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文档简介

2024届德州市重点中学中考历史对点突破模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.秦朝三公九卿中,负责监察百官的是()A.丞相 B.太尉 C.御史大夫 D.通判2.“抛头洒血废天朝,千古君臣一笔销。粤汉擎旗皆响应,共和之制路迢迢。天下为公国父尊,雄才大略扭乾坤。”这首诗反映的历史事件是()A.林则徐----虎门销烟B.孙中山---辛亥革命C.宋教仁---二次革命D.蔡锷---护国战争3.希腊、罗马的古典文明是西方文明之源。得出这一观点的史实是①古罗马是欧洲哲学的故乡②罗马的儒略历是今天使用的公历的基础③《十二铜表法》是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源④亚里士多德是一位百科全书式的学者⑤雅典的帕特农神庙,古罗马凯旋门、方尖碑等对后世建筑艺术产生了深远影响A.①②③④ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②④⑤4.1943年,世界反法西斯联盟的三个主要国家签署了《开罗宣言》,向世人庄严宣告:日本所窃取于中国的领土,如东北、、澎湖列岛等,归还中国。这三个国家是A.美国B.日本C.苏联D.中国5.下列诗句能体现中华民族反抗外来侵略,维护领土完整的不屈精神是A.开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基B.自从贵主和亲后,一半胡风似汉家C.日本晁衡辞帝都,征帆一片绕蓬壶D.人生自古谁无死,留取丹心照汗青6.下列关于古代丝绸之路史实与推论的搭配,正确的是()史实推论A公元前138年,张骞出使西域西汉与匈奴建立了和平友好关系B丝绸之路通达欧洲丝绸之路因为只运输丝织品而得名C西域葡萄,石榴等物产传入内地西域物产的引进是丝绸之路开通的最大成果C公元前60年,西汉设置西域都护标志今新疆地区正式归属中央政府管辖A.A B.B C.C D.D7.1896年的某天,苏州的一家工厂机器轰鸣……这一情景之所以出现,是因为()A.《南京条约》的签订 B.《马关条约》的签订C.《辛丑条约》的签订 D.《北京条约》的签订8.《马关条约》规定:日本人有权在中国设立工厂,就近利用中国的原料,所制造的货物免交内地税。该规定A.宣告了洋务运动的破产B.形成日本独霸中国的局面C.阻碍了中国民族工业的发展D.标志中国完全沦为半殖民地9.文物是鲜活的历史。现存商朝青铜器中形体最大、最重的一件是()A.青铜面具B.四羊方尊C.司母戊鼎D.青铜立人像10.下图是某一条约签订的情景,该条约是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重、精神屈辱最深沉的不平等条约。它的签订,标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。这个条约是A.《南京条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》11.林则徐曾上奏道光帝:“窃臣等钦遵谕旨,将夷船缴到烟土二万余箱,在粤销毁。”材料叙述的事件是A.虎门销烟B.鸦片战争C.武昌起义D.北伐战争12.列宁说:“所谓改良主义的办法,就是不摧毁旧的社会经济结构——商业、小经济、小企业、资本主义,而是活跃商业、小企业、资本主义,审慎地逐渐地掌握它们,或者说,做到有可能只在使它们活跃起来的范围内对它们实行国家调节。”与其观点相符的是A.农奴制的废除B.战时共产主义政策C.新经济政策D.斯大林模式13.《东京梦华录》记载:茶坊每五更点灯,买卖衣服图画花环之类,至晓即散,谓之“鬼市子”。……大抵诸酒肆瓦市,不以风雨寒暑,白昼通夜。此生活景象反映A.北方人口南迁,南方成为全国经济重心B.唐朝经济繁华,饮茶成风C.宋代都市生活丰富,商业繁荣D.明代社会开放,文学兴盛14.下图是上海世博会中国馆建筑“东方之冠”,据说它的创意来源于中国古代青铜器皿文化。请问,出土于我国河南,代表了商朝青铜器典型风格的是()A.司母戊鼎 B.青铜立人 C.青铜神树 D.四羊方尊15.近代以来的中国历史,“站起来”、“富起来”、“强起来”,是总书记在回顾近代以来中国发展历史的基础上做出的历史判断。其中,“站起来”“富起来”所代表的历史事件是A.辛亥革命、抗日战争胜利B.抗战胜利、新中国成立C.抗战胜利、改革开放D.新中国成立、改革开放16.列宁说:“在战争结束后,俄国把商品、货币、市场机制引进到国家建设里面去。俄国慢慢‘能够拄着拐杖走动了’”。列宁提到的政策是()A.战时共产主义政策 B.新经济政策C.农业集体化政策 D.工业化政策17.与其他沿海开放城市和经济开放区相比,深圳等经济特区发挥了独特的作用。其“独特”之处在于A.推进了对外开放的进程B.在对外开放中发挥了示范和引领作用C.促进了我国的现代化建设D.推动了沿海地区经济的发展18.揭示历史事件之间的因果关系,是历史学习的重要方法,下列因果关系正确的是①斯大林格勒战役——苏德战场转折点②设驻藏大臣——西藏开始归属中央政府管辖③新航路开辟——世界开始走向整体④杜鲁门主义出台——标志“冷战”开始A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④19.如下图所示的农具最早出现在()A.