上交药学专业-临床医学概论大纲

《临床医学概论》教学大纲

课程编号：15

课程类型：必修课/专业课

总学时106理论学时：98实验（实训）学时：8

适用专业：药学专业三年制高职高专

一、课程定位

《临床疾病概要》是高职高专职业教育药学专业的•门重要的课程。通过本课程的学习，

使学生对疾病的发生、发展基本规律、临床上疾病的诊断基本知识、技能以及思维方法有一

定了解，对临床各科常见病、多发病的病因、发病机制、临床表现、实验室检查，尤其是药

物治疗有一概要认识，提高学生学习该门课程的兴趣，为后期专业知识学习和专业技能培养

奠定基础。培养良好职业道德，严谨求实的科学态度，严谨细致的学风，理论联系实际的学

习方法。

本教材供高职高专药学专业使用，在教学过程中，根据药学专业的要求，以“必需、够

用”的原则选择教学内容。采取讲授、自学、讨论等多种教学方法，按理论联系实际和循序

渐进的原则来组织教学。

由于《临床医学概论》的内容包括：《诊断学》、《内科学》、《外科学》、《妇产

科学》、OL科学》及《五官科学》，在对各章节的编写中，根据药学专业的培养目标，主

要对常见病、多发病诊断，尤其是药物治疗的基础理论、基本知识和基本技能，结合专业特

点和要求作了较系统而又有重点的介绍。以有助于学生全面掌握专业知识，提高实际工作能

力。

二、课程基本目标

（一）知识目标

（1）学会常见病、多发病的治疗。

（2）识别常见病、多发病的临床表现。

（3）了解常见病、多发病的病因、发病机制和诊断。

（二）职业技能目标

（1）能够熟练把握对常见病、多发病的药物治疗。

（2）能获取常见病、多发病病人的病情变化的信息和对药物治疗反应进行观察和初步分析

处理。

（3）具备对常见病、常见药物的临床合理用药提供咨询服务的能力。

（4）熟悉药事管理法规、政策和营销的基本知识，为患者的健康服务。

（三）职业素质养成目标

（1）通过对疾病的认识，初步养成自觉地关心、爱护、尊重病人，全心全意为病人服务的

观念与行为意识，树立时间就是生命的观念。

（2）养成自觉按照药品管理的有关要求，认真、热情、主动地执行工作职责，具有反应敏

捷、严谨、细致的工作作风。

（3）通过对实践的认识，建立医学的“洁净”观，爱岗敬业。

（4）建立与他人配合工作的团队意识，具有协作精神。

（5）具有自觉爱护器械、仪器和设备的观念。

（6）有学习、尝试临床药学新理论、新方法和新技术的创新意识。

（四）职业技能证书考核要求

（1）学生在校期间可以考取以下职业资格证：医药商品购销员、中药购销员、医药商品营

业员（西药）、医药商品营业员（中药）、中药调剂员、药物制剂工、中药制剂工、药物检验

工。

（2）本专业毕业后从事药学、中药学或相关专业技术工作满1年，可以参加药士资格考试

取得药士资格证；从事本专业技术工作满3年可以参加药师资格考试取得药师资格证。

三、学时分配

序号单元（或章节）总学时理论学时实验（实训）学时

1诊断学12120

2内科学56524

3外科学20164

4妇产科学862

5儿科学880

6五官科学440

合计106988

四、理论与实践教学的总体内容及安排

序号单元（或章节）教学内容及要求课型学时

一、了解小儿生长发育的规律

二、列举影响小儿生长发育的

第一章

1因素。理论2

生长发育

三、熟悉小儿生长发育的各项

具体指标。

序号单元（或章节）教学内容及要求课型学时

・、了解新生儿胆红素代谢的

特点。

第二章

2二、比较生理性黄疸和病理性理论2

新生儿黄疸

黄疸的特点。

三、熟悉病理性黄疸的治疗。

