江西省南昌一中学2024年十校联考最后历史试题含解析

江西省南昌一中学2024年十校联考最后历史试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．“横空出世‘一战’中，社会制度初显优；反法西斯建大功，一朝解体两极终”。符合此材料描述的国家是A．英国 B．法国 C．苏联 D．美国2．下图所示是扬州的哪座园林美景A．瘦西湖B．平山堂C．何园D．个园3．庄园是中世纪西欧社会经济的一个显著特色。下列关于中世纪西欧庄园生活农民生活的描述，不准确的是A．从9世纪开始，庄园作为一种新的农业经济组织形式流行开来B．庄园内的“直领地”由领主耕种，“份地”由佃户耕种C．领主不能随意没收佃户中的自由农民的上地D．庄园法庭没有专门的工作人员，没有固定开庭地点4．随着世界多极化趋势的发展，建立国际政治经济新秩序，成为大多数国家的要求。中国作为发展中国家，向世界发出了中国的声音。“中国的声音”主要包括①弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神②共同维护国际公平正义③为反对美国遏制中国寻求与他国结盟④反对各种形式的霸权主义和强权政治A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④5．下图所示内容是A．都江堰B．长城C．大运河D．北京城6．历史文物承载了丰富的历史信息。如图中的文物见证了A．唐与吐蕃的友好交往 B．明朝对外交往的盛况C．清朝对西北边疆的守护 D．清朝加强了对西藏的管辖7．中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元。对这句话理解正确的是：新中国的成立A．壮大了世界和平、民主和社会主义的力量B．鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争C．开创了社会主义现代化建设的新局面D．结束了被侵略被奴役的历史，中国真正成为独立自主的国家8．义和团运动发生时，时人的记载大不相同。信奉义和团的刘以桐写道：（团民）“均自备口粮，毫无滋扰。”晚清大臣刚毅记载：“拳民出死力为国宣难，入京以来，秋毫无犯。”主剿义和团的劳乃宣写道：“其党焚杀劫掠，无所不至。”教民樊国果记载：“（义和团）劫掠焚杀，逾土匪。”据此可知A．历史叙述随时代变化而不同B．历史解释与历史事实难以统一C．历史解释具有一定的主观性D．历史事实因史料冲突无从确证9．“华夏”一词最早见于周朝《尚书周书武成》中记载：“华夏蛮貊，罔不率俾（顺从）。”唐朝孔颖达在《春秋左传正义定公十年》中说：“中国有礼仪之大，故称夏：有服章之美，谓之华。”“华夏”连称，本义指衣冠华美又重礼仪。华夏作为族群、文化、国家政权，在时被周边民族所认同。此时期，经过不断的斗争和融合发展，内迁戎狄蛮夷逐渐融入华夏族，出现大规模民族交融，各族同源共祖的观念得到发展。据此判断，中应填写A．夏商B．春秋战国C．秦汉D．唐朝10．既是《南京条约》开放的通商口岸之一，同时又是1980年我国建立的四个经济特区之一，这个城市是A．深圳B．珠海C．厦门D．汕头11．汉朝时出使在大秦的使臣要沿丝绸之路东行回国向皇帝禀报出使情况，先后要经过的地点是①今新疆境内②河西走廊③西亚④长安A．①③②④B．③②④①C．③①②④D．③②①④12．汉武帝下令禁止郡国和民间私铸钱币，指定专门官吏负责铸造法定货币——五铢钱，这一举措A．加重百姓负担B．不利于民间经济交流C．空前强化君主专制D．有利于加强中央集权二、简答题（共3小题，满分26分）13．香港、澳门和问题，是历史的遗留问题，请回答：香港和澳门回归祖国分别是哪一年？香港和澳门回归祖国前分别处于哪个国家统治之下？十一届三中全会以后，为了“完成祖国统一大业”，中国共产党人创造性地提了什么样的伟大构想？“二战后，回归中国”，这次回归是摆脱了哪个国家的殖民统治？这个国家是在依据什么不平等条约割占的？请你以十九世纪六、七十年代的美国为例，说明国家统一有利于社会的发展。14．2016年美国总统大选世界瞩目，美国历史上曾经出现过三位杰出的总统。根据所学知识，搽究下列问题：美国的首任总统是谁？他为美国的独立和政权建设作出了哪些贡献？他当选总统时美国面临分裂的危险，这位总统是谁？他是如何维护国家统一的？在罗斯福总统的任期内，美国遭遇了两次空前的危机。这“两次空前的危机”分别指什么？他通过什么举措使美国渡过第一次危机？这为其他国家提供了哪些宝贵的经验？上述三位总统相同的历史作用是什么？15．儒家思想学派是由谁在什么时候创立的？它在其发展过程中遭到的第一个沉重打击是什么？后来又是怎样成为封建统治的正统思想的？