汉朝 B.唐朝 C.宋朝 D.明朝20.俄国著名诗人普希金赞美彼得一世说:“用一只专制的手,他勇敢地播下启蒙的种子。”对材料中“启蒙的种子”的理解,最准确的是A.学习西方礼节与生活方式 B.增强军事实力C.开启了俄国近代化的进程 D.加强了中央集权21.美国总统威尔逊说:“实际上有两种和平。一种和平是暂时性的,是现时的,战争要同放下武器被战胜的德国一道结束。与此同时的另一种和平是未来的和平,它应当使未来战争永远成为不可能。”这两种“和平”的体现是()A.巴黎和会华盛顿会议B.《凡尔赛和约》门户开放C.《九国公约》联合国D.《凡尔赛和约》国际联盟22.马克思主义是科学的理论,是人民的理论;是实践的理论;是开放的理论。下列关于马克思主义的指导意义,表达正确的一项是①指导了无产阶级的斗争②指导了资产阶级的斗争③资产阶级革命运动兴起并蓬勃发展④国际共产主义运动兴起并蓬勃发展A.①④ B.②③ C.①③ D.②④23.20世纪以来,我国历经了沧桑巨变。其中1919年、1949年、1979年、2009年、2019年的主题先后分别是A.反帝爱国——科学发展——独立解放——改革开放——伟大复兴B.独立解放——实现富强——改革开放——反帝爱国——科学发展C.反帝爱国——伟大复兴——改革开放——科学发展——伟大复兴D.反帝爱国——独立解放——改革开放——科学发展——伟大复兴24.“美国历史上的科学技术革命发生于19世纪后期至20世纪初。它使美国社会生活的每个方面都取得了重大的科技进步……”下图中属于其表现的是A.B.C.D.二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.孙中山领导辛亥革命的旗帜是________;指导我国改革开放和社会主义现代化建设的光辉旗帜是________。26.科技进步推动交通发展,便利了人们交流。________发明蒸汽机车,使人类迈入“火车时代”,迅速扩大了人类的活动范围。20世纪初,美国________发明快捷的空中交通工具一飞机;这一时期,陆地上使用的先进的交通工具是________。第三次科技革命以________广泛应用为核心,使人类进入信息时代。27._______年,苏联成立,________年,中国恢复在联合国的合法席位.三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)历史学科素养的培养是中学历史教学的重要任务。素养一时空观念,指在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的观念。图一至图三反映了一个主题,请从时空观念的角度提炼该主题。素养二史料实证指对获取的史料进行辨析,并运用可信史料努力重现历史真实的态度与方法。材料:《大国崛起的文化准备》的作者认为:“一个民族要崛起,要有三个方面的改变:第一是人心的改变;第二是政治制度的改变;第三是器物和经济的改变。”根据作者的观点,结合所学知识,分析英国在17世纪至19世纪成为世界大国的主要原因。素养三历史理解是指将对史事的叙述提升为理解其意义的理性认识和情感取向。图四、图五是对工业革命的不同历史理解比较图四、图五两幅图片,并结合所学知识,简析作者各自历史理解的不同意图。素养四历史解释是指以史料为依据,以历史理解为基础,对历史事物进行理性分析和客观评判的态度与能力。说明图六反映的实质问题。并结合所学知识,分析其原因。29.(6分)阅读材料,回答问题材料一欧洲文艺复兴初期四种伟大发明的传入,对现代世界的形成起着重要的作用。造纸术和印刷术替宗教改革开了先路,并使推广民众教育成为可能。火药的发明清除了封建制度,创立了国民军制。指南针的发明导致了发现美洲,因而使全世界而不再是欧洲成为历史舞台。——美国卡特《中国印刷术的发明和它的西传)材料二德美两国在第二次科技革命中站在了世界的前沿劝全民教育为德国培了高素质的国民,大学给德国带来了创造和发明。19世纪的德国引领了第二次工业革命,德国经济出现了跨越式的发展,1910年德国的工业总量超越了所有欧洲国家。美国第一次把专利权写进了宪法,用国家根本大法来保护发明创造,也保护和激发了整个社会的创造热情,第二次工业革命中,美国以重大科枝发明为基础,迅速赶上并超过了欧洲各国,成为世界第一大经济强国。——电视纪录片《大国强起》解说词材料三科学不仅刷新了我们的世界图景,也刷新了我们的日常生活。然而在科学成功的背后,我们必须看到一个潜在的危险正显露出来,人类通过大规模的开发大自然,虽然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力但却动摇了人类生存的根基。结合所学知识,从材料一中任选一项发明成果,写出名称并概括其对世界文明产生的影响。(不得抄材料原文)根据材料二,选择一个国家,写出科技发展的原因,并结合所学知识举出一项发明成果。根据材料三,写出作者的观点,举一例说明并阐述你的理由。30.(7分)请你参与“对外学习,借鉴国际”的研习活动。挽救中华危亡,中国知识分子睁眼看世界,学习西方近代化,主要经历三个阶段:填充表格,A处应是什么?第一阶段第二阶段第三阶段学习西方器物学习西方制度学习西方思想文化洋务运动戊戌变法、辛亥革命A(图示解读)20世纪20年代至40年代美国股市走势图(见图1)1929—1932年和1933—1937年美国股市走势不同的主要原因分别是什么?从美国股市的复苏,我们得到什么启迪?写出图2中对历史事件的评价方法不正确同学姓名?并说明理由。

