中考物理复习专题二电学专题市赛课公开课一等奖省名师获奖课件

专题二电学专题

类型一电路分析

类型二生活用电

类型三电与磁信息传递

类型四电磁学作图题

类型五电学试验探究题

类型六电学计算题第1页

电路分析考查内容主要是动态电路分析、电路故障分析等.纵观湖南近年中考真题，包括动态电路分析题目多结合各类传感器、滑动变阻器或多开关断开（闭合）引发电路改变，要求考生依据欧姆定律和电功率相关知识分析判断电流、电压、电阻、电路消耗电功率及灯泡亮暗改变情况.电路故障分析判断考题虽少，但属重点知识，考生应熟练掌握电路三种状态，即短路、断路及通路概念.类型诠释类型展示例1

（泰州）如图1是安装在潜水器上深度类型一电路分析第2页表电路简图.显示器由电流表改装，压力传感器电阻随所受压力增大而减小，电源电压不变，R0是定值电阻.在潜水器下潜过程中，电路中相关物理量改变情况是（）

A.经过显示器电流减小B.R0两端电压增大C.传感器两端电压增大D.电路总功率减小B【解析】由电路图可知，两电阻串联，电流表显示器串联在电路中，因为p=ρgh，所以在潜水器下潜过程中，压力传感器受到压力增大、其中电阻减小，类型一电路分析第3页电路中总电阻减小，因为I=U/R，所以电路中电流增大，即经过显示器电流增大,故A不正确；因为U=IR，所以R0两端电压增大，故B正确；因为串联电路中总电压等于各分电压之和，所以传感器两端电压减小，故C不正确；因为P=UI,且电源电压不变，所以电路总功率增大，故D不正确.故选B.例2

（梅州）小高同学在做电学试验时，按如图2所表示连接电路，电源电压不变，闭合开关后，灯L1、L2都发光，一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，而电流表、电压表示数都不变.产生这一现象原因是（）C类型一电路分析第4页A.灯L1短路B.灯L2短路C.灯L1断路D.灯L2断路【解析】闭合开关此电路为L1、L2并联，电流表测L2电流!电压表测量并联电路电压，当其中一盏灯熄灭时，电流表、电压表示数均不变，则灯L2不可能损坏，故B、D选项错误；假如灯L1短路，则电流表、电压表均无示数，故A选项错误；当灯L1断路，则L1所在支路不能工作，而灯L2所在支路仍能正常工作，故电流表、电压表示数不变.故选项C正确.针对训练1、（长春）如图所表示电路，电源电压保持不变。将滑片P置于A端，只闭合开关S1，观察电路;断类型一电路分析第5页开开关S1，将滑片P置于B端,闭合开关S1、S2,再次观察电路.比较前后两次电路改变情况,以下说法中正确是()A.电流表示数不变B.电压表示数变大C.灯泡电功率变大D.滑动变阻器电功率变小【解析】将滑片P置于A端,只闭合开关S1，电路为滑动变阻器最大阻值与灯泡L串联,电压表测滑动变阻器两端电压,电流表测电路中电流;将滑片P置于B端,闭合开关S1、S2,灯泡与滑动变阻器最大阻值并联,电压表被短路,电流表测干路电流;因为电压C类型一电路分析第6页表原来测滑动变阻器两端电压变为被短路,所以电压表示数变小,故B不正确;滑动变阻器两端电压变小,阻值不变,即滑动变阻器电功率变小,故B不正确;因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以电路中电流变大,即电流表示数变大,故A不正确;因为P=UI,所以灯泡两端电压变大、经过电流变大,灯泡实际功率变大,故C正确.故选C.2.(湛江）如图所表示，电源电压不变，当滑动变阻器滑片向b端移动过程中，以下说法正确是（）C类型一电路分析第7页A.电流表示数变大B.电压表示数变大C.小灯泡亮度不变D.电路中总功率变大【解析】电路中,灯泡与滑动变阻器并联,电压表测量电源电压，电流表测干电路电流；当滑动变阻器滑片向,移动过程中，接入电路中电阻变大，依据I=U/R，滑动变阻器所在支路电流变小，经过灯泡电流不变，因干路电流等于各支路电流之和，所以电流表示数变小；电源电压不变，所以电压表示数不变，灯泡亮度不变；依据P=UI,电源电压不变,干路电流变小,电路消耗总功率变小.故选C.类型一电路分析第8页3.(东营）某同学设计了一个电子身高测量仪.以下四个电路中，R是定值电阻，R'是滑动变阻器，电源电压不变，滑片会随身高上下平移.能够实现身高越高，电压表示数越大电路是（）【解析】身高变高时滑片向上运动，滑动变阻器R阻B类型一电路分析第9页值变小.A选项中电压表测滑动变阻器电压，电阻变小，电压随之变小；B选项中总阻值变小，电流变大，依据欧姆定律，定值电阻R上电压就会变大，所以B正确；C选项中电压表测是电源电压，一直不变；D选项中电压表测并联电路电压，一直等于电源电压，也保持不变.4.（日照)小明"测量小灯泡电功率",依据如图所表示电路连好电路后,闭合开关,发觉灯泡不发光,电压表无示数,电流表有示数但为超出量程,则产生这一现象原因可能是（）A.小灯泡发生短路A类型一电路分析第10页B.小灯泡发生了断路C.滑动变阻器发生了短路D.滑动变阻器滑片接触不良【解析】电流表有示数但为超出量程，说明电路是通路，且有用电器发生了短路，电压表接在了灯泡两端，此时没有电压示数，则小灯泡发生了短路.5.（贵阳）如图所表示，闭合开关S，若滑动变阻器滑片P从此时位置向右移动，小灯泡L亮度将