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、C【解析】

依据题干材料“横空出世‘一战’中，社会制度初显优；反法西斯建大功，一朝解体两极终”。与该材料描述的历史进程相符合的国家是苏联。苏联是通过1917年十月革命的发生而诞生的，因此说它“横空出世一战中”；苏联建立的社会主义制度推动了苏联生产力的发展，因此说“社会制度初显优”；二战中苏联人民的英勇抗争，为“反法西斯建大功”；但是由于国内政治经济体制的僵化，于1991年解体，标志着两极格局结束，因此“一朝解体两极终”，所以C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。2、D【解析】

根据图片并结合所学知识可知，个园以假山堆叠精致闻名。假山采纳分峰叠石的方法，采用不同的石料堆砌，表示春夏秋冬四时风景，号称“四序假山”。游园一周如历春夏秋冬四时，为海内孤例，是扬州园林中最具特点的一景，因此D符合题意，其他三项均不符合题意，故本题选D。3、B【解析】

依据关键信息“不准确”，结合课本所学，庄园的土地分为两部分：一部分自己保留，直接经营，成为“直领地”，通过占庄园全部可耕地的1/3到1/2，收入全部归领土所有；剩下的耕地是佃户的“份地”，是佃户生活的来源。佃户取得份地的条件是义务耕地领主的“直领地”。B项符合题意；从9世纪开始，一种新的农业经济组织形式流行开来，这就是庄园。A项不合题意；自由农民是独立的小生产者，拥有自己的生产工具和财产，有份地保有权，主不能随意没收佃户中的自由农民的上地。C项不合题意；庄园法庭没有专门的工作人员，一般是每隔一段时间为解决一批问题而开庭一次。法庭开庭地点也不固定。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。4、A【解析】

结合所学知识可知，随着世界多极化趋势的发展，建立国际政治经济新秩序，成为大多数国家的要求。中国作为一个负责任的大国，反对各种形式的霸权主义和强权政治，和其它国家共同维护国际公平正义。故②④属于“中国的声音”；中国奉行独立自主的和平外交政策，为反对美国遏制中国寻求与他国结盟的说法错误。故③不符合题意；为了共同发展经济，中国弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神。故①属于“中国的声音”；①②④符合题意，故选A。5、A【解析】

依据图片信息可知，这是都江堰水利工程。战国时期，秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，是闻名世界的防洪灌溉工程。消除了岷江水患，灌溉了大片农田，使成都平原变成“水旱从人，不知饥馑”，获得了“天府之国”的美称。都江堰由分水鱼嘴、飞沙堰、宝瓶口等部分组成，都江堰到现在仍然发挥着重要作用，所以A项符合题意；BD项是属于建筑方面的成就，C项是隋炀帝于605年开凿的水利工程，以洛阳为中心，从南到北分为四段。由此分析BCD三项均不符合题意，排除，故选A。【点睛】本题是图片型选择题，解题的关键是仔细观察图片材料信息—“内江、外江、飞沙堰、宝瓶口”，判断历史事件所指—“都江堰”。审题并弄清题目要求，最后结合所学知识再认再现基础知识准确做出选择。6、D【解析】