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、C【解析】

依据课本所学可知,秦朝建立了封建专制主义中央集权制度。最高统治者称皇帝,总揽全国一切大权,中央政府设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察,最后由皇帝决断。故秦朝三公九卿中,负责监察百官的是御史大夫。C项符合题意;AB两项不合题意;“通判”一职,始于宋,止于清,是地方行政官员的一种。D项不合题意。由此可知ABD三项不合题意,故选择C。2、B【解析】

依据所学可知,这首诗反映的历史事件是孙中山---辛亥革命。1911年10月10日,武昌城内新军工程营的革命党人首先起义,并在武汉三镇取得胜利。而后各省纷纷响应,1911年是旧历辛亥年,历史上称之为“辛亥革命”。孙中山领导的辛亥革命推翻了清王朝的封建统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。1912年1月,在南京建立了中华民国临时政府,建立了中国近代史上第一个资产阶级民主共和国,颁布了《中华民国临时约法》,被称为“国父”,所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意,排除,故选B。3、B【解析】

依据所学知识可知,欧洲哲学的故乡是古希腊,故①不符合题意。罗马的儒略历是今天使用的公历的基础、《十二铜表法》是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源、亚里士多德是一位百科全书式的学者、雅典的帕特农神庙,古罗马凯旋门、方尖碑等对后世建筑艺术产生了深远影响都是希腊、罗马的古典文明是西方文明之源的史实,故②③④⑤符合题意。故选B。4、AD【解析】

