘鲁和玻利维亚,被称为“南美洲的解放者”,因此当时针对的并不是英国殖民者,C表述有误,故C符合题意;D.春秋战国时期知识分子中不同学派按照本阶级(层)或本集团的利益和要求,争相发表自己的见解,形成“百家争鸣”,这是中国历史上第一次思想解放运动,推动社会大变革,D表述正确,故D不符合题意。所以本题正确答案选C。24、B【解析】根据题干的“17世纪晚期,奴隶贸易给非洲社会带来的混乱升级了。欧洲人诱骗非洲一些部落用奴隶交换火药武器,得到新式武器的部落能够轻易地从周围手无寸铁的其他部落中猎取奴隶,再向欧洲人换取更多的武器,依靠武器迅速扩张。”可以获取的信息是奴隶贸易给非洲带来了部落之间的争斗,故B理解最准确;奴隶贸易使欧洲奴隶贩子获得大量财富和奴隶贸易刺激了欧洲资本主义经济发展的说法正确,但题干材料未涉及。故AC不符合题意;题干材料未涉及奴隶贸易为美洲提供了大量廉价劳动力,故D不符合题意。故选B。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、A.凡尔赛——华盛顿体系B.世界反法西斯联盟C.一超多强朝向多极化发展趋势【解析】

结合所学知识可知,一战结束后,帝国主义国家通过召开巴黎和会和华盛顿会议,建立了一战后的国际格局:凡尔赛华盛顿体系。故A填凡尔骞一华盛顿体系;二战爆发后,为了应对法西斯国家的侵略,各国组成了世界反法西斯联盟,故B填世界反法西斯联盟;随着东欧剧变、苏联解体,美苏对立的两极格局不复存在,暂时形成了“一超多强”的局面,世界政治格局朝着多极化方问向发展。欧盟、俄罗斯、日本、中国、国家和国家联盟的力量不断增强,成为牵制美国称霸世界、促进世界政治格局多极化的重要力量。故C填一超多强朝向多极趋势发展。26、戚继光邓世昌【解析】

依据所学知识可知,明朝中期以后,海防松弛,倭患严重,明政府派遣戚继光等抗倭。戚继光组建了一支作战勇敢,纪律严明的“戚家军”,1561年在台州地区九战九捷,迅速荡平浙江境内的倭寇,此后又率军开赴福建和广东,到1565年,东南沿海的倭寇基本肃清。“封侯非我意,但愿海波平”反映了民族英雄戚继光抗倭的决心。邓世昌在甲午中日战争的黄海大战中,指挥舰艇冲锋在前,迎战敌舰,在弹尽船伤的情况下,邓世昌下令开足马力,向敌人舰队冲撞过去,结果被鱼雷击中,壮烈牺牲。【点睛】注意掌握戚继光抗击倭寇和黄海大战的有关内容。27、列夫•托尔斯泰【解析】

依据所学知识可知,列夫•托尔斯泰是19世纪俄国著名作家和教育家,批评现实主义文学巨匠,“擅长深刻细致的心理描写”,被誉为“心理描写大师”和“天才的艺术家”,被列宁称为“俄国革命的镜子”,代表作有《战争与和平》、《安娜•卡列尼娜》、《复活》,这些作品深刻地揭示了19世纪后期到20世纪初俄国社会的基本矛盾,展现了俄国剧烈的社会变动。被称为俄国批判现实主义文学巨匠的是列夫•托尔斯泰。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)英法美操纵和会;各国利益不同,列强矛盾重重;弱国受到不公正待遇;中国外交失败;和会体现出大国强权政治的色彩。(2)一战后,列强建立凡尔赛—华盛顿体系,它是战胜国建立的,体现了战胜国的利益,因战败国的报复,二战爆发,体系瓦解,存在时间短。二战后,经过美苏冷战,建立起两极格局,因苏联解体而瓦解;冷战结束后,暂时形成一超多强的局面,未来向多极化方向发展。世界局势趋于缓和,和平与发展是当今世界的主题,但也充满矛盾和斗争。【解析】

(1)根据材料一“日本想继承德国在山东的租借地;中国希望收回山东权益,要求日本废除“二十一条””、“日本制造舆论称若不同意它的要求,则要仿效意大利退出会议,也不会加入国联。美国为保住国联,决定牺牲中国的利益”等信息可知,巴黎和会的操纵者是英法美,各国之间利益不同,列强之间矛盾重重;根据“美国为保住国联,决定牺牲中国的利益。英、法为使日本在讨论最主要的欧洲和殖民地问题上不给它们制造麻烦,也妥协了,这样,中国的正义要求就被出卖了。”可知,弱国受到不公正待遇;中国在巴黎和会上外交失败;和会体现出大国强权政治的色彩。(2)根据材料二内容结合所学知识可知,凡尔赛-

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论