（选填“变亮”或“变暗”），电流表示数将

（选填“变大”或“变小”）.变暗变小类型一电路分析第11页【解析】从题图可知，滑动变阻器与灯泡串联，电流表测量是整个电路中电流。当滑动变阻器滑片S向右滑动时，滑动变阻器连入电路中电阻变大，由串联电路中电阻特点可知，电路中总电阻变大，而电源电压保持不变，依据欧姆定律I=U/R可知电路中电流变小,即电流表示数变小;而灯泡阻值不变,所以由公式P=I2R可知,灯泡实际功率变小,故灯泡亮度变暗.6.(永州)交警惯用酒精检测仪检测司机是否酒后驾车,如图是它简易原理电路图,图中R1R2是

联.酒精气体传感器R1阻值随酒精气体浓度增串类型一电路分析第12页加而减小，假如它检测到某司机酒后驾车，则图中电压表数将

（选填“增大”或“减小”）【解析】仔细分析电路图可知，R1和R2串联在电路中，电压表测量R2两端电压，司机酒后驾车→酒精气体浓度增加→酒精气体传感器R1阻值减小→电路中电阻减小→电路中电流增大→经过R2电流增大→R2两端电压增大→电压表示数增大.增大7.如图所表示，电源电压保持不变，开关S1和S2都闭合时，小灯泡正常发光，再将开关S1断开，电流表示数

（选填“变大”、“变小”或“不变”)，小灯泡亮度

（选填“变亮”、“变暗”或“不变”).变小不变类型一电路分析第13页【解析】开关S和S1都闭合时，电阻和灯泡并联，电流表测是经过电阻和灯泡电流之和；当电路中开关S1断开时，只有灯泡工作，电流表只测经过小灯泡电流，故电流表示数变小；因灯泡和电阻是并联，不论开关S1断开或闭合，对灯泡两端电压没有影响，依据公式P=U2/R可知,灯泡两端电压不变,灯泡实际功率就没有改变,灯泡亮度也就没有改变.8.（宁德）如图所表示电路，开关闭合时观察到：L1和L2)两灯均不亮，电流表几乎无示数，电压表示数靠近电源电压.其原因是

.

灯L1断路(或灯L1接触不良）

【解析】如图所表示灯L1与灯L2组成串联电路，电流表类型一电路分析第14页测量电路中电流,电压表测量灯L1两段电压，开关闭合时，L1和L2两灯均不亮，电流表几乎无示数，这说明电路发生了断路故障.电压表示数靠近电源电压，这说明电压表与电源之间这部分电路完好，断路故障应该发生在与电压表并联这部分电路上，所以故障原因可能是灯L1断路或灯L1接触不良.类型一电路分析第15页类型诠释

近年中考在生活用电部分考查内容主要有家庭电路组成（开关接法、三脚插头及三孔插座作用、家用电器连接方式、熔断器作用、家庭电路电压及测电笔使用等）、家庭电路故障分析判断（普通是借助测电笔区分火线或零线、分析判断灯泡不亮原因等）、安全用电标准（文字叙述式、四幅图片及生活抢救常识等），并结合欧姆定律和电功率相关知识综合考查考生处理实际问题能力（如结合人体安全电压计算经过人体微弱电流、常见家用电器耗电量计算等）.类型二生活用电第16页针对训练1.（宁波）将如图所表示完好接线板连入家庭电路中，闭合开关S，指示灯发光.再将台灯插入接线板插座，台灯与指示灯都能发光.则（）A.该接线板连接线内只有火线和零线两根导线B.台灯与指示灯串联，并受开关S控制C.台灯与指示灯并联,开关S在干路上D.该接线板上有5个插孔会使检测测电笔氖管发光【解析】依据图示可知，该插头为三脚插头，所以相连线有火线、零线和地线，故A错误；开关控制台灯和指示灯，而台灯和指示灯互不影响，所以台灯与C类型二生活用电第17页指示灯并联，开关S在干路上，故B错误，C正确；从接线板上能够看出，两个三孔插座，两个两孔插座，所以应该有四个插孔与火线相连，即四个插孔能使测电笔氖管发光，故D错误.故选C.2.如图所表示，教室内两盏日光灯由一个开关制，以下电路中能反应它们正确连接是（）【解析】一只开关同时控制两盏日光灯，若摘掉其中任意一盏灯管，由另外一盏灯仍正常发光可知，这二盏日光灯是互不影响，所以它们之间一定是并联A类型二生活用电第18页；火线接用电器之前，应先接开关，故选A.3.(黔东南州)我们中学生应该树立“安全用电,预防为先”意识，以下做法符合安全用电要求是（）A.发觉有些人触电,马上切断电源B.小红家保险丝烧断了,她赶快用铝丝代替保险丝接上C.把刚洗好衣服,晾晒在电线上D.三脚插座E端是多出,无需接地【解析】保险丝作用是在电流增大到危险程度以前自动熔断来切断电源，做成保险丝材料要求熔点低才轻易熔化，而铝丝熔点高，电路中电流增大后不A类型二生活用电第19页会自动熔断，起不到保护电路安全作用，答案B错.湿衣服是导体，晾晒在电线上，假如电线绝缘层破了，容量漏电，造成人体触电，答案C错.为了用电安全，用电器机器外壳必须接地，这是经过三孔插座E端接地来实现，假如E端不接地，用电器机器外壳带电后就有可能造成人体接触带电机器外壳而触电，答案D错.发觉有些人触电时要让触电者尽快脱离电源，所以发觉有些人触电马上切断电源是符合安全用电标准，正确答案是A.4.（济南）下列图所表示是一些与用电安全相关现象，其中符合安全用电标准是（）C类型二生活用电第20页A.在电线附近放风筝B.用湿手拔插头C.电冰箱外壳接地D.小孩子用手摸插座A×爬树上拿取搭在电线上风筝"会造成触电不符合安全用电标准B×生活中水是导体"用湿手擦电源插头时"可能会因水导电而发生触电事故"C√三孔插座接地能预防带有金属外壳用电器外壳带电"造成人体触电"符合安全用电【解析】类型二生活用电第21页D×用手去接触插座中金属片"会造成人体触电"不符合安全用电标准5.（广州）如图哪些图所表示情况会发生触电事故

