2024年秋季《中国古代文学史二》全国自考试题含解析

2024年秋季《中国古代文学史二》全国自考试题一、单项选择题1、创作大量山水诗，打破东晋以来玄言诗一统天下局面的诗人是（）（A）陶渊明（B）韦应物（C）谢灵运（D）江淹2、“顾惟蝼蚁辈，但自求其穴”中的“蝼蚁”指（）（A）身份低微的人（B）身材短小的人（C）目光短浅的人（D）志向远大的人3、《抱朴子》的作者是（）（A）葛洪（B）干宝（C）丘迟（D）孔稚珪4、《圆圆曲》中“红颜流落非吾恋”的“吾”是指（）（A）吴三桂（B）陈圆圆（C）李自成（D）田弘遇5、杨万里《初入淮河》抒情所采用的主要手法是（）（A）对比（B）排比（C）比拟（D）反衬6、《曹子建集》的作者是（）（A）曹丕（B）曹彰（C）曹彪（D）曹植7、《齐桓晋文之事》选自（）（A）《庄子》（B）《苟子》（C）《孟子》（D）《韩非子》8、下列《贺新郎》句子中，与晋室南渡有关的是（）（A）记得太行山百万，曾入宗爷驾驭（B）问当年、祖生去后，有人来否（C）多少新亭挥泪客，谁梦中原块土（D）应笑书生心胆怯，向车中、闭置如新妇9、《【般涉调】哨遍(高祖还乡)》写村民眼中的飞虎旗是（）（A）一面旗白胡阑套住个迎霜兔（B）一面旗狗生双翅（C）一面旗红曲连打着个毕月乌（D）一面旗蛇缠葫芦10、《随园诗话》的作者是（）（A）郑燮（B）洪昇（C）袁枚（D）钟惺11、《蜀道难》的诗歌体裁是（）（A）五言古诗（B）七言歌行（C）七言律诗（D）七言排律12、《宫词》一百首的作者是（）（A）张籍（B）王建（C）顾况（D）贾岛13、先秦法家思想的集大成者是（）（A）商鞅（B）申不害（C）慎到（D）韩非14、下列地点中，不属于王粲登楼地点三种说法的是（）（A）长安城楼（B）当阳城楼（C）荆州城楼（D）麦城城楼15、谢朓《之宣城郡出新林浦向板桥》中的“板桥”即板桥浦，在今（）（A）扬州市西南（B）镇江市西南（C）南京市西南（D）马鞍山市西南16、《西塞山怀古》的西塞山，在今（）（A）江西境内（B）湖北境内（C）山东境内（D）湖南境内17、汉乐府基本艺术特色是擅长（）（A）叙事（B）抒情（C）绘景（D）写人18、《珠玉词》的作者是（）（A）晏殊（B）张先（C）柳永（D）范仲淹19、在《室语》中，唐子的谈话对象是（）（A）门生弟子（B）同窗友人（C）求教者（D）家人20、元好问《壬辰十二月车驾东狩后即事》写金哀宗逃出汴京，是为了躲避（）（A）宋军（B）辽军（C）西夏军（D）蒙古军21、有“江湖散人”之称的诗人是（）（A）陆龟蒙（B）皮日休（C）杜牧（D）杜甫22、与谢灵运、颜延之齐名，合称“元嘉三大家”的诗人是（）（A）鲍照（B）韦应物（C）江淹（D）陶渊明23、《错斩崔宁》是（）（A）文言短篇小说（B）白话短篇小说（C）文言长篇小说（D）白话章回小说24、龚自珍曾与林则徐、魏源等结成（）（A）几社（B）宣南诗社（C）宋诗派（D）复社25、《项羽本纪》：“项羽晨朝上将军宋义”，其中“朝”的意思是（）（A）参见（B）早晨（C）朝着（D）面对26、汉代最有代表性的文学样式是（）（A）诗歌（B）散文（C）赋（D）骈文27、贯云石《【双调】殿前欢·楚怀王》的体裁是（）（A）诗（B）词（C）散曲套曲（D）散曲小令28、《送孟东野序》中的“孟东野”指（）（A）孟浩然（B）孟云卿（C）孟郊（D）孟卿29、在《群英会蒋干中计》中，蒋干与周瑜曾有的关系是（）（A）同乡（B）同窗（C）昔日下