图中的文物达赖金印是顺治皇帝册封西藏宗教首领达赖所赐，班禅金印是康熙册封西藏班禅所赐，金奔巴瓶是清政府为防止西藏内部操纵转世灵童而颁布金瓶掣签制度所赐，故这些文物见证了清朝加强了对西藏地区的管辖，D正确；ABC都与图中的文物无关，排除。故选D。【点睛】对图中文物的正确解读是解题的关键。掌握清朝管理西藏的措施知识点的基础上解答此题。7、D【解析】

此题考查学生的理解记忆能力。新中国的成立壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，A选项说的是新中国成立的国际意义，A选项不符合题意；新中国的成立鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争，B选项说的是新中国成立的国际意义，B选项不符合题意；中共十一届三中全会开创了社会主义现代化建设的新局面，C选项不符合题意；新中国的成立结束了被侵略被奴役的历史，中国真正成为独立自主的国家，开辟了中国历史的新纪元。所以正确答案是D。8、C【解析】

依据题干“义和团运动发生时，时人的记载大不相同”，可见题干中刘以桐等人都属于同时代的历史人物，故A不符合题意。历史解释与历史事实并非难以统一，历史解释经过考证后可以与历史事实统一，故B不符合题意。刘以桐等人的记载大不相同，可见立场不同影响他们各自的说法，说明历史解释具有一定的主观性，故C符合题意。历史事实需要多方面的史料验证得出准确结论，并不是因史料冲突无从确证，故D不符合题意。故选C。9、B【解析】

根据“此时期，经过不断的斗争和融合发展，内迁戎狄蛮夷逐渐融入华夏族，出现大规模民族交融，各族同源共祖的观念得到发展”结合所学知识可知，春秋战国时期，战争频繁，民族之间交融频繁，内迁蛮、夷、戎、狄逐渐融入华夏族，民族之间的区别越来越模糊。所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。10、C【解析】

鸦片战争中，1842年中国被迫签订中英《南京条约》，割香港岛给英国，开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸。党的十一届三中全会以后，我国对外开放开始起步。1980年我国在广东深圳、珠海、汕头和福建的厦门建立了四个经济特区。因此C符合题意，ABD不符合题意。故选C。11、C【解析】

依据所学知识可知，汉代丝绸之路从长安出发，向西经河西走廊、今新疆境内，再到西亚及欧洲的大秦。汉朝出使在大秦的使臣要沿丝绸之路东行回国应该自西向东行走，故路线应该是③①②④，故正确答案为C。ABD路线均不正确，故选C。12、D【解析】