。【解析】人体触电，原因是有电流流过，形成通路.人体为导体，一边与火线相接，一边与零线相接或与大地相接，都会形成通路，图甲、丙中有电流流过人体，会触电，图乙、丁中没有电流流过人体，不会触电.甲、丙类型二生活用电第22页6.（毕节）我国家庭电路中，火线与零线之间电压为

V，为了防止电流过大发生事故，在电路中需要安装保险盒保护电路，保险盒应串联在

线上，保险盒中保险丝能自动熔断是利用了电流

效应.【解析】在家庭电路中，火线与零线之间电压是220V，保险盒应该串联在火线上，当电流过大时，保险丝熔断，整个电路就断开，假如是与零线串联!当保险丝熔断后，火线还没有断开，当不小心触摸到火线时，轻易发生触电事故，所以保险盒应该与火线串联，保险丝就是利用电流热效应工作.220火热7.（原创）如图所表示甲、乙两种使用测电笔方法中，方法

是正确；用正确方法测下面乙类型二生活用电第23页一个插座，发觉测插座A孔时氖管发光，则A孔接是

线.火【解析】测电笔是用来区分零线和火线工具，使用测电笔时，应用手接触笔尾金属体，笔尖接触电线；当笔尖接触到火线时，氖管会亮，接触零线时，氖管不亮.8.（内江）如图所表示，是某同学家中烧水时电水壶接电线示意图.电水壶在正常工作情况下，“L”和“N”两根导线之间电压为

V；若用验电笔去接触“L”和“N”两根导线，其中，220类型二生活用电第24页能使验电笔内辉光管发红色辉光导线是

（选填“L”或"N"）.L【解析】“L”和“N”两根导线分别是火线和零线，它们之间电压为220V；能使验电笔内辉光管发红色辉光导线是火线.9.（朝阳）如图所表示，当闭合开关S1时，灯正常发光；再闭合S2使电炉开始工作，灯变暗了，对以上现象分析是：因为电炉

大，使用后造成电路中

大，导线分压增大，灯两端实际电压

.

电功率电流减小类型二生活用电第25页类型诠释

电与磁、信息传递是近年中考重点考查内容之一，包括题目基本都为电磁基础知识，内容主要有电磁现象辨识（电磁感应原理图、磁场对通电导线作用力原理图、探究电磁铁磁性强弱装置图及电流周围存在磁场原理图）、磁场基本知识和电磁铁应用、安培定则应用（判断通电螺线管N、S极、电源正负极等）等，两个重点试验分别为“探究电磁感应现象”和“探究电磁铁磁性强弱影响原因”.信息传递方面则重点考查电磁波应用.类型三电与磁信息传递第26页针对训练1.（泉州）许多城市公交车安装了GPS系统，经过GPS系统可显示汽车行驶方向、车速、所在位置等信息.GPS系统与卫星之间实现信号传输是经过（）A.超声波B.紫外线C.红外线D.电磁波【解析】GPS接收器经过接收卫星发射导航信号，实现对车辆准确定位并导航.卫星向GPS接收器传送信息依靠是电磁波.故选D.2.（扬州）下列图是书本中几个试验，演示磁场对通电导体有力作用是（）DA类型三电与磁信息传递第27页【解析】当闭合开关后，放在磁场中导体AB中有电流经过，且导体会动起来，说明磁场对通电导体有力作用，故A符合题意；B中没有电源，当放在磁场中导体AB在磁场中做切割磁感线运动时，灵敏检流计指针就会偏转，即产生了感应电流，这是电磁感应现象，故B不符合题意；当导体中有电流经过时，放在导体下方小磁针发生了偏转，说明通电导线周围存在磁场，故C不符合题意；D中当扇叶转动时小灯泡会发光，演示电磁感应现象，故D不符合题意.故选A.类型三电与磁信息传递第28页3.（河池）关于电和磁说法中错误是（）A.发电机是利用电磁感应原理制成B.磁感线都是从磁体N极出发,回到S极C.通电导体在磁场中受力方向与电流方向相关D.全部金属材料在磁体或电流作用下都会获得永久磁性【解析】A选项中发电机原理是电磁感应，是把机械能转化为电能，故A选项正确，不合题意；B选项中没有指明磁体外部还是内部，在内部从S极回到N极，故B选项正确，不合题意；C选项中通电导体在磁场中受力方向和磁场方向、电流方向相关，故C选项中正确，不合题意；D选项中磁性材料在磁体或电流作用下会B类型三电与磁信息传递第29页取得磁性，这是磁化现象，故D选项正确，不合题意。4.（无锡）在如图所表示试验装置中，当直导线通电后，观察到直导线运动起来.利用这一现象所揭示原理，可制成设备是（）A.电磁铁B.发电机C.电动机D.电磁继电器【解析】通电后，导线在磁场中运动起来，说明导线受到力作用，由此可知，通电导体在磁场中受到力作用，电动机就是利用这个原理制成.故选C.C5.（济南）物理知识广泛应用于生产和生活实际类型三电与磁信息传递第30页中，下列图所表示器具应用到电磁感应现象是（）【解析】电磁起重机应用是通电导体能够产生磁场，故A错误；动圈式话筒使用时，对着话筒喊话，引发线圈振动切割磁感线从而产生电流，应用电磁感应现象，故B正确；动圈式扬声器使用时，在线圈中通入改变电流，线圈磁场发生改变，受到扬声器中磁体作用力发生改变线圈带动纸盆一起振动，从而发声.应用是通电导体在磁场中受力作用，故C错误；条形扫B类型三电与磁信息传递第31页描器利用本身光源照射条形码，利用半导体元件将接收反射光线，将反射光线明暗转换成数字信号.主要应用半导体元件取得数字信号，故D错误.6.（安徽）以下各图中，箭头表示电流方向，则通电螺线管周围小磁针静止时指向正确是（）【解析】A中该通电螺线管应该左侧为N极，小磁针左侧为N极，故A正确；B中该通电螺线管应该左侧为N极，依据磁场方向能够推知，小磁针静止时N极指向为该点磁场方向，小磁针右侧为N极,故B错误；C中该通电螺线管应该右侧为N极,小磁针右侧为N极，故C错误；DA类型三电与磁信息传递第32页中该通电螺线管应该右侧为N极，依据磁场方向能够推知，小磁针静止时N极指向为该点磁场方向，小磁针左侧为N极.7.（云南）如图所表示是研究电磁感应现象装置，闭合开关后，导体棒ab在

