2024年凯里市一中高三数学第二次模拟考试卷附答案解析_第1页
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文档简介

年凯里市一中高三数学第二次模拟考试卷注意事项:1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚.2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.在试题卷上作答无效.3.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.满分150分,考试用时120分钟.一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.若对任意,,则称A为“影子关系”集合,下列集合为“影子关系”集合的是(

)A.B.C. D.2.已知向量,,在方向上的投影向量为,则(

)A.1 B.2 C.3 D.43.直线与圆交于,两点,若,则(

)A.2 B.1 C. D.4.已知等比数列的前项和为,若,,则(

)A.201 B.121 C.61 D.61或1215.平面过直三棱柱的顶点,平面平面,平面平面,且,,则与所成角的正弦值为(

)A. B. C. D.6.贵州有很多旅游景点,值得推荐的景区是“黄小西吃晚饭”.“黄小西”分别指黄果树、荔波小七孔和西江千户苗寨,“吃晚饭”分别代表其谐音对应的三个景区:赤水国家级风景名胜区、万峰林和梵净山.现有甲、乙两位游客慕名来到贵州,都准备从上面6个著名旅游景点中随机选择一个游玩.设事件为“甲和乙至少一人选择黄果树”,事件为“甲和乙选择的景点不同”,则(

)A. B. C. D.7.已知,且,,则(

)A. B. C. D.8.已知正实数,满足,则的最大值为(

)A.0 B. C.1 D.二、多项选择题(本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分)9.在中,内角,,的对边分别为,,,已知,且,则(

)A.,,成等比数列 B.C.,,成等差数列 D.若,则10.某学校为了解学生身高(单位:cm)情况,采用分层随机抽样的方法从4000名学生(该校男女生人数之比为)中抽取了一个容量为100的样本.其中,男生平均身高为175,方差为184,女生平均身高为160,方差为179.则下列说法正确的是参考公式:总体分为2层,各层抽取的样本量、样本平均数和样本方差分别为:,,,,,.记总的样本平均数为,样本方差为,则(

)参考公式:A.抽取的样本里男生有60人B.每一位学生被抽中的可能性为C.估计该学校学生身高的平均值为170D.估计该学校学生身高的方差为23611.定义在上的函数满足,且函数关于点对称,则下列说法正确的是(

)A.函数的图象关于点对称 B.4是函数的一个周期C. D.三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)12.已知复数,则.13.已知一个圆锥的底面半径为4,用一个平行于该圆锥底面的平面截圆锥,若截得的小圆锥的底面半径为2,则截得的小圆锥的侧面积与截得的圆台的侧面积之比为.14.已知双曲线的左、右焦点分别为,,为坐标原点,双曲线的离心率为2,过作直线的垂线,垂足为,与双曲线右支和轴的交点分别为,,则;的内切圆在边上的切点为,若双曲线的虚轴长为,则.四、解答题(共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)15.在科技飞速发展的今天,人工智能领域迎来革命性的突破.类似于OpenAI的人工智能大模型不仅具有高度智能化、自主化和自适应的特点,它们的学习能力和信息储存能力也远远超越人类,更是拥有强大的语音识别和语言理解能力.某机构分别用,两种人工智能大模型进行对比研究,检验这两种大模型在答题时哪种更可靠,从某知识领域随机选取180个问题进行分组回答,其中人工智能大模型回答100个问题,有90个正确;人工智能大模型回答剩下的80个问题,有65个正确.(1)完成下列列联表,并根据小概率值的独立性检验,能否判断人工智能大模型的选择和回答正确有关?回答正确回答错误合计人工智能大模型人工智能大模型合计(2)将频率视为概率,用人工智能大模型回答该知识领域的3道题目,且各题回答正确与否,相互之间没有影响,设回答题目正确的个数为,求的分布列和数学期望.参考公式及参考数据:,.0.150.100.050.0102.0722.7063.8416.63516.已知函数在处的切线为轴.(1)求实数的值;(2)若,证明:.17.如图,在四棱台中,为的中点,.(1)证明:平面;(2)若平面平面,,当四棱锥的体积最大时,求与平面夹角的正弦值.18.已知抛物线的焦点为,,,为上不重合的三点.(1)若,求的值;(2)过,两点分别作的切线,,与相交于点,过,两点分别作,的垂线,,与相交于点.(i)若,求面积的最大值;(ii)若直线过点,求点的轨迹方程.19.一般地,个有序实数,,,组成的数组,称为维向量,记为.类似二维向量,对于维向量,也可以定义向量的加法运算、减法运算、数乘运算、数量积运算、向量的长度(模)、两点间的距离等,如,则;若存在不全为零的个实数,,,使得,则向量组,,,是线性相关的向量组,否则,说向量组,,,是线性无关的.(1)判断向量组,,是否线性相关?(2)若,,,当且时,证明:.1.D【分析】对于ABC:举反例说明即可;对于D:分局题意分析即可.【详解】对于选项A:因为,但,不符合题意,故A错误;对于选项B:因为,但无意义,不符合题意,故B错误;对于选项C:例如,但,不符合题意,故C错误,对于选项D:对任意,均有,符合题意,故D正确;故选:D.2.B【分析】根据题意,结合向量的数量积的运算,以及投影向量的计算方法,列出方程,即可求解.【详解】由向量,,可得且,因为向量在方向上的投影向量为,可得,所以.故选:B.3.C【分析】首先将圆的方程配成标准式,即可得到圆心坐标与半径,由弦长可知直线过圆心,代入方程求出.【详解】圆,则圆的标准方程为,所以圆心,半径,,故直线过圆心,所以,解得.故选:C.4.D【分析】根据等比数列的基本量求解公比,再根据等比数列的前项和公式确定的取值.【详解】设的公比为,则,故;当时,;当时,,故排除A,B,C排除.故选:D.5.A【分析】将直三棱柱向上补一个直三棱柱,证得平面平面,得到平面即为平面,得出交线即为直线,结合为等边三角形,即可求解.【详解】如图所示,将直三棱柱向上补一个全等的直三棱柱,则,,因为平面,平面,且平面,平面,所以平面,且平面,又因为,且平面,所以平面平面,且平面,故平面即为平面,所以交线即为直线,因为,则与所成角为,设,则,,可得,所以为等边三角形,所以,所以即与所成角的正弦值为.故选:A.

