河北省衡水中学2024届八年级语文第二学期期末监测模拟试题含解析

河北省衡水中学2024届八年级语文第二学期期末监测模拟试题2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无4.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用一、语文基础知识(12分)1.(2分)下列词语书写完全正确的一项是A.撺掇/拾掇怠慢B.震撼/遗憾蓦然C.亢奋/冗杂漩涡D.蠕动/妇孺狡辫2.(2分)下列词语中书写完全正确的一组是()A.踌躇颓唐盘旋B.虬枝洗涤慰勉C.罅隙蔓延劳禄消逝春寒料峭3.(2分)下列各项中含有错别字的一项是()A.草甸翌日矗立络绎不绝B.翡翠砚池擦拭拾阶而上D.污蔑驿道咕咚巉岩峻峭4.(2分)下列句子中加点词语使用有误的一项是()B.反动派挑拨离间，卑鄙无耻，你们看见联大走了，学生放暑假了，便以为我们没有力量了吗?(闻一多《最后一C.做一个人，我们要行使自己的权力，做一个公民，我们要恪尽职守。(雨果《D.它经常躲避我，藏在野高粱墨绿色的叶鞘里。但我终于发现了它的秘密，于是不知不觉地走过去，闪电一般捏住5.(2分)下列词语中没有错别字的一项是()A.驰骋擦拭B.翌日浮燥清冽D.抉择6.(2分)将下面括号里四个短语填入句子横线上，最恰当的一项是() 学论著。(①思维缜密②洒脱飘逸③多愁善感④乐观风趣)二、古诗文阅读与积累(20分)7、(10分)桃花源记率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得2.下列各组句子中加点词的意义和用法，相同的一组是()A.武陵人以捕鱼为业B.问所从来，具答之3.下面各句中加点词语的意思跟现代汉语里的意思相同的一项是(A.不足为外人道也B.率妻子邑人来此绝境，不复出焉C.乃不知有汉，无论魏晋D.阡陌交通，鸡犬相闻4.下列句子朗读节奏划分有误的一项是()A.武陵人/捕鱼为业B.渔人甚/异之5.下列对本文内容的理解和分析，不正确的一项是()(1)男女衣着，悉如外人。(2)此人一一为具言所闻，皆叹惋。8、(3分)阅读杜甫两首诗，完成小题。(甲)(乙)1.下列赏析不准确的一项是()C.甲诗全诗由景及情，情景交融，感情深沉，含蓄凝练，充分体现了诗人“沉郁顿挫”的艺术D.乙诗抒写诗人情感时运用了神态描写和动作描写的手法。9、(7分)根据要求或提示默写。(1)《饮酒》中表现自己在俯仰之间悠然自得，与自然融为一体的句子是(2)当你的同学在学习和生活中遇到挫折灰心丧气时，你可以用李白的《行路难》的句子是 (3)文天祥在《过零丁洋》表明了诗人为国献身的自豪与无畏，体现了他的民族气节的句子 ” 。(4)苏轼在《水调歌头》中表达词人对亲人的怀念、祝愿和安慰的句子是(5)《己亥杂诗》中表达为了美好事物勇于献身的 三、现代文阅读(25分) 三、现代文阅读(25分)。10、(10分)阅读下面的文字，完成后面小题“鼓山高耸闽江头，面貌威严障福州。纵有台风声猖獗(jué),从来不敢到闽侯!”①福建福州市的鼓山以其巍峨的山势，深厚的历史底蕴，如一尊石佛千百年如一日地坐镇于闽江入海口，享有“闽 初到鼓山，人们往往会惊讶这登山古径的热闹非于南宋绍定六年(1233年),全程3.5公里，有石阶1500多级。途中每隔一里就设一亭，共计有仰止、观瀑、乘云、半山、茶亭、更衣和驻锡7个亭。这些古亭不仅为游山玩水平添了不少乐趣，更让游客随时随地都有地方歇脚，大大降低了登山难度。道旁常有本地商贩就地摆摊，出售闽地各色稀奇物件。其中有闽南牛角梳、漳州漆器还有福清光饼、福州橄榄等特产小吃。小摊琳琅满目，错落有致地点缀在登鼓山，游人喜欢拾级而上，忽而小憩，忽而疾行。纵使景随时迁，也无论是烈日当空，还是乌是道上行人——春夏秋冬，络绎不绝的奇异景观。