（选填“水平”或“竖直”）方向运动时，电流表指针会发生偏转#依据这一现象，制成了

机.【解析】产生感应电流条件：闭合电路一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，从题图可知磁感线方向为竖直方向，为了切割磁感线，导体应沿水平方向运动.发电机就是利用这一原理——电磁感应原理来工作.水平发电类型三电与磁信息传递第33页8.(雅安)如图所表示,在电磁铁正上方用弹簧挂一条形磁铁.当开关闭合后,条形磁铁与电磁铁相互作用为

(选填“吸引”或“排斥”）.当滑片P从b端到a端滑动过程中，弹簧长度会变

（选填“长”或“短”）【解析】当开关闭合后，电磁铁中有电流经过，故电磁铁有磁性，电流方向在电磁铁正面从右向左，由安培定则，电磁铁下端是N极，上端是S极，可知，电磁铁和上方条形磁铁相互排斥，当滑片从b端滑到a端时，滑动变阻器连入电路电阻变大，电流减小，电磁铁磁性变弱，排斥力减小，弹簧会变长.排斥长类型三电与磁信息传递第34页9.（营口）小清同学利用电磁继电器设计了一个自动恒温加热鱼缸，如图所表示，A为一段软导线，左侧温度计是电接点水银温度计，B为一个小型电热器，其铭牌如表所表示.该装置能使鱼缸中水温大致保持在

℃，用水银温度计是因为水银是导体，装置某次连续正常工作2min，电热器可放出

J热量.【解析】温度计分度值为1℃，导线末端在26℃处，因为水银是导体，当温度升高到26℃时，控制电流接通，电磁铁有磁性，吸引衔铁，电路断开!电阻丝不发烧；当温度下降低于26℃时，控制电流断开，电261.32×10类型三电与磁信息传递第35页磁铁无磁性,衔铁被弹簧拉起，电路接通，电阻丝发烧；所以该装置能使鱼缸中水温大致保持在26℃由铭牌知,电热器功率为110W，则Q=W=Pt=110W×2×60s=1.32×104J.类型三电与磁信息传递第36页类型阐述电磁学作图也是中考作图题主要组成部分，主要有：（1）实物图和电路图互画；（2）依据实际要求连接实物图；（3）依据要求补充连接实物图；（4）依据要求设计电路图（5）家庭电路图连接；（6）磁体周围磁感线分布；（7）围绕安培定则考查较为普遍，即判断通电螺线管电源正负极、磁极，甚至画出通电螺线管中线圈绕法等。类型四电磁学作图题第37页类型展示例1（兰州）依据如图1所表示实物连线图，画出对应电路图.(要求连线要横平竖直,尽可能使电路图简练美观)【答案】如答图所表示类型四电磁学作图题第38页【解析】分析实物图,灯L1和灯L2组成并联电路,开关S1在干路中,开关S2在灯泡L2所在支路中,将各元件转换成对应符号,画出电路图.