6.D【分析】根据条件概率公式结合古典概型运算公式求解即可得结论.【详解】由题意,两位游客从6个著名旅游景点中随机选择一个游玩,共有种,其中事件的情况有种,事件和事件共同发生的情况有种,所以,,所以.故选:D.7.C【分析】找出和的关系,求出和即可求解.【详解】,,①,,,②,由①②解得或,,,,.故选:C.8.A【分析】根据等式关系构造函数,由其单调性可得,于是结合基本不等式可得的最大值.【详解】由题,构造函数,则,显然在上单调递增,所以,即,所以,当且仅当,时等号成立.所以的最大值为0.故选:A.【点睛】关键点点睛:函数的单调性是函数的重要性质之一,它的应用贯穿于整个高中数学的教学之中.某些数学问题从表面上看似乎与函数的单调性无关,但如果我们能挖掘其内在联系,抓住其本质,那么运用函数的单调性解题,能起到化难为易、化繁为简的作用.因此对函数的单调性进行全面、准确的认识,并掌握好使用的技巧和方法,这是非常必要的.根据题目的特点,构造一个适当的函数,利用它的单调性进行解题,是一种常用技巧.许多问题,如果运用这种思想去解决,往往能获得简洁明快的思路,有着非凡的功效.9.AD【分析】根据正弦定理角化边化简已知,并结合等比数列的定义可判断A;由正弦定理的边角转化与三角形角度关系即可判断B;假设,,成等差数列,得,结合余弦定理可判断C;由边之间的关系确定三边长度,再利用平方关系求,利用面积公式可得三角形面积,即可判断D.【详解】,由正弦定理可得,且,则,,成等比数列,故正确;将,利用正弦定理化简得:,即,,利用正弦定理化简得:,,,,故B错误;若,,成等差数列,则,且,可得,则由余弦定理可得,故C错误;若,可得,,则,由,可得,所以,故D正确.故选:AD.10.ABD【分析】根据分层抽样的公式,以及利用每层样本的平均数和方差公式,代入总体的均值和方差公式,即可判断选项.【详解】对于项,抽取的样本里男生有人,所以A项正确;对于B项,由题可知,每一位学生被抽中的可能性为,所以B项正确;对于C项,估计该学校学生身高的平均值为,所以C项错误;对于D,估计该学校学生身高的方差为,所以D项正确.故选:ABD11.ACD【分析】根据函数的对称性、周期性逐项判断即可得结论.【详解】函数关于点对称,,即,函数的图象关于点对称,A正确:,令,则,,故,B错误:设,则,的图象关于点对称,①,,的图象关于直线对称,②,由①②可得:,则,,的一个周期为4,又可得,,即,,C正确;,,则D正确.故选:ACD.【点睛】结论点睛:本题考查抽象函数的对称性与周期性,一般可根据如下规则判断:(1)若对任意的实数,满足,则函数的周期为;(2)若对任意的实数,满足,则函数关于直线对称;(3)若对任意的实数,满足,则函数关于点对称.12.【分析】根据复数的除法运算化简复数,可得共轭复数,从而求得其模长.【详解】由,则,则,所以.故答案为:.13.##【分析】设出小圆锥的母线长,利用三角形的相似确定大圆锥的母线长,利用圆锥的侧面积公式,即可求得答案.【详解】如图所示,,,设,由∽,得,故截得的小圆锥的侧面积为,截得的圆台的侧面积为,,故截得小圆锥的侧面积与截得的圆台的侧面积之比为.故答案为:14.【分析】由离心率可得直线为双曲线的一条渐近线,作于,利用点到直线距离结合对称性求出;利用圆的切线性质,结合双曲线定义推理计算得解.【详解】由,得,则直线是双曲线的一条渐近线,过作直线的垂线,垂足为,点,显然直线方程为,则,,而,则,在中,;