依据所学知识可知,1943年,世界反法西斯联盟的美国、中国、英国签署了《开罗宣言》,向世人庄严宣告:日本所窃取于中国的领土,如东北、、澎湖列岛等,归还中国,AD符合题意;BC项不符合题意;故选AD。5、A【解析】

依据题干“反抗外来侵略”的信息,结合所学知识可知,“开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基”描述的是郑成功收复,A项符合题意;“自从贵主和亲后,一半胡风似汉家”描述的是文成公主入藏,属于民族友好的内容,B项不符合题意;“日本晁衡辞帝都,征帆一片绕蓬壶”描述的是唐朝与日本的友好往来,C项不符合题意;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”描述的是文天祥抗元的内容,D项不符合题意;故选A。【点睛】解题的关键是抓住题干的限定词“反抗外来侵略”,需要学生正确理解四个选项涉及的内容,利用排除法解答问题。6、D【解析】试题分析:本题主要考查丝绸之路的有关知识。回顾所学知识可知,公元前60年西汉政府设置西域都护,标志着中央政府对西域地区的正式管辖,这是今新疆地区正式归属中央统辖的开始,由此分析可知D选项正确,符合题意。张骞出使西域使西汉与西域建立了和平友好关系,故A错误;丝绸之路主要运输丝绸,还有其它商品。故B错误;丝绸之路开通的最大成果是促进了东西方的经济文化交流,故C错误。ABC不符合题意,故选D。【考点定位】人教新课标七年级上册•统一国家的建立•汉通西域和丝绸之路7、B【解析】

据所学知,甲午中日战争失败后,清政府同日本签订了《马关条约》,条约规定清政府增开重庆、沙市、苏州、杭州为通商口岸,日本可以在中国的通商口岸投资设厂。所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。8、C【解析】

依据所学可知,在1895年签订的《马关条约》中规定,日本可以在中国的通商口岸投资设厂,这标志着列强对中国的经济侵略方式,由原来的以商品输出为主转为以资本输出为主,这严重阻碍了中国民族工业发展,所以C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。9、C【解析】

依据所学知识可知,商朝是我国青铜文化的灿烂时期,青铜器品种多,工艺精美。著名的司母戊鼎,是现存商朝青铜器中形体最大、最重的青铜器,重达832.84千克,反映了我国青铜铸造的超高工艺和艺术水平,C项符合题意;ABD三项都不是现存商朝青铜器中形体最大、最重的青铜器,不符合题意。故选C。10、D【解析】

联系已学知识可知《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重、精神屈辱最深沉,从而给中国人民带来空前灾难的不平等条约。确立了清政府为帝国主义列强的忠实奴仆的地位,从此,清政府成为资本主义列强统治中国的工具。它的签订,标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。所以答案选D。11、A【解析】结合所学知识可知,道光帝派林则徐到广东查禁鸦片。1839年6月3日,林则徐下令将缴获的鸦片,在虎门海滩当众销毁。虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利。故题干的“窃臣等钦遵谕旨,将夷船缴到烟土二万余箱,在粤销毁。”叙述的是虎门销烟。故A符合题意;题干材料叙述的是虎门销烟,鸦片战争发生在虎门销烟之后。故B不符合题意;武昌起义与林则徐无关,故C不符合题意;北伐战争与道光帝无关,故D不符合题意。故选A。12、C【解析】结合所学知识可知,在列宁的领导下,1921年苏俄开始实行新经济政策,允许多种经济成分并存,大力发展商品经济。新经济政策与题干的“不摧毁旧的社会经济结构——商业、小经济、小企业、资本主义,而是活跃商业、小企业、资本主义,审慎地逐渐地掌握它们”观点相符,故C符合题意;农奴制的废除、斯大林模式与列宁无关。故AD不符合题意;战时共产主义政策与题干信息不符,故B不符合题意。故选C。13、C【解析】本题难度适中,考查学生分析理解材料的能力,要善于捉住材料的关键词,如茶坊,瓦市,白昼通夜,可知是北宋商品经济发展的表现,答案选C.14、A【解析】