类型四电磁学作图题第39页例2（扬州）如图所表示，用笔画线代替导线将部分家庭电路连接完整.【解析】

灯泡与开关串联，火线先进开关，再进灯泡；三孔插座左孔接零线，右孔接火线，上孔接地线.【答案】如答图所表示类型四电磁学作图题第40页例3:【哈尔滨】如图3所表示，依据小磁针静止时N极指向，标出通电螺线管N极和电源正极.【解析】依据磁极间相互作用规律判断出螺线管上端为S极，下端为N极，利用安培定则判断出电源上端为正极.【答案】如答图所表示类型四电磁学作图题第41页针对训练1.（毕节）请依据实物电路，在虚线框内画出对应电路图.【解析】由实物图画电路图,也遵照“先串后并”标准.由电源正极出发,顺着电流反向,依次画出电流经过元件,回到电源负极,最终画出并联部分.类型四电磁学作图题第42页2.（茂名）用笔画线代替导线将图中实物连接完整.要求:①电压表测量灯泡两端电压;②滑动触片向右移动时,经过灯泡电流变大;③导线不能交叉.【解析】电源是由一节蓄电池组成。其电压为2V,所以电压表量程为0~3V且与灯泡并联;滑动变阻器右下方接线柱与开关相连组成电路.类型四电磁学作图题第43页3.（广州）某家用电动食品粉碎机有两开关S1，S2，要合上开关S1，而且要用力下压盖子（会闭合开关S2），粉碎机才会工作.在图中连接粉碎机电动机及S1、S2，使其能按上述要求工作.【解析】S1、S2与电动机串联，其中开关与火线相连，如答图所表示.类型四电磁学作图题第44页4.（遂宁）请按要求完成下列图生命可贵，安全用电很主要.请将图连接成符合安全用电标准照明电路.【解析】依据开关连在火线上，零线与灯泡螺旋连接，预防换灯泡时触电；插座左边线应该与零线连接上面线与地线连接，即“左零右火”标准.类型四电磁学作图题第45页5.（营口）请将图中“光控开关”、“声控开关”、灯泡用笔画线代替导线正确连入电路，设计出只有在光线很暗且有声音时灯才亮楼道灯自动控制电路，同时安装一个不受开关控制三孔插座.【解析】两个开关同时控制一盏灯需要两个开关串联，且开关要控制火线通断.三孔插座接是左零右火上接地.类型四电磁学作图题第46页6.（大庆）如图所表示，依据小磁针指向标出此时通电螺线管N极、S极和电流方向.【解析】小磁针N极在左端,所以螺旋管左端为S极,右端为N极,依据右手螺旋定则,螺线管中电流方向向下.类型四电磁学作图题第47页7.（重庆A卷）如图所表示，闭合开关S后，请标出图中放置小磁针静止时N极.【解析】闭合开关S后,依据安培定则可知,通电螺线管右端为N极,左端为S极,最终小磁针静止时,异名磁极相互吸引,即小磁针左端为N极.类型四电磁学作图题第48页8.（黔西南州）如图所表示，请标出电源正负极，通电螺线管N、S极，电流方向.【解析】小磁针自由静止时,其N极靠近螺线管左端,依据异名磁极相互吸引,能够确定螺线管左端为S极,右端为N极(依据螺线管右端为N极,和图示线圈绕向,利用安培定则能够确定电流从螺线管左端流入,右端流出,从而能够确定电源左端为正极右端为负极.类型四电磁学作图题第8题图第49页9.（贺州）闭合开关S后，小磁针静止时N极指向如图所表示，标出通电螺线管N、S极并画出导线绕法.【解析】本题考查是通电螺线管周围磁场判断以及螺线管绕线等.类型四电磁学作图题第9题答图第50页类型诠释在初中电学试验中，“伏安法测电阻”、“伏安法测功率”是两个经典学生试验，这两个试验比较全方面地考查了学生对电学基础知识掌握情况，几乎每年中考都会作为考查内容，同学们应作为重点复习.湖南中考也不例外，“伏安法测电阻”和“伏安法测功率”依然是电学重点试验，其它考查电学试验还有如“探究电流与电压、电阻关系”、“探究电磁铁磁性强弱影响原因”等，考查重点是补充连接实物电路图、电路连接时开关和滑动变阻器状态、电路故障分析判断、结合电表读数计算电阻或电功率、试验数据分析处理（总结试验结论或描点做图像）等.类型五电学试验探究题第51页类型展示例1（本溪）小亮和小雨在“测定小灯泡电阻”试验中,所用小灯泡额定电压为2.5V,电阻约为10Ω.（1）小亮试验过程以下:①如图1所表示是小亮连接试验电路,其中有一根导线连接错误,请你在错误导线上画“×”并在图中更正（导线不许交叉）.类型五电学试验探究题第52页②电路连接正确后,闭合开关,发觉小灯泡不亮,电压表示数为0V,电流表有示数,产生这种现象原因是

.③以上故障排除后,再闭合开关,发觉小灯泡仍不亮,但电流表和电压表都有示数,接下来他应进行操作是

.小灯泡短路向左移动滑动变阻器滑片类型五电学试验探究题第53页④试验中小亮设计试验统计表格以下表，请你指出表格中问题：

；小亮又依据试验数据绘制成U-I图像如图2，依据图像提供信息,，可计算出小灯泡正常发光时电阻是

Ω.设计了电阻平均值一栏12.5类型五电学试验探究题第54页（2）小雨想利用如图3所表示电路测量未知电阻Rx大小（R0阻值已知）.下面是他试验过程,请你帮他完成试验.①闭合开关S和S2，断开S1，读出此时电压表示数U1.②