属（D）结拜兄弟30、下列作品中，引用曹操“月明星稀，乌鹊南飞”两句诗的是（）（A）《秋声赋》（B）《前赤壁赋》（C）《朋党论》（D）《答谢民师书》二、多项选择题31、下列作品为陆游所作的有（）（A）《三月十七日夜醉中作》（B）《沈园》(二首)（C）《诉衷情》(当年万里觅封侯)（D）《临江仙》(忆昔午桥桥上饮)（E）《伤春》32、《送孟东野序》提及的汉代文学家有（）（A）司马迁（B）司马相如（C）扬雄（D）阮籍（E）嵇康33、高明《琵琶记·糟糠自厌》中，上场的人物有（）（A）蔡伯喈（B）赵五娘（C）蔡公（D）蔡婆（E）牛丞相34、杜甫诗《同诸公登慈恩寺塔》中的“诸公”有（）（A）高适（B）岑参（C）储光羲（D）薛据（E）王维35、丘迟《与陈伯之书》是（）（A）抒发离情的书信（B）劝降的书信（C）骈文（D）散文（E）抒情小赋三、简答题36、《西厢记》第四本第三折，崔莺莺在与张生分别时，表明了对爱情与功名怎样的态度?试举例说明。37、杜牧《早雁》通篇以“雁”为比兴象征，请分析其层次。38、《邵公谏厉王弭谤》中邵公是如何对厉王进行劝谏的?39、为何说苏轼《荔枝叹》一诗用了虚实结合的手法?40、谢翱《登西台恸哭记》：“有云从西南来，濞浥浡郁，气薄林木，若相助以悲者。乃以竹如意击石，作楚歌招之……歌阕，竹石俱碎，于是相向感喏。”这段文字采用了哪些描写手法?有什么作用?四、论述题41、试分析曹植《赠白马王彪(并序)》一诗以纪行为线索，将叙事、写景、抒情融为一体的艺术特色。42、试析《离骚》的浪漫主义风格。

参考答案一、单项选择题1、C【试题解析】谢灵运是我国第一个大量写作山水诗的著名诗人，他的山水诗扩大了诗歌题材领域，打破了东晋以来玄言诗一统天下的局面。有《谢康乐集》。2、C3、A【试题解析】葛洪家贫好学，著述不辍。著有《西京杂记》《抱朴子》《神仙传》等。4、A5、D【试题解析】杨万里《初入淮河》一诗，前两句描写河面上船的“背驰”和水的“交涉”，是一种明显的反衬关系，后两句写水鸟的“无拘管”“自在飞”和现实中人却不能自由往来形成暗中反衬。故选D项。6、D【试题解析】曹植，字子建，曹操第三子，封陈王，谥思，世称陈思王，《曹子建集》为其作品集。7、C8、C【试题解析】“新亭挥泪客”：晋室南渡后，士大夫经常在新亭宴饮，说到中原河山易主，相对流泪。见《世说新语·言语》。故选C。9、B10、C【试题解析】袁枚晚年自号随园老人，世称随园先生，《随园诗话》为其作品。11、B【试题解析】《蜀道难》为七言歌行诗，句式以七言为主，又掺杂四言、五言、六言、八言等句式，长短参差，灵活多变。12、B【试题解析】王建擅长乐府诗，题材与风格和张籍相似，所作世称“张王乐府”。所作《宫词》一百首，当时就广泛流传。有《王司马集》。13、D【试题解析】韩非在总结商鞅、申不害、慎到思想的基础上，提出了法、术、势三者结合的学说，他的思想为建立封建的中央集权专制统治奠定了理论基础，其为先秦法家思想的集大成者。14、A【试题解析】王粲登楼的地点有三种说法。《文选》李善注引盛弘之《荆州记》，认为是当阳城楼，《文选》五臣注认为登的是荆州城楼。从赋中所写地理环境看，应为麦城城楼。根据排除法，答案选A。15、C16、B17、A【试题解析】汉乐府诗以民歌为精华，继承了《诗经》以来的现实主义传统，其基本艺术特色是擅长叙事，多采用杂言和五言，语言比较口语化，对中国古代文学的发展有深远影响。