2024届江苏省南通崇川区四校联考中考三模历史试题含解析

2024届江苏省南通崇川区四校联考中考三模历史试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．《权利法案》，《人权宣言》，《独立宣言》分别出自（）A．英美法 B．英法美 C．美英法 D．法美英2．近代中国面临着严重的民族危机，无数仁人志士都在探求救国救民的出路，下列选项搭配不正确的是（）A．李鸿章——洋务运动 B．魏源——戊戌变法C．孙中山——辛亥革命 D．陈独秀——新文化运动3．下面是1947年发表于苏联某杂志的时政漫画“美国最新式战车”。漫画中袋子上的俄文意为“财政贷款”。该漫画创作的背景是，美国（）A．制造慕尼黑阴谋B．出台马歇尔计划C．组建北大西洋公约组织D．指挥“联合国军”侵略朝鲜4．下图是法国作家布立赛写的历史著作。封面上提到的“1860：圆明园大劫难”相关的历史事件是A．鸦片战争B．第二次鸦片战争C．甲午中日战争D．八国联军侵华战争5．“由信仰、幻想和幼稚偏见织成的神学面纱最先在意大利烟消云散了。”（史学家布克哈特）文中评价的是A．新航路的开辟B．宗教改革C．文艺复兴D．启蒙运动6．全面内战爆发的标志是A．进攻陕甘宁解放区B．进攻中原解放区C．攻打大别山D．攻打延安7．《英国政治制度史》写道，“它遏止了……君主专制主义趋势，根本改变了英国政治制度的发展方向，同时又没有割断历史，超越传统。”这里的“它”所指的历史事件是A．1640年革命爆发 B．1649年共和国成立C．1688年政变 D．1787年宪法颁布8．以下是两幅商标图片，从左至右依次为：东亚公司“抵羊（洋）”牌商标（1932年创办）；华强火柴厂“7·7”牌火花（1937年创办）。这些商标图案的设计体现了民族资本家怎样的民族情感A．实现民生幸福B．建立民主共和C．发展民族经济D．反对帝国主义9．俄国二月革命后出现的两个并立的政权是A．沙皇政府B．人民委员会C．资产阶级临时政府D．工人士兵代表苏维埃10．学者在分析中国商业发展时说：“雄汉盛唐的光景不必去说它了，但即使到了一千多年前文弱的赵宋王朝，中国的经济特别是城市商业，也还是世界上最繁荣的。”下列作品能够支持这一观点的是（）A．《史记》 B．《齐民要术》 C．《清明上河图》 D．《红楼梦》11．陈旭麓认为：“民族的反思，是在遭遇极大的困难中产生的。一百多年来，中华民族的第一次反思是在鸦片战争后……第二次则是反思何以学了西方仍然失败。”其中“第二次反思”对近代化的推进主要是()A．器物技术 B．政治制度 C．思想文化 D．生活习俗12．东汉末年至宋代时期南方经济发展的最主要原因是A．南方相对稳定B．北方人口的南迁C．南方自然条件好D．政府采取有利的政策二、简答题（共3小题，满分26分）13．迄今为止，人类社会先后发生过三次科技革命，三次科技革命先后把人类带入到哪些时代？第三次科技革命具有怎样的特点？三次科技革命使人类社会突飞猛进，日新月异，这充分证明了一个什么真理？你怎样认识科学家的作用？14．格局通常是指在一定时期内社会处于相对稳定的结构状态。据此，回答下面相关问题。中华民族多元一体格局是在长期的历史发展过程中，各民族相互依存，休戚与共形成的。根据下表信息，在序号对应空白处填写相应史实。20世纪的世界格局是在各种政治力量的博弈中演进。观察下列图示，回答相关问题。15．举出古希腊两个最著名的城邦的名称。

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、B【解析】

依据所学可知，1689年英国议会颁布《权利法案》；1789年法国大革命中制宪议会颁布《人权宣言》；1776年7月4日，北美大陆会议通过《独立宣言》。B项符合题意，故此题选B。【点睛】专题复习英法美早期资产阶级革命的背景、时间、领导人、颁布主要文献及共同影响。2、B【解析】