,读出此时电压表示数为U2.闭合开关S和S1，断开S2类型五电学试验探究题第55页③未知电阻阻值表示式为：Rx=

.④试验后小雨又将开关S2换成了一个电压表,当闭合开关S和S1时发觉电路中两个电压表指针偏转角度相同.假如R0=10Ω且Rx≠R0，则Rx=

Ω.U1-U2U22或50类型五电学试验探究题第56页【解析】本题考查伏安法测电阻试验.（1）滑动变阻器应与小灯泡串联，同时电压表测量小灯泡两端电压;闭合开关,发觉小灯泡不亮,电压表示数为0V,电流表有示数,产生这种现象小灯泡短路,故障排除后,再闭合开关,发觉小灯泡仍不亮,但电流表和电压表都有示数,这说明小灯泡实际功率太小,此时应该向左移动滑动变阻器滑片,减小电路中总电阻,增大电路中电流;小灯泡电阻受温度影响,所以设计试验统计表格时,“电阻平均值”一栏是没有意义.依据图像提供信息,小灯泡正常发光时电阻类型五电学试验探究题U0I0=2.5V0.2A=12.5ΩR0=第57页（2）由题中所知，要求未知电阻大小，依据欧姆定律，需要知道电压和电流，题中要抓住电源电压不变，闭合开关S和S2，断开S1，电阻R0和Rx串联,此时电压表测出是电阻R0和Rx两端总电压（U1），闭合开关S和S1，断开S2，电阻R0和Rx串联,此时电压表测出是电阻R0两端电压（U2）,依据串联电路中电流处处相等可得，所以Rx=,S2换成电压表，由题得Rx≠R0,所以由Ux=5U0或Ux=1/5U0得Rx=5R0或Rx=1/5R0,则Rx=50Ω或2Ω.U1-U2Rx=U2R0U1-U2R2R0类型五电学试验探究题第58页例2（宾客）在“测量小灯泡电功率”试验中，所用小灯泡标有2.5V字样，如图4为试验电路实物图.（1）请依据所给电路实物图，在虚线方框内画出对应电路图;类型五电学试验探究题第59页（2）在闭合开关前,滑动变阻器滑片应滑到最

端（选填“左”或“右”）；（3）正确连接电路后，闭合开关，调整滑动变阻器，结果发觉小灯泡不发光，电流表无示数，而电压表示数几乎等于电源电压，造成这种现象原因可能是

；左小灯泡短路类型五电学试验探究题第60页（4）排除故障后，调整滑动变阻器，测得下表三组试验数据，则小灯泡额定功率为

W.0.5【解析】（1）在画电路图时依据电流路径将电路元件逐一连接起来；类型五电学试验探究题第61页（2）在“测量小灯泡电功率”试验中，滑动变阻器要串联在电路中，采取“一上一下”接线方式，闭合开关前，滑动变阻器滑片置于阻值最大位置，即滑片应滑到最左端，预防短路；（3）开关试触时，若发觉电流表无示数，电压表示数较大，说明电路中电流很小，靠近于0，使得电压表串联在电路中，即小灯泡处断路（或开路）；由表格中数据可知!电压为2.5V时，经过小灯泡电流为0.2A，则小灯泡额定功率P=UI=2.5V×0.2A=0.5W.类型五电学试验探究题第62页针对训练1.（湛江）小明同学对串联电路电压规律进行了探究.【猜测与假设】串联电路总电压等于各用电器两端电压之和【设计与进行试验】（1）按图所表示电路图连接电路.（2）闭合开关，排除故障，用电压表测出L1两端电压.类型五电学试验探究题第63页（3）在测L2两端电压时,小明为了节约时间,采用以下方法:电压表所接B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上.（4）测出AC间电压,得出结论.【交流与评定】（1）在拆接电路时$开关必须

.（4）闭合开关,发觉电压表示数为零,则小灯泡故障可能是

或

.断开L1短路L2断路类型五电学试验探究题第64页（3）小明用上面方法能否测出L2两端电压？

.为何?

.（4）方法改进后,测出AB、BC、AC间电压统计在下面表格中，小明分析试验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和.此试验在设计方案上存在不足之处是

.改进方法是：

.不能因为电压表电流不是“+进-出”测量一次得出结论不含有普遍性改变不一样灯泡并屡次测量类型五电学试验探究题第65页【解析】（1）在拆接电路时，开关必须断开.（2）闭合开关，发觉电压表示数为零，则小灯泡故障可能是L2断路电路不通，或L1短路灯电阻为0，电压为0.（3）小明用上面方法不能测出L2两端电压，原因是，测L2时,电表反接了.（4）不足之处是只做了一次试验，而没有进行屡次测量，只凭一组试验数据得出结论带有偶然性,不能得出正确规律.类型五电学试验探究题第66页2.小强利用如图所表示装置探究“导体电阻与哪些原因相关”，试验统计数据以下表：类型五电学试验探究题第67页（1）连接电路时，开关应该

；（2）比较步骤

，得出结论：导体电阻与材料相关；（3）比较步骤1和2，得出结论：

；（4）比较步骤1和3，得出结论：

；（5）依据你掌握电学知识，你认为电阻还与

相关；断开3、4导体电阻与导体横截面积相关断导体电阻与导体长度相关温度类型五电学试验探究题第68页（6）王刚同学在完成上述试验后，将M同时接到c、d,N同时接至c`,d`此时小灯泡亮度比步骤4小灯泡还亮是因为

..

.【解析】（1）连接电路时，开关应断开.（2）研究导体电阻与材料相关时，需控制导体长度和横截面积相同，改变导体材料.由表中统计情况可知步骤3、4符合该条件；断两根电阻丝并联后,增大了导体横截面积总电阻变小!使灯泡中电流变大灯泡实际功率变大了类型五电学试验探究题第69页（3）比较步骤1和2可知两电阻线长度和材料相同，横截面积不一样，灯泡亮度不一样，说明导体电阻跟导体横截面积相关;（4）比较步骤1和3可知两电阻线材料和横截面积相同，两电阻线长度不一样，灯泡亮度不一样，说明导体电阻跟导体长度相关;（5）导体电阻还跟导体温度相关;（6）M同时接到c、d,N同时接到c`、d`时，cc`、dd`两根电阻线并联,两根电阻线并联时相当于增加了电阻线横截面积,电阻变小,则与之串联灯泡中电流变大,灯泡实际功率变大,所以灯泡比只接一根时亮.类型五电学试验探究题第70页3.（毕节）在探究“电流与电阻关系”试验中,试验小组同学猜测:电流可能跟电阻成反比.试验小组连接图甲所表示电路进行探究.类型五电学试验探究题第71页（1）连接电路时，断开开关，并将滑动变阻器滑片P调到

