江苏省常州市新北区外国语校2024年中考五模化学试题含解析

江苏省常州市新北区外国语校2024年中考五模化学试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．某溶液可能含有盐酸、硫酸、硝酸钠、氯化铜中的一种或几种，为了探究其组成，向一定质量的该溶液中逐滴加入氢氧化钡溶液，生成沉淀的质量与所加氢氧化钡溶液的质量之间的关系如图所示。下列相关说法正确的是A．加入氢氧化钡溶液至过量，共发生了三个化学反应B．该溶液一定含有盐酸、氯化铜，可能含有硝酸钠C．反应过程生成的沉淀一定有氢氧化铜，可能有硫酸钡D．到达b点时所消耗氢氧化钡溶液中溶质的质量是17.1g2．以下判断或推理中正确的是()A．用洗洁精去油污和用汽油去油污的化学原理相同B．向碳酸钠溶液中滴加无色酚酞溶液，酚酞变红，证明碳酸钠属于碱C．NaOH溶液能使无色酚酞溶液变红，证明所有的碱都呈碱性D．人体摄入的营养物质中既有有机物也有无机化合物3．材料的变化标志文明的进步，下列制得材料的方法与化学反应无关的是A．烧制陶瓷 B．打磨石器 C．冶炼钢铁 D．合成腈纶4．下列图像与对应选项关系不合理的是A．电解水时生成氢气和氧气的体积关系B．向盐酸和氯化铜的混合物溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液C．将等质量的镁粉和铁粉分别加入到足量且溶质质量分数相同的稀硫酸中D．向盛有一定质量稀盐酸的烧杯中不断加水稀释5．对于下列几种化学符号，有关说法正确的是（）①N②Fe2+③Cu④P2O5⑤Fe3+⑥MgCl2A．能表示一个分子的是①④⑥B．④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子C．表示物质组成的化学式是③④⑥D．②⑤中的质子数相同，化学性质也相同6．下列事实的微观解释不正确的是A．水变成水蒸气----------分子间隔变大B．水沸腾时可掀起壶盖----------分子数目变多C．氢气有可燃性,氧气有助燃性----------构成物质的分子不同D．闻到校园的花香----------分子在不断运动7．生活中化学无处不在，下列说法错误的是A．10mL的酒精与10mL的水混合后，总体积小于20mLB．金刚石的硬度比生铁大C．胃酸过多可服用少量熟石灰D．施肥时，碳酸氢铵不能与熟石灰共同施用8．关于NH4NO3的分析正确的是A．名称：销酸氨 B．摩尔质量：80gC．含有两种原子团 D．该物质中氮元素的化合价相同9．下列关于水的说法正确的是（）A．淡水资源是取之不尽的 B．用肥皂水和二氧化锰都可以区分硬水和软水C．活性炭可以吸附黄泥水中的泥沙 D．煮沸含钙、镁离子较多的地下水易生水垢10．下列物质的俗名、名称、化学式不相符的是A．苏打、碳酸钠、Na2CO3B．干冰、二氧化碳、CO2C．熟石灰、氢氧化钙、Ca(OH)2D．盐、氯化钠、NaCl11．世界是物质的，物质是变化的。以下不属于化学变化的是A．燃放鞭炮 B．矿石粉碎 C．植物光合作用 D．酒精燃烧12．下图表示某化学反应的微观过程，有关该反应的说法正确的是A．该反应属于复分解反应B．甲物质中氮、氢元素的质量比为1：3C．反应前后分子种类和数目不变D．参加反应甲、乙物质的分子个数比为4：5二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．化学与生活密切相关。（1）日常生活中食用的鸡蛋、脱脂奶中富含的营养素是_____。（2）下列物品所使用的主要材料属于天然纤维的是_____。A塑料保鲜膜B橡胶手套C棉布围裙（3）洗涤剂可清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有_____功能。14．在宏观、微观和符号之间建立联系，是化学学科的特点．如图是某化学反应的微观过程示意图，请回答相关问题．A中物质的化学式分别是．请在B框内将相关粒子的图形补充完整．如图所示反应的化学方程式为．该反应的生成物所属类别是，写出它的一种用途．15．分类是学习化学常用的方法。（1）化学反应中有些反应没有明显现象，需要设计实验证明化学反应是否发生。请从反应物或生成物变化的角度，将下列实验中的A与①______（填“B”或“C”）归为一类，理由是②____________。ABC（2）物质或离子的名称往往与所含元素的化合价关系密切：如ClO3-（氯酸根）、ClO4-（高氯酸根）；过氧化钾（K2O2）、氧化钾（K2O）等；由此推测:MnO4-的名称为①__________，过氧化钙的化学式为②___________。16．A、B、C三种元素的粒子结构示意图如图所示当A、B为原子时，X=__；Y=__；C表示的粒子符号是__，该元素与B元素形成的化合物是由__（填“分子”、“原子”、“离子”）构成的．三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．根据实验装置图回答问题：实验室用A装置制取O2，该反应的化学方程式_____，选用C装置收集氧气的原因是_____。实验室制取CO2，应选用的发生和收集装置是_____，检验CO2已收集满的方法是：用燃着的火柴放在_____，观察到火焰熄灭，则收集满。18．如图是教材探究铁锈蚀条件的实验。A、B、C三个实验一段时间后，观察到只有_____实验中铁钉锈蚀；A、C对比分析可得出铁锈蚀需要跟_____接触；B中植物油是为了防止____，C中的无水CaCl2起____作用。链接：铜锈蚀产物为铜绿[Cu2(OH)2CO]，据此推测铜锈蚀过程有_____种物质参与反应。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）某纯碱样品中含有少量氯化钠。为测定样品中碳酸钠的质量分数，现称取该样品11g，加入到盛有50g稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应，最后称得烧杯中溶液的质量为56.6g。计算：完全反应后生成CO2的质量_______；纯碱样品中碳酸钠的质量分数_________（结果精确到0.1%）

