河北省衡水市景县2024届物理八年级第二学期期末学业质量监测试题含解析

河北省衡水市景县2024届物理八年级第二学期期末学业质量监1.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的4.作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案.作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效.5.如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗.1.在日常生产和生活中，有时需要增大压强，有时需要减小压强，如图所示的事例C.铁轨铺在枕木上2.在使用下列简单机械匀速提升同一物体的四种方式，所用动力最小的是(不计机械自重、绳重和摩擦)()3.如图所示，其中与其他三个力所产生的作用效果不同的是A.运动员对弓的拉力B.汽车对地面的压力C.斧头对柴的力D.下落小球受到的重力4.下图1中力F₁水平拉动重为G的物体A在水平路面匀速移动了s,改用滑轮组拉动A在同一路面匀速移动了s,拉力为F₂(如图2)。此过程滑轮组SA.总功为F2sB.额外功为GsC.机械效率为D.有用功为F₁s5.如图所示，三个完全相同的玻璃缸装满了水，其中(a)中只有水，(b)水中漂浮着一只小鸭子，(c)水中漂浮着一只大鸭子。若把三个缸放到台秤上称量，可知它们的乙B.实验中通过小车是否静止来判断二力是否平衡D.使用滑轮是为了省力二、填空题13.如图所示，用滑轮组将重为15N的物体A匀速提升10cm,每个滑轮重均为3N,不计摩擦和绳重，则所施加的拉力F=V,绳子自由端移动m,滑轮组的机械效杯的底面积为100cm².现将一个质量为600g,体积为500cm³的实心物体A用细线吊着，然后将其一半浸入烧杯的水中.(烧杯厚度不计.水未溢出).求： 法称。靠”)的，理由是 (选填“不变”或“变化”),图甲图乙(1)实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做匀速直线运动。根据可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。(2)实验中发现，接触面为木板、棉布、毛巾时，弹簧测力计示数逐渐增大，可得滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系为；_。(3)若要探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系，请设计实验记录的表格，表格中有必要的信息(4)若乙装置中，木块在运动过程中拉力突然变大，滑动摩擦力__(选填“不变”“变大”19.(8分)在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，某同学设计了如图所示的三次实验。(1)实验中用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做运动，根据原理，可知此时滑动摩擦力与拉力大小相等，即弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小；(2)比较两次实验，可以得出结论：当压力大小一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。(3)比较甲、乙两次实验，可以得出结论：四、作图题20.(8分)拉杆式旅行箱可看成杠杆，请在图中画出拉起箱子时的动力F的力臂L.21.(8分)如图所示，用一根硬棒撬起一个石块，棒的上端A是动力的作用点，若用最小的力撬动石块，请标出此时杠杆的支点O并画出最小动力F及动力臂L.(3)拉力F的功率；【解题分析】A.书包带子做的宽一些，是在压力一定的情况下B.切菜刀磨得锋利，是在压力一定的情况下，通过减小受力面积，增大压强，符合题C.轨道铺在枕木上，是在压力一定的情况下，通过增大受力面积，减小压强，不符合D.滑雪时穿上滑雪板，是在压力一定的情况下，通过增大受力面积，减小压强，不符合题意. 