设在边,的切点分别为,,而,即,,如图,则,,,由双曲线的对称性知,则,由双曲线的定义知:,所以.

故答案为:;【点睛】易错点睛:双曲线(a>0,b>0)的渐近线方程为,而双曲线(a>0,b>0)的渐近线方程为(即),应注意其区别与联系.15.(1)列联表见解析,可以判断人工智能大模型的选择和回答正确有关(2)分布列见解析,【分析】(1)根据题意,得到的列联表,利用公式求得,结合附表,即可得到结论;(2)根据题意,得到随机变量,求得相应的概率,列出分布列,利用期望的公式,即可求解.【详解】(1)解:根据题意可得列联表如下表所示:回答正确回答错误合计人工智能大模型9010100人工智能大模型651580合计15525180零假设:人工智能大模型的选择和回答正确无关.故可得:,故根据小概率值的独立性检验,推断不成立,故可以判断人工智能大模型的选择和回答正确有关.(2)解:由题意知,人工智能大模型回答题目正确的概率为,所以随机变量,所以,,,.故的分布列如下所示:0123所以期望为.16.(1)2(2)证明见解析【分析】(1)求导,根据导函数的几何意义即可列方程求得的值;(2)利用导函数确定函数的单调性,由可得,结合函数单调性即可证得结论.【详解】(1)由题可得,,,.(2)证明:由(1)可知:,函数在上单调递增,当时,,,,,,即,,.17.(1)证明见解析(2)【分析】(1)根据由棱台定义和几何结构特征,证得四边形为平行四边形,得到,结合线面平行的判定定理,即可证得平面;(2)根据题意,证得平面,得到为四棱锥的高,此时点与重合,四棱锥取最大值,建立空间直角坐标系,求得,以及平面的法向量,结合向量的夹角公式,即可求解.【详解】(1)由棱台定义,可得的延长线必定交于一点,在中,因为,所以为的中位线,所以.又因为,则,且,所以四边形为平行四边形,可得,因为平面,且平面,所以平面.(2)解:由平面平面,过点作,因为平面平面,平面,所以平面,即为四棱锥的高,由,则在直角中,,当且仅当时成立,此时点与重合,此时,四棱锥取最大值.如图所示,以为原点,以所在的直线分别为轴,建立空间直角坐标系,如图所示,可得,,,,,则,,,设平面的一个法向量为,则,取,可得,所以,设直线与平面所成的角为,则,所以与平面夹角的正弦值为..18.(1)3(2)(i)8;(ii)【分析】(1)设,,,根据向量的坐标运算即可得,再根据抛物线的定义即可得结论;(2)(i)设直线的方程为,,,联立直线与抛物线得交点坐标关系,再求导,根据导数的几何意义求解切线斜率,即可得切线方程,从而可得切线的交点坐标,根据三角形面积公式列关系求解即可;(ii)利用直线相交、直线过定点即可得点的轨迹方程.【详解】(1)依题意,,设,,,由得,,即,由抛物线定义得,.(2)(i)显然,直线的斜率不为0,可设直线的方程为,,,由得:,,,.,则,,切线的方程为,同理,切线的方程为,联立两

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