18、A19、D【试题解析】《室语》构思独特，作者设计出一段与妻妾的对话，通过对话提出论点，展开论证。故正确选项为D项。20、D【试题解析】壬辰年正月，蒙古军队围金汴京。当时作者任左司都事，留守汴京，在围城中作诗五首，此为第二首。故选D。21、A【试题解析】陆龟蒙自号天随子、江湖散人、甫里先生。工诗文，与皮日休齐名，世称“皮陆”。22、A【试题解析】“元嘉”为南朝宋文帝的年号，而韦应物为唐代诗人，江淹在元嘉年间尚为稚童，未有文名，陶渊明为东晋诗人，故B、C、D三项均可排除，正确选项为A项。23、B【试题解析】《错斩崔宁》选自明代冯梦龙《醒世恒言》第三十三卷《十五贯戏言成巧祸》。此篇属于古代白话短篇小说。叙述了一个为十五贯钱而发生的杀人冤案故事。24、B【试题解析】龚自珍，为今文学派主要代表人物。诗、词、文兼擅。曾与林则徐、魏源等结“宣南诗社”。25、A【试题解析】此句中“朝”为动词，意为参见，此句当译作“项羽早晨去参见上将军宋义”。26、C27、D28、C29、B30、B【试题解析】《前赤壁赋》中有“‘月明星稀，乌鹊南飞，，此非曹孟德之诗乎?”之句，故正确选项为B项。二、多项选择题31、A,B,C【试题解析】此题可用排除法。D、E两项均为陈与义的作品，均可排除，故选A、B、C三项。32、A,B,C33、B,C,D34、A,B,C,D【试题解析】此诗作于天宝十一年，杜甫此年曾与高适、岑参、储光羲和薛据等人同登慈恩寺中的大雁塔。35、B,C【试题解析】丘迟《与陈伯之书》是一篇优美的骈体书信，这是丘迟奉命写给投降北魏的陈伯之的劝降信，陈伯之收信以后，权衡利害。果然率兵归梁，这封信起到了很大的政治感召作用。三、简答题36、崔莺莺鄙弃功名利禄，珍视纯真爱情。在她看来，爱情比功名重要得多，“但得一个并头莲，煞强如状元及第”，她要求张生不要移情别恋，“此一行得官不得官，疾便回来”。(举其他例子亦可)37、首联写大雁南飞，比喻边民惊恐万状，流离失所；颔联写大雁飞经长安，形单影只，比喻朝廷对百姓苦难麻木不仁，寄寓作者的讥讽；后两联设身处地为大雁着想，不如暂留南方，实际上是同情难民而又无可奈何的宽慰。38、首先，邵公以治水作比喻，提出“防民之口，甚于防川”，揭示对待人民言论的两种态度。其次，列举古代各阶层人士进谏的情况，说明君王听政，必须听取民众意见。最后，通过比喻说明民众的议论正是执政者可以利用的宝贵资源，归纳出言路不可堵的结论。39、诗中有一系列生动的场景描写，如写传送荔枝急如星火，送荔枝的灾难性后果，唐代马嵬坡事变。但作者不就事论事，又用尖锐深刻的议论批评来显示题旨，虚实结合，使人警醒。40、“以竹如意击石”“竹石俱碎”是细节描写，呈现了祭奠者的悲愤心情。“有云从西南来，渰浥浡郁，气薄林木”是景色描写，对祭奠时的伤悼心情起了烘托作用。四、论述题41、诗歌第一章是叙事，点明东归的时间和路线，以下各章顺着纪行的线索，写途中所见、所闻、所感。第二、第四章以写景为主，用景物描写渲染悲凉气氛，表达兄弟离别的悲痛。第三、五、六、七章以抒情为主，运用多种艺术手段，将心中复杂的感情抒发出来，哀婉动人。42、首先，对理想的不懈追求和抒发强烈的主观情感。诗人抱有“美政”理想，在现实斗争中惨遭失败，转而在想象中继续追求，终归于失败。后又设想离开祖国，但最终不忍离去。通过这一历程，集中描摹了他受到党人排挤而产生的“四种忧愤”，表现了屈原崇高的人格和深沉的爱国精神，具有强烈的抒情性。其次，运用丰富奇特的想象和