其中有登高健身的，有前来赏碑的，有闲亭会友的，更有没事就来的。对于热爱鼓山的福州人来说，鼓山俨然已经成了他 顺着古道登上半山腰就来到了涌泉寺。涌泉寺建于唐建中四年(公元783年),初名华严寺。1407年改称涌泉寺。明代时，该寺曾两次毁于火灾，后多次修复、扩建，形成今天规模，1983年重修至今，再无损毁。历经多次灾害与重修，如今的涌泉寺以其历史悠久、寺貌宏伟坐实了“闽刹(chà)之冠”的美名。涌泉寺建筑格局十分奇特，被称为“进山不见寺，进寺不见山”。整座寺院有大小殿堂25座，由天王殿、大雄宝殿、法堂、方丈室、祖堂，藏经阁、禅堂、念佛堂、库房、客堂、斋堂等组成。从半山腰出发，顺着一条石蜒前行，忽然柳暗花明，寺门一览无余。进入寺门，走过一对“千陶佛塔”,穿过天王殿，就来到了大雄宝殿。殿内释迦牟尼三世佛不着梵服，只披汉装，端坐其中；殿后，有尊重约1.15吨的“三圣像”,像前是一张被称为镇寺之宝虽然大雄宝殿几经损毁，但寺内的藏经阁却未曾遭遇过灾祸。阁内藏有佛经两万多册，其中最珍贵的当属在国内熙年间极为重要的佛学著作，十分珍贵。藏经楼内所藏的佛经、佛像雕板共13375块，驰名中外，曾被于1929年前来值得一提的是参观完涌泉寺，可以在寺旁的涌泉寺斋菜馆一饱口福。馆内菜品有炒面、青莱汤等寺居素味，还有素鸡鸭、素海鲜等美轮美奂的豆制佳肴，让游客在体验寺庙内一日三餐的 游览完涌泉寺，别急着下山，只要顺着山路到处转转，就会发现路旁的峭壁灵石上布满了摩崖石刻。这些石刻或灵源洞是全山摩崖石刻最集中处，有宋以来的真、行、草、隶、篆书体的题刻100多段，被誉为“东南碑林”。其中喝水岩壁上，有朱熹所留径达四米的“寿”字；松关亭边上有文天祥所留“忠、孝、廉、节”四字；全山最早的石刻为北宋大书法家蔡襄所刻“游灵源洞”。而清代书法家秦篪(chí)所题“虎”字的故事最为离奇。传说古时鼓山上常有恶虎出没，当地百姓找到虎穴，用砖石封住，并请秦篪在石上写“虎”字警示游人。但没想到秦篪的字因为太活灵活现成了“虎精”。幸好，一名法师路过此听那听不完的故事，看那看不完的风景，鼓山不愧是历——选自2019年5月24日《人民日报海外版》(选文有增改)[注释]①此诗由朱德于1961年2月4日立春日视察福州时游鼓山而作。1.根据原文内容，下列说法不正确的一项是()A.鼓山古道上，古亭不仅为游山玩水平添了不少乐趣，更让游客随时随地都有地方B.涌泉寺建于唐建中四年(公元783年),明代时，该寺曾两次毁于水灾，后多次修复、扩建，形成今天规模。D.灵源洞是全山摩崖石刻最集中处，有宋以来的真、行、草、隶、篆书体的题刻100多段，被誉为“东南碑林”。3.下列对原文的分析，不正确的一项是()A.“鼓山高耸闽江头，面貌威严障福州。纵有台风声猖獗，从来不敢到闽侯!”这是一首七言绝句。11、(15分)阅读下文，回答问题。②说句真话，最初让我倾倒，并把窗花看得神物似的，是在好奇地抓住一位剪纸老人的双手的那一次。现在坐下来，坐在这一目了然的雪塬上，用没有尘土的心想一想，我迎着风的脊背，也会冒出一层很热的汗来。那时，我就等落了一怀。她每动一次剪刀，我的心都会收缩一次。在陕北，能让心一次次收缩的东西太多了。细数一下，有一路冲清涧的石板，以及从每一道沟里，甚或每一块庄稼地里，都会随时响起来的信天是她为我剪一幅窗花的全过程。守在她安详的神态里，我最初的浮躁，也像多余的纸片，被一剪一剪地铰去了，剩下的，正如在她手上成形的窗花，完全是一种艺术化了的东西。我不想说破，她剪给我的那一对窗花叫什么,但我要说，那里面一定藏着一个很美的传说。那是在陕北的山坡上，比荞麦和苜蓿花还开得热烈的传说呵。那传说中的主角，正③看着窗花，我突然想起，陕北人在如此严实的窑洞里，为什么要安这么大的窗子这么大的门?在这么大的门窗上，为什么要贴这么多的窗花?