点睛：由图示滑轮组，确定滑轮组的种类，根据滑轮组公式求出拉力F₁、F₄;由勾股定理求出斜面的高，根据斜面公式求出拉力F₂的大小；由图示杠杆求出动力臂与阻力臂的关系，然后由杠杆平衡条件求出拉力F₃;最后比较各力大小，确定哪个拉力最小。【解题分析】A.运动员对弓的拉力，使弓的形状发生变化；B.汽车对地面的压力，地面形状都会发生变化；重力作用下，速度越来越大，所以属于物体运动状态的改变.ABC选项力的效果相同，D选项与其他三项不同.【解题分析】图1中，因为物体做匀速运动，拉力和摩擦力平衡，所以F₁=f;所以摩擦力不变，物体A受到的摩擦力仍为f=F₁;A.因为滑轮组中有3段绳子拉着物体，所以s'=3s,此滑轮组的总功为：故C错误。【解题分析】则鸭子的重力等于排开水的重力，从而可以判断出台秤示数的关系.【题目详解】三个玻璃缸的总重相同，由于G=mg,所以三个玻璃缸的总质量相同，把它们分别放在【解题分析】C.过山车在轨道上运行时运动方向不断发生改变；D.重力的方向总是竖直向下的，玩过山车时重力也是竖直向下的。【解题分析】方向相反、作用在同一个物体上、作用在同一条直线上，是一对平衡力，故C正确、ABD错误。【解题分析】分析：由图可知使用滑轮组承担物重的绳子股数n,拉力端移动的距离s=nh,利用解答：由图可知，弹簧测力计的拉力是2.4N,故A正确；物体2s内匀速上升0.1m,s=3h=3×0.1m=0.3m,拉力做的总功为：W总=Fs=2.4N×0.3m=0.72J;拉力的功故D正确；图确定n的大小(直接从动滑轮上引出的绳子股数)是本题的突破口，灵活选用公式计【解题分析】直线上，故C选项正确，不符合题意。D.使用滑轮是为了改变力的方向；故D错误，符合题意。故选D。【题目点拨】二、填空题【解题分析】Gh=15N×0.1m=1.5J;拉力做的总功：W=Fs=6N×0.3m=1.8J【题目点拨】轮);(2)拉力移动距离s=3h;(3)利用W=Gh求拉力做的有用功；利用W=Fs求拉【解题分析】A、B、C三个容器中液面高相同，由图知道，三点所由于p=pgh,又因为三点处液体的压强相等，所以，三种液体的第二空.>【解题分析】(1)知道物体的体积，浸没水中排开水的体积，利用阿基米德原理求受到的浮力；(2)利用G=mg求出A的重力，细线拉力等于重力减去浮力；根据力的作用是相互(3)烧杯对台秤的压力等于烧杯和水的重力、物体A对水向下的作用力之和，知道底面积，利用计算烧杯对台秤的压强.【题目详解】(1)物体A的一半浸入水中时受到的浮力：Fx=p水gV#=(2)物体的重力：GA=mAg=0.6kg×10N/kg=6N,细线对物体A的拉力：F拉=GA-F浮=6N-2.5N=3.5N,由力的作用是相互的，水对A有向上的浮力，物体A对水有向下压力，(3)烧杯对台秤的压力等于烧杯和水的重力、物体A对水向下的作用力之和，物体A【解题分析】第一空.同一位置的大气压是不变的，向槽中继续注入少量水银时，大气压对槽中水银第二空.大气压与海拔高度有关，海拔越高，大气压越低。将该装置从山下拿到山顶，外界大气压减小，能支撑管中的水银柱高度减小，不变第一空.把调节好的压强计它是一个连通器，放在空气中时，U形管两边的液面应该相第二空.液体压强无法直接观察，实验中通过U形管两侧液面高度差来反映被测液体第三空.第二空中的这种科学探究方法称为转换法；两论是第五空.由第三空知道，小亭实验不可靠的理由是：没有控制液体深度相同；第六空.由于实验中通过U形管两侧液面高度差来反映被测液体压强大小，所以，实验中变(1)匀速直线运动的物体处于二力平衡状态，此时可知木块所受摩擦力的大小等于弹(2)压力一定时，接触面为木板、棉布、毛巾接触面越来越粗糙，弹簧测力计示数逐(3)探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系应控制接触面粗糙程度相同，改变压力，实验序号①②③(4)滑动摩擦力大小与压力和接触面粗糙程度有关，与拉力无关，因此木块在运动过【解题分析】(3)[4]在图甲和图乙中，接触面的粗糙程度相同，但压力大小不同，说明接触面的粗由图知道，O为支点，所以，从O点向力F的作用线作垂线段垂线段就是力F的力臂【解题分析】由图示可知，当