参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】试题分析：开始滴加氢氧化钡溶液，无沉淀生成，说明无稀硫酸，因为稀硫酸与氢氧化钡反应生成的硫酸钡沉淀不溶解于水，会有沉淀存在；开始反应掉a克的氢氧化钡溶液，说明原溶液中一定有稀盐酸，因为酸碱反应比较迅速，氢氧化钡溶液反应掉稀盐酸后，然后与氯化铜溶液反应生成氢氧化铜沉淀，无法确定硝酸钠是否存在，A、加入氢氧化钡溶液至过量，是氢氧化钡溶液与稀盐酸、氯化铜溶液反应，故发生两个化学反应，错误；B、该溶液一定含有盐酸、氯化铜，可能含有硝酸钠，正确；C、反应过程生成的沉淀一定有氢氧化铜，没有硫酸钡，错误；D、设与氯化铜反应时消耗氢氧化钡溶液中溶质的质量是x，Ba(OH)2+CuCl2=Cu(OH)2↓+BaCl217198x9.8g171:98=x：9.8g解得x=17.1g还有一部分氢氧化钡溶液与稀盐酸发生了中和反应，故消耗氢氧化钡溶液中溶质的质量大于17.1g，错误。故选B考点：图表所表示的化学信息、推断物质的成分、质量守恒定律的应用2、D【解析】

A、用洗洁精去油污是利用乳化作用，用汽油去油污是利用溶解原理，两者的化学原理不相同，故A错误；B、向碳酸钠溶液中滴加无色酚酞溶液，酚酞变红，证明碳酸钠呈碱性，但碳酸钠是由金属离子和酸根离子构成的化合物，属于盐不属于碱，故B错误；C、NaOH溶液能使无色酚酞溶液变红，但不能证明所有的碱都呈碱性，例如不溶性的碱不显碱性，故C错误；D、人体摄入的营养物质中，既有有机物（例如糖类）也有无机化合物（例如水）故D正确。故选D。3、B【解析】化学变化是指变化时生成了其他物质的变化，物理变化是指没有生成其他物质的变化。A、烧制陶瓷，生成了其他物质，属于化学变化；B、打磨石器，没有生成其他物质，属于物理变化；C、冶炼钢铁，生成了其他物质，属于化学变化；D、合成腈纶，生成了其他物质，属于化学变化。故选B。点睛∶物理变化和化学变化的本质区别是有无其他物质生成。4、C【解析】