依据所学知识可知,青铜文化是中国先进文化的一种重要表现,商朝的青铜器制造规模大,技艺精湛,品种多,其中世界上现存最大的青铜器是司母戊鼎,四羊方尊造型奇特,1938年出土于湖南宁乡县,是青铜器中的精品,河南出土的司母戊鼎代表着商朝青铜器的典型风格,A项符合题意;BCD三项不符合题意;故选A。15、D【解析】

依据课本所学可知,1949年新中国的成立,从此中国结束了一百多年被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家,中国人民从此站起来了,成为国家的主人,从此屹立于世界民族之林;1978年十一届三中全会做出的改革开放的伟大决策,促进了国民经济的发展,使得中国人民“富起来”了。D项符合题意;辛亥革命结束了中国两千多年的封建君主专制,抗日战场的胜利是中国近百年来中国反抗外来侵略的第一次胜利,成为中华民族由衰败到兴盛的转折点。ABC三项不合题意,故选择D。16、B【解析】

根据所学知识可知,国内战争结束后,苏俄进入了和平建设时期。苏维埃政权首要任务是恢复被战争破坏的经济,1921年,苏俄开始实施新经济政策,把商品、货币、市场机制引进到国家建设里面去要,故B项符合题意;战时共产主义政策是在三年国内战争时期实行的,故A项不符合题意应排除;农业集体化和工业化政策是斯大林在位时期实行的高度集中的计划经济体制,完全舍弃了列宁的作法,故CD项不符合题意应排除;所以本题应选B。【点睛】本题是材料选择题。做材料选择题尊重材料的意思。材料的关键词语是“俄国把商品、货币、市场机制引进到国家建设里面”。新经济政策允许多种经济并存,大力发展商品经济。由此可知正确答案是B。17、B【解析】根据所学可知,沿海开放城市和经济开放区在我国对外开放,促进现代化建设以及推动沿海地区经济发展的作用是一样的;因经济特区在我国的对外开放的层次上,开放时间是最早的,是对外开放的试点,所以和经济开放区相比的独特之处是发挥了示范和引领的作用。故选B。点睛:结合所学分析沿海开放城市和经济开放区的作用的异同点,通过对比排除作用相同选项,选出作用不同的选项。18、D【解析】

结合所学知识,斯大林格勒战役不仅是苏德战场转折点,也是二战的转折点,故①符合题意。设驻藏大臣是在清朝雍正时期,但是西藏开始归属中央政府管辖是在元朝,故②不符合题意。新航路开辟打破了世界各大洲相对隔绝的状态,世界开始走向整体,故③符合题意。杜鲁门主义出台——标志“冷战”开始,故④不符合题意。19、B【解析】

依据图片:曲辕犁示意图。结合所学知识可知,唐朝前期经济迅速发展,在农业方面,垦田面积逐渐扩大,农业生产技术不断改进,农民改进犁的构造,制成曲辕犁,促进了农业发展。B项符合题意;ACD三项不合题意,故选择B。20、C【解析】

根据所学知识可知,彼得一世为了使俄国强大起来,进行了改革,这次改革以强兵和学习西方科学技术为目标,开始了俄国近代化的进程。因此说他是“用一只专制的手,他勇敢地播下启蒙的种子。”,故C正确。ABD不符合题意,故排除ABD项。故选C。【点睛】本题的关键是“启蒙的种子”。根据这一限定词语结合所学知识可知,彼得一世改革为发展资本主义开创了条件,促进了俄国近代化的发展,由此即可得出正确答案。21、D【解析】

依据所学知识可知,“一种和平是暂时性的,是现时的,战争要同放下武器被战胜的德国一道结束”指的是《凡尔赛和约》最终被德国撕毁,发动了二战,“另一种和平是未来的和平,它应当使未来战争永远成为不可能”指的是国际组织国际联盟的建立,一定情况下维护了世界和平,D项符合题意;ABC三项不符合题意;故选D。22、A【解析】

1848年,《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生,从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导,国际共产主义运动更加蓬勃地发展起来,A正确;含有②③的BCD排除。故选A。23、D【解析】