端;（2）正确连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发觉电流表无示数，电压表有示数且靠近电源电压，其原因可能是

.（3）将5Ω电阻连入电路中，检验无误后，闭合开关，调整滑动变阻器，使电压表示数为2V，请在如图乙中标出此时电流表指针位置.A（左或C）R断路（R开路，或R接触不良）类型五电学试验探究题第72页（4）将5Ω电阻分别换成10Ω、15Ω电阻接入电路，则下一步应进行操作是（5）小李认为：为了控制试验条件，每次试验要换电阻，这么操作不够简便.请你帮他设计一个只连接一次电路,而又符合探究要求电路图（器材任选电路图画在虚线框中）调整滑动变阻器滑片!使定值电阻两端电压为2V,记下此时电流表示数.类型五电学试验探究题第73页（6）这个试验小组所用探究方法是初中物理试验中较为普遍一个研究方法.请你再列举一个使用此研究方法物理试验.1.滑动摩擦力大小与什么原因相关2.压力作用效果与哪些原因相关3.研究影响电磁铁磁性强弱原因4.动能大小与什么原因相关类型五电学试验探究题第74页4.（营口）小明用图甲所表示电路测量额定电压为2.5V小灯泡电阻，图乙是小明未完成连接试验电路.类型五电学试验探究题第75页（1）请你按照电路图，用笔画线代替导线，完成图乙中试验电路连接.类型五电学试验探究题第76页（2）小明将电路连接正确后,闭合开关,调整变阻器滑片,使小灯泡刚好正常发光,此时电流表示数如图丙所表示,电流表读数是

A,小灯泡阻值是

Ω（小数点后保留一位）；（3）当电压值改变时候,小灯泡阻值(选填“改变”或“不变”);0.38.3改变类型五电学试验探究题第77页（4）小明又想测某未知电阻Rx阻值,设计了如图丁所表示电路（为已知阻值定值电阻）并设计了以下试验步骤，请帮他把缺乏步骤补全，并写出Rx表示式.试验步骤:A.按照设计电路图连接电路B.断开S2、闭合S1统计电流表示数为I1C.

表示式:Rx=

（用已知和测量物理量符号表示）或I1R0I2I1R0I2-I1类型五电学试验探究题断开S1时，闭合S2，统计电流表示数为I2(或S1、S2都闭合时,统计电流表示数为I2)第78页【解析】（1）连接电路时!因为小灯泡额定电压为2.5V，所以电压表量程选0-3V即可,还要注意电压表要并联在小灯泡两端,连接滑动变阻器时注意接线柱要“一上一下”尽可能跟电路图一致,如答图所表示.（2）电流表量程是0-0.6A，分度值是0.02A，图示指针在0.2A右侧第5格，则电流表读数是0.2+0.02×5=0.3A,因为此时小灯泡正常发光，即工作在额定电压下，所以电压是2.5V，依据欧姆定律得=R=≈0.3AUI2.5V0.3A类型五电学试验探究题第79页=R=UII1R0I2（3）灯丝阻值受温度影响，电压改变时，灯丝温度改变，阻值改变；（2）测电阻试验有两种方案，断开S2，闭合S1统计电流表示数为I1，可求出电源电压U=I1R0，若断开S1，闭合S2时，统计电流表示数为I2，则若S1、S2都闭合时，统计电流表示数为I2，则I2是干路总电流.=R=UII1R0I2-I1类型五电学试验探究题第80页5.（莱芜）小亮同学在“测量小灯泡电阻”试验中，设计了如图（1）甲所表示电路图.小灯泡上标有“3.8V0.3A”字样,电源电压为6V.请完成以下回答类型五电学试验探究题第81页（1）连接电路时开关应

.（2）图（1）乙是小亮未连接好电路，请你用笔画线代替导线，将实物图补充完整.断开类型五电学试验探究题第82页（3）小亮连接好电路，并按正确次序操作，但闭合开关后小灯泡不亮，聪明小亮猜测：A.可能小灯泡短路B.可能电流表开路C.可能是灯丝断了C可能滑动变阻器开路小亮依据图中电流表和电压表是否有示数来验证自己猜测,请你帮小亮填好上表中空格.断电流表有示数,电压表无示数电流表和电压表均无示数类型五电学试验探究题第83页（4）某次测量,电流表与电压表示数如图所表示,此时小灯泡灯丝电阻为