A、电解水时生成氢气和氧气，2H2O2H2↑＋O2↑，氢气和氧气的体积比为2:1；故选项正确，但不符合题意；B、向盐酸和氯化铜的混合物溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液，氢氧化钠先与盐酸反应产生氯化钠和水，再与氯化铜反应产生氢氧化铜沉淀和氯化钠，氯化铜反应完后，沉淀质量不再增加；故选项正确，但不符合题意；C、将等质量的镁粉和铁粉分别加入到足量且溶质质量分数相同的稀硫，每24份质量的镁产生2份质量的氢气，每56份质量的铁产生2份质量的氢气，镁产生的氢气多；故选项错误，但符合题意；D、向盛有一定质量稀盐酸的烧杯中不断加水稀释，pH值逐渐变大，最后无限接近于7；故选项正确，但不符合题意；故选：C。5、C【解析】

A、N不能表示氮分子，该选项说法不正确；B、④中的数字“5”表示每个五氧化二磷分子中有5个氧原子，该选项说法不正确；C、铜的化学式可以表示为Cu，五氧化二磷的化学式可以表示为P2O5，氯化镁的化学式可以表示为MgCl2，该选项说法正确；D、、②⑤的质子数相同，化学性质不相同，该选项说法不正确。故选C。【点睛】利用元素符号和数字可以表示物质的化学式，数字的位置不同，表示的意义不同。6、B【解析】

A、水变成水蒸气体积变大是因为分子间隔变大，不符合题意；B、水烧开后，壶盖被顶开，发生的是物理变化，水分子本身没有发生改变，温度升高，水分子间的间隔变大，引起水的体积膨胀，壶盖被顶开，分子数目不变，符合题意；C、氧气具有助燃性，氢气具有可燃性，是因为它们分子的构成不同，不同种的分子性质不同，不符合题意；D、闻到校园的花香，是因为分子在不断运动，不符合题意。故选B。【点睛】分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同。7、C【解析】

A、分子间有间隔，10mL的酒精与10mL的水混合后，总体积小于20mL，说法正确；B、金刚石是天然最硬的物质，金刚石的硬度比生铁大，说法正确；C、胃酸过多可服用少量氢氧化铝，氢氧化钙有腐蚀性不能服用，说法错误；D、施肥时，碳酸氢铵不能与熟石灰共同施用，否则发生反应生成氨气，造成肥效损失，说法正确。故选C。8、C【解析】

A、名称：硝酸铵，故A不正确；B、摩尔质量：80g/mol，故B不正确；C、NH4NO3是由铵根离子和硝酸根离子构成的，含有两种原子团，故C正确；D、NH4NO3中含有NH4+和NO3-，设NH4+中氮元素的化合价为x，，，NH4+中氮元素的化合价为-3价，设NO3-中氮元素的化合价为y，，，NO3-中氮元素的化合价为+5价，该物质中氮元素的化合价为-3价和+5价，故D不正确。故选C。9、D【解析】

A、淡水资源是有限的，故选项错误；

B、用肥皂水可以区分硬水和软水，二氧化锰不行，故选项错误；

C、泥沙太大，活性炭不能吸附，故选项错误；

D、含钙、镁离子较多的地下水为硬水，煮沸易生水垢，故选项正确。故选D。10、D【解析】

A．苏打是碳酸钠的俗称，其化学式为Na2CO3，故正确；

B．干冰是固态二氧化碳的俗称，其化学式为CO2，故正确；

C．熟石灰是氢氧化钙的俗称，其化学式为Ca（OH）2，故正确；

D．氯化钠俗称食盐，其化学式为NaCl，故错误。

故选：D。11、B【解析】

化学变化是有新物质生成的变化，物理变化是没有新物质生成的变化，二者的本质区别是是否有新物质生成；【详解】A选项燃放鞭炮有二氧化硫等物质生成，属于化学变化；B选项矿石粉碎，只是颗粒大小的变化，没有新物质生成，属于物理变化；C选项植物光合作用，有氧气和有机物生成，属于化学变化；D选项酒精燃烧生成二氧化碳和水，有新物质生成，属于化学变化；故答案选择B。12、D【解析】

