《蝉》示范公开课教学课件【部编人教版八年级上册】第二课时

蝉第2课时第五单元·第20课“蝉的卵”说明顺序作者是按照怎样的说明顺序来写蝉从卵到幼虫的成长过程的？按照事件发生的先后顺序来写的。产卵的经过蝉卵遇到的危险蝉卵的孵化和幼虫的活动精读细研围绕蝉的卵，作者介绍了哪些内容？产卵地点、方式和数量蚋借毁坏蝉卵来繁衍自己的后代蝉的卵孵化成幼虫、脱壳、落地隐藏产卵的经过蝉卵遇到的危险蝉卵的孵化和幼虫的活动精读细研概括写蝉的生活历程：“四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是蝉的生活”。既照应了蝉的地穴的介绍，又结束了对蝉卵生长过程的说明，也是对全文的形象化总结。课文最后两段有什么作用？精读细研内容小结合作探究作为一篇文艺性说明文，本文具有怎样的特点？具体体现在哪些方面？结合课文内容分析。品读语言我是屋里的主人，它却是门外的统治者。有了它的统治，这里无论怎样都是不安静的。

拟人手法，文艺化的笔调。本文不像一般的说明文那样平实，“统治”二字用得十分有趣。这小圆孔约一英寸口径，周围一点儿土都没有。大多数掘地昆虫，例如金蜣，窠外面总有一座土堆。通过精确的数字和准确的表达，体现出作者对昆虫习性了如指掌及写作的科学性。品读语言可怜做母亲的对此一无所知。它的大而锐利的眼睛并不是看不见这些可怕的敌人不怀好意地待在旁边。然而它仍然无动于衷，让自己牺牲。它要轧碎这些坏种子非常容易，不过它竟不能改变它的本能来拯救它的家族。拟人手法的运用，使文章自然、亲切，增强了可读性，作者对蝉的命运的同情也洋溢在字里行间。品读语言

四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是蝉的生活。我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声，因为它掘土四年，现在才能够穿起漂亮的衣服，长起可与飞鸟匹敌的翅膀，沐浴在温暖的阳光中。什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那来之不易的刹那欢愉呢？

语言饱含深情，容易激发读者的共鸣。这段抒情兼议论的文字充满感情，表现了作者对生命的理解和尊重，对世间万物的关爱，具有打动人心的力量。品读语言鱼形幼虫一到孔外，皮即刻脱去。但脱下的皮自动形成一种线，幼虫靠它能够附着在树枝上。幼虫落地之前，就在这里行日光浴，踢踢腿，试试筋力，有时又懒洋洋地在绳端摇摆着。语言既准确严谨，又生动有趣，富有感情色彩。这里的动作描写非常准确生动，令人印象深刻。品读语言本文的语言生动有趣，充满文学色彩，这个特点主要表现在两个方面：一是把蝉人格化，赋予它人的情感和行为。二是运用文学的语言表达。如运用比喻的修辞手法把一般不为人知的科学现象表现得具体形象。充满文学色彩的语言写法小结本文体现了作者怎样的科学精神？3.尊重世间万物，以平等和尊重的态度来做研究。1.对世界充满好奇，并勇于探索。2.注重观察和实验。写法小结蝉的产卵和生长时间词体现观察的成果写法小结

本文作者在细致观察的基础上，客观地记录了蝉的习性和成长规律，体现了对待科学的严谨态度和热爱自然、讴歌生命的情感。写法小结

这个大学者像哲学家一般地去思考，像艺术家一般地去观察，像诗人一般地去感受和表达。

——罗斯丹写法小结罗斯丹法布尔

《昆虫记》不仅是一部昆虫学巨著，也是一部文学宝藏。在书中，作者以人性观照虫性，将专业知识与人生感悟熔于一炉，娓娓道来，在对种种昆虫日常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光，字里行间洋溢着作家本人对生命的尊重和热爱