李鸿章是洋务运动的代表人物之一，孙中山领导了辛亥革命，陈独秀是新文化运动的代表之一。魏源主张“师夷长技以制夷”，与戊戌变法无关，故选B。3、B【解析】

制造慕尼黑阴谋的是英法，时间是1938年；出台马歇尔计划是1947年；组建北大西洋公约组织是1949年；指挥“联合国军”侵略朝鲜是1950年。ACD不符合题文的1947年，故选B。4、B【解析】

我们通过学过的知识知道：第二次鸦片战争，开始于1856年，英法联军在1860年闯入北京的圆明园，抢走了中国大量的珍贵文物，后又火烧圆明园。故选B。5、C【解析】

依据题干信息：“由信仰、幻想和幼稚偏见织成的神学面纱最先在意大利烟消云散了。”史学家布克哈特评价的是文艺复兴。中世纪的欧洲被宗教神学所笼罩，气氛沉闷、压抑。14-17世纪的文艺复兴运动，焕发出人性的光辉。文艺复兴的核心思想是人文主义，提倡人性，反对神性，主张人的价值是追求幸福，倡导个性解放，反对封建神学。意大利人但丁被称为文艺复兴的先驱，文艺复兴的实质就是新兴的资产阶级文化运动。意大利佛罗伦萨作为文艺复兴的发祥地，在诗歌、绘画、建筑、雕刻、音乐各方面成就突出。著名的文艺复兴三杰拉斐尔、米开朗基罗、达芬奇全部诞生在意大利。所以说文艺复兴运动使“由信仰、幻想和偏见织成的神学面纱最先在意大利烟消云散了”，C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。6、B【解析】

依据所学知识可知，1946年6月，蒋介石撕毁‘双十协定’，对中原解放区发动疯狂进攻，全面内战爆发”，由此可知，全面内战爆发的标志是国民党进攻中原解放区，B项符合题意；ACD三项不符合题意；故选B。7、C【解析】

根据所学知识可知，1688政变即光荣革命实现了英国资产阶级革命的胜利，结束君主专制但是保留了国王，建立了君主立宪制，改变了英国政治制度。C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。8、D【解析】依据题干信息：东亚公司“抵羊（洋）”牌商标，体现中国创办公司抵抗洋人；结合课本所学，1937年7月7日日本发动七七事变，日本全面侵华，创办的火柴厂，叫做华强。体现了对日本人的憎恨，振兴中华。D符合题意。由以上分析可知，ABC不合题意，故选D。9、CD【解析】

依据所学知识可知帝国主义战争激化了俄国的社会矛盾，反战运动日益高涨。1917年3月8日至12日（俄历2月23日至27日），俄国爆发二月革命，推翻了罗曼诺夫王朝，结束了封建专制的统治，二月革命后出现了两个政权——资产阶级临时政府和工人士兵代表苏维埃并立的局面。综上所述，故选CD。10、C【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，此题考查的学生的分析理解能力，涉及的相关史实是《清明上河图》。根据题干内容“宋王朝，中国的经济特别是城市商业，也还是世界上最繁荣的”，选择反映宋朝经济发展的图画。结合课本所学，《清明上河图》描绘了北宋东京汴河沿岸的繁华景象。所以答案选C考点：人教版新课标七年级历史下册•统一多民族国家的巩固和社会的危机•时代特点鲜明的明清文化（一）。11、B【解析】依据所学可知，第一次学习西方是从经济上学习，洋务运动；第二次学习是从政治制度上，戊戌变法、辛亥革命。B项符合题意；A项器物技术是指的洋务运动；C项.思想文化是第三次反思，新文化运动，D项.生活习俗与题意无关。由此分析ACD不合题意，故此题选B。点睛：此题考查知识点是近代化的探索，近代化的探索有洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动，从学习的内容上看，中国的近代化道路是器物（技术）—制度—思想；在近代化过程中中国人民表现出探索救亡图存的精神、不屈不挠的民族精神民族精神，列专题复习。12、B【解析】

根据所学知识可知，东汉末年至宋代时期南方经济发展的最主要原因是北方人口大量南迁，不但为南方补充了大量劳动人手，而且带来了中原地区先进的生产工具和经验，使江南地区迅速发展起来。B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。二、简答题（共3小题，满分26分）13、蒸汽时代；电气时代；信息时代一是科学技术本身的发展速度越来越快，科技产品的结构越来越复杂精密；二是科技成果商品化的周期越来越短，科学技术转化为生产力的速度越来越快；三是这次科技革命的内容极为丰富，而且联系密切，形成了一个群体形式；四是科学技术的社会化趋势大为增强；五是第三次科技革命所形成的新的技术能力，对人类社会产生了空前巨大而深刻的影响。科学技术是第一生产力，是推动人类社会向前发展的最主要动力。科学家是科学技术的集大成者，他们用自己的科学理论或发明创造为人类社会创造了巨大的物质和精神财富。极大的推动了人类社会的发展。【解析】