一、了解小儿呼吸系统解剖生

理特点。

二、列出小儿肺炎的分类。

第三章

3三、列举小儿肺炎的病因。理论2

小儿肺炎

四、描述小儿肺炎的临床表现

和并发症。

五、理解小儿肺炎的治疗。

一、列举小儿腹泻的病因

二、描述小儿腹泻的临床表

第四章

4现。理论2

小儿腹泻

三、熟悉小儿腹泻的治疗。

四、知道本病的预防。

一、流产

（一）确定不同流产类型的治

疗原则及处理。

（-）知道流产的类型、临床

理论1

表现及诊断。

（三）描述流产的概念，病因。

列出异位妊娠的分类、描述输

卵管妊娠的病因、病理变化。

第十八章

5

妇产科疾病

二、异位妊娠

（一）知道输卵管妊娠的临床

表现及诊断。理论1

（二）确定输卵管妊娠的治疗

原则及处理。

序号单元（或章节）教学内容及要求课型学时

二、女性生殖系统炎症

（一）确定阴道炎的防治。

确定慢性宫颈炎的防治。

（二）理解女性生殖系统的自

然防御机制。比较阴道炎的临

理论2

床表现及诊断。解释慢性宫颈

炎的病理，临床表现及诊断。

（三）熟悉阴道炎的病因及传

播途径；了解慢性宫颈炎的病

因。

第十八章

5

妇产科疾病

三、女性生殖器官肿瘤

（一）确定宫颈癌的防治；确

定子宫肌瘤的防治。

（-）理解宫颈癌的临床表

现、早期诊断方法。比较子宫

肌瘤的类型、临床表现及诊断理论2

方法。

（三）了解宫颈癌的病因、病

理、转移途径及临床分期。了

解子宫肌瘤的病因、病理。

一、结膜疾病

（-）学会急性结膜炎、沙眼

的治疗。

（二）识别急性结膜炎、沙眼理论课0.5

的临床表现

（三）了解急性结膜炎、沙眼

的病因

第二十五章

6二、角膜疾病

眼科疾病（一）学会细菌性角膜炎、单

纯疱疹病毒性角膜炎、真菌性

角膜炎的治疗。

（-）识别细菌性角膜炎、单

理论课1

纯疱疹病毒性角膜炎、真菌性

角膜炎的临床表现

（三）了解细菌性角膜炎、单

纯疱疹病毒性角膜炎、真菌性

角膜炎的病因

序号单元（或章节）教学内容及要求课型学时

三、青光眼

（一）学会原发性青光眼的治

疗

第二十五章

6（二）识别原发性青光眼的临理论课0.5

眼科疾病

床表现

（三）了解原发性青光眼的病

因

一、鼻腔炎性疾病

（-）学会急性鼻炎的治疗

（二）识别急性鼻炎的临床表理论课0.5

现

（三）了解急性鼻炎的病因

二、鼻窦炎

（一）学会急性化脓性鼻窦炎

的治疗

（二）识别急性化脓性鼻窦炎

理论课0.5

的临床表现

（三）了解急性化脓性鼻窦炎

的病因

第二十四章耳

7

鼻咽喉科疾病

三、扁桃体炎

（-）学会急慢性扁桃体炎的

治疗

（二）识别急慢性扁桃体炎的理论课0.5

临床表现

（三）了解急慢性扁桃体炎的

病因

二、化脓性中耳炎及乳突炎

（一）学会急性化脓性中耳炎

的治疗

（二）识别急性化脓性中耳炎理论课0.5

的临床表现

（三）了解急性化脓性中耳炎

的病因

序号单元（或章节）教学内容及要求课型学时

一、休克

（-）描述休克的概念，了解

休克的病因、发病机机制和诊

断。

理论2

（二）识别休克的主要临床表

现。

（三）学会休克的急救及治疗

原则

第二十一章

8二、外科感染

外科学基础

（一）了解外科感染的病因和

分类，描述全身性外科感染的

概念。

（二）识别将、痈及皮下蜂窝

理论2

织炎的临床特点，知道全身性

外科感染的临床表现和诊治

原则。

（三）学会外科感染病人常用

抗生素及用药原则。

一、心肺复苏

（一）描述心跳呼吸聚停的概

念并列出其原因.