由化学反应的微观过程可知，反应的化学方程式为。【详解】A、反应的化学方程式为，该反应不是两种化合物相互交换成分的反应，不属于复分解反应，故A不正确；B、甲物质是氨气，化学式为，氮、氢元素的质量比为，故B不正确；C、由微粒的变化可知，反应前后分子种类和数目都发生了变化，故C不正确；D、反应的化学方程式为，参加反应的甲和乙的分子个数之比是为，故D正确。故选D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、蛋白质C乳化【解析】

（1）日常生活中食用的鸡蛋、脱脂奶中富含的营养素是蛋白质。（2）塑料保鲜膜、橡胶手套是合成材料，棉布围裙是天然有机高分子材料，属于天然纤维。故选C。（3）洗涤剂可清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有乳化功能。14、（1）O2（2）（3）C+O2点燃CO2（4）化合物灭火【解析】试题分析：（1）根据某化学反应的微观示意图，由图可知，A中一种物质的一个分子含有1个碳原子故其化学式为C；一种物质的一个分子含有2个氧原子故其化学式为O2；（2）根据反应前后原子种类和数目不变，B框内将相关粒子的图形为：（3）由化学反应的微观模拟示意图可知，该反应为单质碳和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳，反应的化学方程式为：C+O2点燃CO2（4）该反应的生成物是由一个碳原子和两个氧原子构成的二氧化碳分子，许多个二氧化碳分子聚集成二氧化碳，所以A物质是由不同种元素组成的纯净物，是化合物，用途是可以用来灭火．考点：微粒观点及模型图的应用；纯净物和混合物的判别；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式15、C都是通过明显的现象证明有新物质生成高锰酸根CaO2【解析】

（1）二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使石蕊试液变红色；二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，也就是实验AC都是通过明显的现象证明有新物质生成。

故答案为：C；都是通过明显的现象证明有新物质生成。

（2）MnO4-中的锰元素化合价高，所以叫做高锰酸根离子；氧化钙是CaO，所以过氧化钙的化学式为CaO2；

故填：高锰酸根；CaO2。16、81Cl-离子【解析】

（1）当A、B为原子时，根据原子结构中，质子数=核外电子总数，计算x、y的值；

（2）根据C粒子结构示意图，由质子数判断元素，由质子与电子数的关系判断粒子带电情况，据此写出粒子符号；根据B、C粒子结构推断两元素的性质，判断两元素形成化合物的构成形式并写出化学式。【详解】解：（1）当A为原子时，x=2+6=8；当B为原子时，2+8+y=11解得y=1；

（2）粒子C中质子数为17，即原子序数为17，该元素为氯化元素，粒子为带一个单位负电子的阴离子，故C表示的粒子符号是Cl-；粒子B的质子数为11，即原子序数为11，该元素为钠元素；氯元素与钠元素化合时，钠原子失一个电子形成带一个单位正电荷的阳离子、氯原子得一个电子形成带一个单位负电荷的阴离子，两离子相互吸收形成离子化合物氯化钠，其化学式为NaCl。

点睛：根据粒子结构示意图，质子数=核外电子总数，粒子为原子；质子数＞核外电子总数，粒子为阳离子；质子数＜核外电子总数，粒子为阴离子。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氧气不易溶于水B、E集气瓶口【解析】

（1）观察装置特点有加热固体，试管口有棉花，说明是用高锰酸钾制取氧气，反应生成锰酸钾、二氧化锰、氧气，故填2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；排水法收集气体要求气体性质不易溶于水且不与水反应，故填氧气不易溶于水且不与水反应；（2）实验室制取二氧化碳是用石灰石或大理石与稀盐酸在常温下反应，发生装置应采用固液不加热型装置，二氧化碳密度比空气大，不和空气中其