根据所学知识可知，汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造钱币，其目的是打击地方郡国的势力，加强中央集权。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。二、简答题（共3小题，满分26分）13、（1）1997年、1999年（2）英国、葡萄牙（3）一国两制（或“一个国家，两种制度”）（4）日本；中日《马关条约》（5）能结合美国南北战争讲到劳动力、市场、有利于国家经济发展等即可给分。【解析】试题分析：(1)本题主要考查学生的识记能力。“一国两制”构想的提出，为香港和澳门回归祖国开辟了途径。随后，中英、中葡经过谈判，都签署联合声明，宣布中华人民共和国政府将恢复行使香港、澳门主权。1997年7月，中英两国政府在香港举行香港政权交接仪式。1999年12月，中葡两国政府在澳门举行澳门政权交接仪式。香港、澳门的回归祖国，中国人民洗雪了百年国耻，标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。本题答案：1997年；1999年。(2)本题主要考查学生的识记能力。关于香港的割占：1842年8月29日:清政府与英国签订不平等的《南京条约》，割让香港岛给英国。1860年10月24日:中英签订不平等的《北京条约》，割让九龙半岛界限街以南地区给英国。1898年6月9日:英国强迫清政府签订《展拓香港界址专条》，租借九龙半岛界限街以北地区及附近262个岛屿，租期99年(至1997年6月30日结束)。关于澳门的侵占：1553年，葡萄牙人以"借地晾晒水浸货物"为借口，通过向明朝官员行贿，获准在澳门半岛暂时居住。1840年,英国发动了鸦片战争。葡萄牙人趁火打劫，欲将澳门据为己有。1843年，澳门葡萄牙人向清朝钦差大臣耆英要求改变澳门为中国内港的现状，改由葡萄牙士兵驻防整个澳门半岛。1844年葡人擅自在凼仔的西沙建造炮台。1845年11月，玛丽亚二世擅自宣布澳门为自由港，允许所有外国商船来澳自由贸易。1849年3月，葡人公开关闭中国设在澳门的海关，拆毁税馆，驱逐驻守澳门的中国海关官员。在分阶段占领澳门半岛后，葡萄牙人又先后于1851和1864年强行将凼仔、路环两岛划入其管辖范围，从而完全侵占了整个澳门地区。1887年，葡萄牙政府与腐败的清朝政府签订了中葡《和好通商条约》。条约规定"葡国永驻管理澳门以及属澳之地，与葡国治理他处无异"。从此，澳门成为有不平等条约为依据的葡萄牙管治地区。本题答案：英国；葡萄牙。(3)本题主要考查一国两制提出的前提。香港、澳门和问题都是历史遗留下来的。解决这些问题，实现祖国统一，是整个中华民族的强烈愿望。进入改革开放的新时期后，邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发，创造性地提出了“一国两制”伟大构想，为实现祖国统一大业指明了前景，赢得海内外人士的好评。本题答案：一国两制。(4)本题主要考查《马关条约》的内容。甲午中日战争中清政府失败，1895年4月，清政府代表李鸿章和日本政府代表伊藤博文，在日本马关签订了丧权辱国的《马关条约》。其主要内容有：割让辽东半岛，、澎湖列岛及其附属岛屿给日本，赔偿日本军费白银2亿两，增开重庆、沙市、苏州、杭州为商埠，日本轮船可沿内河驶入以上各个口岸，允许日本在中国的通商口岸开设工厂等。从此，被日本占领长达50周年。1945年，抗日战争胜利后，回归中国。本题答案：日本；中日《马关条约》。(5)本题主要考查学生的知识迁移能力。19世纪六七十年代，美国正处于内战时期。美国独立以后，特别是在扩张领土的过程中，北方工商业资本主义和南部种植园经济沿着不同的经济道路都得到了迅速发展。但是，南北矛盾越来越尖锐。双方的矛盾主要表现在对西部新拓展土地的争夺和奴隶制的存废问题上。双方对西部土地的争夺除了经济原因还在于希望由此增加自己在国会的议席，进而影响联邦政府的政策，同时，南方奴隶主采用奴隶制方式，占用了大批劳动力，而北方资本主义经济的发展却需要大量廉价的“自由的”雇佣劳动力。到19世纪中期，南北矛盾集中表现在黑人奴隶制的存废问题上，矛盾的不断激化，导致了美国内战。美国南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命。它取消了黑人奴隶制度，为资本主义的进一步发展扫除了障碍，使美国的经济在19世纪后半期迅速赶上和超过英、法等资本主义国家。由此说明了：国家统一有利于社会的发展。考点：人教新课标八年级下册·民族团结与祖国统一·香港和澳门的回归；人教新课标八年级上册·侵略与反抗·鸦片战争；第二次鸦片战争期间列强侵华罪行；甲午中日战争；八国联军侵华战争；人教新课标九年级上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·美国南北战争14、（1）华盛顿。贡献：领导独立战争取得了胜利，摆脱了英国的殖民统治；他主持制定了美国第一部资产阶级共和国宪法——“美利坚合众国宪法”（或1787年宪法），组建了第一届联邦政府。（2）林肯。颁布《解放黑人奴隶宣言》，废除了黑人奴隶制；领导南北战争取得胜利，维护了国家统一。（3）两次危机：1929——1933年世界经济大危机；日本偷袭珍珠港（或珍珠港事件）。罗斯福新政。经验：国家干预经济，进行体制性自我调整。（4）在关键时刻挽救了美国；促进美国资本主义经济的发展；对美国民主制度建设作出了贡献。【解析】（1）本题考查学生运用基础知识解决问题的能力，属运用层面的要求，有一定难度。结合所学知识可知，美国的首任总统是华盛顿，他为美国的独立和政权建设作出的贡献有领导独立战争取得了胜利，摆脱了英国的殖民统治