（二）快速准确判断心跳呼吸

聚停。

第八章

9（三）理解心肺复苏术的步骤理论+实验2+4

循环系统疾病

与要求，正确制定抢救程序。

（四）熟练操作口对口人工呼

吸及胸外心脏按压。

（五）树立时间就是生命的观

念。

一、肠疾病

（一）了解急性肠梗阻和急性

阑尾炎的病因病理及诊断要

第九章点。

10理论4

消化系统疾病（二）识别急性肠梗阻和急性

阑尾炎的临床特点。

（三）学会急性肠梗阻和急性

阑尾炎的治疗原则。

序号单元（或章节）教学内容及要求课型学时

二、胆道疾病

（一）了解胆道结石及感染的

病因病理及诊断要点。

（二）识别胆道结石及感染的理论2

临床特点。

（三）学会胆道结石及感染的

治疗原则。

三、腹腔炎性疾病

（一）了解急性化脓性腹膜炎

和结核性腹膜炎的病因病理

第九章及诊断要点。

10理论2

消化系统疾病（二）识别急性化脓性腹膜炎

和结核性腹膜炎的临床特点。

（三）学会急性化脓性腹膜炎

和结核性腹膜炎的治疗原则。

四、胰腺疾病

（一）了解急性胰腺炎的病因

病理及诊断要点。

（二）识别急性胰腺炎的临床理论2

特点。

（三）学会急性胰腺炎的治疗

原则。

一、发热

（-）学会的常见病因

（二）识别发热的临床表现

（三）了解发热的发病机制

二、头痛

（-）学会头痛的常见病因

理论课2

（-）识别其临床表现

（三）了解头痛的发病机制

三、发州

第一章

11（-）学会发绢的常见病因

常见症状

（-）识别发维的临床表现

（三）了解发州的发病机制

四、咳嗽与咳痰

（-）学会咳嗽的常见病因

（二）识别咳嗽与咳痰的临床

表现并发症理论课1

（三）了解咳嗽与咳痰的发病

机制

序号单元（或章节）教学内容及要求课型学时

五、咯血

（一）学会咯血的常见病因及

大量，中等量和小量咯血的区

第一章

11分理论课1

常见症状

（二）识别咯血和呕血的临床

表现

六、呼吸困难

（一）学会呼吸困难常见病因

（二）识别不同类型呼吸困难

的临床表现

（三）了解呼吸困难的发病机

制

七、胸痛

第一章

11（-）学会胸痛的常见病因理论课2

常见症状

（二）了解不同病因导致胸痛

的鉴别

八、心悸

（-）学会心悸的常见病因

（二）了解器质性疾病导致心

悸和功能性疾病导致心悸的

鉴别

九、恶性与呕吐

（—）学会恶心与呕吐的病因

（二）识别恶心与呕吐的临床

表现

十、腹泻与便秘

第一章常见症

1（一）学会腹泻与便秘的病因理论课2

状

（二）了解腹泻和便秘的发病

机制

十一、水肿

（-）学会水肿的病因

了解水肿的发病机制

一、基本检查方法

（一）学会临床常见的基本检

查法及在临床工作中的应用

第二章体格检

12二、一般检查理论课4

查

（一）知道一般检查的重要性

（二）学会生命体征的测量并

知道其重要性

序号单元（或章节）教学内容及要求课型学时

•、病毒性肝炎

（一）学会并区分临床常见几

种病毒性肝炎及其的治疗

（二）识别临床病毒性肝炎的

第六章传染性

13临床表现，知道几种常见病毒理论课2

疾病

性肝炎的传播途径。

（三）了解临床常见几种病毒

性肝炎的病因和发病机制及

有助诊断的辅助检查，

一、肺炎

（-）学会肺炎的治疗

（二）识别肺炎的临床表现

理论课2

（三）了解肺炎的病因和发病

机制及有助于肺炎诊断的相

关辅助检查

二、肺结核

（一）学会肺结核的治疗及治

疗中药物的副作用的表现

（二）识别肺结核的临床我现理论课2

（三）了解肺结核病因和发病

机制及结核菌的繁殖特点及

有助诊断的相关辅助检查

第七章

14

呼吸系统疾病三、哮喘

（一）学会支气管哮喘的治疗

及药物治疗的注意事项和药

物的副作用。

理论课2

（二）识别支气管哮喘的临床

表现

（三）了解支气管哮喘病因和

发病机制

四、慢性阻塞性肺病（COPD）

（-）学会COPD的治疗

（二）识别COPD的临床表现

并能识别各阶段的临床表现理论课3

的异同，知道COPD的并发症

（三）了解COPD的病因和发

病机制

序号单元（或章节）教学内容及要求课型学时

-、高血压病

（-）学会高血压病的治疗

（二）识别高血压病的临床表

理论课+实践课2+2