应该这样说，他们守望的几孔窑洞，仅仅是家园的一部分，而更广大的，还有他们一生躬耕着的土地。他们住在窑洞里，土地上一年的收成，不能把他们送入梦乡。只有这些贴在窗户上、囊括各种风物④我不是地道的陕北人，无法说透这些剪纸艺术的真正奥妙。但我深刻地记得，许多剪纸艺人只要定会想，真正的艺术在哪里?真正的大师又是谁?对于这群以食为天之民，剪刀的分量会比镰刀重么?个大千世界，它能真实或者夸张地铰出存在于陕北的所有物象。谁会相信，这些很抽象的窗花是出自一群文化水平极低的陕北女人之手?有时，我更愿意这样说：窗花，是一种与人俱存的艺术。上苍在造人的同时，就很认真地创造了(选自《中国西部散文百家(上)》,有删改)1.从全文看，窗花文化包含哪些内容?请简要回答。(1)那时，我就等在她的对面，看她像侍弄土地一样，在一块红纸上剪些什么。(请从修辞角度进行赏析)(2)站在贴得红堂堂的窗花里，我敲门的手，好光亮呵。(说说句中加点词语的含义)3.文中说“她每动一次剪刀，我的心就会收缩一次”,我为什么会产生如此强烈的感受?4.第①段最后一句说窗花“亮在一条村道上”,说说这句话在文中的作用。四、名著阅读与综合性学习(10分)A.灵感大王——观音菩萨C.独角兕大王——太上老君D.玉兔精——嫦娥 13、(5分)综合性学习。(1)(辑古诗)在“分门别类辑古诗”活动中，同学们收录了一类古诗，请你用一个四字短语给这本诗集命名。(2)(赏诗句)在“赏诗会”上同学们纷纷赏析了自己喜欢的诗句，你也来试一下吧。(3)(写诗句)这次所辑的这类古诗还不够，请你再写上一句你所吟诵过的这类诗歌。五、书写与作文(53分)14、书写(3分)15、作文(50分)一、语文基础知识(12分)故选D。二、古诗文阅读与积累(20分)【解题分析】义。解释时要注意辨析词义和用法的变化，根据语境判断字词义。此题多古今异义词，如“交通”:交错相通。所以6.试题分析：本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，把词语放到语境中，根据上下文推(村里的人)看见了渔人，感到非常惊讶，问他是从哪儿来的。(渔人)把自己知道的事都详细的一一作了回答。说啊。”(渔人)出来以后，找到了他的船，就顺着来时的路回去，处处都做了记号。他到了郡城，去拜心似箭)的思想感情。9、采菊东篱下悠然见南山长风破浪会有时直挂云帆济沧海人生自古谁无死留取丹心照汗青但愿人长久千里共婵娟落红不是无情物化作春泥更护花三、现代文阅读(25分)2.①鼓山古道(或“登山古径”)②闽刹之冠③东南碑林(或“游灵源洞”)11、1.①窗花中往往蕴藏着动人的人生故事；②窗花是陕北人的精神食粮；③窗花折射出剪纸人的生活及其丰富的想象力；④窗花表现了鲜活的大千世界。4.“亮”的意思是醒目、耀眼，(“醒目”“耀眼”答出任一个即可)突出了窗花的鲜活与鲜艳，表现了作者看术的赞美。(意思接近即可)【解题分析】1.本题考查学生的概括能力。根据第二段中的“那里面一句的歌。看着她们，你一定会想，真正的艺术在哪里?真正的大师又是谁?对于这群以食为天之民，剪刀的分量会比极低的陕北女人之手?有时，我更愿意这样说：窗花，是一种与人俱存的艺术。上苍在造人的同时，就很认真地创造运用了比喻的修辞手法，本体是“老人剪纸”,喻体是“侍弄土地”,人对生活的热爱。(2)理解词句的含意，结合语境与主旨，分析对人物与作者情感的表达作用。贴满窗棂的鲜红、热别的色泽可寻的时候，也有一些生动极了的窗花，会突然从一个极不显眼的地方”,“亮”即醒目、耀眼之意，结构四、名著阅读与综合性学习(10分)【解题分析】还特意弄了一座和大雷音寺无异的小雷音寺来迷惑唐僧师徒。关键时刻幸亏弥勒佛的现身才救下唐僧师徒，黄眉老怪(2)结合名著《海底两万里》相关内容，可以看出选段出自法国儒勒·凡尔纳的作品《海底两万里》,他被誉为“现做到了言外传