根据所学知识可知，第一次工业革命最先开始于英国，开始时间是18世纪60年代，1785年以后，瓦特改进蒸汽机首先在纺织部门投入使用，随后应用于许多生产部门，人们利用蒸汽机提供的动力带动机器，进行生产，极大地促进了大工厂生产的发展。从此，人类进入了“蒸汽时代”；第二次工业革命兴起于19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域。由于发电机和电动机的发明和使用，电力的应用日益广泛，电力逐步取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力，人类进入“电气时代”；20世纪四五十年代人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程技术等领域取得了重大突破，这次技术革命被称为第三次科技革命。电子计算机的广泛使用是第三次科技革命的核心，计算机网络技术的发展是计算机产业最有前途的发展方向，国际互联网使人类进入信息化社会，人类进入“信息时代”；第三次科技革命推动了社会生产力的空前发展，具有：一、科学技术本身的发展速度越来越快，科技产品的结构越来越复杂精密；二、科技成果商品化的周期越来越短，科学技术转化为生产力的速度越来越快；三、这次科技革命的内容极为丰富，而且联系密切，形成了一个群体形式；四、科学技术的社会化趋势大为增强；五、第三次科技革命所形成的新的技术能力，对人类社会产生了空前巨大而深刻的影响等特点。三次科技革命使人类社会突飞猛进，日新月异，这充分证明了科学技术是第一生产力，科技进步有利于提高生产力。科学家用自己的科学理论或发明创造为人类社会创造了巨大的物质和精神财富，极大的推动了人类社会的发展，是推动人类社会向前发展的最主要动力科学家是科学技术的集大成者。14、（1）①驻藏大臣②府③意义：促进了民族融合与民族团结；加强了各地间的经济文化交流，使得各民族共同进步和发展；使中华民族的民族认同感各文化认同感不断强化，从而使统一成为历史主流。（2）图一：第二次世界大战后，美国成为世界上军事、经济实力最强大的国家，称霸世界的野心日益膨胀，二战后强大起来的社会主义国家苏联成为美国实现野心的障碍，为了遏制苏联为首的社会主义阵营，美国出台冷战政策，在军事上成立了北大西洋公约组织；面对美国的冷战攻势，为了对抗北约，苏联和东欧社会主义国家成立华沙条约组织。图二：苏联解体后，美国成为世界唯一超级大国，并企图凭借强大的经济、军事和科技力量，建立一个以美国为主导的“单级世界”；但是，欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家联盟或国家也在国际事务中发挥着重要作用，推动世界朝着多极化方向发展，于是暂时出现了“一超多强”的局面。（3）共同原因：都是在相对稳定的世界格局出现后，有相对稳定和平的环境为前提；都有政府恰当的政策；都重视科学技术等。【解析】

（1）根据所学知识可知，清朝雍正时期设驻藏大臣管理西藏地区；郑成功收复后，1684年，清政府设府管理，巩固东南海防。清政府时期对各边境地区的管理对中华民族共同体形成的意义有促进了民族融合与民族团结；加强了各地间的经济文化交流，使得各民族共同进步和发展；使中华民族的民族认同感各文化认同感不断强化，从而使统一成为历史主流。（言之有理即可）（2）根据题干图片结合所学知识可知，图一是第二次世界大战后，美国成为世界上军事、经济实力最强大的国家，称霸世界的野心日益膨胀，二战后强大起来的社会主义国家苏联成为美国实现野心的障碍，为了遏制苏联为首的社会主义阵营，美国出台冷战政策，在军事上成立了北大西洋公约组织；面对美国的冷战攻势，为了对抗北约，苏联和东欧社会主义国家成立华沙条约组织。图二是苏联解体后，美国成为世界唯一超级大国，并企图凭借强大的经济、军事和科技力量，建立一个以美国为主导的“单级世界”；但是，欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家联盟或国家也在国际事务中发挥着重要作用，推动世界朝着多极化方向发展，于是暂时出现