初中语文九年级下册《诗词曲五首-山坡羊》教学课件

山坡羊·潼关怀古张养浩

元曲是中华民族文化宝库中的一块瑰宝，它在思想内容和艺术成就上都体现了独有的特色，和唐诗宋词鼎足并举，成为我国文学史上三座重要的里程碑。同学们有没有想过，应当如何去鉴赏元曲呢?今天我们就来学习鉴赏一首元曲——张养浩《山坡羊·潼关怀古》。导入张养浩(1270—1329）

字希孟，号云庄，济南（今属山东）人，元代文学家。所作散曲以豪放著称。少有才学，官至礼部尚书，后辞官归隐，屡召不出。代表作品有《三事忠告》、散曲《山坡羊·潼关怀古》等。作者简介本曲选自《全元散曲》(中华书局1986年版)。文宗天历二年(1329），关中大早，张养浩被任命为陕西行台中丞以赈灾民。原本弃官归隐的他，决意不再涉仕途，但听说此次召他是为了赈济陕西灾民，就不顾年事已高，毅然应命。他在赈灾过程中，亲睹人民的深重灾难，感慨叹喟、愤愤不平，尽心尽力去救灾，终因过分操劳而殉职。他死后，“关中之人，哀之如失父母”(《元史·张养浩传》）。《山坡羊·潼关怀古》便写于他应召前往关中的途中。创作背景

散曲，是金元时期兴起的一种可配乐歌唱的长短句新诗体，主要有散套和小令(与词中小令不同）两种。在元代文坛上，它与传统的诗词样式分庭抗礼，代表了元代诗歌创作的最高成就。元代散曲的思想内容，大致可以分为以下几个方面：①反映元代社会的黑暗现实，寄托对人民苦难的同情。如张养浩的《山坡羊·潼关怀古》。②慨叹世情险恶，向往归隐田园。如马致远的《夜行船·秋思》。③歌唱爱情及描写闺怨。④写景。元代散曲创作的风格是多样的，一般认为，主要可以分豪放、清丽两派。知识链接·散曲

峰峦/如聚，波涛/如怒，山河表里/潼关路。望/西都，意/踌躇。伤心秦汉/经行处，宫阙万间/都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。山坡羊·潼关怀古

张养浩诵读课文峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。外有黄河，内有华山，是为表里。形容潼关一带地势险要。指长安。迟疑不决，这里形容心潮起伏。探究课文伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。途中所见的秦汉宫殿遗址。秦朝都城咸阳和西汉都城长安都在潼关西面。经行处，行程中经过的地方。古时帝王所居宫门外有双阙，故称宫殿为“宫阙”。宫，宫殿；阙，古代王宫、祠庙门前两边的高建筑物。探究课文题目都包含了哪些信息？

这是一篇怀古抒怀之作，是散曲中的小令。“山坡羊”是曲牌名，“潼关怀古”是标题，交代了写作的地点和目的。思考探究课文从炼字的角度，说说“峰峦如聚，波涛如怒”的妙处。写出了潼关的地势险要，暗示它历来是兵家必争之地。

聚视觉

形容潼关在重重山峦的包围之中,不仅写出峰峦的众多,而且赋予峰峦以生命的意志，表现出它们向潼关聚集的动势。拟人怒听觉

形容黄河之水的奔腾澎湃，同样赋予它以生命和感情。探究课文作者是如何从“潼关路”联想到朝代兴亡的？

潼关，地势险要，扼守“西都”要道，为兵家必争之地，关系着在关中建都的那些封建王朝的兴亡。因此，当诗人在“潼关路”上“望西都”的时候，自然就想到朝代的兴亡了。探究课文“宫阙万间都做了土”反映了怎样的历史场景？表达了作者怎样的思想感情？对比昔日宫阙万间今日做了土

写出了朝代由盛到衰的过程，暗含着无数悲戚的历史，使改朝换代的战争惨烈画面跃然纸上。作者遥望古都长安，思绪万千，曾经的辉煌，如今却是一片荒凉，心中顿生悲凉哀泣之感。探究课文为什么说“兴，百姓苦；亡，百姓苦”？蕴含了作者哪些感情？

因为“兴”，必大兴土木，百姓受其害；“亡”，则战争频繁，百姓遭殃。这是全曲之“眼”，点明了主旨。作者一针见血地指出了封建统治阶级与劳动人民的对立关系，蕴含了作者对封建统治者的批判和对穷苦百姓的同情。探究课文分析这首散曲的感情基调。

全曲表达了作者的沉痛、愤慨之情，感情强烈、率直。写景部分大处着笔，意境开阔；抒情部分表达“踌躇”“伤心”情绪；议论部分诗人怀古伤今，情感喷发，悲愤难当。探究课文板书设计

写景抒情议论地势险要无限感慨山：峰峦如聚水：波涛如怒望：宫阙万间意：伤心秦汉对封建统治者的批判对百姓的同情山坡羊·潼关怀古