.（5）小亮分别测出了几组小灯泡电压和电流值.从数据中发觉,灯泡电阻是改变,你认为影响其改变主要原因是

.12.5Ω温度类型五电学试验探究题第84页（6）小亮还想利用这个电路图测出这个小灯泡额定功率，假如电压表0~15V量程已损坏,请你在上面方框内帮小亮设计出能完成这一试验电路图.类型五电学试验探究题第85页【解析】（1）为了保护电路，连接电路时开关应断开；（2）观察图乙能够发觉还有变阻器和电压表未连接，滑动变阻器应串联在电路中按照“一上一下”标准进行连接，电压表应该与小灯泡并联，依据小灯泡额定电压为3.8V，能够判断出电压表量程应该选择0-15V.（3）详细分析以下表所表示：类型五电学试验探究题第86页类型五电学试验探究题第87页（4）由图可知小灯泡两端电压（电压表示数）为U=3.5V，经过小灯泡电流（电流表示数‘）为I=0.28A，所以小灯泡电阻为：=R=UI3.5V0.28A=12.5Ω类型五电学试验探究题第88页（5）影响导体电阻大小原因有导体材料、长度、横截面积和温度，对灯泡而言导体材料、长度、横截面积是不变.伴随灯泡两端电压升高,灯泡温度升高,亮度增加,测出灯泡电阻是改变.（6）要测量小灯泡额定功率，就需要用电压表测出小灯泡额定电压3.8V，和此时经过小灯泡电流，题目中电压表0~15V量程损坏后故只能用0~3V量程，我们能够把电压表并到滑动变阻器上，调整滑片时电压表示数为2.2V，依据串联电路电压规律可知这时灯泡两端电压U灯=U-U变=6V-2.2V=3.8V.类型五电学试验探究题第89页6.（资阳）初三某班同学到试验室做“测量小灯泡功率”分组试验.待测小灯泡额定电压为2.5V,电阻约为10Ω.试验室有以下器材：A.电源E（电压为6V）B.电流表（0~0.6A，0~3A）C.电压表（0~3V，0~15V）D.滑动变阻器R1（5Ω,0.3A）E.滑动变阻器R2（50Ω，0.5A）F.滑动变阻器R3（500Ω,1A）G.开关S,导线若干类型五电学试验探究题第90页（1）在图甲虚线框内画出本试验应该采取试验电路图；（2）试验应该选取最适当滑动变阻器是

（填器材代号）；E（或R2）类型五电学试验探究题第91页（3）经检验无误后，闭合开关，调整滑动变阻器滑片到某一位置，电流表和电压表示数如图乙所表示，则小灯泡两端电压为

V，流过小灯泡电流是

A，此时小灯泡电阻是

Ω（结果保留二位小数）；（4）改变滑动变阻器阻值，多次测量经过小灯泡电流和它两端电压，依据统计数据小明画出小灯泡中电流随其两端电压变化关系图像如图丙，依据图像提供信息，小灯泡额定功率为

W.1.80.228.180.625类型五电学试验探究题第92页【解析】（1）要测量小灯泡额定功率，需测出额定电压和电流，所以还要有滑动变阻器调整灯泡两端电压，电路如答图所表示；（2）由已知条件知，电源电压为6V，小灯泡额定电压为2.5V，所以滑动变阻器两端电压为U=6V-2.5V=3.5V，灯泡正常发光时电流大约为所以滑动变阻器最大阻值为由滑动变阻器规格知!可选择规格为“50Ω,0.5A”变阻器;U额R1=I=0.25A2.5V10Ω==R==0.25AUI3.5V0.25A类型五电学试验探究题第93页（3）由图乙知，依据题意，电流表量程为0~0.6A.分度值为0.02A，所以示数为0.22A；电压表量程应为0~3V，分度值为0.1V,示数为1.8V.则.（4）由图像知，当电压为2.5V时，电流表示数为0.25A，电流表示数为0.25A，所以P=UI=2.5V×0.25A=0.625W.=R=≈8.18AUI1.8V0.22A类型五电学试验探究题第94页7.（泉州）小强在进行“测定小灯泡电功率”试验，已知电源电压为3V，小灯泡额定电压为2.5V，他已连接了部分电路，如图甲所表示，请你接着完成以下步骤：类型五电学试验探究题第95页（1）用笔画线代替导线，将图甲电路连接完整.（2）连接电路时，开关S应该处于

状态，闭合开关前，滑动变阻器滑片P应置于

（选填“左端”或“右端”）.断开右端类型五电学试验探究题第96页（3）连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P发觉小灯泡一直不亮，电流表有示数，电压表示数为0，则出现故障原因可能是

.（4）故障排除后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P到某一位置,电压表示数如图乙所表示,为了测量小灯泡额定功率,应将滑片P向

端移动.灯L（或电压表）被短路左类型五电学试验探究题第97页（5）当小灯泡正常发光时，电流表示数如图丙所表示，则电流表示数为

A状态，小灯泡额定功率是

W.0.20.5类型五电学试验探究题第98页类型诠释类型六电学计算题

分析湖南近年真题知电学计算题主要以欧姆定律、电功率为中心，结合电路分析、家用电器铭牌等背景材料，再结合串、并联电流、电压、电阻关系进行相关物理量计算，如结合电路分析同时计算电流和电阻欧姆定律相关计算和结合家用电器铭牌计算电流、电功率、电能相关计算.所包括试题普通都较为简单，解题关键是分析电路，挖出题干中隐含信息，结合相关计算公式建立等量关系.第99页针对训练（1）电动机转动时经过线圈电流；（2）电热丝R阻值；（3）20min内豆浆机消耗电能.1.（盐城）某豆浆机内部简化电路如图所表示，R为电热丝，M为电动机，其额定功率是220W，S1为控制电动机工作自动开关.小明磨制豆浆时,把豆浆机接入220V电路中工作20min,其间电动机转动时间共2min,电动机转动时电路总电流是3A.求:类型六电学计算题第100页解：（1）电动机转动时，电热丝和电动机并联，依据P=UI可得，电动机工作时经过电流：（2）因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以经过电热丝电流：因为并联电路中各支路两端电压相等，所以依据欧姆定律可得，电热丝R阻值：IM=PMU220W220V==1AR=UIR220W2A==110ΩIR=I-IM=3A-1A=2A类型六电学计算题第101页（3）电热丝加热功率：20min内豆浆机消耗电能：W=PRt+PMt`=440W×20×60s+220W×2×60s