1919年反帝反封建的五四运动爆发;1949年新中国成立,中国获得真正的独立和解放;1978年召开的十一届三中全会,作出改革开放伟大决策;2009年,胡锦涛提出科学发展观;2019年,中国走在中华民族的伟大复兴征途中,D选项符合题意,排除ABC,故选D。24、C【解析】

1结合所学知识可知,9世纪70年代,第二次工业革命开始,主要标志是电力和内燃机的广泛使用。美国和德国走在电力技术的前列。美国发明大王爱迪生发明电灯,卡尔·本茨发明内燃机等,C项是第二次工业革命的成果,正确。ABC是第一次工业革命的成果,不符合题意,排除,故选C。【点睛】本题考查第二次工业革命的知识,注意区分第二次工业革命和第一次工业革命的发明。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、三民主义邓小平理论【解析】

结合所学可知,三民主义即民族、民权、民生,是孙中山领导辛亥革命的指导思想,是孙中山领导辛亥革命的旗帜.1997年中共十五大召开,会议把邓小平理论确立为中国共产党的指导思想.邓小平理论是指导我国改革开放和社会主义现代化建设的光辉旗帜.26、斯蒂芬森莱特兄弟汽车电子计算机【解析】

(1)依据所学知识可知1825年,斯蒂芬森设计制造的旅行号蒸汽机车在新铺设的铁路上试车成功。蒸汽机在交通运输业中的应用,使人类迈入了“火车时代”,迅速地扩大了人类的活动范围。(2)依据所学知识可知20世纪初,美国莱特兄弟发明快捷的空中交通工具--飞机;这一时期,陆地上使用的先进的便利交通工具是汽车。1885能德国人卡尔•本次利用内燃机试制汽车成功。1903年美国莱特兄弟制成飞机并试飞成功,开始把人类的飞行梦想变成现实。(3)依据所学知识可知20世纪四五十年代以来,人类在原子能、电子计算机、航天技术、生物工程等领域取得重大突破,标志着第三次科技革命的到来。第三次科技革命的核心是电子计算机的广泛使用,标志着人类进入了信息化的社会。27、19221971【解析】

据所学知,1922年底,苏维埃社会主义共和国联盟成立,简称“苏联”。1971年,在第26届联合国大会上,恢复了中国在联合国的合法席位。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)工业文明的发展。(2)文艺复兴运动解放了英国人的思想,英国资产阶级革命确立了君主立宪制的资本主义制度;第一次工业革命使大机器生产取代手工劳动,促进了经济的发展。(3)图四:工业革命推动了生产力的飞速发展;图五:工业革命带来了严重的环境污染。(4)欧盟的国民生产总值超过美国、日本;原因:欧盟成立后,实现了资源共享,优势互补,经济得到快速发展。【解析】

(1)依据题干图片可知,图一反映的第一次工业革命;图二反映的是第二次工业革命;图三反映的是第三次工业革命。三次工业革命都创造了巨大的生产力,促进了社会的进步和发展,因此三张图片的主题是工业文明的发展。(2)由“一个民族要崛起,要有三个方面的改变:第一是人心的改变;第二是政治制度的改变;第三是器物和经济的改变”并结合所学知识可知,英国在17世纪至19世纪成为世界大国的主要原因是文艺复兴运动解放了英国人的思想;英国资产阶级革命确立了君主立宪制的资本主义制度;第一次工业革命使大机器生产取代手工劳动,促进了经济的发展。(3)由图四可以看出,工业革命推动了生产力的飞速发展;由图五可以看出,工业革命带来了严重的环境污染。(4)由图六可以看出,欧盟的国民生产总值超过美国、日本。原因是欧盟成立后,实现了资源共享,优势互补,经济得到快速发展。29、(1)如:造纸术和印刷术使文明保存更加容易,且大大促进了文化的传播。指南针广泛用于航海,为后来欧洲航海家的活动创造了条件等。(符合题意,言之成理即可)(2)德国:发展教育,培养高素质人才;美

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