现并知道高血压病的危害

（三）了解高血压病的病因和

发病机制

二、冠心病（CHD）

（-）学会冠心病的治疗

（二）识别冠心病的临床表现

第八章并知道冠心病并发症的危害理论课+实践课3+2

15

循环系统疾病（三）了解冠心病的病因、发

病机制和有助诊断的相关辅

助检查的特点

三、心功能衰竭

（-）学会左右心衰的治疗

（二）识别左右心衰的临床表

现理论课2

（三）/解左右心衰的病因和

发病机制及有助诊断的相关

辅助检查

一、消化性溃疡

（一）学会消化性溃疡的治疗

（二）识别消化性溃疡的临床

表现并知道其并发症理论课2

（三）了解消化性溃疡的病因

和发病机制及有助诊断的辅

助检查

第九章

16

消化系统疾病二、肝硬化

（一）学会消化道出血的治疗

级药物的副作用

（二）识别消化道出血的临床

理论课2

衣现及其并发症

（三）了解消化道出血的病因

和发病机制及有助诊断的辅

助检查

序号单元（或章节）教学内容及要求课型学时

一、缺铁性贫血

（一）学会缺铁性贫血的治疗

（二）识别缺铁性贫血的临床

表现理论课2

（三）了解缺铁性贫血的病因

和发病机制及有助诊断的相

关辅助检查

第九章血液和

17

造血系统疾病二、再生障碍性贫血

（一）学会再生障碍性贫血的

治疗

（二）识别再生障碍性贫血的

理论课2

临床表现

（三）了解再生障碍性贫血的

病因和发病机制，有助疾病诊

断的辅助检查，并了解其预后

二、尿路感染

（一）学会单纯性下尿路感染

和急慢性肾盂肾炎的治疗

（二）识别单纯性下尿路感染

和急慢性肾盂肾炎的临床表理论课2

现并知道尿路感染的并发症

（三）了解尿路感染的病因和

发病机制及有助疾病诊断的

第十一章泌尿辅助检查。

18与男性生殖系

统疾病三、肾功能哀竭

（一）学会急慢性肾功能衰竭

的治疗原则，并知道药物的副

作用。

（二）识别急慢性肾功能哀竭

理论课2

的临床症状和并发症

（三）了解急慢性肾功能衰竭

的病因、发病机制及疾病的预

后。

序号单元（或章节）教学内容及要求课型学时

一、甲状腺功能亢进

（一）熟悉甲状腺功能亢进的

治疗

（二）识别甲状腺功能亢进的

临床表现并知道甲亢的并发理论课2

症

（三）了解甲状腺功能亢进的

病因和发病机制

二、糖尿病

（-）学会糖尿病的治疗

第十二章内分

19（二）识别糖尿病的临床表现

泌代谢性疾病

并知道其急慢性并发症的表

理论课2

现

（三）了解糖尿病的病因和发

病机制

三、痛风

（一）学会痛风的治疗

（-）识别痛风的临床表现

理论课1

（三）了解痛风的病因和发病

机制

一、类风湿性关节炎

（一）掌握类风湿性关节炎的

治疗并知道药物的副作用

（二）熟悉并能辨别类风湿性

理论课1

关节炎的临床表现和危害

（三）了解类风关的病因和发

病机制

第十三章结缔

二、系统性红斑狼疮

20组织和免疫缺

（一）学会系统性红斑狼疮的

陷病

治疗

（二）识别系统性红斑狼疮的

临床表现并知道该疾病的危

理论课2

害

（三）了解系统性红斑狼疮的

病因、发病机制和有助诊断的

辅助检查

序号单元（或章节）教学内容及要求课型学时

一、急性脑血管病

（一）学会各种急性脑血病的

治疗原则和用药

（二）识别急性脑血管病的短

暂性脑缺血发作、动脉血栓性

脑梗塞、脑栓塞、腔隙性脑梗

赛、脑出血、蛛网膜下腔出血理论课3

的临床表现并知道高中急性

脑血管病的预后

（三）了解各种急性脑血管病

的病因、发病机制和有助诊断

的辅助检查

二、癫痫

（一）学会癫痫的治疗及用药

的注意事项

（-）识别癫痫的临床表现

理论课2

第十四章（三）「解癫痫的病因、发病

21

神经系统疾病机制及有助诊断的相关辅助

检查

三、帕金森病

（一）学会帕金森的治疗

（二）识别帕金森的临床表现

并知道该病的并发症

理论课2

（三）了解帕金森病的病因、

发病机制及有助该疾病诊断

的相关辅助检查

四、老年性痴呆

（一）学会老年性痴呆的治疗

（二）识别老年性痴呆的临床

表现理论课2

（三）了解老年性痴呆的病因

和发病机制及老年性痴呆的

诊断

一、有机磷农药中毒

（一）学会有机磷农药中毒的

抢救和治疗

第卜六章理化

22